實(shí)用的第一次的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的第一次的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次的作文 篇1
人家都是點(diǎn)痣而我卻是割痣，大家聽(tīng)了是不是覺(jué)得很奇怪。下面就聽(tīng)我來(lái)講一講我的第一次小手術(shù)。
聽(tīng)外婆講，這顆痣在我三四歲的時(shí)候就長(zhǎng)在我右手的手背上，隨著年齡的增長(zhǎng)，這顆痣就越來(lái)越大。于是，媽媽就帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)，這顆痣不能點(diǎn)，只能割，割掉后還要做個(gè)病理切片，看看它為什么長(zhǎng)這么大。
到了做手術(shù)的那一天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了人民醫(yī)院。我們坐在手術(shù)室外的凳子上靜靜地等著。聽(tīng)到醫(yī)生在叫我，我心里頓時(shí)緊張了起來(lái)。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你只能一個(gè)人進(jìn)手術(shù)室。”媽媽安慰我說(shuō)：“你是一個(gè)勇敢的孩子，沒(méi)事的，一下子就好了，進(jìn)去吧。”我走進(jìn)手術(shù)室，躺在病床上。醫(yī)生先給我的手面消毒，再在我的手背上打了一針麻醉針。頓時(shí)，手面?zhèn)鱽?lái)了一陣劇痛，我咬著牙忍著。覺(jué)得過(guò)了很久很久，疼痛才消失了，整只右手變得麻麻的，失去了所有知覺(jué)。我看見(jiàn)醫(yī)生拿出一把鋒利的手術(shù)刀，在我那顆痣的周圍割了一圈，用線把這顆痣綁住，只見(jiàn)他用力一拉連痣帶肉拔了出來(lái)。原來(lái)不是割痣是拔痣！醫(yī)生用針把傷口縫了起來(lái)，一共縫了4針，看起來(lái)像一個(gè)大叉叉。最后醫(yī)生在我的傷口上貼上了一層厚厚的紗布。走出手術(shù)室，醫(yī)生把寫了注意事項(xiàng)的紙交給媽媽。
這是我的第一次手術(shù)，媽媽說(shuō)這是一個(gè)非常小的.手術(shù)，但整個(gè)手術(shù)過(guò)程我都很緊張。這次手術(shù)讓我明白了身體健康很重要。
第一次的作文 篇2
初中生活即將結(jié)束，在這3年難忘的時(shí)光中，我作為一個(gè)班長(zhǎng)，比一般同學(xué)具有更多的第一次：第一次喊“起立”，第一次主持班會(huì)，第一坎講演，第一次接受榮譽(yù)證書……而第一次檢討，更使我終生難忘。
事情發(fā)生在一節(jié)自習(xí)課上。同學(xué)們都在吵吵鬧鬧，教室里簡(jiǎn)直亂了套，有的在滾滾，有的在姑笑，我們幾個(gè)班干部也毫無(wú)顧忌地大聲說(shuō)笑著。
“你們?cè)诟墒裁?簡(jiǎn)直不像話。”突然，班主任的一聲怒喝從門口傳來(lái)。教室里一下子靜得出奇。“班干部都出來(lái)!”
一會(huì)兒工夫，我們幾位都站到了辦公室里。班主任教導(dǎo)我們：“你們自己想想，你們起了什么帶頭作用?你們這樣，讓我怎么去批評(píng)同學(xué)?”也許是自知理虧，我們一個(gè)個(gè)低著頭，沉雙不言。“你們每個(gè)人必須寫一份檢討，下午開(kāi)班會(huì)時(shí)向全體同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。”這話無(wú)疑是當(dāng)頭打了我一捧，我怎么也想不通。我們是錯(cuò)了，可總該給我們一些面子吧。做了檢討，還讓我們?cè)趺丛谕瑢W(xué)中樹(shù)立威桔?再說(shuō)，自我出世以來(lái)，還從來(lái)沒(méi)做過(guò)什么檢討。雖然我不知多夕次站到講臺(tái)上，但那大多是臉含徽笑雙手捧看獎(jiǎng)品回到座位上的。可這回，竟要我當(dāng)眾檢討，就像我曹經(jīng)幫助過(guò)的“傻小子”們一樣面對(duì)全班同學(xué)，裝著無(wú)比難受的口氣做檢討，這可不行。于是我說(shuō)：“我不會(huì)檢討。”班主任看了我一眼，似笑非笑地回答：“到時(shí)候就會(huì)了。”呀。真要?dú)馑牢伊恕！凹僬?jīng)，裝模作樣，無(wú)一點(diǎn)人情味。逸可是我生平一大肚辱。”看到別的同學(xué)不爭(zhēng)辮，我只好一邊這樣想，一邊走出辦公室，準(zhǔn)備寫檢討書。
唉，寫檢討可沒(méi)有寫作丈那么容易。我皺著肩，搜腸挖肚地想詞兒。直到開(kāi)班會(huì)時(shí)，班主任點(diǎn)名讓我第一個(gè)做檢討時(shí)，我才勉強(qiáng)地湊滿幾百字。我慢慢騰騰地走到講臺(tái)前，習(xí)慣地仰起頭，掃視了一下全班同學(xué)，正想講話才突然意識(shí)到，這可不是在做演講，而是在做檢討。我敏感地低下頭，打開(kāi)檢討書，很快地讀完，跑回到座位上。接著，似乎又有好幾位班干部做檢討。
我雙手樓著頭伏在桌子上，一直想哭。忽然“嘩啦”一陣桌椅響，我驚奇地抬起頭，只見(jiàn)全班同學(xué)都站著。有人在說(shuō)：“老師，我們也在吵鬧，我們也應(yīng)該做檢討。”剎時(shí)我被感動(dòng)了。同學(xué)們沒(méi)有看不起我們，反而以我們?yōu)榘駱樱掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤。而我作為班長(zhǎng)，并不是真心愿意向大家檢討，對(duì)比起來(lái)，我感到漸愧。
第一次的作文 篇3
在我的記憶里，有一件事讓我記憶猶新,因?yàn)樗刮易兊酶佑赂摇?事情是這樣的：每逢春節(jié)，鞭炮聲處處響個(gè)不停，可我卻從來(lái)不敢放鞭炮。然而,去年春節(jié)前的一天,我和同學(xué)在外面玩，正巧碰到一個(gè)小賣部，同學(xué)便跑了進(jìn)去買了兩盒鞭炮。“啊？鞭炮？”我想，“媽媽不是說(shuō)會(huì)傷到手嗎？他為什么還要買？”同學(xué)買了鞭炮，興高采烈地走出來(lái)，說(shuō)：“我們一起放鞭炮吧？”他竟要和我一起放鞭炮！“我……還是算了吧，媽媽說(shuō)它會(huì)炸到手的。”我膽怯地說(shuō)。他哈哈大笑起來(lái)，一臉不屑的樣子：“這你還信？我也沒(méi)傷到手啊！”說(shuō)完便拿出一根鞭炮，用一根點(diǎn)燃的香瀟灑地點(diǎn)著，并將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去。鞭炮在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，“啪”的一聲炸響。“你看，沒(méi)什么難的，你真是太膽小了，一點(diǎn)也不像男子漢！”
聽(tīng)完他的話，我禁不住滿臉通紅，我實(shí)在不能忍受同學(xué)的蔑視了，男子漢，大丈夫，天不怕，地不怕，難道就怕一根小小的炮仗？想到這兒，我便走上前，拿起香煙和鞭炮，手不禁微微顫抖，世界似乎比以往更加安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)自己“怦怦”的心跳聲。我試探著輕輕地用煙頭碰一下鞭炮引線，便慌里慌張地將鞭炮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去，然后焦急地等待鞭炮炸響。可是，等了半天鞭炮也沒(méi)響。“哈哈，根本就沒(méi)點(diǎn)著，真是的，連放鞭炮都不會(huì)！”同學(xué)在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍嘲笑起來(lái)。我瞪了他一眼，試探著向鞭炮走去，走了幾步便又停了下來(lái)，仔細(xì)瞧瞧直到確信不會(huì)爆炸了，才小心翼翼地挪過(guò)去。我撿起了鞭炮，原來(lái)它真的沒(méi)點(diǎn)著。
這一次，我壯著膽子，鼓起勇氣，小心地把煙頭放到了鞭炮的引線上。“嚓”的一聲，引線冒出了火花，我手一抖，把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去，只聽(tīng)“啪”的一聲，鞭炮炸開(kāi)了，我舒了一口氣，坐在了草地上…… 這件事后，我明白了這樣一個(gè)道理：世上有許多困難和看上去可怕的事情，我們應(yīng)該勇敢地去克服它們、戰(zhàn)勝它們，而不應(yīng)該膽怯。即使可能要面臨失敗，只要我們努力過(guò)、嘗試過(guò)，也是一種勝利。 正如我喜歡的一句座右銘道：你認(rèn)為你行，你就行；你認(rèn)為你不行，那么你就不行。
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