關于荷花的作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的荷花的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
一天，我在公園里散步，突然，我聞到一陣清香，我連忙跑過去一看，原來是荷花。頓時我就不由自主地被它吸引了，陶醉了。
荷花的花瓣白里透紅，紅里透白，像白雪公主的臉龐。荷花的莖部有尖刺，荷葉仿佛是一位位士兵在守護著荷花妹妹。荷花的莖伸在水下，多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿啊！荷花苞里的.蓮蓬有無數個孔，多么像荷花妹妹的眼睛，正注視著這美麗的世界。
荷花開花時更是艷麗，就像古詩描述的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，姿態萬千。荷花的清香引來了蝴蝶，蝴蝶高興地在荷花上空翩翩起舞。
有一次，我回姥姥家的時候，還沒到家，就聞到了荷花的陣陣芳香。到了姥姥家，我就看見哥哥姐姐一起在池塘里摘蓮蓬，我也參加了他們的行列。蓮蓬沉甸甸的，正是成熟的時候，莖下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出來藕，我們便請姥姥來了，沒想到姥姥輕而易舉地就拔出來了。我們都目瞪口呆，便害羞地摘蓮蓬去了。
我聽說蓮子還可以熬粥，荷葉和荷花還可以做成藥品，且藥用價值極高，荷的全身都是寶啊！
夏天天氣炎熱，我擔心嬌嫩的荷花會枯死，太陽下山時，我便去看荷花，它沒有枯死，還依然屹立在池塘中，在微風中搖曳著。
荷花雖然沒有牡丹雍容華貴，而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。
荷花的作文 篇2
我喜歡花，愛收集不同種類的花，家中陽臺上的花更是琳瑯滿目，有一次我心血來潮，向媽媽提出要養荷花的想法，媽媽欣然同意。
我曾嘗試著用清水與土壤，但都無法養活它，終日耷拉著腦袋，唯有使用別人都唯恐避之不及的淤泥，它才能如愿生長。
偶然間，我發現，它開花了。開的那么的素雅，那么的美麗。還記得曾經有一個朋友告訴我：“幾乎所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花朵，愈加缺乏芬芳。”
我走上前去聞了聞，還真聞到了一股清香，不同于其他香水的芬芳，很難想象，是能從淤泥中生長出的花朵，能散發的氣息。
正如它的顏色，荷花自古也就是潔身自好的象征，它有著自己獨特的節操與風骨：身居“揚州八怪”之首的鄭板橋，不僅以三絕“詩、書、畫”聞名于世，更是因為其人疏放不羈，“因歲饑為民請賑，忤大史，罷歸，居揚州”而“聲譽大著”；明代歷史上曾有“氣壯山河”之士史可法，“數點梅花亡國淚，二分明月故臣心”是他最真實的寫照；愛國英雄秋瑾，曾寫“祖國陸沉人有責，天涯漂泊我無家”，孫中山來到秋瑾墳前，憑吊為民族斗爭獻身的女烈士，發出“中國當如此花”的感慨……
他們都是有著如同荷花一樣高尚情操的人。
夏日將盡，荷花的花瓣也變得稀疏，漸漸凋零，但即便如此，即便美貌不再，甚至連荷葉也枯黃了，在水中的花瓣仍一如往昔。“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花的本性高潔，將它置身于黑暗中，更讓它有了生的欲望，只有真正體會到生活艱辛的'人，才能體現出生命的價值。
它用實際的行動告訴我們：環境能夠毀滅一個人，同樣也能創造奇跡！
中國的俗語道：“近朱者赤，近墨者黑。”但是荷花偏偏就是這個例外——它生于淤泥，卻未能沾染上淤泥的半點污垢，反而是活出了自己，所以，莫要被不良的東西擾自己的心志，氣質不凡，不落窠臼的亭亭凈植者！
荷花的作文 篇3
大家一定看見過在池塘中亭亭玉立的荷花吧?從古到今，人們對荷花的評價很高，其中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”最能體現荷花高貴純潔的品質。
我的家鄉有許多種了荷花的池塘。春季來臨了，過了一冬的池塘便漸漸有了生機，起初細小綠葉疏疏朗朗地漂浮在池塘中，一過“黃梅”，荷葉們便爭先恐后地漲滿池塘，把水面擠得滿滿麻麻。
夏天來臨了，天氣變得炎熱起來，。可天氣越炎熱，荷葉就長得越旺盛。不久，池塘中便長出了一叢叢白色的、淡紅色的`小花，微風中送來縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓，還有鼓眼睛的青蛙，在荷葉上盡情地嬉戲。
臨近中秋節，故鄉的蓮子已經成熟了，微風一吹蓮子香氣四射。我連忙采了一朵蓮盤。剛采折的蓮子鮮嫩、清甜，削一只丟進嘴里脆生生。甜津津的，勝似蘋果。蓮子還可以清熱解毒。
冬天，荷葉枯萎了，只剩下一根根荷葉梗，孤孤零零的挺立在池塘中，焦急的等待著春天的到來。
我愛荷花，但更愛荷花高潔的品質。
荷花的作文 篇4
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。這一朵在微風中點頭；那一朵害羞的低著頭；還有那朵亭亭玉立在荷池中央。看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。在微風中翩翩起舞，風過了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢。小烏龜浮出了水面，告訴我潛水的樂趣。小瓢蟲輕輕地停在我的'身邊，告訴我它今天化了個彩妝。螞蟻劃著樹葉船從我的身邊經過，告訴我昨日的歷險。這時我聽到小青蛙“呱呱”的叫，告訴我它編了一首曲譜……
荷花的作文 篇5
你看過朱自清的《荷塘月色》嗎？你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎？假如你沒看過，不要緊，讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種色彩，各有各的`特色，每到夏天----荷花敞開之時，各種荷花便爭相敞開：紅的似紅霞；白的如白雪；粉的更是像閨中佳人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐相同······
荷花不只美麗，并且它全身都是寶！荷花產的藕既能生吃，又可做菜；藕結的蓮子，既是甜香爽口的生果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝！
哦！我喜愛荷花！
荷花的作文 篇6
打開記憶大門，所有事情都像決堤的洪水般洶涌而來。
三歲左右，我就隨著爸爸媽媽一起回到了老家。媽媽總和我說老家的風景是迷人的。可年幼的我又怎么會知道呢？可能在大多數孩子的記憶里也只有美味值得回憶。我記得家鄉的街頭總是飄落著香甜的味道。我總會央求著爸爸“爸爸，就買一包黃爺爺的糖炒栗子嘛。”黃爺爺的糖炒栗子是近幾條街炒的最棒的。他熟練的用鐵鏟鏟起一把栗子，放入泛黃的紙袋。然后和藹慈祥地笑笑“妮妮又來吃栗子了啊，慢點吃，小心燙啊。”我總會沒心沒肺的回一句知道了，就迫不及待地打開袋子。所以，心急的我每次都要燙到嘴巴。黃爺爺炒的栗子外殼是棕色的`，金黃色的栗子肉發出陣陣余香。所以，栗子肉在我的童年記憶里是最難以磨滅的。
時光在指縫間悄悄流逝，不知不覺，我已經十歲了。正值青少年，什么事情我總想爭個第一，總想去做做。或許就是這樣的性格，讓我惹了不少禍。那片荷花塘的荷花每到六月就會開放，那時的荷花是最美的，綠綠的荷葉，潔白的蓮子，還有荷葉下嬉戲的小魚兒嘞。那天天氣特別燥熱，我在班里大肆組織一起去游泳的同學。目的地當然就是荷花塘。一放學，我們就迫不及待地沖向荷花塘，把書包一扔，就什么都不記得了。我們在荷花塘里游著泳，完全忘記了還有幾個不習水性的同學。所以，最后當然就是被狠狠地罰了一頓。
回望童年時光，許多事情都跳了出來，真是讓人難忘啊。
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