精選寫自己的的作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫自己的的作文3篇，歡迎大家分享。
寫自己的的作文 篇1
我的爸爸是個球迷，迷倒什么程度呢？你往下看就知道了。
爸爸愛踢球、愛打乒乓球、愛玩籃球。他平時總訂閱一些球類報紙。
有一天，我和媽媽去飯店吃飯吃飯，就給爸爸包了幾個菜。回到家媽媽問爸爸：“老公吃飯嗎？”爸爸說：“有什么？”媽媽說：“有宮保雞丁、魚香肉絲、烤鴨。”爸爸說：“不吃，我要看報。”把門一關，在屋里看了兩個小時。
我正在看動畫片，爸爸出來說：“我要看球賽，起來。”我只好起來了。媽媽說：“別看了行嗎？家里快沒錢了。”爸爸說：“大不了我不抽煙了，我也看報。”
有一次，爸爸去郵局訂報，當他聽到沒報了，他就會像散了氣的氣球。哎呦呦，不行，我要想個辦法，如果訂不上，就看不見球類新聞了。爸爸一想有什么辦法呢？就算每天跑十萬八千里，上刀山下火海我也在所不辭。
爸爸是個球迷中的球迷呀！
六年級:文心
寫自己的的作文 篇2
我喜歡想象，在屬于自己小小的房間里靜靜地幻想，想象是一扇窗，從別的'窗里只能看見現實中的世界，那扇窗里卻可以看見自己的夢。
那一扇窗是畫出來的，材料就是自己心中的筆，大人永遠看不見那扇窗。那扇窗外的世界，總是那么遙不可及，卻能給自己的心靈唱一支美麗的歌。
閑來無事，我懶懶地躺在床上，于是，一扇扇窗在我的眼前展開——一個多么美的世界！里面充滿了童話、動畫，游戲中的小伙伴們，他們跳著，走著，奔跑著，歡笑著……
白雪公主和仙蒂在鮮花盛開的草叢里跳舞，七個小矮人圍著她們轉圈兒，跳著滑稽的舞蹈，綻放在臉上的笑容比陽光還要燦爛……
喜羊羊他們在碧綠的草地上奔跑著，大家跑得開心極了，懶羊羊不想跑了，往地上一躺，吸著花蕊里甜甜的蜜……
大耳朵圖圖和壯壯小美，帥子王子在那片花叢里做游戲，小美追著蝴蝶，在花園里跑來跑去，頭上玫瑰色的小辮子在風里飛呀飛。風吹起了花瓣，五彩的花瓣雪花似的，輕飄飄地往下落，大家笑了起來，在“五色雪中”打起了滾兒……
一切都是那么近，卻又遙遠得仿佛隔著萬水千山，我多想跳進去和他們一起玩耍，可是……
媽媽從來都看不見我想象的世界，卻常常會關上我想象的窗，讓我走進枯燥乏味的題海，海里泛起一簇簇單調的泡沫，那是一道道永遠都做不完的考題，在我看來，它比真正的海水更苦更澀。
當我被苦澀的題海嗆得喘不過氣，心里鬧地震，又下著小雨的時候，我總低聲對自己說：“畫一扇窗吧，一扇自己的窗，”
于是，陽光從窗外射進來，一點一點溫暖著我的心，我感到了滿足 櫻花開了，開在了那扇窗外，花瓣是粉色的，輕輕地飄落下來，要多美有多美！
我漫步在那櫻花樹下，柔柔的花瓣落滿我一身。有繽紛的彩蝶飛過來，擁著我，在樹下起舞
心里沒有了一點失落，仿佛自己真的站在了那片粉色的樹林里，不悲傷、不哭泣。
畫一扇窗給自己，讓溫柔的陽光走進來，讓寂寞的心不再著涼。
于是，我看見了童年的自己和自己追逐的夢。
寫自己的的作文 篇3
每個人都有自己的長處，我也不例外，我這個人生來好靜、細心、又能吃苦，這些，都可謂之是我的長處，不過，“死板”大概要算我的一個最大的長處吧。
對，我就是死板，在家死板，出外也死板，比如說過馬路，一條馬路，沒有警察，附近又沒有人行橫道，一般年輕人都會瞅個空兒就過去，毫不在乎，我呢，卻死板得很，不想過去，原因是怕違反交通規則，為此我跑了不少冤枉路。
同學們知道找這些“軼事”之后，便送我個綽號—“死板先生”哎，死板就死板，我倒不在乎。不過這死板卻使找成了支部書記。
我過去在班里是個普通團員，班里有些同學有一個壞毛病、就是考試愛作弊。不過，我是從來不作弊的，而且大概是由于死板的緣故吧，還常與班里一些“執長”作弊者發生爭執，因而，“得罪”了不少人。記得有一次，班里發展團員，討論對象中有一個同學，平時考試有弄虛作假行為，我見有她，立刻找到組織委員說：“喂，組委，這次怎么有她，考試她可愛作弊呀，”這位組委見找出言就有火藥味，也不示弱：“怎么?有她就不行，這是我們支委會討論通過的。”“支委會通過也不行，”我又犯了死板勁。“減實，這是做團員的基本要求，一個‘虛假’的人怎能成為團員呢?”“虛假”組委把眼一瞪，“就算她作弊，又有兒次?’，“怎么，有一次還不夠嗎?虧你還是個組委呢?平時堅持的原則都到哪兒去了?"屋里已經聚集了幾個人，有個同學拉拉我衣袖，“‘死板先生’，算啦，何必呢，她入團不也是咱班的光榮嗎?”“不行”，我把衣袖一甩，“組委，她入團我就是不同意，支部要是不堅持原則，咱就找團委。”“好，好”組委的臉氣得鐵青，“找團委，大不了我不千了。”這位組委是團里的“紅人”，同學們大都以為“死板先生”這次要吃虧了，誰知，一星期以后，團委的指示卜來了，上面指出，一位作弊的同學即使其它條件再好，也不能入團。批示還指出了組委的錯誤，并對我——“死板先生”提出了表揚。
這一事件，使我和那位組委關系始終不太融洽，但這事發生不出一個月，我擔任了團支書。
“死板先生”靠著“死板”做了“死板”支書，這一消息在班里引起轟動，上次拉我衣袖的那位同學又找到我：“死板先生，這次做支書可要靈活些喲。”我只是笑了笑。但這以后，我不但沒有靈活，在原則問題上反而更“死板”了。
也許，這就是我—一位“死板先生”的長處吧。
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