精選友誼伴我成長作文37篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的友誼伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼伴我成長作文 篇1
你可知道，我想你了。
人生若只如初見。
那是一個豐收之秋。在人山人海的廣場上，同學(xué)們嘈雜的說話聲、老師們的呼喊聲、焦急的跑步聲充斥著耳膜，每個人都各自尋找著自己的班級，巧的是，我們在人群中看到了彼此。那時的你，束著干練的馬尾辮，笑起來還有一對可愛的小虎牙，熱情閃爍的雙眸似在說：很高興能遇見你。你說：“你也在這兒！”我揚起嘴角，用同樣的熱情回應(yīng)你。就這樣，我們相識了。
歲月靜好
緣分是奇妙的東西。我們本是上下樓鄰居，卻不曾打過招呼，彼此生疏，甚至沒有過任何想要了解彼此的沖動。可是上天就是這樣愛開玩笑，本以為永遠(yuǎn)都不會有交集的兩個人，卻無意間闖入了彼此的生活。我們開始一起上學(xué)，一起回家，一起暢談過去，相互傾訴委屈，一起幻想未來……我們更加了解對方，成了無話不談的好朋友。你說：“還好你的弱點我知道！”我咧開嘴憨笑著點頭。從此以后，你的弦外之音我懂得，我的有口無心你知曉，兩個人的深厚情誼成了彼此珍貴的回憶。
無可奈何花落去
生活總是布滿荊棘，只有越過了那些疼痛，才能更加懂得珍惜。我也曾有過惶恐，害怕我們不再友好。還記得那一次，我們犯了錯，你說：“我們以后可能要少見面了。”我無奈點頭。我哭了，你也哭了，兩個人在校園里沉默地走著，那暗黃的路燈，將我們那拉長的身影襯得有點凄涼。在那半年里，家門口總是催我動作快點的聲音沒有了，教室前總是等我下課的身影沒有了，周末里總是找我“走南闖北”的伙伴沒有了。
溫和如初
少了見面卻深了感情。幾乎一整個學(xué)期，我們不再像從前一樣，經(jīng)常見面，一起聊天。但我知道，彼此的心不會變。
中考以后，我們再次相聚，雖然我們很久沒有膩在一起了，但還是有說不完的話題，聊不完的夢想。我們之間似乎又多了一份依賴，想要陪在對方身邊，照顧對方，關(guān)心對方。開學(xué)以后，我們開始了沒有對方的生活，你在那邊讀書，我在這邊上學(xué)，一個學(xué)期甚至都見不到幾次。因為功課的繁忙和最初的不適應(yīng)，我總能在電話里聽出你深切的思念。你說：“我好想家。”我微笑嘆息：“你很快就會回來的。”直到后來，你慢慢適應(yīng)了宿舍生活，我們也開始分享各自的校園生活。我的.開心、悲傷總會告訴你，你的高興、不快樂也會跟我說，我們的生活里，總有彼此的身影。
現(xiàn)在，我們越發(fā)忙碌。因為路途遠(yuǎn)，我不能經(jīng)常去找你，你也不能經(jīng)常回來；因為功課繁忙，我不能經(jīng)常給你打電話，你也很少跟我聯(lián)系；因為各種原因，你回來的時候我沒空，我去你那邊你卻又回家了……多想能多出一些時間，讓我們一起談天說地，互訴衷腸，一起“走南闖北”。
愿這遙遙路途隔不開我們彼此深深的想念，愿這無情高山擋不住我們彼此真摯的關(guān)懷，愿這殘忍的時光抹不去我們天長地久的友誼！
友誼伴我成長作文 篇2
友誼是什么？如果有人問我，我會告訴她：友誼就是一個傷心時，另一個去安慰她；一個快樂時，另一個也一起快樂；一個傷心時，另一個也默默傷心；其中一個遇到困難時，另一個去幫助她；．．．．．．我還記得：那一次，我受傷了，他把我背到了醫(yī)務(wù)室．．．．．．
那一天我們?nèi)ド象w育課。先跑步，然后自主活動。在跑步時，我的一只腳不小心踩到了鞋帶，摔了一跤。白玥看見了忙從后面追上了我，著急地問：程曦你沒事吧？我看著她那著急的.臉，強忍著痛，說：沒事，啊！ 因為不小心傷口又劇烈的疼痛了起來。還說沒事，流了這么多血！白玥一臉生氣的對我說。這時，體育老師過來了，問道：怎嗎了？程曦跑步時受傷了，老師，讓我陪她去醫(yī)務(wù)室吧。白玥回答。好吧！那你們小心點。我從地上艱難的站起來，白玥忙架著我，雖然我不胖，但她也很瘦，她每走一步都很吃力，我們一瘸一拐的走到了小長廊。我一個不小心，又向前倒去，白玥見了，忙扶住我。她對我說：瞧你，唉，太不小心了，過來我背你。我．．．．．．別說了，快一點。我到了她背上，她一步一步很艱難的向前走去。
到了醫(yī)務(wù)室，她已經(jīng)是汗流浹背了。醫(yī)務(wù)老師小心翼翼地給我包扎。
這次，讓我深深的知道了：友誼是多么寶貴的呀！
友誼伴我成長作文 篇3
“我要和你絕交。”楊海靈生氣地說。“哼！誰想和你好啊！”我一時口快說出了這樣的話，可我一說完就后悔了，因為這件事明明是我不對在先。事情是這樣的：我來到楊海靈座位邊，看見她的桌子上有一支很好看的筆就玩了一會，可沒想到把她的筆弄壞了，楊海靈回來后就很生氣。
我們的絕交持續(xù)了一天，晚上我躺在床上想：“哎！怎么辦啊？這事明明是我的錯，我怎么會說出那樣的話？好后悔啊！要不明天向楊海靈道歉？可萬一她不原諒我怎么辦？自動講和是不是太沒面子了！哎！怎么辦啊？”
第二天，我準(zhǔn)備鼓起勇氣和楊海靈講和，可一看見她，我就像老鼠見到貓一樣逃跑了。啊呀！第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，朱老師說過數(shù)學(xué)書要用鉛筆的！我今天剛好沒帶，只好一個個同學(xué)“打電話”了，同學(xué)的`“電話”基本上都打過了，可他們都愛莫能助，只有楊海靈沒打過，沒辦法硬著頭皮也得打了，“楊……楊海靈，借我一支鉛筆好不好？”我的心里已經(jīng)做好被拒絕的準(zhǔn)備了，可楊海靈什么也沒說，默默地從抽屜里拿出筆袋，雙手熟練地打開，拿出一支印有奶牛花紋的鉛筆遞給我，。頓時覺得鼻子酸酸的，淚珠在眼眶里旋轉(zhuǎn)，可就是被我忍了下來。數(shù)學(xué)課下課后，我找到楊海靈。“楊海靈，對不起，我們和好吧！”我懊悔地說。“其實我也有錯！不就是一支筆嗎！何必大驚小怪對吧！”
我們馬上要小學(xué)畢業(yè)了，不管我們身在何處，我們的友誼天長地久。
友誼伴我成長作文 篇4
實習(xí)老師臨走那天，我們?nèi)w學(xué)生給老師開了個送別會。
其實說是老師，倒不如說是朋友。老師大我們沒幾歲，就像我們的好朋友一樣。上好朋友的體育課，自然是輕松幸福的`咯！燦爛的陽光總是在我們臉上綻放，笑聲回蕩在操場上。
但美好的時光總是短暫的。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就是離別的日子。臨走前，在送別會上，我們依然選擇與老師玩了個游戲享受著最后的時光。因為我們不想老師在最后一刻有一絲的傷心。
老師唱了首歌給我們，叫《真的愛你》。剎時，那聲音久久在我們心中徘徊，盤旋，淚水不禁在眼眶打滾看到老師泛紅的雙眼，我們108宿舍趕緊唱了一首改編的《小薇》：有一個，美麗的大帥哥老師笑了，全班同學(xué)都笑了，笑得無比溫馨、幸福！
后來，老師也再三叮囑我們，一定要好好學(xué)習(xí)！我們也唱了首歌送給老師，叫《朋友》：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情……
老師，在此，我們班全體學(xué)生祝你：學(xué)業(yè)順利，飛得更高更遠(yuǎn)！
友誼伴我成長作文 篇5
人生的道路充滿了困難，但我不怕，因為我有友誼。友誼伴我成長。
人生的道路充滿了困難，但我不怕，因為我有友誼。友誼伴我成長。人無完人，金無足赤。人都有缺點。就說我，我的數(shù)學(xué)成績不錯，可英語就不行了。在英語考試我經(jīng)常問別人，可這樣不行，分班考要靠自己的'本事，作弊是不可能。唉，苦了我啊。不過沒關(guān)系我有友誼。我的朋友金子歆英語不錯，我就只好找他幫忙了。金子歆真是我的好哥們，一下子就答應(yīng)。每個星期五，他都會幫我補習(xí)英語。吃飯的時候，他匆匆的吃好，趕緊寫作業(yè)，等我吃好他就幫我補習(xí)。每個星期五都是如此。
有一次上課我在桌子底下看書被老師抓住了。老師叫我起來讀一句英語句子，我當(dāng)然不會，金子歆在下面提醒我，我讀出來了，可是金子歆卻被老師罰站了。老師說：“只要你抓住別人說話，就可以下去了。”可是同學(xué)們都異常聽話。沒辦法我只好犧牲自己了，我故意和姚言說話，可是金子歆卻十分講義氣，他寧愿自己苦，不愿我受苦啊。我和姚言說的越來越過分，老師就叫我上去了。就這樣我們“輪流換班”。一節(jié)課就這樣過去了。
擁有友誼的我什么都不怕，但可惜的是金子歆馬上就要走了，他考上了象山港書院。我們在一起的時間不多了。可是我擁有都不會忘記他，我會記住他，因為他是我的好哥們，他陪伴我走過了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。金子歆要記住我哦。
友誼伴我成長作文 篇6
原來成長的路上，我并不孤單，陪我成長的，正是友誼。——題記
我們的緣分要從兒時開始說起……
我還沒上小學(xué)時，就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大，是鐵鐵的“發(fā)小”。到現(xiàn)在我們也一直玩著。她開心時我也開心，她難過時我也會安撫她。我們會因為搞惡作劇而受到批評，也會因為路見不平，拔刀相助而受到表揚。她就是我最鐵的姐妹——小劉。
上了初中后，雖然我們沒有分到一個班，但也還是如膠似漆。還記得有一次中午放學(xué)，我倆一塊兒等他初一的表弟下學(xué)。我們等啊等啊，我肚子真的是超級餓的，但我也不能讓她一個人在這兒等。等到別人都吃完飯來到學(xué)校的時候，她弟才被他的班主任給放出來。我那個時候也沒有沖她發(fā)火，但心里真的是像一個充滿氣的氣球，隨時可能會爆炸。
后來我看見了我們班的幾個好姐妹，便奔過去找她們訴“苦”。也沒再搭理陳希。
等我們來到班里的時候，桌子上不知何時已多了一盒牛奶。我心里很清楚是誰送的。于是我就拿著這盒牛奶跑到她們班門口，向她比劃了一個“OK”的手勢。然后她就說：“是補償你的`啦。”那個時候的我就像泄了氣的氣球，瞬間就不氣啦。
友誼是美好的，是偉大的，是純真的。朋友往往會讓我們快樂，因為它真誠，無私。
友誼伴我成長！
友誼伴我成長作文 篇7
周建華的一首《朋友》唱暖了很多人的心，讓每個人都想起了自己的朋友，想到和朋友之間的友誼。
十幾年中，有過很多朋友，有爭吵，有歡笑，有哭泣，但笑過哭過之后，我們還是朋友。在有煩惱的時候，朋友會傾聽幫你分擔(dān)；難過的時候，朋友會為你抹去眼淚；開心的時候，朋友會和你一起開心；或許朋友就是這樣的吧。
兒童時期的我們是天真無邪的。你不給我吃東西，我就哭；不給我玩具，我也哭。但哭了一會兒，兩個又手牽手一起吃東西打鬧，我們不會生氣，因為那時我們什么的不懂，只知道玩是最重要的。
少年時期的我們是詭計多端的。總想著怎么騙過父母和老師，作業(yè)你寫我借我抄，我借你抄，反正寫完就行了，放學(xué)時，大家一陣子走，你們一陣子走，談?wù)勎磥淼腵夢想，那個明星張的怎么樣，只要談起來就沒完沒了，一起說自己的煩惱和快樂，其實那時的我們還是很幼稚的。
朋友之間沒有秘密，就算有，但身為朋友的他很快就會看出來，因為朋友是需要信任的，當(dāng)你不信任他的時候，那個朋友一定會很傷心，而你也會少一個朋友。
友誼是無處不在的，它有時快樂，有時哭泣，可是它可以為你抹去傷痕，像陽光一樣照進你的心中，為你趕走寒冷。
友誼一個美麗的詞語，它是內(nèi)心深處最純潔，最天真無邪的，讓我們保護好那份寶貴的友誼，用心去感受那份友誼吧！
友誼伴我們成長。
友誼伴我成長作文 篇8
童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇，這使得我們總是想著自己何時才能長大，而那一次比賽讓我感受到了什么是長大。
記得上學(xué)期的數(shù)學(xué)節(jié)，我和其他五位同學(xué)參加了五年級的數(shù)學(xué)接力競賽，這是我上小學(xué)以來第一次參加比賽，一想到自己代表了全班的榮譽，我心頭的壓力像山一樣重。
賽前的恐懼注定了比賽時的緊張，飯后我和其他幾位同學(xué)一起到達了指定場地大禮堂，看著眼前一張張印著題目的白紙，我的心簡直吊到了嗓子眼兒，雙腿不停地顫抖，我一遍又一遍的進行深呼吸，卻都無濟于事。比賽開始啦，眼看著前面的同學(xué)飛快地遞給我題卡，我卻心亂如麻不知所措，提起筆的作文那一刻，大腦瞬間一片空白，我慌亂地寫了一句，便匆匆的走出教室，等待著命運的審判。
緊張中的比賽永遠(yuǎn)不會有好的戰(zhàn)果，當(dāng)?shù)弥驗槲业氖д`導(dǎo)致班級和一等獎失之交臂的`時候，我的思想幾乎凝固了，過了半晌才緩過神來，內(nèi)疚，傷心，各種情緒涌上心來，頓時只想找一個安靜的地方哭一場。我紅著臉去見老師，可老師卻和藹可親的說：“沒關(guān)系，下次加油。”同學(xué)們也紛紛向我們投來贊許的掌聲，一時間，我感到一股暖流涌上心頭，我的眼眶濕潤了，感到前所未有的勇氣和力量。
因為友誼給我力量，從那時起我不再害怕比賽，因為有同學(xué)老師的鼓勵，那一刻我真正的長大了。
友誼伴我成長作文 篇9
友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。正是因為擁有了這些像“調(diào)味品”。“止痛藥一樣的朋友，我的`成長之路上才充滿了快樂，生活也變得多姿多彩。
上幼兒園時，我。李腩。周彥君天天在一塊兒。我們?nèi)齻�小屁孩兒可以說是朝夕相處，形影不離，天天在一塊玩，有說有笑，舍不得分開。
后來，我們上了小學(xué)。班上就有八十幾個同學(xué)，我和大家相處得十分快樂。我們在一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助，雖然有點兒調(diào)皮，但只要誰有困難，大家就會“拔刀相助”。
在后來，周彥君轉(zhuǎn)學(xué)走了，只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾，周走后，我們決定重歸于好。這個李楠天天做出些滑稽的動作逗得我哈哈大笑，我們也就很少吵架了，李楠變得十分活潑，給我?guī)頍o盡歡樂。
五年級時，我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時間久了，我們幾人連成了一條線，我們一起瘋，一起解題，一起互相吹捧……
升入六年級，我們在一塊的時間也不多了，要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了，我用不會忘記這些真心。善良的朋友們。我不會忘記考試失敗時她們安慰的話語；我不會忘記我們在一起歡笑的這段時光；我不會忘記我們純潔而又珍貴的友誼。
感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長！
友誼伴我成長作文 篇10
友誼是一顆大樹下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺，有了友誼，生命之花才會綻放，生命之樹才會茁壯成長，友誼伴我成長。
秋季是凄涼的，落葉滿地，花也都凋零了，可心中依舊是溫暖的，時時刻刻都被烘烤著。
友誼————雨天的雨傘
這個秋季，雨一直下個不停，心情煩躁，該怎么辦才好，出門忘了帶雨傘，這下可慘了，看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡耍赀�是沒停，“一起走吧！
”一個好聽的聲音從背后傳來，我轉(zhuǎn)過身，看見她正帶著笑容看著我，"好啊“ 我回答到。她似乎一點也不為這令人討厭的天氣而煩躁，始終掛著微笑，心間暖意油然而生，也許這只是一件再平凡不過的小事，卻牽動了我的`心。
友誼————撫平傷口的良藥
雨剛停，地面上的積水很多，烏云散開，陽光撒在水上，或許是一片金光閃閃的美麗景象，但此時的我哪還有心思去欣賞。因為走路的不小心，摔了一跤，現(xiàn)在傷口還在流血，疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然，一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去，好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心，臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了，走，我?guī)闳バａt(yī)室包扎一下吧！
不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下，呆呆的“哦”了一聲，隨著她扶著我走。此時我忘卻了疼痛，因為她撫平了。那天使般的笑容撫平了傷口。
沒有友誼，生命之花將會枯萎，生命之樹也會變成朽木，友誼伴我成長。
友誼伴我成長作文 篇11
記得那是小學(xué)三年級開學(xué)的第一天，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，正巧，老師把他安排和我同桌，事情就這樣開始了。
因為我和他是同桌，所以沒幾天我們就成為了朋友，我發(fā)現(xiàn)他的成績很好，尤其是數(shù)學(xué)，當(dāng)時我的數(shù)學(xué)成績是很差的，希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似，幾乎做什么事都要在一起。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了期末，期末考試他正好坐在我前面，我于是在考試前和他商量好，只要我一蹬他的'椅子，他就把卷子拿起來，假裝檢查，我乘機抄幾倒題，開始他有些猶豫，但在我的“攻擊”下，他只好點頭。
到了考數(shù)學(xué)的那天，我發(fā)現(xiàn)卷子很簡單，連我成績這樣差的人都覺得簡單，那么……我不由得在、產(chǎn)生了一個歪念頭：我去抄個98，99，甚至100分，也當(dāng)一次“數(shù)學(xué)天才”，感受一下這種滋味。
根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下，當(dāng)他再一次給我時，不幸的事發(fā)生了，我們被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走過來，二話沒說，就將我們的卷子揉成了一團，無情的說了一句：“本次考試，你們兩個零分”。聽了這話后，我的心猛的一跳，我要被狠狠的批評一頓不說，他會怎樣呢？
出了考場后，我向他道歉，而他卻滿不在乎的說：“沒關(guān)系，只希望你以后能夠正視友誼，更努力的去學(xué)習(xí)”。
從此，我珍惜每一次友誼，因為它是無價的。
友誼伴我成長作文 篇12
在人生的道路上，或許我們會感到寂寞。感到孤獨。但是，不要忘了你有你的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵你，為你加油，為你歡呼。在泥濘的道路上，朋友是你的拐杖。
當(dāng)你在泥濘的人生道路中掙扎時。你的朋友會充當(dāng)一根拐杖。他支撐著你，讓你順利前行。而且還在鼓勵你，不要放棄堅強的走下去。在不平的道路上，朋友就時壓路機。
人生中難免會又挫折，這使得人生道路變得凹凸不平，難以行走。可朋友就像壓路機一樣，用盡全身力氣，把路壓平。為你清楚障礙。在黑暗得道路上，朋友就是那陽光。當(dāng)你墜落到人生低谷時，黑暗。寒冷將你團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風(fēng)般撫平你得傷口。在干裂的道路上，朋友就是一場大雨。天氣非常的干燥，路都裂開了。當(dāng)你被這酷熱的環(huán)境折磨時。朋友就像一場及時的大雨，把你從這酷熱的天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了你的.心坎。或許你曾經(jīng)抱怨過你的朋友。可當(dāng)你冷靜下來，仔細(xì)的想。在很多的時候朋友會為你想得更多。
就連生活上的細(xì)節(jié)也如此。每當(dāng)你在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫你。讓你順利的走下去。在人生的道路上，在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞，感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快、最方便、最明亮、最短的路、我們應(yīng)該感謝朋友的一路相伴。
友誼伴我成長作文 篇13
題記：友誼是成長的見證，友誼給予我的是快樂，是一個個美好的回憶，是夢中的思念。
望望天空陰沉沉的，而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗，漫步在我曾經(jīng)的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步。
看見那把小長椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。
記得那天天空萬里無云，我們在上活動課，我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻，豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下，但是一尋著又不敢下手，那時我們才是幼兒園的小孩，膽兒很小，看看我旁邊的她，無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛，哪知抬手一看流血了，現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的.吧！當(dāng)時蘇海倫看見了‘哇！’的一聲哭了，我當(dāng)時嚇壞了，直哄她當(dāng)時不知怎么搞的一點都不痛了，她卻嚇壞了直說：‘不要死不要死。’現(xiàn)在想想真逗，那時我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢！蘇式的哭加恐嚇，嚇得我直甩手。忽然她不哭了，將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說：‘都怪你！’
現(xiàn)在想想，當(dāng)時蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動。
那時的友誼真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜！我學(xué)會了珍惜友誼，在友誼中成長，同樣使我懂得了并認(rèn)識了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友誼，在友誼中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新?lián)碛小?/p>
友誼伴我成長作文 篇14
你以為友誼是一句簡單的話語就能形成的嗎？那你就大錯特錯了！沒有多年的感情摩擦、沒有對朋友的真誠、沒有對朋友的一絲情感，就永遠(yuǎn)不能構(gòu)成友誼。
我在學(xué)校里有個特別好的朋友，叫陳哲宇，我對他的感情很好，他對我的感情也很好，但是……
有一次，他生病了，人很不舒服，而且他已經(jīng)跟金老師說過了。值周班長偏偏在他最痛苦最難受的時候，讓我推他去辦公室，還威脅我說：“不推他去的話，就得扣獎勵！”于是，我就按照她說的去做了，沒想到僅僅過了半分鐘的時間，金老師就來到了教室，我看到此時的情景非常尷尬不已，下午，他便回了家。
傍晚，我問值周班長，為什么要這么對我？我得知原因后非常地惱羞成怒，原來，她僅僅是想破壞我們的友誼，而且，她已經(jīng)知道金老師來了，他是故意想破壞的。
第二天，太陽火辣辣地照在頭頂，但似乎沒有一絲熱的.感覺，鳥兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛，校園里靜悄悄的，我感覺到了如此的凄涼！
走進教室，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早地來到了學(xué)校，他對我說：“友誼是一根鏈條，把我們的心緊緊地連在了一起！”說完，我激動萬分。原來，平常不愛說話、默默無聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情！
僅僅此事，我覺得，我跟他的友誼又增加了萬分！
友誼伴我成長作文 篇15
意大利的薄伽丘說過：友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚。他是慷慨和榮譽的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。它時刻準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。是啊，友誼就是一種如此神圣、如此偉大的情感。
我上一年級的第一天，就交到了我人生中的第一個知心朋友。她開心是我也開心，她傷心時我也傷心。我們會因為調(diào)皮時搞惡作劇而受到批評，我們會因為路見不平時拔刀相助而受到表揚。她叫小黃，長得很高。我常常會叫她“黃樓夢”以取笑她，而這時他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來反駁我。
我與小黃的友誼整整維持了四年，后來分了班，也漸漸沒什么聯(lián)系了。然后，我遇到了我人生中第二個知心朋友。她叫胡娟，身材胖胖的。我開始對他印象本不怎么好。因為她在我們第一次見面的時候，不小心撞了我一下。雖是無意的，可道歉總是要道一聲的.吧？
但她什么也沒說就這樣揚長而去了。隨著我與她關(guān)系的深入，我對這個“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來，再后來啊，我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時，會很幼稚的玩著過家家，會很幼稚的互相叫著“姐姐”“妹妹”，并且不厭其煩。但是快要小升初了，這種幼稚的游戲漸漸被攻克數(shù)學(xué)難題取代了。然后，再然后啊，小升初考試了，我們就分開了。
友誼是如此的純潔，如此的神圣，如此的沒有瑕疵，帶給我無窮的歡樂。
友誼伴我成長作文 篇16
“怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長”
熟悉的旋律在我的耳畔回響，使我不由自主的也跟著低聲吟唱，同時，又想到了“友誼”。
“友誼”是一個奇怪的東西，誰也不知道它是什么：既不是番茄，不是土豆，不是蔬菜，不是吃的；也不是花，不是書，不是小鳥，不是看的。
但，當(dāng)我交上了姜慧、鄭辰兮、王彥如，幾個知心好友之后，我才知道了友情是什么東西。它是話語，是菊花，是笑聲，是書本，是一雙手，是孔雀，是反正什么都是，不過，它，是來自——心。
友誼，陪我走過了漫長而又短暫的五年。在我灰心喪氣時，她們給我信心和勇氣；在我傷心落淚時，她們幫我分擔(dān)痛苦，并給我快樂；在我有成績有所提高時，她們鼓勵我繼續(xù)努力。
記得有一次，有幾道英題我好事沒搞懂，放了學(xué)，王彥如了解了我悶悶不樂的原因，就帶我到階梯教室去補習(xí)補習(xí)，因為我有點笨，所以反復(fù)的問：“為什么？”但她還是有耐心的為我解答，知道我會為止。
還有一次，是期末考試結(jié)束之后。老師公布了成績，我聽見我的分?jǐn)?shù)比姜慧的要高，心里頓時一驚“媽呀！比姜慧的要高，她不要哭死的'呀！”想到這，猛然一回頭，姜慧果真哭了呀！放學(xué)了，我拿出點讀機給她玩，因為那是使我成績提高的“法寶”。不知怎么的，我兩都笑了起來。
友誼教會了我許多東西，是生活中不可取少的東西。
友誼伴我成長作文 篇17
在成長的路上，總有些必不可缺的東西，愛、友誼。”把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁。“偶然間聽到的周華健的真心英雄，這句話便一直記在我的心中。
回憶起來，有多少個朋友把我原本單調(diào)的生活渲染的多姿多彩。他們，伴我走過了十二個春秋，我哭，我傷心落淚的時候，他們來安慰我，在我沮喪時，他們鼓勵我不要放棄；當(dāng)我有一點小小成就時，為我鼓掌的，是他們。
這些年的友誼充滿了童真，經(jīng)常會有人問”你長大后想做什么？“隨著年齡的增長，答案也在不斷變換著，但不論將來身在何方，從事了什么職業(yè)，都不會沖散我們的友誼。互相訴說著煩惱與快樂。
成長的路上，淚水，永遠(yuǎn)要比歡笑多，如果沒有了淚水，天真快樂的孩子，不會長大。也許在一次偶然的，傷心的.哭泣過后，便發(fā)現(xiàn)自己成長了。成長的路上，歡笑與煩惱并存，在這歡笑與淚水、磕磕絆絆中我們慢慢的長大。
友情，如一棵小樹，遮住驕陽帶給你的煩躁；友情，如一株小草，帶給你勃勃生機；友情，如一簇小花，帶給你醉人的芳香；友情，如一朵白云，給你人生的畫卷上添上美麗的圖案。
友誼伴我成長作文 篇18
暑假我回到了離開四年的哈爾濱，我很高興，因為樓下有我的好朋友，可愛的宣萱妹妹。
妹妹比我小一歲，我三歲的'時候認(rèn)識她的，每次和她一起玩兒我都覺得很開心。以前我經(jīng)常到她家里和她搶玩具，她也到我家里和我搶玩具，可是我們兩個都不生氣，因為我們都覺得搶玩具也是個樂趣。我一直很期待能夠再回哈爾濱和宣萱妹妹一起玩兒。
這次暑假我終于回來了，剛進單元門我就跑著去敲妹妹家的門，可是妹妹沒在家，讓我很失望。過了一天我又去了，這次妹妹在家。我們高興的擁抱在一起，開心極了！妹妹長大了，都可以幫媽媽洗碗了，我驕傲告訴她，我也能幫媽揀碗了。妹妹又來我家玩兒了，但是現(xiàn)在我們不是一起搶玩具了，我們一起收拾玩具了。我們一起把我們弄得亂糟糟的玩具都收好，放回原來的地方。大人們都夸我們說：“孩子們都長大了，懂事了很多。”
開學(xué)我就上3年級了，妹妹也該上2年級了，我們也不能像以前一樣經(jīng)常一起玩兒，可是我們之間的友誼沒有變化，我們的友誼也會一路伴著我們長大，因為它是我們小小年齡最大的收獲。
友誼伴我成長作文 篇19
意大利的薄伽丘說過：“友誼真是一樣，最神圣的東西不光值得推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚。”
在小學(xué)六年級的時候，我有一個特別好的朋友，我們兩個每天形影不離，就跟親兄弟似的`。
記得那一次，媽媽邊看手機邊跟我說：“明天有雨啊，記得拿傘。”我不緊不慢回了句：“哦，知道了。”到了明天，我因為起的太晚，所以我趕緊穿上衣服，吃完早飯，又去上學(xué)了，傘也忘了拿。
中午放學(xué)的時候，天果然陰了下來，這是我才想起來自己沒有拿傘，開始慌了起來。
下午第一節(jié)課的時候，天下起了雨，那時的雨還小我放起來的心也平靜了下來，沒事了，沒事了。可是隨著時間一點點過去，雨越來越大放學(xué)的時候，雨更大了因為我沒有值日，所以走的晚一些，掃完地之后我朋友看我坐在那里，就問我怎么了，我說：“忘了拿傘，走不了了。”我朋友就說：“沒事來我的傘借給你。”我心里很驚訝，看著他說：“那你怎么辦啊？”他一點也不夸張的說：“沒事，我家離學(xué)校近。”我回了一句：“好吧！”說完他就背起書包走了出去，邊走還跟我說：“我先走了啊，再見。”我跟了出去，看到他在大雨下奔跑。
友誼真的是那么的純潔、無私、神圣。
友誼伴我成長作文 篇20
友誼，是一個美好的字眼！生病時，給你帶來關(guān)愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲?xí)r，給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)四年級的時候，我有一個朋友，叫邵燦，我和她當(dāng)時成績都不錯，我們的成績難分高低！有時我的分?jǐn)?shù)比她高，有時她的分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數(shù)學(xué)，我心里那懸著的.心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差點呢！
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到邵燦好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，邵燦啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數(shù)點。她過來安慰我：“沒事的，下次考好點！”她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感動的友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長！
友誼伴我成長作文 篇21
友情，在我們?nèi)说囊簧惺遣荒苋鄙俚模说囊簧袝性S多伙伴，有幼年的伙伴、童年時的伙伴……
上幼兒園的時候，男生經(jīng)常聚在一起，玩躲貓貓，玩搭積朩。 有一次，我們櫻桃班的男生刮起一陣”鐵甲彈珠風(fēng)“。我讓爸爸也給我買了一個。第二天，帶到幼兒園與楊卓融比賽。楊卓融先把我一個機器人打死了，但我用連環(huán)炮把他的打倒了。他不服，要重來，但我又把他打敗了。他要求交換，我不給。可惜我回家時不小心把這個機器人給摔壞了。這個彈珠機器人永遠(yuǎn)成了回憶。過了幾天，那陣”風(fēng)“也過去了。
上小學(xué)一年級時，我認(rèn)識了一位和我直到現(xiàn)在都是好朋友的人——陳大衛(wèi)。那時，我們常一起玩自己創(chuàng)的游戲。有時，還會做交易：我在游戲里給你點甜頭，你在游戲里給我點好處；我在游戲里給你寶藏，你在游戲里給我珍貴的寶石……
現(xiàn)在，我們都上三年級了，也不玩游戲了。現(xiàn)在都玩電腦游戲的'，像”奧比島“、”天書奇談“、”摩爾莊園“……經(jīng)常是他幫我完成任務(wù)，我也為這位朋友高興。
友情，是人生中不能少的，是在日積月累中慢慢加深的，讓我們珍惜友情吧！
友誼伴我成長作文 篇22
在我的記憶中，有一個令我印象深刻的人——小朱。他是我老家的朋友，他有著一雙會“說話”的眼睛，嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開始，我們就在一起玩耍了。
記得有一次運動會，我參加跑步項目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后，我一臉憂愁地坐在跑道上，他來到我的身邊，安慰我說：“沒關(guān)系，每個人都有失敗的.時候，不要灰心，下次我們一起參加拍皮球比賽吧。”第二次運動會，我和他一起參加了拍皮球比賽，最終我獲得了第一名，他獲得了第二名。聽到這個消息，我倆激動得緊緊擁抱在一起。
還有一次上學(xué)的路上，那時是夏季，天氣燥熱，我們剛走了一會兒便滿頭大汗。這時，另一個小男孩從路邊的商店里走出來，手里拿著一根冰棒津津有味地吃著。看得我口水都要流下來了。他見我這樣渴望，便跑進商店，用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒，和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒，但我吃在嘴里，卻甜在心里。
如今，我已不在老家生活，但我還會常常想起他，想起我們在一起的快樂童年，我會一直珍藏這份友誼，讓它伴著我成長。
友誼伴我成長作文 篇23
每當(dāng)我傷心時，膽怯時，總有一個小小的聲音在安慰著我，鼓勵著我。她總會悄悄幫助我，她就是——朋友。
在我們的生活中，總有朋友的陪伴，她們會和我們一起笑，和我們一起哭。她們總會在我們最傷心的時候幫安慰我們，幫助我們。記得有一次，我五年級時又一次去參加競選，因為我已成功了一次，所以這次信心倍增，不僅不害怕，而且我還告訴自己一定要成功。可能因為我的才藝不如人家，感情不如人家飽滿，所以我不幸落選了！我心里沉沉的，大腦一片空白。可能是我的求勝欲望太強了，所以一次失敗，已讓我承受不了。我的淚水涌了出來，不禁失聲痛哭起來。這時我聽到鄭巧云正用堅定的話語對我說：“楊雨昊，不要難過了，一次失敗不能說明什么，只要你再努力一點，再投入一點，下次一定可以成功的。”這時她伸出她溫暖的手，向我遞來一張餐巾紙并對我說：“快把眼淚擦干，你看你都哭成一個大花臉了。把眼淚擦干就一起出去玩，把這次傷心忘卻，投入到下一次的.努力中，加油！”我邊擦淚水邊回憶著這份來自朋友的愛，不禁從心頭涌出一份溫暖！
友情是美好的，友情是溫暖的。友情是我們?nèi)藗內(nèi)松凶顚氋F的東西，朋友是我們?nèi)松缆飞溪氁粺o二的寶藏，這份寶藏是最珍貴的。她們會在你傷心時安慰你，在你失敗時鼓勵你，在你成功時稱贊你，在你……她們無私為我們付出只是想收獲一份最純潔的友情。
我感謝朋友，感謝鄭巧云的安慰與鼓勵，是她讓我感受到了友情，感受到了來自朋友的“愛”。是這份溫暖與愛讓我獲拾自信，變得樂觀開朗，我要謝謝你——朋友！
友誼伴我成長作文 篇24
大街上雖然到處是人，校園里也熱鬧無比，我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認(rèn)識了他后，我便有了全新的希望，因為我擁有了友誼。
從小到大，我的性格總是和別的同學(xué)不一樣，內(nèi)向、怕事、孤僻。我常常一個人默默地行走于校園，對任何事情都不關(guān)心，更別說和別人玩或參加什么活動。直到他的出現(xiàn)……
他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來的插班生，個子高，長得瘦，蠻帥氣的`，氣質(zhì)也不錯。好像是上天特意的安排，第一次考試他便取得我們?nèi)嗟谝幻某煽儯钤S多人羨慕。
我常在心里想，如果和這樣的同學(xué)交朋友那該多好啊，可我不敢接近他。不久，我發(fā)覺他也在留意我，自信的目光經(jīng)常往我這邊掃來。一天中午，他突然走過來搭著我的肩膀說：“老兄，別總是多愁善感的，仿佛老天對不起你似的。其實，老天對每個人都是很公平的。我從老師那里了解到你的情況，今天特意來和你談?wù)勑摹！蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税桑憧次疫�能有救嗎？”他笑著說：“別對自己那么不自信，只要敞開心扉，用虔誠的眼光注視前方，不是沒有希望，希望就在拐彎處，只看你自己去不去追求而已嘛。”我會心地笑了，一股暖流從心中涌起。隨后我便與他擊掌成交。頓時，我覺得草是那樣的綠，花是那樣的美……
從此，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起談心，很快就成了形影不離的朋友。在學(xué)習(xí)上互幫互助，一同進取，我的成績也大大提高。我很感謝他，是他影響了我，讓我找回希望，知道下一步應(yīng)該怎么走，我從來沒這么肯定過自己，因為我找回了自我。
成長的過程是曲折的，也是痛苦的，我們千萬莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開心扉，讓友誼的和煦春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀！
友誼伴我成長作文 篇25
六年的時光已經(jīng)過去，書桌上的照片記錄的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣，那樣的顯眼，從那以后，一切變作回憶，讓人懷念。
事到如今，我還記得他對我的鼓勵，和他在一起有的是競爭，有的是奮斗的'激情。
還記得那個下午，烏云遮著天空，整個大地黑壓壓一片，教室里，同學(xué)們屏息凝神，等待著數(shù)學(xué)老師到來，等待她公布成績。
一陣急促的腳步聲響起，老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進來，給人心驚肉跳之感。“楊建祥，86分”隨著我名字的響起，緊跟其后的數(shù)字令我顫抖，我失意地走上去，看著老師寫滿失望的臉龐，心中難受極了。她沒有說什么，但那對嚴(yán)厲的目光盯得我喘不過氣來。
放學(xué)鈴聲響起，我慢悠悠的整理起書包，走出了教室，向灰暗的世界走出。
天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑，擺動的樹枝像是鄙夷的眼神，就連路邊的小草都彎著身子，對我不屑一顧。
我失意地走在回家的路上，此時，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也沒有說什么，只是陪著我一路走著。
當(dāng)我走到家門口時，回頭一看，他居然還跟在我身后，“為什么要跟著我？”我不耐煩地問。“我的朋友是不會輕言放棄的，他是個比鐵還硬氣的家伙！”他說道。
朋友，這個字使我的心情頓時有些開朗，對，朋友！說罷，他伸出一只手，此時的我也有默契地走上前去，兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時候響徹天空。
他轉(zhuǎn)身走了，我也如釋重負(fù)地回到家里。
“86”分的數(shù)學(xué)，讓我一次次的灰心之后，又讓我重新振作起來。灰心是開始對自己的不信任；振作是有朋友的鼓勵，溫暖的陪伴！
友誼伴我成長作文 篇26
友誼，是一個美好字眼！生病時，給你帶來關(guān)愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲?xí)r，給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時成績都不錯，我們成績難分高低！有時我分?jǐn)?shù)比她高，有時她分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數(shù)學(xué)，我心里那懸著心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠(yuǎn)呢！
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數(shù)點。看到我傷心流淚她來安慰我：“沒事，下次考好點！”我狠狠推開她手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了！只好去上學(xué)了！
踏在泥濘路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！
走著走著，前面出現(xiàn)了一個身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步快走過去。不知為什么，我好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我好朋友啊！誰叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”！不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在，我長大了，友誼還在我身邊！
友誼伴我成長作文 篇27
朋友，好比一個音符，編制出最美的音樂；朋友，好比一本書，記錄了你我的曾經(jīng)；朋友好比一壇酒，時間越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。
上天賜與我三個最要好的朋友，在初中，這個天真爛漫的時代。我們一起唱出青春的歌曲；一起閱讀屬于我們的書；一起品味香醇的美酒。
或許是志趣相同，我們喜歡頂著大太陽，去探險；或許是臭味相同，每次出去手中少不了的是一串臭豆腐。或許是我們性格相和，我們在一起從來都沒有吵過架。不管我們當(dāng)中的誰遇到困難，三雙援助之手都會攙扶著陪她走過人生的.坎坷。或許是我們都想留住這份友情，所以我們每年都會去拍一張四人合影。久而久之，我們已經(jīng)成為老師和同學(xué)們羨慕的朋友了。
可是我們知道天下無不散之宴席，初中畢業(yè)后，我們考入四所不同的學(xué)校，東南西北，路途遙遠(yuǎn)。然而距離卻無法拉開我們的友情。于是電話便成了我們的交通工具。每逢假期，我們都會出來，找一家店，坐下來邊喝東西邊聊現(xiàn)在學(xué)校的事情。或是回一趟母校，看一看在那里種下的友情之果。
雖然我們現(xiàn)在都有自己不同的新朋友，但我們不會忘記老朋友，我想我們的友情會繼續(xù)，因為我們都相信緣分。
我記得初中里的語文老師曾經(jīng)說過這么一句話：人生有兩種朋友是最好的，一是同學(xué)，因為她們的友情是最真誠的，最單純的，是沒有任何居心的。二是軍人，他們在一起接受最嚴(yán)格的訓(xùn)練。他們的友誼是最牢固的。
人生如果能擁有這兩種朋友，不是一件很美的事情嗎？
友誼伴我成長作文 篇28
夜幕光臨，望著天上不那一顆顆華麗錦華的星星，我又想起了你。笑貓五一節(jié)的詩歌我能行作文的詭秘樂土起了社會我們也許同時企業(yè)具有的，云云洪量貴重。
再次考查后，我不審查它。當(dāng)我發(fā)了一個嘗試紙時，我看到這張紙上的使人震動的紅叉，我沒必要提到更痛苦。這個考查，幾何月暈而風(fēng)都很好。以是我從來在訕笑他們。完善都是一個笑聲，唯有我，孤單坐在邊際里，悄悄地抽泣。此時，一雙在我眼前伸張，我英勇，囊括淚水，抬發(fā)端，是他。他其實不像他人絕對訕笑，但撫慰我：“別哭，不妨，一個嘗試并不錯。唯有你勤奮處事，你會訕笑你，你讓他們笑，你笑。不要去他們。下次你會被嘗試。他們天然不會笑。“他的變成的.每個詞都在淺笑，對我說。我被笑臉影響了，用眼淚擦拭，牽著他的手，牢牢抱住他。是他，讓我從新有決心。
是親善，讓我從晦暗中重見了一個光彩，使我從頹廢中重修文明信托。
厥后，我們已結(jié)業(yè)了。固然對我們分隔了，從來此后都不見到面的滋長時機，不過倘使我們本人天天處事城市施行干系，天天城市經(jīng)歷打電話給對方。比起以前，我們的友愛也涓滴不差。正如王勃說：“國內(nèi)存相知，天邊若比鄰。”
我的路斷人稀都來自報怨介意的力氣——親善。這是動作一種具備重大的力氣，它也許經(jīng)歷改觀本人一一面。
親善的力氣是有價格的，有些貨色不行異常。由于它也許給我們邈以江山，給我們一個重大的勉勵。
親善，它就在如許我們的身旁，它伴隨著他們我們韓峰日志挨凍挨餓！
友誼伴我成長作文 篇29
夢中，一片漆黑。我獨自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間，我被一塊石頭絆倒，正艱難地爬起來時，一只手向我伸過來，頃刻間，無數(shù)只手向我伸過來。黑暗一點點逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之后，這一路上充滿了歡聲笑語，在湛藍(lán)的天空中久久回蕩。
原來，前行路上，我并不孤單，陪我前行的'，正是友誼！
有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心理便會涌起一股股暖流。去年的一個下午，我剛放學(xué)，突然噩耗傳來，爺爺出了車禍。情況十分嚴(yán)峻，爺爺昏迷，不省人事，我哭了，此時此刻，蒼天也似乎為我難過，下起了漂泊大雨。在接下來的幾天，我便早早來到教室，我獨自坐在那兒，回想起爺爺對我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學(xué)們見我如此悲傷，便一個又一個來撫慰我。有的甚至想盡了辦法來開導(dǎo)我、逗我開心。看見他們大汗淋漓，直撓頭，我終于笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的，甜甜的，我知道，那是友誼！
偶然一次考試失利，讓我跌入低谷。家人訓(xùn)斥我，說我笨，沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼幫助我重拾自信，讓我恢復(fù)了信心，讓我鼓足勇氣，繼續(xù)前行！
我深深的知道：這是友誼的力量。
在前行中，我們每個人都會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的意外與挫折 ； 也會有“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會幫助你戰(zhàn)勝意外和挫折，讓你不在彷徨，也會讓你燃燒起“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的凌云之志！它更會給你溫暖，給予你無窮的力量，使你信心倍增，讓你真真切切地感覺到前行路上，不孤單！
友誼伴我成長作文 篇30
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復(fù)返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的'友誼往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友誼是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友誼，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
友誼伴我成長作文 篇31
相信我們大家都有一個好朋友，我的好朋友就很多。比如：我們的開心果李肅、正義感十足的朱津陽、風(fēng)趣幽默的呂歐、大方豪爽的陳一等等，他們在我的生活中占據(jù)著不可缺少的地位。就在這個星期六，我經(jīng)歷的一件事，又見證了友誼的偉大。
在這個星期六，我的好朋友王碩去學(xué)英語，并答應(yīng)說下課后來我家玩兒。到了兩點半，王碩已經(jīng)上課了。由于太希望王碩早點下課來找我玩兒，我開始掐著指頭做著乏味的等待。經(jīng)過一個小時的“痛苦煎熬”，終于等到了三點半，可王碩還沒來，大概是還沒等到公共汽車吧？于是，我又開始了無聊的等待。到這時候，我才真正的體會到“度日如年”是什么滋味兒了。過了半小時，王碩還沒來，我有一點不耐煩了。這時，突然一陣鈴聲打破了寂靜。我高興得手舞足蹈，肯定是王碩！
我馬上拿起了樓宇電話，倒霉！原來是樓下的沒帶鑰匙，讓我?guī)退_門。我激動的心情一下子從珠穆朗瑪峰跌倒了萬丈深淵。我又垂頭喪氣地走回了自己的房間。這時，媽媽對我說：“彬彬，別等了。王碩應(yīng)該不會來了。我們出去逛街吧！”我毅然否定了：“不！王碩一定會來的'！他肯定不會食言。我們可是好朋友！”媽媽無可奈何的聳聳肩，搖著頭說：“這孩子，真強！”又過了一個小時，我都快坐在椅子上睡著了，就在我的上眼皮即將和下眼皮進行“親密接觸”的時候，門突然開了。
王碩來了！我高興得語無倫次，可我還是裝作生氣地說：“王碩，你怎么來的這么晚？可把我給等死了！”王碩急忙說：“抱歉啊！我記錯時間了！是三點半上課，別介意啊！”聽到這里，我會心的笑了。
友誼伴我成長作文 篇32
“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。”
讀到這里，你想到了什么？我在想——是什么讓作者如此堅定地相信未來。
他對生活充滿著希望，心中滿腔熱血，毫無疑問—他擁有友誼。
如果把生活比作一幅畫，那么，它是無色的，因為友誼是它的色彩，擁有友誼，才使它五彩繽紛。
身邊有許多煩瑣事，身邊的人又戴著面具，但是朋友會使你忘卻所有煩惱。
人需要朋友，就像咖啡要加糖一樣，如果沒有，就會感覺缺少什么，充滿空虛。
正是因為有朋友，生活充滿希望，朋友就是每天會拉著你的手四處亂逛的人；朋友就是陪你一起哭，一起笑的人；朋友就是當(dāng)你做錯事會打你卻又帶你走出困境的人；為你好，愛護你的人，這才是朋友。
有的人整天以為自己擁有友誼，其實不是！你說什么都贊同說好的人，他不是你的朋友。因為真正的朋友會對你說不，當(dāng)你認(rèn)為他在對你不好的時候，他是對你好的.。
當(dāng)你不開心的時候，即使你不說一句話，他還是會知道，因為你的開心與否都寫在臉上。但她卻不會問你發(fā)生什么事，而是抱著你，聽著對方的心跳，久久不說一句話。
朋友啊——不要認(rèn)為你有多累，不要埋怨人生的道路太艱辛，因為你擁有友誼。不要蔑視友誼的力量，他是很強大的。
請永遠(yuǎn)記得：友誼——伴我同行。
友誼伴我成長作文 篇33
夜幕降臨，望著天上那一顆顆璀璨錦華的星星，我又想起了你。我想起了我們同時擁有的，如此珍貴。
又考試了，我沒有好好復(fù)習(xí)，發(fā)試卷時，我看這試卷上那一個個觸目驚心的紅叉，我別提有多難過了。這次考試，很多同學(xué)都考得很好。因此，我一直被他們嘲笑。同學(xué)們一個個都是有說有笑的，只有我，一個人孤獨地坐在墻角，默默哭泣。就在此時，一雙手伸在了我的面前，我鼓起勇氣，含著淚，抬頭看了一眼，是他。他不像別人那樣嘲笑我，反而安慰我：“別哭了，沒事的，一次考差了不算什么。只要你努力了，就行了，他們嘲笑你，你就讓他們?nèi)コ靶δ愫昧耍灰ス芩麄儭Ｄ阆麓慰己昧耍麄冏匀痪筒粫靶α恕！彼?每一句話，每一個字都是微笑著對我說的。我被他的微笑感染了，擦了擦眼淚，拉住他的手，緊緊地抱了他。是他，讓我重新又有了自信。
是友誼，讓我從黑暗中重見了光明，使我從絕望中重建自信。
后來，我們畢業(yè)了。雖然我們分開了，一直都沒有見到面的機會，但是我們每天都會聯(lián)系，每天都會打電話給對方。比起昔日，我們的友情也絲毫不差。正如王勃說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
我的改變都來自朋友的力量——友誼。這是一種強大的力量，它可以改變一個人。
友誼的力量是可貴的，什么東西都無法比擬。因為它可以給予我們溫暖，給我們帶來強大的鼓舞。
友誼，它就在我們的身邊，它陪伴著我們成長！
友誼伴我成長作文 篇34
人生在世，少不了要交幾個朋友，但是，交多少朋友，交什么樣的朋友，這就不是自己個人能夠解決的了。而真正的友誼，在這茫茫人海之中，又有幾個幸運兒能夠被垂青？
我是一個對內(nèi)外向，對外內(nèi)向的人，在我不認(rèn)識的人面前，我并不喜歡說話，也因此，我交到的朋友或許比別人少。我記得我最好的朋友和我是在三年級的時候認(rèn)識的，那個時候，我剛學(xué)到這個班，認(rèn)識的只有幾個同村人，后來，我和她就誤打誤撞地成了朋友，一連四年，我們都是同班，六年級的時候，我們還成了同桌。我活潑開朗，她任性刁蠻，但我們還是成了無話不談的好朋友。當(dāng)然，我們的.友情之路也不是一帆風(fēng)順的，中間也出現(xiàn)過很多不愉快的事，但都被我們一個一個地“艱難”地化解了。離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，班上刮起了一陣“同學(xué)錄之風(fēng)”，我們倆當(dāng)然也不例外。于是，買來之后咱倆換了發(fā)，我?guī)退l(fā)，她幫我發(fā)，當(dāng)然啦，別人寫給我或她的贈言咱倆都欣賞到了，雖然這種行為不是很道德，但我們很開心。
再后來，我們畢業(yè)了，現(xiàn)在的我們也依然經(jīng)常聯(lián)系，雖然不像以前那樣形影不離了，但我們的友誼卻沒有減少。難道我就是為數(shù)不多的幸運兒之中的一個嗎？以前我們在一起的時候，總是嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的，以前我們班就我們倆那兒最熱鬧，現(xiàn)在見了面也一樣，但比起以前已經(jīng)收斂了很多了！
友誼伴我成長作文 篇35
夜幕，降臨了。望著那璀璨錦華的群星；聽著那蕭瑟馳冥的風(fēng)聲，我又回想起了你記憶深處的你。燦星閃耀著，奇幻著，又縹緲著。我想起了我們同時擁有的，如此珍貴，像那蔚藍(lán)海洋中的寶藏被我珍藏于心。
友誼·曙光
哦，那是清晨的.第一縷。它顯得如此溫柔，澆灌在麥穗上，更加的金黃燦爛。還記得嗎，那也是一個清晨。我獨自走在靜謐的小道上，總覺得稀缺了什么。聽著鳥兒的重名。仿佛世界也安靜了下來。我?guī)е@份好心情。走到教室，看到了你的位置……我忘卻了，我要與你一同上路。所稀缺的真是你，果然，你遲到了。我記得那是我們第一次的爭吵……
友誼·安慰
艷陽如同烈焰般烘烤著大地。陽光映射在我的臉上，打破我的空虛，這可能是給予我唯一的安慰吧。我的心火辣辣的，那一刻，我才明白那是如此重要，我懊悔著，自責(zé)著，傷感著。氣氛中充斥著煩躁，彌漫著空虛。我如此悔恨我所做的，直到——你來了……
友誼·珍惜
天邊赤紅著，那浮云如此耀眼。他應(yīng)是綿延到了銀河吧。襯著璀璨奪目的銀杏樹，我們共同在夕陽下走著。是的，他映照著我們，這是如此珍貴，如此令人羨慕，他從我記事起就存在著。直到現(xiàn)在——我望著遠(yuǎn)處的夕陽，如同我們的友誼……
友誼如鉆石般耀眼；如寶藏般珍貴；如瑪瑙般閃耀；如群星般璀璨；映照著我和你，我們同時所擁有最高尚的，珍藏在內(nèi)心的那份情！
友誼伴我成長作文 篇36
在這幾年中，我們在一起快樂地玩耍，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，歡樂地成長，可是，我們馬上就要說再見了，這實在使我忍受不了，這純真的友誼讓我難忘。
記得那一天，我們的美術(shù)老師對我說：“明天，我們就要考試了，是期中考試，同學(xué)們要帶這些材料……鋼筆一支，鉛筆也要帶一支，還要……”老師羅嗦地說了一大堆話，一些同學(xué)聽煩了，就在下面竊竊私語，老師說的話，我有兩句沒有聽清楚，所以，忘記帶了兩樣?xùn)|西：剪刀和膠水。到了考試的時候，我發(fā)現(xiàn)：我的同學(xué)們都帶著剪刀和膠水，而我卻沒有帶，于是，我邊悄悄地問一個同學(xué)：“要不要帶膠水和剪刀的呀？”“要帶！”我頓時傻了眼，心想：“這個怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻……團團轉(zhuǎn)。這個時候，那個同學(xué)看見了我的樣子，小聲的對我說：“你是不是沒有帶？”我點點頭。到了要用膠水的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的桌子上，有一個小膠水瓶，立在我的桌子上，里面的`膠水有一大半，它好像在對我說：“我肚子里有水，快來用我吧！”我欣喜若狂，拿起來用好之后，又不知道膠水跑到哪里去了。我正奇怪，這個時候，一個剪刀又被甩到了我的桌子上。我環(huán)顧四周，又沒有人看著我。“真奇怪！剪刀和膠水都會走路了！”
下課的時候，我終于看見了，那個問我有沒有帶膠水的同學(xué)正收拾著我用過的膠水和剪刀，上面有我用來做記號的東西。
這純真的友誼，讓我永遠(yuǎn)忘不了！
友誼伴我成長作文 篇37
回憶的絲線，勾起。腦海留念，眼中折射你的面容。
兩張本該拼在一起的桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔海相望，我和同桌各據(jù)一方，她還在不停地吆喝著，我攥緊了桌子上的手，忍住。我想如果穿的是袍子，早就被怒火沖的無止境地翻滾不停了吧。一只冰涼的手拉住我，隨即拽出了教室。然后給了我刻骨銘心的一耳光。我頓時憤怒了，好不容易憋下的怒火一瞬間爆發(fā)，望著你，“你干嘛啊？是我的.錯嗎？明明是她錯了你不扇她扇我干嘛？”你深吸一口氣，慢慢呼出來，平靜了自己的心態(tài)。“你是個班干部啊，做什么事不能謙讓一點嗎？”我把頭扭向一邊：“明明是她錯了，應(yīng)該給我賠禮道歉才是！”“老師不是說過做什么事要懂得寬容嗎？
為什么她不給你道歉啊，就因為你的態(tài)度太強硬了，本來想道歉的，也不敢了，是嘛？”我想了一會，緩緩點了點頭。你的臉上依然是凝重的表情，慎重的壓下聲音：“去跟她道歉好不好？”“恩。”說完之后發(fā)覺氣氛有些異常，抬頭卻看見你頑皮的笑容，剛剛的凝重蕩漾無存，“好啊你是裝的啊？臭小子看我揍你！”“哈哈，你都說好要道歉的啊！不許耍賴！”我站在原地，看著你得意的笑臉，輕輕的說：“謝謝你。”
心潮的風(fēng)雨消失，絲絲的涼風(fēng)掠過海面的每一絲漣漪。狂風(fēng)暴雨，為你停息。
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