精選寫經歷的作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫經歷的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫經歷的作文 篇1
我們約好了時間，一起興高采烈地打。我發球了，她反彈回來，給了我一個措手不及。
她發了，我也會一定給她來個下馬威的。我用力一打，哈哈！她沒接到。
又是我發了，我一不小心超了我自己的底盤打球，她就對我說：“這樣可不行，要給我來當馬兒！”我聽了之后，當然很不情愿，當她再一次發話的時候，我火冒三丈，扔下拍子，扭頭就走。
她也不甘示弱，拿起拍子，翹起嘴巴，馬上回家。她還在我的后面拿求弄我，打在了我的頭上，她頓時捧腹大笑。
我氣得頭上直冒煙，恨不得把她一拳打到阿爾卑斯，珠穆朗瑪峰的山上。我對她翻了白眼，說：“以后你休想找我玩。”立馬跑回家，嚎啕大哭。
我哭完以后，心里感到非常后悔，我這時拿起了電話，猶豫了一會兒：我剛剛說的全部都是氣話，她不會當真了吧。最終還是鼓起了勇氣，給她打電話。沒想到她原諒了我，還說再一起玩。我高興極了。立刻趕到公園里，分好底盤，各拿各的拍子，喜笑顏開地玩了起來。玩啊玩，一直玩到了5點多回家。
這真實令我難忘的一件事情。從兩個人鬧得不開心，最后還是繼續開開心心地玩了起來。
這件事會永遠記載到我的腦海里。
寫經歷的作文 篇2
我的媽媽身材苗條，兩條又濃又密的眉毛下面長著一雙炯炯的眼睛。高高的鼻梁下有一張好看的小嘴。我的媽媽很愛我。每當我傷心的時候，媽媽會安慰我。每當星期六上午，媽媽會送我去外面上課。每當早晨七點鐘，鬧鐘一響，媽媽就會準時起來為我做早餐。其中，最讓我難以忘懷的就是那次我生病的事了。
還記得那是20xx年，我4歲，那天上午，我突發噴射性嘔吐，還不停的拉肚子，所有的癥狀看上去都像得了急性腦炎。媽媽馬上就帶我去醫院，做腦電圖。醫生把我的頭發用夾子夾起來，在我的頭上戴上一個像網罩一樣的東西。媽媽安慰我：“青青現在多像天線寶寶呀！還想天線寶寶中的拉拉呢！”媽媽抱著我坐在椅子上，醫生先讓我閉眼，然后睜眼，再做一個深呼吸……做完腦電圖后，我和媽媽坐在醫院長長的走廊上等待報告結果。過了半小時，報告結果出來了，原來是虛驚一場，沒有什么大礙！媽媽松了一口氣，抱著我又親又吻。
沐浴著媽媽陽光般的愛，我一天天地長大了，我感謝媽媽！
寫經歷的作文 篇3
我的童年，可謂是多姿多彩的，發生的趣事也像天上的星星一樣多得數不清，其中最令我久久難以忘懷的——一面鏡子的故事。 曾記得，我四歲那一年，有一天，媽媽做了一整天家務，估計累極了，悄然入睡。當時我還小，個性又調皮好動，覺得沒什么可以玩的，就在屋子里瞎轉。忽然，我的眼球被一束折射過來的`光芒吸引住，一下子勾起了我的好奇心，我走上前去想看個究竟，在那里竟然發現了一個和我長得一模一樣的家伙，嚇得我即刻閉上了眼睛。可是，一陣子過去了，也沒聽見啥動靜，我才鼓起勇氣地瞇開眼睛，心里想著，原來世界上除了我之外，還有另一個“我”，一下子腦海里盡是另一個“我”的影子，不論我怎么驅趕都驅之不去，更是激起了我的斗志，我打定主意無論如何要打敗另一個“我”。
我站在它面前，伸手比劃著，想把它打發掉。可是那“家伙”根本不怕我，它也伸手沖著我比劃，氣著我瞪大眼睛，它也狠狠沖著我瞪著眼睛。總之，無論我做何種動作，它都能準確無誤地做著相同的動作。我心想，“這家伙確實挺難對付。哼，你想偷師是吧！那就比比誰的耐力好，我就不信累不垮你”。接著，我飛快地做出了五個高難度的動作，它也飛快地做出同樣五個動作，而且絲毫不差。這時的我已經累得上氣不接下氣，沒力氣再斗下去，可是心里一直憋著一股不服輸的氣，苦想著怎么制伏那個“家伙”。突然，我想起看過的動漫畫里一句話：“功夫再高，也怕菜刀”。我興奮得馬上沖進廚房，握著一把菜刀沖出來。可沒想到的，它居然也拿著菜刀對著我！當時，嚇得我魂飛魄散，哭喊著奔跑到媽媽床邊，急切的說：“媽媽，媽媽，咱家有怪物，咱家有一個和我長得一模一樣的怪物”。媽媽在睡夢里被我吵醒，聽我一說，飛躍起身，走到我用手指的地方。這時，媽媽說：“寶寶，什么也沒有啊”。“不可能吧，明明……”，我一邊嘀咕著，一邊壯壯膽子挪著腳步湊上去一看，說：“奇怪！除了另一個我之外，怎么多了另一個媽媽？”。媽媽聽我一說，仿佛明白是怎么回事。她就告訴我說：“這不是怪物，這是媽媽今天上午新買的一面鏡子”。接著她又告訴我鏡子成像的道理和鏡子的用處，語重心長地對我說：“鏡子可以照出人間的一切真和假、美和丑、善和惡，可以正衣冠，洗滌心境”。并且告誡我說：“為人處事要明如鏡”。這時，我似乎有些明白，原來，我不知道、不懂得的東西可多著呢！想想剛才我揮舞著菜刀的丑惡模樣，我慚愧得低下頭。這時，媽媽安慰我說：“這沒關系，等你長大上了學堂，好好學習，你就會認識很多的東西，懂得好多好多的道理”。
經過這一事后，我暗暗下定決心，長大后，一定要好好學習，掌握本領，做一面“真、善、美”的鏡子。
寫經歷的作文 篇4
每個人都會有難忘的經歷，今天，我就來說說我的一次難忘的經歷吧。
事情就發生在今天，我在下午兩點左右出發，跟媽媽一起到少年宮去上單簧管課。到了少年宮門口，我急急忙忙把單簧管拼接好走進教室。開始吹上周老師布置的作業給王老師聽，一開始，吹得很順利，因為媽媽有監督我每天練習，老師也頻頻點頭。但是吹到一段節拍比較容易錯的地方，我吹錯了，王老師用溫和但嚴肅的語氣對我說：“這個地方應該是連著吹的”！我試著吹了幾次，但不是錯了，但王老師還是用溫和而嚴肅的語氣對我說：“你知道連著吹的節奏應該怎么吹嗎？”
我總結了之前的經驗，試著吹了幾次，終于把正確的節奏吹準了！ 接著我又再吹了幾段，心里有點害怕，因為這是我第一次在單簧管課堂被老師要求重新練習作業，但是王老師還是很溫和地說：“下次練好一點！” 這件事讓我覺得很難忘，并且要求自己以后好好練習！
寫經歷的作文 篇5
書，人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。
我自從會識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環畫一類的小書。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到多強得對手都不能放棄，堅實不一定會勝利，但是放棄注定要失敗。
隨著年齡的增長，上了學前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動腦筋，不能望而生畏。
上了小學，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個為什么》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象…… 到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神，永遠值得我學習。
我相信，書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源！
寫經歷的作文 篇6
余老師通知我要其他班的同學一起參加杭州市科技節“探月軌道”比賽，我挺興奮的，我平時愛看科幻書，神秘的太空讓我充滿了好奇，“探月軌道”會是什么樣子呢？
一回到家，我就和媽媽商量起來：材料只能用塑吸管，乒乓球在軌道上運行時間要在30秒左右……對，首先要設計一個造型，要固定好塑吸管，要穩固又美觀。
有了初步想法后，我們幾個同學就開始準備了，樊有源媽媽買了各種各樣的吸管，余老師問我們喜歡做成什么形狀，我們認為還是四邊形好，拐角處容易處理，而且也比較穩定。在余老師的指導下，我們先用粗的吸管作主干，就像造房子一樣，根基要扎實；然后用細的吸管做成軌道，再架上比乒乓球直徑稍短的吸管枕木，就像鐵軌一樣……我們幾個同學兩人一組，有時因枕木太長了乒乓球從中滾落，不行，重做；有好幾次，我們被大頭針扎得好痛，沒問題，繼續。經過三天的反復試驗和搭建，啊，第一層完成了，讓乒乓球在上面運行一下吧，12秒，成功了，我們開心得擊掌祝賀。
接著，我們又做了一層，調整了軌道的長度，瞧，由四邊形組成的螺旋式軌道艙建成，由杭州勝藍實驗小學自主研發的“探月軌道”出爐了！
終于到比賽這一天了，我們走上了比賽場。“開始！”隨著裁判的一聲令下，我們開始緊張的搭建工作，我們分頭協作，時間一分一秒過去，我抬頭看看其他隊，大家都在認真搭建，有幾個隊的軌道做得真不錯。快到2小時了，我們完成了，可是不知怎么回事，乒乓球在順利地運行了一層后掉了下來，還有一次機會，糟糕，又掉落了。
余老師和我們一起分析了失敗的原因：雖然我們經過了精心準備，但是跟沒其他隊伍相比，還是做得不夠，我們的零件太散了，不便于現場的拼建；還有，同學間的合作還不夠默契。
在回來的路上，大家都默不作聲。這次比賽，我感受了準備的辛苦，也感受了合作的重要，更品嘗了失敗的滋味，我心想：下次，我們會做得更好！
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