二年級滑梯作文（通用19篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級滑梯看圖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級滑梯作文 1
一天，天氣晴朗無云。小螞蟻豆豆和丁丁上山玩耍。他們正興致勃勃地玩著，突然豆豆驚喜地哭了�？�，河邊有一只漂亮的高跟鞋。丁丁說；是的'，我從來沒見過這么漂亮的高跟涼鞋。讓我們把他移到平地上。他們動了又動，卻動不了。于是，豆豆和丁丁叫來了小伙伴們，大家一起努力，終于把鞋子提了上來。
其中一個小伙伴說；這么大的鞋有什么用？突然，豆豆想出了一個好主意。說；“你可以當(dāng)滑梯玩，”每個人都點頭贊成它的提議。他們解開鞋帶，走向梯子，但他們在玩耍。
看，他們多開心��！
二年級滑梯作文 2
這個暑假每天都陽光明媚，非常熱。過了一個陰天，舅舅問我和表哥：“陰天我們?nèi)ツ睦锿妫俊蔽艺f：“你為什么不去滑梯？”表哥聽了我的話，高興得跳了起來。大叔說：“好，我?guī)闳�。�?/p>
當(dāng)我們來到河邊公園時，我們看到大人和孩子都來那里玩。我和表哥也跑了過去。我們排隊等候，最后輪到我們了。我爬上樓梯，滑下一個紅色的`滑梯，走到一半。我仿佛是一只快樂的小鳥，從天而降。輪到我表哥了。我聽到他哭了，“多開心啊！”臉上帶著可愛的微笑。
我們玩了很久，我叔叔說我們回家吧。我們真的很不愿意離開，但我們已經(jīng)玩了一上午，不得不回家。
二年級滑梯作文 3
一天，皮皮、花花和小美在草叢里玩耍。突然它們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個“滑梯”，它們高興得跳了起來。
它們來到滑梯旁，可是滑梯太高了，它們上不去。
就在這時，花花看到旁邊有一個梯子。它們合力把梯子搬了過來搭在滑梯旁。于是它們高高興興地玩起了滑梯。
二年級滑梯作文 4
一天早上，在一片綠油油的草地上，來了三只小螞蟻，它們找呀找，看看有沒有什么好玩的。
突然，一只螞蟻看到了一個高高的'東西，三只螞蟻都很好奇，有一只螞蟻爬上去想看一看，一不小心滑了下來。它心想：“這樣滑也挺好玩的�！�
它和另外兩只小螞蟻說：“這里很好玩，你們也快來！”螞蟻們聽了很高興，趕緊爬了上去。它們玩了一會兒，有一個肉色的、胖胖的腳踩了下來，螞蟻們嚇了一跳，趕緊跑了。
二年級滑梯作文 5
一天，天氣很好，萬里無云，三只小螞蟻在草地上玩耍。
突然，它們發(fā)現(xiàn)草地上有個高跟鞋。一只小螞蟻說：“我們可以把它做成滑滑梯吧�！眱蓚�小伙伴認(rèn)為這是個好主意。
于是，它們找來了一個梯子，放在鞋子的后面，就變成了一個滑滑梯。三個小伙伴在上面開心地玩了起來。
二年級滑梯作文 6
一天，小螞蟻們搬家了。它們走在路上，忽然看見了一只高跟鞋。它們拿了梯子過來，把它改造成了一個滑滑梯。有一只小螞蟻爬上去，開心地滑了下來。可是他沒想到，這個滑梯的下面竟然還有一個障礙物！小螞蟻還沒通過，就被卡著脖子了，其他小螞蟻哈哈大笑。
它們笑完才發(fā)現(xiàn)，被卡住的小螞蟻受傷了。它被送進(jìn)了醫(yī)院里，看起來好可憐。螞蟻家族的其它小螞蟻們都來到醫(yī)院探望它，給它送花、送吃的。這只小螞蟻的.傷口好了之后，大家把高跟鞋送回它的主人那兒去了，因為小螞蟻們再也不想玩滑滑梯了。
二年級滑梯作文 7
從前有三只非常喜歡玩的小螞蟻騙了它們的父母，就跑出去玩了。
它們玩的是滑滑梯。好吧，我承認(rèn)那其實是高跟鞋。三只小螞蟻分別叫小紅、小明還有小白。
它們愉快地玩著滑滑梯，還唱著：“小紅滑，小紅滑，小紅滑玩小明滑。”就這樣，一個小時過去了，它們的父母才檢查了它們的`作業(yè)。一看，咦？作業(yè)怎么都是空白的？小明的媽媽第一個跑到小明的旁邊，把小明叫回家了。
二年級滑梯作文 8
很久很久以前，有一群小螞蟻，它們正在玩滑滑梯。
其中有三只小螞蟻，一個叫花花，一個叫皮皮，一個叫小小。它們想：“我們要找更好玩的滑梯。”正想著，突然它們看見一只大大的高跟鞋。
想來想去，它們終于想到了辦法，拿出了梯子搭上去，快快樂樂地玩起了新型滑滑梯。
二年級滑梯作文 9
一天天氣晴朗，螞蟻三兄弟打算出去玩，一出門就看到綠油油的.草地上有一只高跟鞋。
小弟說：“大哥，這是什么呀？”大哥說：“我也不知道！”然后，螞蟻三兄弟就圍著高跟鞋觀察。調(diào)皮的二弟不知道從哪兒搬來了一個梯子，它把梯子放在高跟鞋的后面，爬了上去。然后，從高跟鞋的上面滑了下來。
二弟說：“大哥，小弟，快來玩，真好玩！”
二年級滑梯作文 10
有一天，三只小螞蟻在公園里散步，它們分別是笑笑、東東和花花。
它們發(fā)現(xiàn)草坪上有一個紅色的高跟鞋。
它們左看看、右看看，發(fā)現(xiàn)高跟鞋長得很像一個滑滑梯。于是它們搬來了一個梯子，開心地玩起了滑滑梯。
二年級滑梯作文 11
你們知道嗎，我有一只小狗叫仔仔，它是我最好的朋友。
一天晚上，我?guī)ё凶腥ド⒉�，我們走著走著來到了公園。我腦筋一動，把仔仔引到了滑梯邊。我把仔仔往上一拎，讓它坐在滑梯上。我一會把仔仔拉起來，一會又讓他坐著，讓它象和小孩子一樣地玩。可是，仔仔好象覺得不舒服就索性躺在滑梯上了。它的.肚子朝上，手腳亂動，真是可愛極了。就這樣玩了會，我就推了仔仔一下，仔仔嘩地一聲滑下去了。結(jié)果摔了個四腳朝天，起不來了。仔仔用可憐的目光看著我，好象在說：“小主人，求求你把我扶起來吧！”
我再次把仔仔抱到了滑滑梯上，仔仔身體顫抖著，很害怕。我就把它扶下來，不讓它滑了。仔仔一落地，就一溜煙地跑了。
你看小狗仔仔很可愛吧，每當(dāng)我無聊時就會和它玩，每次總能玩得很開心！
二年級滑梯作文 12
五一假期的第三天早上，我跟妹妹起得最早，我們把媽媽叫醒，讓她帶我們?nèi)コ栽琰c。吃完早點后，妹妹想玩滑梯，但是，我想回家。于是妹妹大哭起來，所以，我只好帶她去旁邊的滑梯玩。
到了滑梯那兒，妹妹拉起我的手飛快地跑向滑梯，抓住樓梯的扶手，一步一步地走上臺階，但到了第二個臺階的時候，她有點猶豫，慢吞吞地走上去，走到一半就開始手腳并用地爬了。到過道網(wǎng)的時候，她起初非常害怕。于是，我先給她示范了一遍，她還是有點猶豫，我對她說：“別怕，姐姐會拉著你的手�！泵妹寐犃诉@話才不害怕，便牽著我的手小心翼翼地走向我這邊。準(zhǔn)備滑下去了，妹妹總是讓我先滑，我只好順著妹妹的意思，先滑到下面等著她。等到她滑下來的.時候，我就很順利地把她接住了。后來來滑滑梯的人越來越多，妹妹跟其中的一個小弟弟玩得不亦樂乎。
直到媽媽說要回家了，妹妹還不肯從滑梯上下來。我和媽媽假裝走了，妹妹才屁顛屁顛地跟著我們回家。
二年級滑梯作文 13
今天是周末，爸爸媽媽帶我到東錢湖水上樂園去玩。檢完票后，我就沖進(jìn)了泳池，泳池的水很涼爽，適合游泳，但我卻只想去沖浪。
泳池中滑梯很多，高的有２０多米，低的只有兩三米。爸爸叫我先到低的滑梯去玩。我爬上了一個最低的滑梯，人慢慢地滑進(jìn)了水里，幾點水花濺到了我臉上。我感覺這個滑梯跟我在公園里玩的滑梯差不多，一點也不好玩。于是，我爬上了一個較高的滑梯，站在平臺上往下看，“哇，真高！”我感覺腿在發(fā)抖，不敢往下滑�？墒钱�(dāng)我聽到爸爸說“要是別的小朋友早就滑下來了”的`時候，就毫不猶豫地滑下來了，因為我可不想被別的小朋友笑話。我感覺“嗖”的一下我整個人一下子就滑進(jìn)了水里，水撲了我一臉，我吃了好幾口水，感覺眼睛也有點酸痛。后來我發(fā)現(xiàn)，滑梯越高感覺越危險，沖浪卻越猛感覺越好玩。爸爸經(jīng)常說：“無限風(fēng)光在險處�！蔽医裉旖K于明白了這個道理。
二年級滑梯作文 14
螞蟻把西瓜皮運回家當(dāng)滑梯。
有的螞蟻從西瓜皮上跳下來，一頭栽進(jìn)水里，哈哈，那樣子可真好笑呀！有的都飛起來了，雙手放在頭后躺在空中，好像一支箭一樣“嗖”的一聲射了出去。還有的用樹葉當(dāng)小船漂在水上。有一只螞蟻說：“這個好好玩�！绷硪恢晃浵佌f：“這個太刺激了�！彼麄兌继貏e開心。
西瓜滑滑梯可真好玩��！
西瓜滑梯真的是太好玩了。
他們把西瓜靠在石頭上，沿著西瓜的邊往上爬，有的螞蟻爬到頂上好像要說：“真的'是太高了�！庇械囊恍┪浵佌驹谝黄~子上滑了下來，他們心想：真是太刺激了！還有的螞蟻下來像要摔跤似的，只聽“啊——”的一聲，他真摔下來了，他看起來疼的要命。哈哈，可真倒霉呀！
不過，西瓜滑梯還是很好玩的。
二年級滑梯作文 15
我記得我六歲的時候，我和爸爸開心地去公園玩滑梯。我玩了很久，爸爸幾次提醒我打電話回家。我說：“再玩一次，爸爸，就一次。”結(jié)果，當(dāng)我再次說完這句話的`時候，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)不在了。
我的第一反應(yīng)是：爸爸在和我玩嗎？我匆忙去找我父親。去了各種地方，比如草地，滑梯后面，蹺蹺板上……但是沒有找到爸爸。
我有點慌，但還是不斷提醒自己：妞妞，別哭了，不然會引來壞人的。我假裝認(rèn)真，回家找媽媽。路上小心翼翼的走著，終于忍不住內(nèi)心的恐懼，就這么跑了。“呼哧呼哧，呼哧呼哧，”我不停地為自己歡呼�！凹佑�，妞妞，你很快就能回家了。”。
終于，我回家了，跑上樓，撲到媽媽懷里，強忍著眼里的淚水。我把事情的經(jīng)過告訴了我媽，我媽馬上給我爸打電話。原來父親是想考驗我，他一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在我后面。
這張幻燈片，我學(xué)到了一個道理：無論發(fā)生什么，都不要驚慌，冷靜。當(dāng)然，我得聽父母的。
二年級滑梯作文 16
今天下午三點，我把媽媽從床上拉起來，讓她帶我去鳳山公園玩。我們帶著核桃露，紅豆餅，木糖醇出發(fā)了。
來到鳳山公園腳下，還沒等我媽停車，我就急匆匆的上來了。今天參觀鳳山公園的人真多！有老人，有年輕人，有小孩。我想：“幻燈片上肯定有很多人。如果不快點起床，就沒有樂趣了�！庇谑牵亿s緊沖上去�；脽羝蠑D滿了孩子。我跑上滑道，在滑道邊排好隊，一個一個滑下來。輪到我的時候，有人從下面上來了。我在半路上，上不去下不去。后來我不得不從旁邊走出來。
等孩子們漸漸散去，我第一次坐著滑行，感覺太普通，沒有意義。于是我側(cè)身滑了一下，卡在路中間，只好轉(zhuǎn)身坐著滑。我想要刺激的東西，就蹲下來滑。剛開始還穩(wěn)，到了接近底部的時候差點翻跟斗。我使勁往后一靠，終于坐到了墊子上。我還在趴著滑，整個人像推土機(jī)一樣陷了進(jìn)去。到了地上，我不得不使勁握著手站起來。
今天的'幻燈片真的很精彩！我和媽媽約好每周玩一次。
二年級滑梯作文 17
大家好，我是一個幼兒園的弧形滑梯。我穿著一件五顏六色的外套，全身覆蓋著紅、綠、藍(lán)、紫五種顏色，非常漂亮。白天，我是孩子的開心果，經(jīng)常在我身上滑動�？粗鴱�?zhí)煺涞囊粡埿δ�，我的心會很開心；放學(xué)后，孩子們收拾好了地方，但他們?nèi)匀徽R地排隊，一個接一個地從我身上滑下來，直到老師反復(fù)打電話，他們才依依不舍地離開我。
日子在孩子們的.笑聲中過去了，我一天比一天開心。然而，美好的時光總是短暫的。有一天，幾個工人給我端了一張新的幻燈片。才知道自己老了，身體也不再強壯了。為了孩子的安全，我不得不給弟弟讓路，繼續(xù)給他們帶來幸福。雖然離開幼兒園讓我很難過，但我愿意認(rèn)為孩子可以繼續(xù)享受幸福的生活。
聽說現(xiàn)在人類科技發(fā)展的很好。真的希望工人師傅能送我回工廠，通過加工，讓我重新煥發(fā)生命，讓我再一次給孩子帶來快樂。對此我忍不住笑了。
二年級滑梯作文 18
哈爾濱冬天可以玩冰雪。
今天中午，我和爸爸去黑龍江大學(xué)滑冰。我下樓的時候，爸爸發(fā)現(xiàn)我身上沒帶錢，就讓我回家拿。等他帶著錢回來，爸爸說他走到溜冰場只能滑十分鐘。偶然看到鄰居好朋友的`爺爺，他說生態(tài)園里有雪堆。我和爸爸去生態(tài)公園玩雪道。
去了生態(tài)園，看到了雪滑，很驚訝。因為雪滑道是在圖書館外的樓梯上制作的。隔壁奶奶也在，她跟我說放個紙殼在上面更好玩。爸爸給我找了一個紙殼，我被它迷住了。
滑了一會兒，爸爸又拿來一個大紙殼。我一次又一次地用紙殼滑倒。帶著父親帶來的大紙殼滑下去，我感覺像是在飛。
今天，我滑冰玩得很開心！爸爸說：“寶寶的臉冷得像秋天的紅蘋果，秋天的紅高粱�！蔽艺f：“像秋天的紅辣椒！”
我喜歡哈爾濱！
二年級滑梯作文 19
一個風(fēng)和日麗的下午，可愛的小螞蟻黃黃和灰灰伴隨著暖暖的春風(fēng)、嫩嫩的草芽兒，一起到河邊散步。
突然，它們看見河中央漂浮著紅紅的龐然大物，那是什么呢？等到它隨著水流緩緩地漂到岸邊，哦！原來是一只漂亮的紅色高跟鞋。黃黃驚喜地說：“灰灰小弟，多么美的'高跟鞋呀！我們把它搬到平地上做滑梯！”灰灰說：“黃黃大哥，這只鞋太重了，我們怎能搬得動呢？”“我去找小伙伴們幫忙！”黃黃說完就跑去找來小伙伴。它們齊心合力，終于一起把高跟鞋搬了上來。黃黃還叫幾個小伙伴搬來一個梯子，解開鞋帶，用鞋帶把鞋跟和梯子系在一起，哇塞！一個堅固的滑梯做好了。
小伙伴們排著隊，一個接一個從梯子爬上滑梯頂端，又從滑梯頂端一骨碌滑了下去，開心極了！
灰灰和黃黃看見大家玩得那么開心，高興地說：“團(tuán)結(jié)力量大！幫助別人，快樂自己！”
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