四年級關于月亮的童話作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級關于月亮的童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級關于月亮的童話作文1
這是個陽光明媚的春天，早晨，小鳥與伙伴們一起去覓食，走之前，它們告別了樹林里的小動物，對樹林中的大樹說了聲“再見”，歡喜地走了。但，當夜暮降臨，一輪新月掛上天空，在快到家園的時候，小鳥呆住了，它的家園，依舊長滿了青草、花兒，但那一棵棵大樹卻已不復存在，還有它的伙伴們都已經跑光了，只留下那光禿禿的一群樹樁。小鳥慌了，這，這怎么會是它的家園呢，不，不會的，它丟下所有的蟲子，慌張地向樹林飛去，在樹林上空徘徊時，它明白了一切，地上，是人類的腳印和那大卡車輪胎留下的痕跡，余下的樹樁上，是鋸子鋸過的痕跡……“我們的家園沒有了。”小鳥呆呆地望著光禿禿的樹墩，沉默了。
這時，天上的一輪新月開口了：“這是人類犯下的錯誤，他們只想到了自己的利益，卻沒有想到同是地球上生存的其它動物，它們砍掉了大樹，卻讓你們失去了家園，讓許許多多動物失去了賴以生存的地方，實在太可恨了。”小鳥的伙伴們也默默低下了頭，悄悄地流淚，抽泣著說：“以前的家園是多么的美好，可現在。唉!”聽到這話，小鳥的腦子里不禁浮現出以前的一幕幕景象：“樹林里的大樹郁郁蔥蔥，夏天，太陽照不進來，十分涼爽，冬天，大樹又為我們擋住了冷氣，所以每天都暖呼呼的.。”以前，草地上，百花爭艷，綠草茵茵，一片生機勃勃。每天，小白兔、小松鼠都在草地上跳來跳去，嬉戲、玩耍，而我們，在溫暖的小窩里，嘰嘰喳喳，說著森林里的軼事，交流著自己的看法，一唱一和，自由自在，每天都這樣開開心心，過著天堂般的生活，是多么開心啊!以前的生活是多么美好啊。可現在，想著想著，小鳥淚如泉涌，它的伙伴也不無悲痛地說：“家園沒了，我們到哪兒去啊?”“沒有家園，我們只能四處漂泊，也不知什么時候能夠重新找到家園……”說著說著，眼淚像像珍珠一樣從天空中拋灑下來，滴落在那光禿禿的樹樁上，又滾落下來，像是樹樁也在默默地哭泣。
月光下，兩只小鳥，哭泣著、呻吟著，向著遠方，向著那未知的家園飛去。
四年級關于月亮的童話作文2
樹梢之間露出一道弧形的金邊，一彎閃閃的月亮，像一把銀打的鐮刀，沖破云層，冉冉升上碧藍色的夜空，月亮的倒影投在清澈見底的河面上，真美呀!
農村女孩小月望著空中的明月，周圍的星星好像都在向小月眨眼睛呢。小月會心地笑了，往事滑過心頭……
月亮“不見了”
那是一次中秋節，月亮村的人全都集中在村口準備賞月，這時，不知是誰家的小孩說了聲“月亮不見了!”他的媽媽漫不經心地抬頭一望，立刻花容失色：“月，月亮不見了!”全村人慌忙抬頭看那瞬間烏黑的天空，是啊，哪還有月亮的身影呀!大家慌了，驚慌失措地找月亮了。要知道，月亮神可是月亮村的信仰啊，月亮不見了，這還得了!“安靜、安靜!”德高望重的老村長威信地喊了幾聲，“這是可樂博士的失誤啊!”原來，可樂博士不小心向月亮誤射了一顆“無色彈”，把月亮變“沒”了。“其實，月亮還在天上，只是沒了顏色，你們看不見而已。”村長說道。
給月亮涂色
“那怎么辦啊?”“就是啊，以后都看不到月亮了!”“可樂博士呢?哪里去了?為什么不想辦法呢?”……大家七嘴八舌地議論著，有氣憤，有埋怨，有傷心……
“可不可以……給……給月亮姐姐……涂……色啊?”一個怯生生的女生從人群中發出來。人們注意到了穿著淡紫色裙子，紅色鞋子，梳著麻花辮的小月，哈哈大笑起來，說：“你在說什么冷笑話啊?哈哈哈哈……”小月漲紅了臉，轉頭就走了，人群又安靜下來，大家嘆著氣仰望著漆黑的夜空。
突然，人們騷動起來了，只見小月抱著一個木梯，手里拿著一盤顏料，搖搖晃晃地把木梯架在了離月亮最近的一個房子上，爬上了梯子，小月認認真真地把天空看了一遍，發現有一個很淡很淡的黃色月亮輪廓，眼前一亮，趕緊爬上了一朵云上，飛到月亮身邊，用筆開始仔仔細細地幫月亮涂色……
月亮“回來”了
在小月的辛苦“勞動”下，月亮漸漸亮起來了!在人們的驚嘆中，一個身穿銀白色長裙的長發女子微笑著從月亮里飄了出來，對小月說：“謝謝你!祝福你們!”便消失不見了。
“月亮神!是月亮神顯靈了!”村長興奮地說。全村沸騰了，人們相互轉告，個個滿心歡喜地說： “月亮神祝福我們全村了……”
在潔白的月光下，小月的笑臉印在了月亮上……
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