關于荷花的作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的荷花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

荷花的作文 篇1
一天,我在公園里散步,突然,我聞到一陣清香,我連忙跑過去一看,原來是荷花。頓時我就不由自主地被它吸引了,陶醉了。
荷花的花瓣白里透紅,紅里透白,像白雪公主的臉龐。荷花的莖部有尖刺,荷葉仿佛是一位位士兵在守護著荷花妹妹。荷花的莖伸在水下,多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿啊!荷花苞里的.蓮蓬有無數個孔,多么像荷花妹妹的眼睛,正注視著這美麗的世界。
荷花開花時更是艷麗,就像古詩描述的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,姿態萬千。荷花的清香引來了蝴蝶,蝴蝶高興地在荷花上空翩翩起舞。
有一次,我回姥姥家的時候,還沒到家,就聞到了荷花的陣陣芳香。到了姥姥家,我就看見哥哥姐姐一起在池塘里摘蓮蓬,我也參加了他們的行列。蓮蓬沉甸甸的,正是成熟的時候,莖下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出來藕,我們便請姥姥來了,沒想到姥姥輕而易舉地就拔出來了。我們都目瞪口呆,便害羞地摘蓮蓬去了。
我聽說蓮子還可以熬粥,荷葉和荷花還可以做成藥品,且藥用價值極高,荷的全身都是寶啊!
夏天天氣炎熱,我擔心嬌嫩的荷花會枯死,太陽下山時,我便去看荷花,它沒有枯死,還依然屹立在池塘中,在微風中搖曳著。
荷花雖然沒有牡丹雍容華貴,而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。
荷花的作文 篇2
我喜歡花,愛收集不同種類的花,家中陽臺上的花更是琳瑯滿目,有一次我心血來潮,向媽媽提出要養荷花的想法,媽媽欣然同意。
我曾嘗試著用清水與土壤,但都無法養活它,終日耷拉著腦袋,唯有使用別人都唯恐避之不及的淤泥,它才能如愿生長。
偶然間,我發現,它開花了。開的那么的素雅,那么的美麗。還記得曾經有一個朋友告訴我:“幾乎所有的白花都很香,愈是顏色艷麗的花朵,愈加缺乏芬芳。”
我走上前去聞了聞,還真聞到了一股清香,不同于其他香水的芬芳,很難想象,是能從淤泥中生長出的花朵,能散發的氣息。
正如它的顏色,荷花自古也就是潔身自好的象征,它有著自己獨特的節操與風骨:身居“揚州八怪”之首的鄭板橋,不僅以三絕“詩、書、畫”聞名于世,更是因為其人疏放不羈,“因歲饑為民請賑,忤大史,罷歸,居揚州”而“聲譽大著”;明代歷史上曾有“氣壯山河”之士史可法,“數點梅花亡國淚,二分明月故臣心”是他最真實的寫照;愛國英雄秋瑾,曾寫“祖國陸沉人有責,天涯漂泊我無家”,孫中山來到秋瑾墳前,憑吊為民族斗爭獻身的女烈士,發出“中國當如此花”的感慨……
他們都是有著如同荷花一樣高尚情操的人。
夏日將盡,荷花的花瓣也變得稀疏,漸漸凋零,但即便如此,即便美貌不再,甚至連荷葉也枯黃了,在水中的花瓣仍一如往昔。“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花的本性高潔,將它置身于黑暗中,更讓它有了生的欲望,只有真正體會到生活艱辛的'人,才能體現出生命的價值。
它用實際的行動告訴我們:環境能夠毀滅一個人,同樣也能創造奇跡!
中國的俗語道:“近朱者赤,近墨者黑。”但是荷花偏偏就是這個例外——它生于淤泥,卻未能沾染上淤泥的半點污垢,反而是活出了自己,所以,莫要被不良的東西擾自己的心志,氣質不凡,不落窠臼的亭亭凈植者!
荷花的作文 篇3
大家一定看見過在池塘中亭亭玉立的荷花吧?從古到今,人們對荷花的評價很高,其中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”最能體現荷花高貴純潔的品質。
我的家鄉有許多種了荷花的池塘。春季來臨了,過了一冬的池塘便漸漸有了生機,起初細小綠葉疏疏朗朗地漂浮在池塘中,一過“黃梅”,荷葉們便爭先恐后地漲滿池塘,把水面擠得滿滿麻麻。
夏天來臨了,天氣變得炎熱起來,。可天氣越炎熱,荷葉就長得越旺盛。不久,池塘中便長出了一叢叢白色的、淡紅色的`小花,微風中送來縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓,還有鼓眼睛的青蛙,在荷葉上盡情地嬉戲。
臨近中秋節,故鄉的蓮子已經成熟了,微風一吹蓮子香氣四射。我連忙采了一朵蓮盤。剛采折的蓮子鮮嫩、清甜,削一只丟進嘴里脆生生。甜津津的,勝似蘋果。蓮子還可以清熱解毒。
冬天,荷葉枯萎了,只剩下一根根荷葉梗,孤孤零零的挺立在池塘中,焦急的等待著春天的到來。
我愛荷花,但更愛荷花高潔的品質。
荷花的作文 篇4
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。這一朵在微風中點頭;那一朵害羞的低著頭;還有那朵亭亭玉立在荷池中央。看著看著,我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。在微風中翩翩起舞,風過了,我停止舞蹈,靜靜的站在那兒,蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。小烏龜浮出了水面,告訴我潛水的樂趣。小瓢蟲輕輕地停在我的'身邊,告訴我它今天化了個彩妝。螞蟻劃著樹葉船從我的身邊經過,告訴我昨日的歷險。這時我聽到小青蛙“呱呱”的叫,告訴我它編了一首曲譜……
荷花的作文 篇5
你看過朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎?假如你沒看過,不要緊,讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種色彩,各有各的`特色,每到夏天----荷花敞開之時,各種荷花便爭相敞開:紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中佳人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顧影自憐相同······
荷花不只美麗,并且它全身都是寶!荷花產的藕既能生吃,又可做菜;藕結的蓮子,既是甜香爽口的生果,又是清熱解毒的藥材,就連荷葉都可以泡茶喝!
哦!我喜愛荷花!
荷花的作文 篇6
打開記憶大門,所有事情都像決堤的洪水般洶涌而來。
三歲左右,我就隨著爸爸媽媽一起回到了老家。媽媽總和我說老家的風景是迷人的。可年幼的我又怎么會知道呢?可能在大多數孩子的記憶里也只有美味值得回憶。我記得家鄉的街頭總是飄落著香甜的味道。我總會央求著爸爸“爸爸,就買一包黃爺爺的糖炒栗子嘛。”黃爺爺的糖炒栗子是近幾條街炒的最棒的。他熟練的用鐵鏟鏟起一把栗子,放入泛黃的紙袋。然后和藹慈祥地笑笑“妮妮又來吃栗子了啊,慢點吃,小心燙啊。”我總會沒心沒肺的回一句知道了,就迫不及待地打開袋子。所以,心急的我每次都要燙到嘴巴。黃爺爺炒的栗子外殼是棕色的`,金黃色的栗子肉發出陣陣余香。所以,栗子肉在我的童年記憶里是最難以磨滅的。
時光在指縫間悄悄流逝,不知不覺,我已經十歲了。正值青少年,什么事情我總想爭個第一,總想去做做。或許就是這樣的性格,讓我惹了不少禍。那片荷花塘的荷花每到六月就會開放,那時的荷花是最美的,綠綠的荷葉,潔白的蓮子,還有荷葉下嬉戲的小魚兒嘞。那天天氣特別燥熱,我在班里大肆組織一起去游泳的同學。目的地當然就是荷花塘。一放學,我們就迫不及待地沖向荷花塘,把書包一扔,就什么都不記得了。我們在荷花塘里游著泳,完全忘記了還有幾個不習水性的同學。所以,最后當然就是被狠狠地罰了一頓。
回望童年時光,許多事情都跳了出來,真是讓人難忘啊。
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