【薦】我們是一家人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我們是一家人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們是一家人作文1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已有一年多了，看著我身旁嘴角微微上揚(yáng)的女孩兒，想起了一年前的她，冰冷的讓人不敢靠近。
她曾是一個(gè)冷傲，孤僻的女孩兒，不多與人交流，眼睛里冰冷讓人看了就發(fā)寒，她總是一副生人免近的樣子，某一天，我無(wú)意間聽到了同學(xué)們的小聲議論，大概是她從小家庭離異的傳聞，正準(zhǔn)備聽下去，忽然呯的一聲，看她猛然站起，對(duì)上她的眼睛，本以為是怒火熊熊，沒想到卻恰恰相反的還是那一層的寒冰，聽她冷冷的說(shuō)：我的事，少議論說(shuō)完便坐了下來(lái)，全班同學(xué)瞬間全部呆在原地不知如何是好，從那以后同學(xué)們極少靠近她，也極少說(shuō)起她。而我卻又想要改變她的沖動(dòng)。不知是因?yàn)榭蓱z她還是因?yàn)椴幌胨茐陌嗉?jí)的團(tuán)結(jié)。
每個(gè)早晨，都是交作業(yè)的時(shí)間，我挨個(gè)的走著，走到她這兒，報(bào)之一笑該交作業(yè)了她頭也不抬，說(shuō)：別人你還沒收，憑什么先收我的我輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)遍全班，再回到她身旁，她拿起作業(yè)隨手一丟，作業(yè)掉到地上，她卻不理不睬，我無(wú)奈地拾起作業(yè)走出了班門，這樣的情景一遍又一遍的出現(xiàn)，我的朋友們都說(shuō)：你這是何必受她的氣呢？對(duì)于她們的疑問(wèn)，我只是輕輕的搖了搖頭，淡淡的說(shuō)了一句因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
還好功夫不負(fù)有心人，我慢慢的看到了她的轉(zhuǎn)變，從隨手丟作業(yè)到，把作業(yè)放到桌上，到親手拿給我，我知道，她已經(jīng)發(fā)生了本質(zhì)的變化，也許她已經(jīng)被我所感動(dòng)，直到后來(lái)她愿意跟我說(shuō)話，我看到她的眼睛不再只有冰冷，嘴角也微微上揚(yáng)，也許她沒有注意到，她已經(jīng)變得開心，溫暖了，她笑起來(lái)真美！
漸漸的我們成為了要好的朋友，她把她心里的過(guò)往向我傾訴，她的父母離婚，母親在家，繼父卻總是動(dòng)手打罵她，在她說(shuō)完的那一刻就覺得從現(xiàn)在開始，我有責(zé)任保守秘密，這也說(shuō)明她已經(jīng)把我當(dāng)成了家人和最信任的人。
一家人意味著什么？那是一種無(wú)法割舍的親情，也是內(nèi)心最溫暖的地方。
我們是一家人作文2
因?yàn)橐患∈拢艺`會(huì)了我的爸爸媽媽。真的，一件非常小的事情，我誤會(huì)了他們。最后我們家三個(gè)，竟然在說(shuō)開了之后，抱在一起痛哭，還說(shuō)著“我們是一家人啊！”這樣的傻話。過(guò)了很久再回想起這件事，真是挺好笑也挺幸福的。
那件事因?yàn)檫^(guò)于小，我這里就不再贅述了，我就說(shuō)說(shuō)后續(xù)我們?cè)趺春秃玫陌桑∧遣攀俏疫@次想要表達(dá)的關(guān)鍵。當(dāng)我的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小小的我竟然誤會(huì)了他們，以為他們不愛我之后，他們倆鄭重其事的來(lái)到學(xué)校，把在學(xué)校寄宿的我喊到學(xué)校外面的餐館一起吃晚飯。我還在氣頭上，也不想跟他們說(shuō)話，我就那么在餐館的椅子上坐著，撅著個(gè)嘴任他們說(shuō)。爸爸媽媽為我點(diǎn)好我喜歡吃的菜，還特意要了一瓶平時(shí)不讓我喝的飲料，給我打開。他們琢磨了一會(huì)兒怎么開口跟我說(shuō)之后，笑著問(wèn)我，還愛不愛爸爸媽媽。這問(wèn)題，在這種時(shí)候問(wèn)出來(lái)，我還真不知道如何作答。他們看我沒說(shuō)話，開始了他們的解釋，一大通一大通地說(shuō)著，在說(shuō)到一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候，我忽然明白了這真是一場(chǎng)誤會(huì)，我讓他們打住，我把我的理解跟他們說(shuō)了一下，他們連連點(diǎn)頭，我這才意識(shí)到我真是誤會(huì)了我的爸爸媽媽。我為我連自己的爸爸媽媽都不夠信任而感到慚愧地哭了，爸爸媽媽看見我哭了，還以為我更傷心了，就一起抱著我哭。我沒記錯(cuò)的話，是爸爸說(shuō)的那句“我們是一家人啊！”，當(dāng)時(shí)我沒覺得好笑，就覺得“是啊，我們是一家人啊，怎么能因?yàn)檫@一指甲大的事情而產(chǎn)生誤會(huì)，產(chǎn)生彼此不再相親相愛的想法呢！”后來(lái)這件事是在餐館服務(wù)員上菜的時(shí)候才慢慢收尾，我們一家人又坐在一張桌子上，笑著一起吃飯了。
過(guò)后很久再回想這件事兒，真是挺好笑的，特別是爸爸那句“我們是一家人啊！”像是電影臺(tái)詞。不過(guò)也許生活就是這樣，或許有著比電影更加戲劇化的場(chǎng)景存在著，讓我們過(guò)后都不愿意相信那是真的。
我們是一家人作文3
我有一個(gè)“動(dòng)物家庭”，你是不是很想知道？那就聽我說(shuō)。
“老虎”——爸爸
所謂“天下無(wú)主不立”，我家也有一家之主，那就是我的爸爸。我的爸爸像“老虎”一樣，支撐我們整個(gè)家庭。他常年在外奔波，努力掙錢，給我們提供優(yōu)越的家庭條件，讓我們生活充實(shí)。
我的爸爸還是一個(gè)嚴(yán)格的“老虎”。每次回家，都會(huì)輔導(dǎo)我作業(yè)，即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。他經(jīng)常說(shuō)：“嚴(yán)于律己，方成大器。”旁邊的我總是若有所思地點(diǎn)頭。
但是，老虎也有可愛的時(shí)候啊！爸爸非常有愛心，每次“捐獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，他都參加，而且他還當(dāng)過(guò)志愿者呢。為此，我非常自豪。
“鸚鵡”——媽媽
我的媽媽就像鸚鵡一樣能說(shuō)會(huì)道。每次我做錯(cuò)事，或傷心難過(guò)時(shí)，她總會(huì)告訴我一大堆道理，她文化水平并不高，但說(shuō)出的道理卻是發(fā)人深省的。
同時(shí)，她的能說(shuō)會(huì)道給我家增添了許多生機(jī)與活力。一次，我起床后，因?yàn)槭侵苣┚蜎]有洗臉梳頭，媽媽看見了，說(shuō)：“快去洗漱。”“不，大周末呢！不用。”我睡眼惺忪地回答。“這頭發(fā)就像雞毛撣子，遮著眼睛都找不到了，要再不去洗漱，別人會(huì)把你當(dāng)怪獸的。”媽媽一本正經(jīng)地指著我說(shuō)道。我又氣又笑，只好“灰溜溜”地去洗漱。
“海豚”——老妹
我的妹妹有一副無(wú)與倫比的嗓子。
她非常喜歡唱歌，有事沒事就高歌一曲。每次寫作業(yè)，我都想遠(yuǎn)離她，不，是她的聲音。她只要一看到作業(yè)上有小兔子，小老虎時(shí)，就開始發(fā)揮了“小兔子乖乖，把門開開……”“兩只老虎，兩只老虎……”我這個(gè)擁有“海豚音”的妹妹啊，真是拿她沒辦法。
“考拉”——我
我是一個(gè)典型的懶人，生活上總是拖拖拉拉，但“考拉”在學(xué)習(xí)上是不懶的，總是非常積極，不會(huì)就問(wèn)老師，寫作業(yè)時(shí)非常認(rèn)真。
“老虎”“鸚鵡”“海豚”“考拉”四個(gè)生活不同，性格不同的動(dòng)物，卻組成了一家人，是幸福美滿的一家人，是和諧溫馨的一家人，是充滿活力的一家人，是無(wú)法割舍的一家人。
我們是一家人作文4
每一天早晨，爸爸都會(huì)花上十幾分鐘的時(shí)間送我上學(xué)，然后再去上班，而這短短的十幾分鐘的相處，包含了爸爸對(duì)我深深的愛。
每次出門前，我便會(huì)聽到來(lái)自爸爸充滿關(guān)心的那么早出門，路上被風(fēng)吹著肯定會(huì)冷的，多套件衣服。
我拿上衣服便督捉爸爸快騎，可我爸爸總是要讓我把衣服套好，在后視鏡中看到我穿戴好后再出發(fā)。
行駛在路上，太陽(yáng)慢慢爬上天空，想用那微弱的光驅(qū)趕走空中的水氣，可是沒頂著用，四周依舊朦朧有一片，即使有光，也止不住這寒意。這時(shí)，爸爸變會(huì)讓我把鼻子捂好，可我總是耐不住性子，沒等霧氣散去就受不了了，認(rèn)命地吸著這白霧。爸爸就像是我肚子里的蛔蟲，立刻制止我，并命令我捂嚴(yán)實(shí)了，不能松開。看著遠(yuǎn)處樹枝上微微泛黃的的葉子，空氣中的寒冷使小草打了顫，摸摸穿起了外套，我知道，入秋了。在秋天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，總有人會(huì)染上小感冒，而我就湊巧的染上了，我輕輕吸了吸鼻子，這一不小心就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，你看，他又開始嘮叨了：感冒了吧，叫你少喝點(diǎn)涼水，多穿件衣服還不聽，偏要感冒了才舒服？聽著爸爸說(shuō)的話，我微微底下了腦袋，我確實(shí)沒有聽爸爸的話，我還沒等我開始自我反省，爸爸就說(shuō)：這幾天讓媽媽給你煮些紅糖生姜水，早晚都得喝，不喜歡喝也得喝掉，這是為了你的身體好。晚上作業(yè)別寫太晚，早點(diǎn)睡覺才有精神，上了初中，學(xué)習(xí)壓力加大，更要保護(hù)好身體。我真打算點(diǎn)頭應(yīng)下，卻又被打斷了。在學(xué)校要多喝水，學(xué)校里有飲水機(jī)的，也有熱水的，明天把保溫杯帶上，有不舒服的就和老師講。嗯，我知道了。車子漸漸停下來(lái)，我下了車，背上了書包，走進(jìn)了校門，而路上爸爸說(shuō)過(guò)的話還縈繞在我的心頭。像剛剛升起的太陽(yáng)，那微弱的光也能驅(qū)趕陰霾，即使是父親再平常不過(guò)的話語(yǔ)，也包含著慢慢的愛，深深的親，我們是一家人啊！
我們是一家人作文5
我家有三種顏色：橙色爸爸，和藹且暴躁；粉色媽媽，溫柔且善良；藍(lán)色的我，勇敢且調(diào)皮。不同顏色的我們卻調(diào)和成了一個(gè)溫馨的家。我的爸爸平時(shí)對(duì)我不兇。可是嚴(yán)厲起來(lái)就像發(fā)怒的獅子，讓人不由得害怕。
小時(shí)候的一件事，至今還徘徊在我的腦中，揮之不去。那時(shí)，我到快上幼兒園的年齡。可是，我并不想去學(xué)校。爸爸一直哄我，勸慰我，很親切的對(duì)我說(shuō)：“兒子，幼兒園很好玩的，去吧！”我并不聽，開始耍賴，在地下打滾，哭鬧不止。這下可惹火了爸爸，他大聲的吼道：“不去也得去！”這次把我嚇地哇哇大哭，嗓子都哭啞了，我最終還是去了。
接下來(lái)登場(chǎng)的是粉色媽媽，她像春雨般，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。六年級(jí)開學(xué)的這一天，媽媽給我仔細(xì)的收拾好上學(xué)用品，我在門口正等著媽媽送我去上學(xué)。可媽媽說(shuō)“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，今天自己去上學(xué)。”正當(dāng)我準(zhǔn)備撒潑的的時(shí)候，媽媽的'頭上似乎要“起火“了，我只好轉(zhuǎn)身，獨(dú)自去上學(xué)。
我家前面有一條十字路口，那是到達(dá)學(xué)校的必經(jīng)之地。可我不敢過(guò)馬路，這便是我不敢獨(dú)自去上學(xué)的原因。到了那里我的心懸到了喉嚨口，我在那里猶豫了十幾分鐘，走了一波又一波人。漸漸的，我看見身邊的人群越來(lái)越多，不禁竊喜，這樣便能抓住機(jī)會(huì)，跟著人群一起穿過(guò)去了。到了學(xué)校門口，正準(zhǔn)備回頭再看看自己的“戰(zhàn)績(jī)”時(shí)。卻看到了媽媽，我一時(shí)間錯(cuò)愕，而媽媽正在路邊望著我，她向我揮手，示意我進(jìn)學(xué)校去。我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)學(xué)校，不由得心里一暖。這便是我的粉色媽媽，溫柔且善良，打心底的疼愛我。藍(lán)色的我，很活潑也很調(diào)皮。有一次數(shù)學(xué)課，我正在專心的“雕刻”橡皮，怎想，一個(gè)不小心，將橡皮甩到了講臺(tái)前面。我想將我的精美“雕塑”撿回來(lái)，但是又害怕被同學(xué)嘲笑，更害怕被老師批評(píng)。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，趁著老師背對(duì)著我，我推開一點(diǎn)桌子，彎下腰，偷偷的趴在地上，邁著小碎步往前挪動(dòng)。我滿懷希望的撿起我的“雕塑”，不幸的是，這一幕早被老師盡收眼底。老師問(wèn)到：“你是想給大家展現(xiàn)一下大猩猩的步伐嗎？”我不免尷尬地漲紅了臉，同學(xué)們都哈哈大笑。我也只能尷尬的笑了，這，就是我。
每個(gè)人都有自己的家，可能舒適，可能溫暖。而這才是屬于我的家，我家有三種顏色，橙粉藍(lán)；我愛我的家，我更愛我的爸爸、媽媽。
我們是一家人作文6
眼前的茍且，比不上詩(shī)和遠(yuǎn)方；咫尺的家人，比詩(shī)和遠(yuǎn)方更珍貴。
我們一家四口人，過(guò)著普通的生活。和別人一樣，呼吸著同一片清新的空氣，站在同一片廣袤的土地上，暢享著溫暖的陽(yáng)光。對(duì)彼此的互相關(guān)愛，讓我們的生活更有滋味。
每周末放假，我總是迫不及待地沖向車站，搭上公交車回家。走進(jìn)家門，總能看到媽媽忙碌的背影。她看見我也會(huì)親切地問(wèn)候：“回來(lái)了。”我放下書包，而那一星期的所有煩惱和不愉快仿佛也隨風(fēng)而去。
晚飯后，在外面工作的爸爸有時(shí)會(huì)打電話來(lái)，先是問(wèn)我們吃完飯了嗎，然后詢問(wèn)我和妹妹最近的學(xué)習(xí)情況。我的回答總是“不怎么樣”。他只是笑笑，然后告訴我要努力。我和爸爸聊完后就把手機(jī)交給了媽媽，媽媽和爸爸又開始聊得不可開交，媽媽臉上始終掛著微笑，電話中也時(shí)不時(shí)傳出笑聲。有時(shí)，爸爸那邊信號(hào)比較好，我們就能夠視頻通話，但是由于手機(jī)中我的臉被無(wú)限扭曲，呈現(xiàn)出的是一個(gè)面目可憎的“丑八怪”，于是我就只露出一雙眼睛。
自從妹妹上一年級(jí)之后，她就成了我們家最傷腦筋的對(duì)象了。她的成績(jī)搖擺不定，上次數(shù)學(xué)才考七十幾，我不禁為她捏了把冷汗。往后的數(shù)學(xué)就更加難了，像現(xiàn)在的函數(shù)和幾何，都快讓我死去活來(lái)了。我看過(guò)她的考卷，一眼就能看出答案，可能對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這只是小意思，但在一年級(jí)小學(xué)生眼里，這些題并沒有那么簡(jiǎn)單。
在家的時(shí)間是那么短暫，除去睡覺的時(shí)間，只有十四個(gè)小時(shí)了。媽媽在星期天下午老是讓我把面包水果帶上。我卻嫌重，只帶了幾個(gè)面包。于是她趁我去收拾東西時(shí)又塞了一些面包，以至于我的書包都快撐爆了。星期日下午，我也經(jīng)常沒吃飯就去學(xué)校，媽媽也總是在我上學(xué)前問(wèn)我要吃些什么，我總是拒絕得很干脆。想想自己做得不對(duì)，辜負(fù)了媽媽的一片深情。
上車后，我又開始了六天的想家之苦。
我們是一家人作文7
今年的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一同回到了老家大同，天氣晴朗，路上暢通，大家心里輕松極了。我躺在車后座上，爸爸媽媽坐在前面閑聊。
沒想到到達(dá)八達(dá)嶺附近，開始堵車了。我被濃重的汽油味和不停剎車的搖晃弄得頭暈?zāi)X脹，想吐卻吐不出來(lái)。這時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，一接通，里面?zhèn)鞒瞿棠痰穆曇簦骸靶》桨。銈冊(cè)趺礃影。康侥睦玻坑袥]有人暈車啊？”“我們到八達(dá)嶺了，李怡然有點(diǎn)暈車。”“啊，你們車上帶沒帶點(diǎn)水果什么的？讓她吃點(diǎn)就好了，一定要吃清淡的，帶油的千萬(wàn)不能吃，會(huì)不舒服的，記住了啊……”雖然奶奶一遍一遍地叮囑著，甚至顯得有點(diǎn)啰嗦，但在我的心中，那是親人給我的叮嚀。我心里突然就泛起一股暖意。
快到大同了，我也餓了，這時(shí)就一直幻想著：如果現(xiàn)在有一碗正宗的大同刀削面，那該有多好啊！沒過(guò)多久，大同就到了，一進(jìn)屋，我就看到我心心念念的刀削面正擺在桌子正中間！和家人寒暄過(guò)后我就直接和爸爸媽媽一起奔向飯桌，奔向刀削面。我飛速盛了一碗，夾起幾根，急匆匆塞進(jìn)嘴里。筋道的面條，濃郁的湯汁加上香香的肉丁使我不禁又吃了一大口。看著奶奶慈祥的笑容和姑姑、姐姐上揚(yáng)的嘴角，我心里很甘甜。這才得知為準(zhǔn)備這碗刀削面，家人們一大早就出發(fā)去菜市場(chǎng)準(zhǔn)備食材了。
吃完飯，姑姑提議，“今天是中秋節(jié)，咱們帶上幾個(gè)月餅去文瀛湖賞月吧！”我和姐姐立刻附和，“好啊，現(xiàn)在就去吧！”奶奶身體不好，腿腳不利索，猶豫再三，還是跟著我們一起去了。全家人在水波蕩漾的文瀛湖邊圍坐在一起，時(shí)不時(shí)講幾個(gè)陳年舊事，“你小時(shí)候最淘氣了……”“還記得奶奶給咱們做過(guò)的好吃的么？”……哄笑聲在湖畔播撒。我抬頭望見那一輪圓月，再看看一旁團(tuán)團(tuán)圓圓的一家人，感受到幸福就在我身邊。
一句叮嚀，一碗刀削面，一次賞月……都是不大的事情，但里面卻都含著家人間的關(guān)心。沒有什么比家更溫暖，沒有什么比親情更珍貴。奶奶，大爺，姑姑，姑父，姐姐，我們是一家人！
我們是一家人作文8
國(guó)慶節(jié)放假，我回到了姥姥家，家里人都回來(lái)了：大姨、小姨、大姨夫和小姨夫，舅舅和妗妗，正在上高三的姐姐，還有兩三個(gè)正在上小學(xué)的親戚。
吵吵鬧鬧，一會(huì)哭一會(huì)笑的，我好久沒有置身于這樣熱鬧的氛圍了。
姥姥家四四方方一座院子，坐北朝南，走進(jìn)門，向前幾步，就是高高的石階，走上石階才進(jìn)了屋子。
站在石階上，看到姥爺種的豆角藤蔓遮住了東屋。一片一片的葉子交織，大片大片的綠色從房頂斜著落在地上。
不同于城市里植物模樣，讓人看著莫名舒服。除了豆角，還有冬瓜的藤蔓，葉子纏繞著，分不清你我。
我看到地上有一個(gè)三腳架，順著向上看，看到一個(gè)像夏天的大西瓜一樣胖大的冬瓜。
石階的另一側(cè)姥爺種了棗樹。
棗樹不大，但是已經(jīng)長(zhǎng)成自己的模樣，棗樹旁邊的盆子里，栽著三葉草、月季，還有些我叫不出名字的小花。這里啊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是樸素和勤勞的見證者。
早上六點(diǎn)多鐘，姥姥就叫醒我們，大人們吃完飯就走了。
不知道姥姥幾點(diǎn)起來(lái)熱飯炒菜，可能天剛剛亮，姥姥就起床了。
一步一移的向前走著，姥姥的腿一直疼，總是左腿先向前邁一步，右腿緩緩畫個(gè)半圓，才完成一步，遇到不平坦的路，就要手扶著墻向前走。
每次我們離開時(shí)，姥姥總是這樣一步一步地走出門，又走到馬路上，看著我們的背影消失在路的那一端。
下午天黑的看不見人影了，才忙完，姥爺坐在石階上。
“姥爺，吃飯吧。”“你們先吃，我歇一會(huì)再吃。”聽媽媽說(shuō)，姥爺這幾天胃不好受，正勸著去醫(yī)院看病。
我負(fù)責(zé)后勤工作，在廚房炒菜，燈泡很暗，暗到我打開自己手機(jī)的手電筒來(lái)照明。大姨說(shuō)，姥姥恨不得用一度的燈泡。
我想到了朱自清的《背影》和龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，又想到筷子兄弟的那首《父親》，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。
我們是一家人作文9
“轟隆隆，轟轟轟……”汶川大地震。在那次地震中不知喪失了多少生命。老人、婦女、幼童……有的人使盡全身的力量，為自己幼小的孩子撐起一片天。
一個(gè)少年坐在一堆磚塊上，有些迷茫的仰望著天空，月亮被一團(tuán)云遮住了，無(wú)力的灑下一點(diǎn)黃暈的光。夜幕下路燈將他的影子拉的很長(zhǎng)，襯得消瘦的背影更加孤獨(dú)。
他是一個(gè)孤兒，名叫莫元。他的父母均在汶川大地震中身亡，他們用自己的肩膀頂起了巨石，直到尸體硬化，為年幼的小元帶來(lái)了生的希望……
三天之后，消防人員救出了他，那時(shí)他只是一個(gè)未滿兩歲的孩童在廢墟中嚎啕大哭，不知是餓了，還是疼痛，還是在痛哭自己永遠(yuǎn)也不可能回來(lái)的父母。
一對(duì)夫婦在汶川大地震后收養(yǎng)了他，他們沒有孩子。而他在孤兒院的那段時(shí)間中對(duì)親情已經(jīng)沒有了任何期待。少年有些抑郁，他認(rèn)為他不是這對(duì)夫妻親生的，沒有血緣關(guān)系，心中不免有些隔閡，認(rèn)為在這個(gè)家中沒有真正的愛。
今天那對(duì)夫妻出差。他自己做飯，飯后他忘了關(guān)煤氣，家中著了火，別人打了119撲滅了火，他心想那對(duì)夫妻肯定會(huì)回來(lái)罵他的。
所以一個(gè)人在夜幕下，坐在亂石堆里，想著如何編一個(gè)失火的理由，以搪塞那對(duì)夫妻。屋里一片狼藉，大片的墻壁被熏黑，損失少說(shuō)也得萬(wàn)八千，哪對(duì)夫妻不會(huì)饒了他吧！
“元元，元元……”他聽到聲聲焦急的呼喚，似記憶中依稀恍惚爸爸媽媽的聲音。他像被磁鐵吸住了似的，向著那聲音飛奔而去。他看到了一對(duì)憔悴的夫妻：男的滿眼血絲，女的淚流滿面。看到他，他們不約而同撲了過(guò)來(lái)把他緊緊摟在懷中，像找回了失而復(fù)得的至寶。他回到了兩歲時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)有力的懷抱中，他張開雙臂把爸爸媽媽緊緊擁進(jìn)懷中！
月亮似乎看到了這感人的一幕，把她的臉從云霧中探出來(lái)，笑得燦爛無(wú)比。
這晚雖然在燒焦的房子里，但他睡得很香很香，他夢(mèng)見他們是一家人，永遠(yuǎn)幸福的生活在一起。
我們是一家人作文10
世間的愛都指向團(tuán)聚，唯有父母的愛指向別離。縱使摩擦產(chǎn)生，也因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人而煙消云散。
季節(jié)的轉(zhuǎn)換捎來(lái)了流感病毒。“咳咳……”書房里不斷傳出我的咳嗽聲，媽媽聞聲而來(lái)：“快去泡一包感冒靈顆粒。”是藥三分毒，我?guī)е@個(gè)想法一再拒絕，用“我會(huì)多喝水”搪塞而過(guò)，媽媽無(wú)奈的走開。
“咳！”一聲劇烈的咳嗽聲再次引來(lái)了媽媽。她用純正的本地話呵斥：“嚴(yán)重了，鼻子都給你捏下來(lái)。”“大哥帶你去打一針，打一針就好了……”“不是什么都打一針就好了，打針會(huì)降低免疫力。”我大聲回復(fù)。我知道，媽媽身為工人，只能用簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)關(guān)心我，這是獨(dú)特的母愛，也可以說(shuō)是偉大的母愛。
情緒總是難以管控的，媽媽的余音和書上的白紙黑字混雜在一起讓我煩躁不已：“不用啦！”心中的火山突然噴向媽媽。我看著媽媽離開的背影心里不禁一酸。只是打針吊瓶不好而已，我不斷的安撫自己所做的壞事。
我心里像掉進(jìn)了一塊石頭，勉勉強(qiáng)強(qiáng)進(jìn)入書香。我刻意的壓制著咳嗽聲，但我身后總有一個(gè)身影在晃動(dòng)。媽媽停止了手頭上的家務(wù)活，默默地關(guān)心我，不和我正面沖突。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我進(jìn)入了書香。再次“醒來(lái)”，媽媽不見了蹤影，身后空蕩蕩的，讓我感到不適，如村上春樹所說(shuō)的：“每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來(lái)不曾去過(guò)，但它一直在那里，總會(huì)在那里。”
家是避風(fēng)港，而家人是給予你溫暖和鼓勵(lì)的人。家會(huì)一直在那里，總會(huì)在那里，只要轉(zhuǎn)頭我們就能夠著。我們一直在那里，珍惜吧！唯有父母的愛指向別離。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，媽媽端來(lái)了一碗熱乎乎的冰糖雪梨……
母愛如海深，即使是小小的感冒也會(huì)引起母親的加倍擔(dān)憂和關(guān)心。
縱然傷心，也不要愁眉不展，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
我們是一家人作文11
“寶貝，你爸爸欺負(fù)我，走，你幫我去教訓(xùn)他！”媽媽突然跑進(jìn)我的書房，我還來(lái)不及受寵若驚，只感到青袖一轉(zhuǎn)，香風(fēng)襲來(lái)，便看到平時(shí)“端莊賢淑”的媽媽耍賴似地噘著嘴靠在我前面，無(wú)奈之下，我只好悄悄溜到爸爸身邊，認(rèn)真嚴(yán)肅地盯著爸爸。
爸爸似乎并沒有看到我的表情，一轉(zhuǎn)身便笑嘻嘻地問(wèn)我：“豬八戒在上是神，在下是什么？”我愣了一下，老老實(shí)實(shí)地回答：“在下是豬！“哈哈哈哈！”媽媽不知什么時(shí)候冒了出來(lái)，和爸爸一起哈哈大笑，連眼淚都笑出來(lái)了，我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，也“噗嗤”一聲笑了，忽然腦中電光一閃，一個(gè)急打轉(zhuǎn)跳到沙發(fā)上，操起枕頭大聲道：“我才不是豬！”。爸媽一看形勢(shì)不妙，便逃之夭夭，末了還丟下一句話：“我們看你一直悶悶不樂，老是待在書房里才逗你笑！”我愣住了，坐在沙發(fā)上，倏忽，想起了過(guò)去。
每天，每夜，我都在刻苦學(xué)習(xí)，被考試壓得灰頭土臉，不勝孤獨(dú)。有時(shí)半夜難受壓抑睡不著，起來(lái)拉開窗簾，待在發(fā)著霉味的書房里看窗外月光下隨風(fēng)搖曳的三角梅，想象著與家人同坐在空曠銀白的沙灘上，看夕陽(yáng)在海面上撒下的金粉，看魚鱗般的浪波密密麻麻地涌過(guò)來(lái)，品嘗一口咸滋滋的海水，用腳丫去觸碰清涼可人的浪花，天邊一抹動(dòng)人的晚霞和歡快的笑聲是我們感情的見證。可現(xiàn)在，我只能獨(dú)自看幽紫的三角梅感受孤獨(dú)了，也許三角梅也孤芳自賞，品味屬于自己的那份孤獨(dú)，殊不知，有一個(gè)自認(rèn)為與它相同的女孩在看著它。
回憶結(jié)束了，我自以為那份“孤獨(dú)”只有我自己知道，卻不知道一切都被爸媽看在眼里，放在心上，之前的那一切，不正是爸媽精心策劃讓我開心的嗎？這不是他們對(duì)我的關(guān)愛嗎？難道只有我一個(gè)人嗎？
我走到陽(yáng)臺(tái)上，看見冬日里，陽(yáng)光下一朵開得正艷的金銀花，我感激父母的那份理解和包容，我舒坦了些，伸伸懶腰，有一絲溫暖悄悄潛入了我的心，猶如一線陽(yáng)光灑入我那空曠的心，是的，我們是一家人！
我們是一家人作文12
一年一度的學(xué)科節(jié)又將來(lái)臨，作為英語(yǔ)課代表的我自然是扛起了大梁。英語(yǔ)短劇雖是兩個(gè)班合拍，但工作卻都放在我一個(gè)人頭上。
那個(gè)班的幾個(gè)課代表在手機(jī)上夸夸其談，卻一直沒能落實(shí)為劇本。而當(dāng)我將好不容易敲打了5個(gè)小時(shí)的劇本呈上的時(shí)候，他們只顧收拾東西，隨便一掃后硬生生地從喉嚨擠出了兩個(gè)字：“噢，行。”說(shuō)完便徑直地走出了班門去踢球去了。我氣憤極了，卻無(wú)處發(fā)泄。追出去卻見樓道里人來(lái)人往，早已不見了他們的蹤影，只剩下我孤零零的站在樓道里，任憑嘈雜的人群從我身邊嬉笑著走過(guò)，撞得我在人流中踉蹌不停，瞬時(shí)一種莫名的無(wú)助與悲傷像巨浪卷小舟一般吞沒了我。我長(zhǎng)嘆不止。
那一天我的心情十分低落，覺得自己仿佛被所有人都拋棄了一般。我坐在窗臺(tái)上，沉默著，低著頭一下一下地扯著一朵顏色黯的雛菊的花瓣，看它們打著卷兒地落在我的腿上，隨即便在頃刻間被涌進(jìn)來(lái)的風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤，心中苦悶卻怎么也消失不了。一想起那些為劇本冥思苦想的夜晚，又想起他們對(duì)于我辛苦寫的劇本的無(wú)視，眼中竟何時(shí)泛起了淚花。
她拍了拍我的肩膀。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是小欣站在我的面前，手中晃動(dòng)著的是我那厚厚的劇本：“不用怕，他們不幫你，還有我們啊，我來(lái)做你的演員。”說(shuō)罷，矮矮的小朱和又廋又高的小田也站出來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)拍攝！”相機(jī)鏡頭里正映著我的樣子。這時(shí)，胖胖的小倫艱難地從他們?nèi)齻�(gè)人中擠出來(lái)，很小聲地對(duì)我說(shuō)：“給我一個(gè)配角唄。”說(shuō)完便期待地向我眨著他那雙黑亮亮的大眼睛。我對(duì)這突如其來(lái)的幸福有些恍惚，一時(shí)間語(yǔ)塞住竟不知該說(shuō)些什么，眼中又一次地涌起了淚水，使他們的身影模糊了起來(lái)，好像有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他們似的。但這一次，是幸福的淚水。小欣緊緊地握住了我的手：她的手很溫暖，很有力量，正如她目光中所流露出的情感一樣。
第二天我們便開始緊鑼密鼓地開拍了，我們?cè)谘郾＝〔俚墓?jié)拍聲中扛著三腳架飛奔著趕回教室，在拍攝的間隙匆忙地吞著卷餅，在校園初上的柔燈下嗅著隆冬的梅花的幽香。這些都無(wú)法阻擋我們的快樂，而在一次又一次的笑場(chǎng)與重來(lái)中，在一遍又一遍的鼓勵(lì)聲中，我們漸漸體會(huì)到了溫暖與家的感覺。
家人，便是那在你受傷的時(shí)候不離不棄，陪伴與幫助你的人，所以，我們是一家人。
我們是一家人作文13
熱愛畫畫的人，其實(shí)是在用新視野新角度觀察這個(gè)世界。我開始學(xué)習(xí)每天三五分鐘畫畫就好，哪怕是簡(jiǎn)筆畫；因?yàn)槊刻熳鲱}用腦過(guò)度，偶爾玩上畫上幾筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)還能鍛煉自己的右腦創(chuàng)造力和心性。從小我就喜歡畫畫，尤其喜歡在寫日記的時(shí)候，在本子旁邊畫上幾筆。包括從簡(jiǎn)單的數(shù)字字母涂鴉，到動(dòng)畫卡通人物等。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)畫畫？尤其是通過(guò)雙手，幾張白紙，你可以畫下你眼中心中的宇宙方圓。畫畫是一種有效的溝通，如果給兩人一張紙和一支筆，然后兩人邊講邊畫的效果會(huì)好很多？
畫畫是新興的一種文字。圖像是具體的，文字是抽象的，大腦通過(guò)產(chǎn)生圖像來(lái)完成短期長(zhǎng)期的記憶的，文字也只是一種輔助大腦圖像形成的工具罷了。人類還沒發(fā)明文字的時(shí)候，是靠畫圖來(lái)進(jìn)行交流表達(dá)。最開始的文字雛形也是象形文字。當(dāng)我開始嘗試用手繪的形式做筆記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)記憶效果也是最好的。通繪畫記憶大樹，以及學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，是圖文并茂的樂趣。
閱讀一本書，聽一段音樂，可以做下全書的手繪地圖了。畫畫確實(shí)可以幫助我們記錄學(xué)習(xí)的過(guò)程和學(xué)習(xí)心得。大家都知道思維導(dǎo)圖的導(dǎo)師東尼博贊被譽(yù)為東方記憶之父，他說(shuō)圖像是最好的記憶方式，聯(lián)想是大腦發(fā)散思維的表達(dá)。
現(xiàn)在有一種職業(yè)叫做“會(huì)議視覺呈現(xiàn)師”，他們的主要工作是在大型的會(huì)場(chǎng)，在講師演講的同時(shí)，快速高效地把演講內(nèi)容的重點(diǎn)繪制成圖形化的內(nèi)容。
畫畫是一種內(nèi)心情感表達(dá)與現(xiàn)實(shí)世界相結(jié)合的藝術(shù)。畫畫可以培養(yǎng)我們的視覺化思維，開發(fā)創(chuàng)造性思維。其實(shí)我們每個(gè)人天生有畫畫的能力，雖然很多人都覺得自己不會(huì)畫畫或者畫不好，但是畫畫是非常容易上手的，它的元素非常簡(jiǎn)單：點(diǎn)、線和基本圖形。運(yùn)用畫畫的這幾個(gè)元素，我們都可以很好的表達(dá)自己的形象化世界。
從小我就喜歡畫畫，尤其喜歡在寫日記的時(shí)候，在本子旁邊畫上幾筆。包括從簡(jiǎn)單的數(shù)字字母涂鴉，到動(dòng)畫卡通人物等。
我們是一家人作文14
已經(jīng)是晚上了。天空漸漸地被黑暗籠罩，風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上的花草沙沙地響，和著時(shí)鐘的“嘀嗒”聲……
我們一家都還沒吃晚飯，因?yàn)閶寢屵�沒有到家。桌上的飯菜已經(jīng)涼了，但還是沒有人吃上一口。
其實(shí)，早在中午，媽媽就已經(jīng)打來(lái)電話，告訴我們她晚上會(huì)晚些回來(lái)，讓我們先吃。但是，我們依舊固執(zhí)地等著，等著……
我的肚子早已“咕咕”地叫起來(lái)，好像在不停地催促我去吃飯。我想呵斥它怎么沒有一點(diǎn)兒耐心，不懂得等待。可是，肚子有點(diǎn)委屈，因?yàn)槭钦娴酿I。我有一種想溜到餐廳先吃的念頭，但這種念頭很快就被打消了——爺爺奶奶都還沒吃，我好意思吃嗎？算了，我想辦法轉(zhuǎn)移注意力，可肚中的饑餓又迫使我無(wú)法再繼續(xù)做作業(yè)，只好到客廳去看看。
爺爺奶奶窩在沙發(fā)里頭，都快睡著了。但他們?nèi)匀粡?qiáng)打精神，一會(huì)兒又望望四周，靜靜地沉思著什么——應(yīng)該是在擔(dān)心媽媽吧。他們似乎有點(diǎn)兒不耐煩了，不禁站起來(lái)，一會(huì)兒踱來(lái)踱去，一會(huì)兒擺弄擺弄家里的物件，一會(huì)兒又靠在窗臺(tái)上看樓下街道車來(lái)車往，人來(lái)人往。爸爸終于看不下去了，勸爺爺奶奶：“你們身體不太好，先吃吧！”我也跟著說(shuō)：“是啊，媽媽中午也說(shuō)了，讓我們先吃。”但爺爺奶奶搖搖頭，繼續(xù)侍弄陽(yáng)臺(tái)上的花草。
時(shí)間悄然而逝，街上的汽笛聲漸漸小了，下班高峰時(shí)段已經(jīng)過(guò)了。一輪明月靜靜地嵌在天幕中。
終于，門開了，媽媽終于到家了。媽媽看到滿滿一桌的飯菜，有點(diǎn)驚訝地問(wèn)：“你們還沒吃嗎？”又有點(diǎn)兒責(zé)怪地說(shuō)：“你們又不用等我，中午都說(shuō)了，你們先吃，先吃啊……”爺爺奶奶也顧不上搭話，只是笑瞇瞇地招呼大家吃飯。我們一家人圍在一起，開始吃晚飯。
飯菜雖然已涼，但我們的心卻是暖的。晚風(fēng)輕拂，一輪圓月散發(fā)出柔和的月光，撒滿人間。又是一個(gè)和平的夜！因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
我們是一家人作文15
“各民族要像石榴籽那樣緊緊抱在一起，說(shuō)的就是咱們一家！我們凝聚團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難！”當(dāng)走出太姥姥病房時(shí)，舅爺爺堅(jiān)定地說(shuō)。聽完這話，環(huán)顧我們其樂融融的多民族大家庭，我不由得挺直胸膛，心生自豪！多民族？你一定會(huì)很好奇吧，請(qǐng)你隨我一同感受我家真摯、濃厚的民族感情。
89歲高齡的太姥姥時(shí)常小病在身，初春時(shí)節(jié)舊疾復(fù)發(fā)住院，聽到這個(gè)消息我的心都揪在了一起。我一路小跑趕到病房，親戚長(zhǎng)輩們都到齊了，我打過(guò)招呼，快步來(lái)到太姥姥床邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地細(xì)細(xì)詢問(wèn)病情，得知到太姥姥并無(wú)大礙，需要慢慢調(diào)養(yǎng)，我懸著的心終于放了下來(lái)。
我的侗族姥姥趕緊介紹她親手熬制的民族偏方，叮囑偏方的食用方法和注意事項(xiàng)，我的滿族奶奶戴著老花鏡，拿著筆認(rèn)真的記著，兩位老人時(shí)不時(shí)的輕聲商量、反復(fù)確認(rèn)。其他的漢、滿親戚們圍坐在太姥姥床前，一會(huì)你哼唱幾句滿語(yǔ)小調(diào)，一會(huì)我講講以前家鄉(xiāng)的故事，一會(huì)他回憶起太姥姥做過(guò)的那一桌桌美味佳肴，我們小輩興趣盎然地聽著、樂著、憧憬著……
這時(shí)，我的姑姑和維吾爾族姑父推門進(jìn)來(lái)，手里拎著散發(fā)著淡淡清香的維吾爾特色營(yíng)養(yǎng)粥。太姥姥仔細(xì)品嘗著噴香的粥，就像在品嘗瓊漿玉露一般滿足，太姥姥一邊向姑父豎起了大拇指，一邊用濃濃的東北腔說(shuō)“亞克西”！我們都幸福地笑了！
我們大家庭是漢、滿、侗以及維吾爾族四個(gè)民族組成，我們雖然有著不同的樣貌特征、不同的民族文化、不同的飲食習(xí)慣，甚至不同的語(yǔ)言文字，但正是因?yàn)檫@份不同，讓我們之間更加接納、更加包容、更加理解。這根紐帶將我們的心緊緊系在一起，我們無(wú)比深愛著這個(gè)大家庭，都想為她出一份力，眾人拾柴火焰高，我們的大家庭和睦、溫馨又快樂。
親情凝結(jié)了民族情感，民族情感升華了親情！這種純粹的感情簡(jiǎn)單而又真摯，就像祖國(guó)這個(gè)大家庭，五十六個(gè)民族優(yōu)秀兒女，共同構(gòu)建、維護(hù)、經(jīng)營(yíng)著這個(gè)幸福，安定的社會(huì)大家園。我這顆小小的石榴籽，愿與身邊各民族老師、同學(xué)、朋友們?nèi)缤胰艘话悖瑘F(tuán)結(jié)互助，相親相愛，緊緊的依偎在祖國(guó)的懷抱里。
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