精選助人的作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的助人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

助人的作文 篇1
前幾天,我,連同我的奶奶和表妹飛到公交車,乘坐的開始是88路,后來登上612。
但是,在那工作上面有很多人,沒有時間空出來的位置,正當要求奶奶他們走到最后一位中國年輕的女同志身前時,她突然開始站了三個起來,我們都以為是他要下車了,就準備去搶位置。可是,她并沒有自己下車……
姨媽對奶奶說:“奶奶,坐下!”奶奶說:“謝謝。”所以兩個人不同意同樣的微笑,那微笑,微笑是如此的善良啊...一路上,奶奶不時地問阿姨:“你累了嗎?”阿姨總是回答:“我不累!”兩個人談笑風生。我從沒見過奶奶這么開心,我們站在旁邊為奶奶高興...我沒想到世界上會有這么熱情、慷慨和善良的人!我真的'很想上去感謝這位善良的阿姨,但是時間過得太快了,轉眼間,那位善良的阿姨已經到了車站,她還和奶奶,我和表妹打了個招呼“再見!”在回去的路上,我在想阿姨。
在生活中,我幫助別人,例如,在上體育課,我看到一些學生受傷,并且它擁有她的教室休息,同學們看到的東西出來,幫她把它撿起來。這所學校是在家里過,我經常幫媽媽做家務......
幫助好別人學習之后,我的心里問題就會不斷浮現一句話:幫助學生別人,快樂發展自己。的確,在我幫助了別人進行之后,心里就一陣開心,所以,我覺得,我們國家都要樂于助人!
助人的作文 篇2
一天下午,英英放學回家時,看見一位老奶奶。她正拎著一個笨重的塑料袋子,里面裝的是水果,只見她已經汗流浹背,氣喘吁吁。
突然,老奶奶的塑料袋子破了!水果滾的一地都是。英英見這情況,趕緊安慰老奶奶:“別擔心,我會幫您的.!”于是,英英把戴在頭上的帽子取了下來,把地上的水果撿起,放進帽子里。
英英說:“我把您送回家吧!”英英為了不讓老奶奶寂寞,就一路路上和老奶奶聊天,她們聊得很開心。
把老奶奶送回家,英英才回家,臨走前,老奶奶對英英喊:“真是一個好孩子”
助人的作文 篇3
我們班,有一位叫劉國辰的同學。他,是個樂于助人的同學。
有一次,我們在操場上玩。突然,他發現有兩個二年級的小朋友在打架,劉國辰還沒來得及制止,有一位小朋友就已經摔倒在地,淚流不止,哇哇大哭。這哭聲使都發自內心的心疼。可是,許多同學都選擇了避而遠之,這是多么讓人心寒的場面。但,就在這時,場面發生了轉變。劉國辰沖過去,安慰了他,問了問情況,又及時去找執勤老師,將那位同學送到醫務室。可能這件事發生不足兩分鐘,但卻銘記在我心中。
還有一次,那是二年級時。老師都出去開會了,由班長(劉國辰等人)看管班級。突然,“嘔”的一聲,一位同學吐了,他急忙上前察看。其他幾位班長也去了,但只說:“沒事,你趴著吧!這個(嘔吐物)回來讓老師清理吧!劉國辰不忍離去不管,親自到花池去弄土,將嘔吐物親自鏟入垃圾桶,還隔三差五的對那位同學噓寒問暖。
幫助別人,或許是他的`本能。剛才兩件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天傳遞著愛。每當別人問起,他又總謙虛地說:“沒事,舉手之勞嘛!”
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