【推薦】雨的訴說作文匯總七篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的雨的訴說作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨的訴說作文 篇1
今天,和藹可親的語文老師帶我們去看雨景。我們到了大廳里,只覺一陣清新的空氣向我迎面撲來。
映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的櫻花樹,樹上開著無數朵漂亮的櫻花,櫻花上閃著無數顆晶瑩剔透的露珠,好像許多小星星眨著眼睛。再看地上,櫻花落了一地。我突然想起古人的詩句:“落花不是無情物,化作春泥更護花!”小草剛露出頭來,青青的,綠綠的。再往南是一叢無名草,有三片葉子,樣子與四葉草相似,我給它取名叫“三葉草!”
老師又把我們帶到了教學樓的西面。哇,好漂亮呀!那景象好似一幅優美的風景畫,充滿了詩情畫意。這時,一陣清脆的叫聲引起了我的注意。哦,原來是一只小麻雀,在枝頭高唱著,那是一只很小的麻雀,羽毛是灰棕色的,眼睛好像一只小球,不停的轉動著。我猜它應該也是歡迎春天的到來吧!小麻雀站的那棵法桐樹上,樹枝上的葉剛發出芽兒,別提有多美了。
后來,我看見同學們都在涼亭上看什么,我也過去了。原來,他們是在看亭子上的畫,有江南山水畫、高山流水畫,還有梅蘭竹菊四種花。總之,這些都是中國的名畫,都很美。
走下亭子,一抬頭,我看到一株松樹,堅硬的樹干顯示出它那頑強的生命力,上面還爬著一些螞蟻,它們也像我們一樣排著整齊的隊伍。也許他們去樹干上搬運果實吧,也許他們去摘取松果吧,也許他們去樹葉上避雨吧!再看地上,有一排野麥子,它們剛發出芽來。這些麥子讓我想起荒島上魯濱孫種的野麥子,它的形態與我們平常在田野里種差不多,但我不知道能不能吃。
這時,我的好朋友喊我過去呢,她說她找到了好東西。我過去一看,原來是幾棵小小的植物,綠色的莖上長著許多白色的小花,那一朵朵白色的小花在桿上顯得搖搖欲動,好像許多小鈴鐺。咦,那是什么,一串紅色的小球引起了我的注意,原來那是一種橢圓色的小球,里面果肉和果汁,但是不能吃,因為那種刺鼻的氣味實在不好聞。我把這種小球拿給同學們看,同學們立即圍了過來,五花八門地討論起來。有的同學說:“這種東西是不是魯迅百草園里面的覆盆子呢?”“應該不是吧,哈哈……”
時間一秒一秒的過去了,我們也該回去了。我真想把眼前的景色都裝到我的腦海里。老師讓我們排著隊回到了教室,但我的腦海里還是回映著當時的景象。我愛雨中的美景,我愛雨中的春天!
雨的訴說作文 篇2
我,是充滿生機與希望的雨。我從天空飄落,伴著我快樂的心情,大地呈現出歡樂的笑語。我帶著清新的空氣,將溫柔的身軀貼近大地,在泥土中消融。
“嘀、嘀、嘀……”你聽到的雨,是我用生命彈奏出的旋律。我滴落在屋檐瓦房之間,花草樹木之中,江河湖海之上。不同的聲音混合在一起,便組成了一首耐人尋味的詩歌。當你靜下心來,閉上雙眼,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密的竹林,在悠長寂靜的小巷,就能聽見我深深的呼吸,還能聽見我為大自然帶來的祝愿。
雨的訴說作文 篇3
還在清晨,就被你的腳步聲喚醒,望望窗外,竟然一片朦朧!
每一枚綠葉都有你掛上樹梢,每一片云朵都被你輕柔地攬入懷中。
你踏在大地的每一個角落,我似乎聽到你的訴說:
——你說大地富詩意,綿綿無盡期。
——你說萬物富靈性,何處皆春情。
——你說雨中的太陽,閃爍著清晨的思想。
——你說雨中的城市,孕育著平和的靈魂。
這場雨,已經很久沒有停息了。它時而淅淅瀝瀝,時而傾盆大作。在耶和華眼里面,這場雨只不過是給混亂的世界的一個小小的懲罰,然而在挪亞看來,這確乎是一場浩劫。
大地漸漸被雨水淹沒,人類死亡之前的懺悔充斥著整個世界。這場災難殺死了多少生命,然而卻沒有讓一滴血留在世界上。挪亞在想,是否當上帝讓洪水退去時,這些可憐的人類的尸體會消失,是否上帝會允許在這個世界上留下新的生命。挪亞望著方舟旁倒塌的房屋,望著乞求登上方舟的哀號的可憐人,望著被洪水吞噬的幼小的生靈,不由深深地陷入了沉思。雨水漸漸大了,它們如同復仇者一般狠狠地捶打這個世界,它們甚至希望將最高的山峰變成一座孤島。
雨水無情地打在挪亞的蒼老的臉上,對于這個唯一受到上帝垂青的老人,它們也充滿了仇恨。它們于是喚來了狂風,希望將這唯一的方舟掀翻,它們嚷著,叫著,泛濫著XX。然而挪亞卻仍然沉默著,他任憑狂風將雨打在自己的臉頰上,任憑雨水嚎叫著恐嚇的言辭。他一動不動,他甚至根本不去理會雨水的仇恨。他只是遙望著那片茫茫的洪水,滾滾的波濤夾雜著死亡、悲痛和背叛。人類就這樣被自然所征服、壓制。而這一切最初的起因又是什么,上帝又為什么要讓人類遭此浩劫呢?人有過,天亦有過,為什么這些雨露不去懲罰耶和華,卻來懲罰那些被耶和華所庇護的人類呢?縱然人類的身份低微,無法抗拒神靈的憤怒,可是為什么神靈就要將所有的人類都趕盡殺絕呢?為什么耶和華不懺悔,而要遷怒于他所創造出來的人呢?
挪亞的衣服早已經濕透了,他難以寬宥上帝耶和華的行為,縱使耶和華寬恕了他的罪過。雨的每一聲怒斥都透過雙耳傳入挪亞的心靈。他顫抖的雙唇似乎要向外傾吐一種沉痛的聲音,然而他停止了,憤怒的雨讓他怯懦。他害怕若耶和華真的遷怒于他,自己微小的生命也會被暴風雨淹沒。若干天的雨聲掩飾住了他脆弱的神經,他蒼老的心靈確乎在不停地顫抖。他緩慢地步入船艙后面的鴿籠,捧出了一只鴿子。他撫摩著它的羽毛,輕輕地將它放飛到空中。他知道,無論暴風雨多么大,這鴿子都不會被****。
于是鴿子迎著暴風雨的泛濫的XX沖向天空。
挪亞望著在雨中漸漸遠去的鴿子,心寬慰了許多,當那鴿子消失在遠方的時候,挪亞也走進了船艙。他已經很久沒有休息了。當他進入自己的夢鄉的時候,他仿佛看到雨的憤怒已經平息,而有一只鳥兒銜著一枝新綠向他飛來。
雨的訴說作文 篇4
一天的熙熙攘攘結束后,世界歸于寧靜。躺在床上,想看看深邃的夜空,天公卻不作美,細雨像一位不速之客,打破了這難得的靜謐。
今夜我又會無眠吧?因為這絲絲細雨勾起了我的萬千思緒。
這個城市的雨總是在別人最寂寥的時候降臨,尤其在這寒冷的冬天,來得毫不含蓄。這不禁讓我想起家鄉的雨了。
家鄉的雨,也總在夜晚不期而至,或豪氣萬千,或溫婉儒雅。倘若沒有碰到撒野的風兒,雨總會來得那樣輕,那樣靜,全然沒有“滴答”的聲音亂人心緒。碰到有風兒搗亂,“冷雨敲窗”,鄉人們有時會起身推窗而望。細雨如絲般飄下,不一會兒,空氣中便充滿了泥土的味道,深深吸一口氣,呵,真讓人陶醉啊!慢慢地,屋頂上便奏起了低低的交響樂,滴滴答答,滴滴答答,煞是好聽。
先是和風細雨,繼而滂沱淋漓,漸而縹緲迷茫。風助雨興,飄飄灑灑,風雨過后卻是另一番難得的安寧、靜謐的世界,聽著,看著,品著,好不愜意。
清晨開門,只見山間薄霧繚繞,一片迷蒙。樹葉上滴滴晶瑩剔透的小珍珠,帶著夜晚美夢的甜蜜,奮力一躍,便鉆進草叢中,精靈般消失得無影無蹤,只留下一串美妙的笑聲在空中蕩漾。許是這笑聲驚醒了大伙的美夢了吧?幾只麻雀撲棱著飛向枝頭,幾個起落便隱入路旁的草叢中,沒了身影。這時,帶著些許睡意的人們,三三兩兩,在彎彎曲曲的山道上活動出道道美麗的風景。經過一夜飽睡的孩子們,總是用他們清脆的笑聲震得空氣發抖,樹葉微顫。爾后,狗出窩,雞出籠,鴨出圈,各自深深呼吸,扯扯嗓子,然后,或汪汪以顯霸氣,或嘎嘎以驚鄉人,或深巷呼朋喚友,或山頭引吭高歌。歡快的聲音讓如煙的細雨也笑彎了腰……
然而,無眠的今夜,只有清冷的日光燈相伴,熟悉的鄉間小路上何時才會再現我的身影?
雨的訴說作文 篇5
雨天一直是我厭惡的,因為天在下雨時,總是灰暗,陰冷,還要帶傘出門,偶而有雨滴濺到身上,除了濕以外,還能感到冰涼。于是在雨天的日子里,我時常有種莫名的不愉快。
小的時候,常聽老人說,天下雨了,是老天哭了。從此才知道,天和人一樣也是有情緒的。天一下雨了,我的心情就隨之陰暗了起來。人們都說春天好,春雨貴如油,可是我在春天里,感受不到喜悅的氣氛,相反,在一年四季中,我最厭惡的就是春天了,不是其它原因,正是春雨惹的禍。
我討厭雨下起來,就沒完沒了,尤其是那種綿綿細雨,一下接連幾天,甚至十天半個月的,讓喜歡陽光的我,無可奈何。
可是最近,我看著雨后,干凈的路面和清新的空氣,還有被雨水沖洗過的葉片,呈現出碧綠的光澤時,我開始有所感,聽到了雨的訴說,開始喜歡我原本厭惡的雨水了。
雨天雖說不利于外出,天也是灰暗的,雨水卻有利于植物的生長,凈化空氣。是對自然界萬物的一種愛和滋潤。這種愛,就象是父母和老師給與的愛。春天的細雨,就象父母和老師平日里灌輸給我們的知識和經驗,滋潤著我們渴望知識的心田,讓祖國的花骨朵和幼苗苗們,茁壯成長。
夏季的暴雨,拍打著路面和屋頂,發出噼啪的響聲,敲擊著我的心靈,向我訴說著,它也象是父母和老師的愛,這種愛比起細雨來,更為深刻。有時它可以蕩滌我們心靈骯臟的東西,當我們犯錯誤時,暴雨就象是父母和老師的批評和教誨,蕩滌我們被污穢和大霧迷惘的心靈,讓我們的心靈重新純潔和明亮,指引我們向正確的人生道路前進。
還有一種雨,在南方常出現在5,6月份,一下起來是連續個把月,好象是吐凈了憋在心中已久的委曲和憤恨,使得大地的河流水滿為患,從此有人家破人亡。我聽到了它的警告,就象是一位飽經滄桑的長者,在告誡后人,不要做對不起大自然這個人類母親的事,否則我們將受到懲罰。是的,我們對大自然不良的行為,對大地的守護者森林的濫砍濫伐,造成了山洪暴發,山體滑坡,泥石流等自然災害。還有工業廢氣的濫排放,讓天空灰朦一片,不見天日,形成有腐蝕作用的酸雨。還有的廢氣,集存在大氣中,使得全球變暖,南北極冰雪融化,海平面上升,淹沒陸地,威脅人類的生存。
雨的訴說還在繼續,年復一年,以前我沒聽懂它在說什么,直至今日的雨,把我打醒了。今后,還有多少人,能聽得懂雨的訴說呵。
雨的訴說作文 篇6
那天,天下著雨,可是不同往常,天卻比較晴朗,我路過一片小樹林,樹木在雨的洗禮下,更顯青蔥了。雨滴有的一顆顆掛在葉片上,晶瑩地閃著璀璨的光,有的落在兩邊的土墻上,一滴滴浸開了,大多的落在了土壤里,土地慢慢微潤了,我想樹根現在正吮吸著這大自然甜美的瓊漿,美美地睡熟了吧!
我輕輕蹲下身來,偶然碰到了一顆花瓣上的雨滴,它隨著我的`食指劃到掌心,漸漸灘開,它跳動的光芒暗示我它好像要說什么,于是好奇的我,把耳朵貼近掌心,一陣陣微弱卻又歡樂的聲音飄進我的耳朵……“哎呦!這是誰呀,把我叫起來了!”雨滴嬌嬌地說。“不、不好意思,真是對不起!我不是有意的。你會說話嗎?”吃驚的我看著它問道。“是的。但是并不是所有的雨滴都會說話的。我是第二次來到人間了,看樣變化挺大的,我都不認識了。”雨滴躺在我手里悄聲說道。“是嗎?你第二次來了!哎,對了,上一次你也來的這兒嗎?”我一聽這個,迫不及待地問道。“我也記不清了。好像是,也好像不是。我們這些雨滴們住在白云的襁褓里,白云是軟綿綿的,好像你們人間的棉花,我們要在其中睡很長時間,為的是儲存一些能量,好到人間來用。當一片云彩積滿了水滴時,它就會讓我們到人間來了。我們到達的地方各不相同,但最后總能碰面。上一次,我和一部分同伴去了蘋果林,我落進了土壤里,根一碰到我就吮吸我的漿液,我并不憎恨它們,因為我知道它們要用我的甜漿來結出豐碩的果實,我來的時候看到了樹下有一群孩子,我想那結出的紅彤彤的蘋果是給他們的,大樹這樣無私地把果實獻給那跳著的孩子們,我這一點點又算得了什么呢?孩子是這一個世界的希望,他們好,整個世界也會好的。”
我突然靜默了,呆呆地而又充滿敬意地望著雨滴,我實在想不到小小的它竟然這樣偉大。但是似乎還是按耐不住,我細聲問著:“那接著你又去了哪兒了?地底下嗎?”“不,我的大部分已被樹跟吸收了,剩下的那一部分穿過細土,途中遇到了幾個同伴,它們也變得和我一樣又小又瘦,我們幾個逐漸走到了一個小溪中,這個小溪大部分都是我們的成員,我們沿途滋潤青翠的小草,給予繁花以瓊漿,我們拜訪每一塊兒山石,輕撫溪中每一條游魚,我們唱著,走著,給大自然帶來每一點新的音韻……小鳥有時用我們這甘露清涼它們唱完歌后沙啞的嗓子,牛兒馬兒常攜他們的子孫來喝水,我們也毫不保留地奉獻最上等的清泉,看著牛兒馬兒在青草地上嬉戲,我們也會樂開了懷。”我仔細地望著這滴小雨滴,不相信這一番話是它說的。我終于明白了它的晶瑩,它的無暇,驚訝得一句話也說不出。雨滴看著我驚奇的樣子,漸漸又說起來:“其實溪流不是我們的結束,我們最后到了廣闊的大海,到了那里我才知道我們的渺小,和大海比起來,我們又算得了什么,在那里我們又將會重新回到天上,等著開始我們的下一次旅行……”
我不再說話了,雨滴也不再說話了,我又輕悄悄地把雨滴托到花瓣上,心里默默祝愿它有一個好的旅程。我輕輕朝它揮了揮手,它也輕輕閃閃光芒。雨已經停了,我想雨滴們又在發揮它們的作用了,其實,雨滴如此,我們的家長、老師等等又何常不是像雨滴一樣呢?靜靜地,默默地,他們奉獻著,他們用自己的心溫暖著我們一代又一代。遠遠地,我回望那些雨滴,它們閃著金光,格外的明亮。
雨的訴說作文 篇7
雨是大自然的杰作。在我們生活中,雨總是入一個六月的嬰兒,時而來的迅速,時而來的緩慢。
夏天的清早“嘩啦啦,嘩啦啦”。我來了!你們還認識我嗎?我是你們盼望熱切的雨啊!我落在麥田里,花園里,草地上!民伯伯見了我,笑的漏出兩排牙齒,小孩子見了我,說說笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長的麥苗在呼喚我,說:“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露嗎?”
我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲,把我從睡夢中驚醒,我伸了伸懶腰。聽,青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鳥哥哥在“嘰嘰”叫,螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴,說:“雨又來了!”烏云密布,狂風呼嘯,滿天雷聲與閃電交響互映,我落地了。
我轟轟烈烈的落入大地的懷抱,在鋪滿雜草的土地上,草兒因為我而茁壯成長,我讓麥苗長高,花園更加鮮艷,卻也不小心闖了禍,可農民伯伯卻“夸贊”我是禍害。
烏云已經慢慢飄散遠去,我也在這里獻出了我的全部。孩子們又重新出來玩游戲,莊稼喝我給的甘露茁壯長大,而我又回到云朵的襁褓中,笑著看著你們。
我從不懼怕,也從不埋怨,我沖破厚厚層層的烏云,躲閃著雷電勇往直前,直奔大地。我知道你們需要我,卻又因此責備我。
當你們吃著美味的米飯,甘甜的蘋果,你們才會微笑的想起我!
這就是我——雨!
【雨的訴說作文】相關文章:
雨的訴說作文08-19
雨的訴說作文06-22
雨的訴說作文03-01
雨的訴說的作文11-09
雨的訴說作文12-31
雨的訴說作文12-31
雨在訴說作文07-10
雨的訴說02-02
鄉雨雨的訴說作文05-29
雨的訴說小學作文01-19