【精品】描寫兒童節的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫兒童節的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫兒童節的作文 篇1
5月29日上午,我校舉行了大型的文藝演出——慶祝六一兒童節。那天的校園,其樂融融,好不熱鬧。所以老師和同學,還有家長們的臉上洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
“尊敬的老師,親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發,生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節目時第二個,我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴音喇叭”張桓寧和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個跳舞的像一只只歡樂的小鳥,活躍地跳了起來……終于演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯著,節目一個接著一個,有優美的舞蹈,有動聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀,一個個小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學笑聲不斷。
演出結束了,今天真是太開心了!
描寫兒童節的作文 篇2
盼望已久的“六一”兒童節終于來了。
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節日呢!
到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的活動主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙巧琳正準備踩陳營的氣球時,我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發愁,因為,接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營“解決”了。
接下來還有許多精彩的活動上演,我就不一一說明了……
這個"六一"兒童節,我過得真快樂。
描寫兒童節的作文 篇3
今天是六一國際兒童節,我們學校舉行了各種各樣的活動。
首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學生、書香家庭……同學們都非常激動和高興。
時間過得可真快,轉眼間,就到了九點鐘,這是一個讓人激動的時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。
接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉不過來了。我買了三本小學生優秀作文,一本趣題,一本小學生文化和一本十萬個為什么。
買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認真的看了起來。
這個六一節我過得非?鞓罚艿搅吮碚茫^看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個六一節我過得真有意義。
描寫兒童節的作文 篇4
兒童節是我們所有小孩最盼望、最高興的節日。因這個節日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶;顒印
今年的兒童節也不例外,我校舉行了主題為“慶六一,迎奧運”的活動。我鄉的村校:杉樹坪、紅旗小學一同相聚在我校展示才藝。這次的活動豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個活動。
第一個活動是三·一班的合唱《保衛黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯,就是唱完的時候本來指揮還有一點臺詞沒說完,有幾個同學就迫不及待的下臺了。
第二個活動是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發型都是一樣的。可就在他們表演時,有個兩、三歲的小妹妹時不時的上臺去打擾他們,逗得全場觀眾哄堂大笑。
接下來,業余舞蹈班有三個活動,分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇,因為里面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。
我班的活動是一個課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風有點問題,因此效果不是很好。
愿明年的六一活動更精彩。
描寫兒童節的作文 篇5
“六一”節到了,我們學校舉行了游園活動:有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我又來到了摸彈珠的`地方。
摸彈珠的游戲規則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規則是:六人圍成一個圈開始轉,只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉了起來,在轉地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經高興地不知怎么形容了。
游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
描寫兒童節的作文 篇6
我相信,在小朋友們看來,除了春節,最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和老媽一起去購物了。看著那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可老媽也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要老媽定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以老媽幾乎只剩下撿球了,過了一會,老爸準備給老媽復仇,可還是撿球的次數等于打球,這不,老爸老媽都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著老爸老媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,老爸老媽經不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。老爸老媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。
下午老爸老媽又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀!
描寫兒童節的作文 篇7
“送你離開千里之外,你是否還在……”“現在是北京時間30xx年6月1日7點鐘!蔽倚褋碇,一邊關掉音樂鬧鐘和整點報時開關,一邊說道:“忘記了,今天是兒童節。”我急忙刷牙、洗臉,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽能板急速滑輪鞋,往學;ァ
到了學校大門,進班級教室,把書包變回了原樣,發現電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時空轉換系統,把家里的電子教材錄像轉換到書包里。今天是六一兒童節,所以學校送我們很多學習用品,還讓我們觀看了立體電影。
上體育課了,我走出了教室,看見學校外有一層半圓形的太陽能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的就是我們的空中操場。
放學了,我們走出學;丶伊耍蝗幌缕鹆舜笥辏冶汩_啟衣服上的防雨系統,戴上帽子,帽子上有一個空心管,雨水就從這個空心管里流下來了,流到一個地方儲存起來。
晚上,爸爸媽媽給我買六一節禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當禮物。它的能源源于太陽能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時候,它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節,我覺得很快樂,得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學習用品,還看了立體電影。
描寫兒童節的作文 篇8
國際兒童節是我們最渴望來到的節日,也是我們最快樂的時刻。
“六一”終于來了,我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩,特地制定了活動計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協力,做完了最后的準備工作。
首先是學校節目匯演,精彩的開場舞結束后,緊接著就是展示我的風采的時候了,作為一名合唱隊員,我們為大家準備了悅耳動聽的歌曲,我們的節目結束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節目,相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后,我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
時間過的真是如流水呀!這歡樂的時刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。
描寫兒童節的作文 篇9
天天盼望的“六一”兒童節終于來到了。
早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。
來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。
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