精選改變自己的作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的改變自己的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
改變自己的作文 篇1
躺在床上一個多小時也沒能睡著。這可是我保持了一年的習慣啊!現在讓我突然改變，怎么能適應呢?以前在人們口中的“學霸宿舍”里，每個人都是一樣學到很晚，都一樣適應這種晚睡早起的生活。如今出現這種問題，怎樣才能兩全? 而且我將所有背誦的時間都放在早晨。
5點起床，5點半便進入狀態記憶各種內容。而她，根本不允許我定鬧鈴。原因是，打擾她睡覺。 那兩天我對她極度反感，對宿舍極度反感。我反感一切剝奪我自由和學習的因素。當一個人適應了繁忙生活時，一旦突然空閑下來，那種空虛感是生不如死的痛苦。
在某個午后，去操場逛了一圈，突然間豁然開朗。我只想著她能適應環境，卻從沒想自己也要適應她。別人我管不了，難道自己的作息時間不能改變嗎?如今是新的環境，不再是那個“學霸宿舍”，我也應該盡力融入這個宿舍，適應這個宿舍才對啊。減少晚上的學習時間也不一定是壞事，可以把中午用來寫作業的時間用來看書做筆記，然后在晚自習作業時提高效率，同時又增加了休息時間，不是更好嗎?雖然很難改變，但我相信如今的不適應以后也會成為習慣的。
有時也會害怕變得和她們一樣不再熱愛學習，但我更愿相信自己。雖然不相信出淤泥而不染，但也更相信夢想的力量可以抵制一路上的誘惑。
既然不能改變環境，那就適應環境，改變自己。現在的我們既能和平友好相處，又不會再因此沖突，算是好結局吧。 但也要堅信，不要在改變中，迷失了自己。
改變自己的作文 篇2
天氣一如既往的差，變幻莫測。下午體育課，操場上空除去烏云剩下的還是烏云，看著望而生畏的天空，無聊的我和兩個朋友躺在操場一角靜靜等待閃電的出現。
今天的閃電很特別，犀利而又剛強。發出一道道金屬色的光，忽而三道閃電同時逝出，直逼人們，令我不寒而栗，引起初一小女生的陣陣驚叫。忽而一道閃電劈天而下，敏捷而輕巧，觸目驚心的光一逝而過，迅速的從人們眼前消失，令人懷疑他的存在。而這一切我的拙筆卻描繪不出其萬分之一，著實使我有些Z然。接著，我對朋友說：“去操場中間怎么樣?看誰最幸運會被閃電劈中。”大家不約而同的起身往那走去。是的，大家心情都不好，洋仔厭學了，曦有些麻煩事，這迫使我們來到了目的地。等待著……
剎那，一道閃電滑天而過，天衣無縫的蒼穹似乎被撕開了個口子，讓人更進一步貼近天的背后??一望無垠的憂傷。接著，雷聲驚醒了呆住已久的我，應聲而下的大雨無情的砸在我身上，我盡情承受著，于次，更好發泄那份憂傷。頃刻，電光火石之間，有一絲一縷的想法蔓延腦際，但卻又無從得知是什么。等待著……
想到了，那是憂傷的理由，或許是借口，正所謂：棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。那應該是??孤獨吧!現如今，朋友之間那種珍貴的東西都退化了，成了物質。或是時間讓心靈迷茫了。曾經貴過光陰，永不褪色的友誼成了天各一方，遙遙相望的期盼。每個朋友的離開或友誼的破碎都有份天意弄人的理由，不成理由的理由。
小A，有些小矛盾，個性要強，不能在一起玩。
小B，志不同道不合，不能在一起玩。作文
小C，有些調皮，常作弄我，不能在一起玩。
小D，同學聚會沒去，生氣了不能在一起玩。
……
這些理由應該只是彼此之間打心里不愿意在一起的借口吧!真正的友誼可以包容許多：朋友的錯，提出后，一笑而過，知錯改錯;朋友難過，安慰后，一哭了之，不再難過。多么的可愛，多么的真摯，希望還能找回那幾份不經意遺失而又沉甸甸的溫暖。等待著……
閃電沒擊中我，還給予我如此之多的啟示，是上天的眷顧吧!上天也認為我是個孤獨的孩子，還是……上帝之所以讓我認清這一切，是想讓我改變自己，追尋不該丟棄的東西吧!或許，他也等待著……
改變自己的作文 篇3
我走進了那長長的長長的巷子，走進了那深深的深深的胡同，迷茫的不懂回頭 ——題記
靜靜翻看著相冊，尋找著自己……
淚水在流，心如絞……
找不到了
曾經的自己，曾想過展翅翱翔，在自己的天空上
開始時，以為自己很堅強，沒想過會為不曾害怕過的事流淚
真的哭了，
捧著自己的心走別人的路
沒想到想改變別人的自己卻被改變了
老師在學生手冊上寫的評語——你……恬靜
猛然醒悟，抱頭痛哭——
不，這不是我
曾經，找不回來了
改變自己的作文 篇4
人的一生，都在選擇中度過。
寫文章，更離不開選擇。從題旨的確定、素材的篩選，到謀篇布局、斟字酌句……處處都要選擇最能表達自己思想、感覺與情緒的'內容、形式和語匯。其中首先碰到的問題，是選材—寫什么?因為生活像浩瀚的大海，你不可能包羅萬象、面面俱到地把整個大海的面貌反映出來，只能從中攝取一個角度，擷取一滴水珠；但這是個什么樣的角度，這是哪一滴水珠，這就要靠我們來選擇了。正如要做一道菜，首先需上菜場選購一樣，倘若買回的是蔬菜，哪怕再碧綠、再新鮮，卻怎么也做不出紅燒肉或炒雞蛋來的。所以，題材的選擇，對一篇文章來說，具有十分重要的意義。
即使題材范圍相同，也存在選擇之優劣和差異。比如寫海上生活，有的文章通過描寫飛濺的浪花、滾滾的波濤，來闡發自己的聯想；有的文章通過對白帆、漁船，以及船上的人的描述，來表達某一種感受；還有的文章則通過對海底下的珊瑚、礁石等神秘世界的展現，來直抒胸臆……又如，老師出題記一次春游，大多數同學都會用飽蘸顏色的彩筆，來盡情描繪錦繡江南的旖旎風光，或在這種秀麗景色中見聞的人和事；但高明的同學往往不滿足于這種司空見慣的描寫，他們把自己的眼光，像照相機的鏡頭一般，對準一個不為人們易于發現的角落，而這個角落，恰好反映了他所要表達的某一種思想感觸。于是，他的文章便會奇跡似的出類拔萃，閃出亮光來。
這就是：因為他選擇了他自己的“發現”。
法國大雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”
在日常生活中，我們就應該注意學習和培養自己的“發現”，可以說，這是寫文章的基本功。因為有了自己的“發現”，就有了文章的靈魂；有了自己的“發現”，就會有給讀者啟迪的真知灼見，而不是別人早就說過了千百遍的陳詞濫調的贅述；有了自己的“發現”即使是老題材，也能從生活的礦藏中開掘出獨特的新玩意兒來……這樣的文章，就不至于人云亦云，枯燥乏味。
當然，要“發現”并非易事，必須多聯想，多思考，對自己的所見所聞不要停留在表面上，而要往深處去探索，求得一個自己獨立的看法。如果這個看法的確是自己的，那么它就會具有它自己的存在價值，應該勇敢、大膽、豪不猶豫地把它形諸筆端。
年青的朋友們，如果問作文有什么秘訣的話，那么，請揚起想象的風帆，在生活的大海中馳聘探求，不斷選擇你自己的“發現”最后一定能順利到達成功的彼岸。
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