【精選】讀書的作文錦集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的讀書的作文7篇，歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
坐在幽靜的長椅上，手捧一本《紅樓夢》獨自翻閱品讀。枯黃的落葉如蝴蝶翩翩起舞，書中的油墨味兒混夾著風中的泥土氣息迎面撲來。
黛玉輕荷鋤頭，手提花籃，獨自向大觀園走去。春天已過，萬花飄落，簌簌的花雨中，多愁的她，不禁輕輕啜泣，感嘆時間的無情，感嘆生命的脆弱，晶瑩的淚珠隨著花瓣一起塵封在泥土之中。
一本紅樓，一個繁華美夢;一段歷史，一曲悲傷戀歌。
夢醒，樓空;徒感慨，盡悲涼。人去，心在;細思量，獨彷徨。
這時，一片樹葉輕輕悄悄地落在書頁上，那一刻我讀懂了人事的滄桑。
常常愛去陽光明媚的地方，和風、綠草、藍天、白云……洗滌著我的心靈，一切的煩惱、憂愁如過眼煙云。帶一本笛福的《魯濱孫漂流記》，坐在田畔上，我如饑似渴地閱讀，品味。
他，一個歷經磨難的`主人公——魯濱孫，一次次不平凡的經歷賦予了他英雄的形象。荒島上的孤獨、寂寞成為他最大的敵人;只有繁衍的羊群與他為伴，唯有蔥郁的莊稼同他為伍……時間飛逝，魯濱孫勤勞勇敢，在島上開拓出一個新的天地。
田中老牛，一聲哞叫，將我從如夢的故事中喚醒。那一刻，魯濱孫機智勇敢，頑強不屈的形象早已刻在我的腦海中，我為那種種經歷，那無畏的精神而感動。
暢游書海，看梁山好漢的故事，讀三國英雄的氣概，閱保爾不凡的經歷，品簡·愛的復雜情感……
薄薄的、小小的幾張紙，帶你走遍古今中外。一本好書，讓你回味無窮，意猶未盡，這是多么令人快樂的體驗呀!
讀書的作文 篇2
書籍是人類進步的階梯。我們要學會在書海里暢游。
正所謂“學海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍，嬉戲，在知識之海中出生，成長，生活，我們離不開這維持生活的海水，如果跳出這個海洋，到“陸地”上生活，我們就會被無情的“太陽”曬死。我們要學會不斷的汲取，源源不斷的知識是無窮無盡的，我們要好讀書，讀好書。
讀一本好書可以塑造一個人的性格和品質，提升一個人的自我修養。偉大的文學家歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談語”。讀者是一個美好的身份，我們要學會利用這種身份充實自己的生活，豐富自己的情感。讀書能夠使人獲得一種更為開闊的眼光，一個更加豐富多彩的世界。
利用一點點課余時間或者閑暇時光去讀一本好書，豐富自己的知識的同時也提高了自己的寫作水平。那么，書是不是讀得越多越好呢，當然不是這樣，選擇怎樣的書是非常重要的.，如果你選擇對自身沒有價值，只是無關的書，那看了也沒什么太大的作用，因為沒有選擇正確的東西。
看書的同時學會推敲細思，琢磨其中的道理，這樣可以使自己富有知識。有人說讀書不一定有用，但是我想不讀書就一定沒有用。讀越多的好書，對自身是非常有好處的，簡而言之，讀書對我們是百利而無一害的。
讀書不僅改變自己的命運也改變社會的命運，它改變社會的流動性和活力。讀書破萬卷，下筆如有神，讓我們在書海里泛舟，在知識的海洋里暢游。
讀書的作文 篇3
在這里我對大家說一句話：“請大家多看點課外書吧！”
我為什幺會叫大家多看書呢？是因為我愛看書，書可以豐富知識，我們現在要“武裝”我們的大腦，長大后為我們的祖國做出貢獻。現在，我給你們講講我和書的故事吧.小時候，我天天玩，看動畫片，有一次我舅舅送我兩本《十萬個為什幺》我看都不看一眼，就把《十萬個為什幺》放在桌子上，隨后我就去看動畫片。動畫片里出現了孔雀.狐貍……看完動畫片后就跑去問爸爸：“爸爸，大象的'鼻子為什幺那么長長？孔雀為什幺會開屏？狐貍為什幺會學羊叫呢？”我問了許多問題，可爸爸卻說：“你為什幺不去看舅舅送給你的《十萬個為什幺》呢？”我一聽立馬跑去找我的《十萬個為什幺》，原來孔雀開屏是雄孔雀，它們為了吸引雌孔雀就開屏，狐貍會學羊叫是因為羊一聽見“同伴”在叫可就隨著聲音跑去，這樣狐貍不費吹灰之力就可以捉到一只獵物，這招叫做“羊入狐口”。從此，我就再也不問爸爸為什么了，一有不懂的問題就去“問”不說話的老師—書。在我的記憶里，還有一些關于我和書的故事。有一段時間，每天晚上睡覺時我都睡不著，老是翻來覆去的，媽媽走過來對我說：“兒子，你睡覺之前拿一本書看，看著看著就睡得著了。”所以我的枕頭旁就有許多課外書，比如《堂吉訶德》《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱遜漂流記》等等，這些書我都看過了，現在我看的是《小偵探大科學》主要內容是一個老偵探和一位年輕的助手一起破案的事，每件案件下面都有一些生活常識
大家一定要多讀書，讀好書。
讀書的作文 篇4
什么樣的情調最快樂？燕子說，春暖花開時，在斜風細雨中飛來飛去的情調最快樂；什么樣的情調最愜意？魚兒說，波瀾不驚時，在廣闊無垠的大海上游來游去的情調最愜意；什么樣的情調最幸福？我說，夜深人靜時，在淡淡書香中漸行漸遠的情調最幸福。
書，猶如一位頗有情調的故人，穿越歷史的隧道，和親近它的人，熱愛它的人，敘話衷腸。
在書中，我讀出了詩圣文人悲涼孤寂的情調。這里有一個叫柳宗元的'人，他為人正直，不與污濁的勢力同流，雖遭貶謫卻瀟灑自適，做《永州八記》寫盡胸中的憤懣抑郁；這里有一個叫李清照的人，她一生坎坷，晚年境遇尤其悲苦，面對國破家亡，毅然寫下了“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去”的詩句；這里有一個叫馬致遠的人，他漂泊天涯，凄苦的羈旅生活讓他疲憊不堪，“夕陽西下，斷腸人在天涯”勾勒出他遠離家鄉孤身漂泊的身影……啊，行路難，行路難，讀著讀著，我不禁潸然淚下。悲涼孤寂的情調，觸動了那個多愁善感的我。
在書中，我讀出了詩仙文豪喜悅浪漫的情調。我仿佛看到李白正乘船江上，飽覽三峽壯美的風光，“山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓”；我仿佛看到楊萬里正駐足西湖，沐浴著夏日的清風，吟誦著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句；我仿佛看到辛棄疾正躬耕田壟之間，閑適自得之情盡在“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”之中……啊，風景美，人安居，讀著讀著，我不禁心曠神怡。喜悅浪漫的情調，感染了那個樂山愛水的我。
在書中，我讀出了圣人先賢憂國憂民的情調。看，汩羅江畔，一位身著青云衣白霓裳的少年宛如一株香草卓然獨立。屈原，你為楚國的江山社稷而憂，為黎民百姓的茍茍命運而憂。這憂憤，如火山般爆發，化作《離騷》，化作《天問》，化作《九歌》。聽，石壕村的一戶農家里，隱隱約約地傳來了斷續的哭泣聲。杜甫，你的筆載下了世上的瘡痍，民間的疾苦。《三吏》《三別》猶如一幅幅栩栩如生的歷史畫卷展現了那個朝代百姓的不幸；《茅屋為秋風所破歌》則記下了你的遭遇，而你卻想到了天下的貧寒人士，“吾獨破受凍死亦足”……啊，世事艱，世事艱，讀著讀著，我不禁義憤填膺。憂國憂民的情調，喚醒了那個沉迷墮落的我。
驀然回首，我發現與書為伴，豐富了我的見識，充實了我的生活，洗去了我的污濁，凈化了我的靈魂。我的世界因讀書而精彩。
點一盞燈，泡一杯茶，捧一本書，細細品味，用心聆聽。讀書的情調，真美！
讀書的作文 篇5
從一年級到現在，我讀過的書已經上百本了，可這些書大多都是些成長勵志的書，看幾遍就厭倦了，但還是讓我學到了許多豐富多彩的知識，開拓了知識面，讀書真好呀！
在這個科技發達的.21世紀，不讀書的人是失敗的，不愛好讀書的人是失敗的。皮果夫曾經說過：“一本好書就是一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣質。”
隨著年齡的增長，我們的鑒別能力與日俱增，沒有絕對意義上的好書與壞書，但我們應該明確目標，只要找我們合適讀的書。對于古詩、文學類的書，更是要讀。不要一見到書，就不寒而栗。“讀書破萬卷，下筆如有神，”只有多讀書，讀好書，才能“讀書百遍，其義自見”。
“好讀書，讀好書”這句話說得真好，它時常鼓勵我翻開書一頁一頁地讀，如果你看完這篇作文，還不想以后發奮讀書，那你長大以后一定會后悔的，正所謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！”
讀書的作文 篇6
我每天最快樂的事，就是，每天的讀書時間。每天一睡完覺我迫不及待趕下樓打開我的課外書認真的讀起來。
今天我就給大家介紹介紹我喜歡讀的書吧!我家的數很多很多但是我很喜歡一些數比如說一千零一夜的：《哈桑家的故事》、《希臘公主》、《雨衣女》、《魔法城》、《烏木馬》、《辛八大航海歷險記》，還有安徒生童話的：《海的女兒》、,《小意達的花》、《大克勞斯和小渴勞斯》、《紅鞋》、我還喜歡格林童話和世界著名神話：《三只會跳舞的山羊》、《獨臂戰神》《會飛的'木鸚鵡》、《聰明的農家女》、《某軌的山根金頭發》，我很喜歡這些書，因為這些故事講述了好人有好抱，會人有壞抱。還有的是因為故事很有趣。我喜歡是因為這些故事很有趣。我不知道你喜不喜歡，但我很喜歡。
讀書的作文 篇7
常言道“萬般皆下品，唯有讀書高。”自然，讀書有它的魅力所在，有它的獨特之處！
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書可以怡情，讀書可以賦彩，讀書可以修身養性，讀書可以凈化靈魂，陶冶情操……
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味！”看到此，你想必已經知道我的啟蒙書了吧，對，就是《紅樓夢》！剛開始讀時，我只是囫圇吞棗的看一遍，只注意緊張動人的情節，哪些人做的哪些事，通通記不清。因此，當家長來問時，我就張冠李戴地亂說一通；看著表哥口若懸河，滔滔不絕的說著里面的故事，我既羨慕又面紅耳赤，以后，我讀書可不敢馬馬虎虎了。
幾年后，我又重拾《紅樓夢》這本書，興味盎然地讀起來，可感受卻與以前截然不同。黛玉的抱憾而亡，寶玉的看破紅塵，寶釵的夜對孤燈……都令我心痛不己。此時，我才領悟到：原來，年齡不同，讀同一本書的感受也不同，只是，當時年幼無知，認為書給人的感受怎會不同？大概是他們庸人自擾吧。。。現在，我才意識到，當時的我是那么的.無知，可笑……
當年，風光無限，熱鬧非凡的大觀園，如今，早已是荒草叢生，渺無人煙的廢墟，這世界的一切，皆如此的漂浮不定！“王，薜，賈，史”四大家族最終一敗涂地，一切皆化為烏有！這正應正了當今的一句流行語：神馬都是浮云！
一句“月盈則虧，水滿則溢”詮釋了“王薜賈史”四大家族哀敗的原因。是啊，世上無事可永保無虞。就像這朝朝代代，總是從初期到全盛再到衰敗，從春秋戰國時期，秦始皇統一六國，漢，三國，晉，南北朝，隋……無一幸免。可家道中落，未嘗不是好事，死前至少可以說，“因曾度此落魄生活，故吾此生沒有白活”兒時的書籍，讓我明白了太多太多青澀難懂的道理，這應該便是讀書的好處與魅力所在吧！
讓我們和書一起相約：不論貧賤富貴，不論身老病死，都守在彼此身邊，不離不棄！直到地老天荒，海枯石爛！
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