精選描寫兒童節的作文八篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫兒童節的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫兒童節的作文 篇1
要說這些五花八門各種各樣的節日，對于我們小孩子來說，最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節了吧。
喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說說笑笑，會感覺很開心。
六一兒童節，是孩子們的節日，也是小學生的節日。
作為一名剛入學的同學，終于有機會能夠參加這次的六一兒童節節目表演，想想還是很激動的。
我當然會把我自己的特長展現出來，從小就喜歡唱歌跳舞，也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器，其實我最喜歡的還是玉笛，因為它清脆純凈，感覺不染纖塵，給人特別舒服的感覺。
經過班里一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品，還有一個母愛歌曲的大合唱，雖然兩者風格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全場，后面一個溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯，也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。
六一的活動是很熱鬧的，也很好玩，節目也都很精彩。
描寫兒童節的作文 篇2
上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會。我是晚會的主持人之一，非常的開心也非常的緊張。
我們班的同學們都多才多藝，彈鋼琴，講笑話，唱歌，朗誦，武術，跆拳道……毛怡然講的笑話《愛吃糖的妹妹》太逗了，大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊一起表演了手語《感恩的心》。我們太陽花小隊表演的是詩歌朗誦和合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。我覺得晚會的節目都挺精彩的，我呢是第一次主持這樣的晚會，緊張，漏詞都出現了。獨唱也因為緊張聲音太小，麥的聲音也不小心關掉了，所以效果不好。不過有了這次的鍛煉機會，相信我下次一定會表現得更好。
描寫兒童節的作文 篇3
今天，我們檀楓的小朋友來到昌東校區，和昌東的小朋友一起過快樂的“六一”節。
一到校門口，就有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們，鼓號聲、音樂聲響成一片，真熱鬧呀！
節目表演開始啦！大哥哥、大姐姐們表演了武術、跆拳道、時裝秀……各個節目都非常精彩，我們檀楓一年級的小朋友也不甘落后，表演的歌伴舞《愛我你就抱抱我》贏得了全場如雷般的掌聲！
我希望每年的六一節都這么快樂！
描寫兒童節的作文 篇4
快到兒童節了，我雖然靠在床上手里拿著一本書，可心里卻還在盤算著怎樣過兒童節，想著想著，我忽然被書中一個醒目的標題吸引住了——救救綠色吧！
這時，時間仿佛在快進，已經到了兒童節，街上到處張燈掛彩，商場里兒童專柜的阿姨們更是忙得不亦樂乎；架子上擺滿了玲瑯滿目的玩具、文具……而我，卻不顧這些東西，一陣小跑，來到花鳥市場，買了一株小樟樹，同母親一起來到神山公園，找到了一塊空地將它栽下，再提著小水壺，給它澆水，小樟樹在陽光的照耀下、水的沐浴下，快樂地舒枝展葉，兒童節作文400字，作文400字《兒童節作文400字》。
我見小樟樹邊上有許多“壞蛋”雜草想要來吸收剛來不久、又很弱小的小樟樹的養分，氣得一把將雜草拔掉了，小樟樹好像高興地在對我說：“謝謝你、謝謝你！”
這時，下起雨來，我連忙撐起傘，而小樟樹仿佛不領情似的，非要接受這來自大自然的見面禮，晶瑩剔透的雨珠落在小樟樹的身上，美麗極了…….
就在這時，傳來母親的聲音：“玥兒，該起床了，上學要遲到啦！”我睡眼惺忪地爬了起來，心里想：原來剛才是在做夢啊，不，這就是我心中的打算！
描寫兒童節的作文 篇5
今天是六一國際兒童節，我們學校舉行了各種各樣的活動。
首先，召開了六一表彰大會，會上表彰了三好學生、書香家庭……同學們都非常激動和高興。
時間過得可真快，轉眼間，就到了九點鐘，這是一個讓人激動的時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演，大家都專心致志的在看。
接下來，舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上，人山人海，身子都轉不過來了。我買了三本小學生優秀作文，一本趣題，一本小學生文化和一本十萬個為什么。
買完了書后，我迫不及待地回到教室了，教室里一個人也沒有，我拿起自己買的書認真的看了起來。
這個六一節我過得非常快樂，受到了表彰，觀看了文藝表演，買到了很多有趣的書，這個六一節我過得真有意義。
描寫兒童節的作文 篇6
天天盼望的“六一”兒童節終于來到了。
早上，我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。
來到學校，只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。
描寫兒童節的作文 篇7
“六一”兒童節快到了，我急切地盼望著“六一”兒童節早點到來，為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。
活動的主持人是我們最喜愛的謝老師。活動非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個活動了，我們班的'桂源等四位同學也參加了這個活動的演出呢！
看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！
描寫兒童節的作文 篇8
我期盼已久的六一兒童節終于來到了，學校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學們都開心極了。
早上，在老師的帶領下，我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動開始了，首先是有校長來宣布“六一兒童節”開幕。表演真正開始了，第一個節目是“男女朗誦”，二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的像只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉了一個圈，非常優美；第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一個是合唱“三德歌”，好多同學在站在一起唱，聽著聽著，臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來：“走出小家進大家，都是一家人……”。
下午，學校里還進行了“義賣活動”，我不但買到了我心愛的文具盒，還表達了我的愛心，真是一舉兩得。今天，我和同學們都度過了一個歡樂的六一節！
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