說說我自己的初一單元作文
隨著社交平臺的興起，越來越多人會在網上發布說說，用以分享自己對生活的思考，表達自己的喜怒哀樂。什么樣的說說才受網友歡迎呢？下面是小編收集整理的說說我自己的初一單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
說說我自己的初一單元作文1
我，一個普通的中學生，有著普通的夢想，普通的愿望。相信大家在上學時代，都希望讓老師注意到自己顫巍巍舉起的手吧，然后當著全班同學的面自豪的回答問題，美滋滋的受到老師的表揚。我也不例外，可是當我升到初中以后，卻只能把它當做是一個簡單而又難以實現的愿望。每次看見同學們被老師表揚的時候，我很羨慕，卻總也得不到。因為每次當我舉手的時候，老師總是把我忽略掉。
也許哪天，老師會心血來潮得有意無意的夸我一句或者溫柔的看我一眼，都會讓我有天大的欣慰，也會樂的合不攏嘴。因為我是一個差生，因此我沒有了自信，我認為一個差生是不值得獲得自信的，而給他們剩下的只有強烈的進取心和只剩不多的自尊。
因為身體不適我又上了一年初二，我利用我所學過的，所理解的知識，來回答我自認為很簡單的題，來獲取老師的夸獎和同學們的羨慕。也許當我的同學們知道真相的時候會對我指指點點，說三道四，說我怎樣怎樣，我沒什么可以解釋的，我很開心，很快樂，因為我只是用這學期的表揚和羨慕，來彌補上學期的空缺。
這只是學習方面的。因為我上學期的`朋友都忙得不不理我了，而當我沒去上學的時間里，在QQ上，她們都說很想我，我當時已經很滿足，很開心了。前幾天，我們這一屆開始補課了，在校園里，碰到她們時，她們又蹦又跳，當然我也很開心，我又重新擁有了已經失去的友誼，她們在各個方面都很照顧我，有時候到我現在的班級找我，都會給我很多好東西。當時我真的很幸福，很快樂，感覺朵朵百合包圍在我的周圍，我被這種單純而又美好的境界所感染了，不再為我休過一年學而不好意思了，雖然是因身體不適。我開始變得快樂，變得有自信，不再把自己和差生聯系在一起，我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。
說說我自己的初一單元作文2
我是個活潑可愛的男生，十分好動，有兩大特點：愛哭、愛吃，我今天就給大家介紹一下吧！
愛哭：一天考試，老師剛發下卷子，我就瞪著眼睛仔細地“掃描”著試卷，啊哈！今天的題目果然簡單！我拿起筆，馬不停蹄地馬馬乎乎應付了一番，檢查嘛，更不用說，囫圇吞棗地看了一遍全對，過了一會兒我掃視了下周圍的同學，��！有個同學正要動身交卷，我以迅雷不及掩耳之勢沖鋒在前，耶！我交了頭卷，手舞足蹈的跑出教室。到了下午老師報分數“李丁揚，99分！”我剛開始愣住了，接著哇哇大哭，同學在邊上瞎起哄“李丁揚，愛哭鬼！”我哭的更響了，哭聲”振動”了房子。他們看著快要“塌”的'屋頂，就一起說：“對不起——啊！”爸媽經常跟我說，男孩子應該有淚不輕彈的，可是當時我實在是控制不了自己的情緒啊！
貪吃：有一次爸爸給錢“兒子！下樓去買斤白糖回來，等下燒菜用”。我服從地行了個軍禮：“遵命！”我買了白糖，在“打道回府”的路上，想出了個餿主意，先嘗一點糖總沒關系吧。接著在裝白糖的袋子上咬破一個小洞，邊走邊嘗，一直回到家。爸爸一看就立刻說道：“兒子，今天有賞哦�！蔽乙宦牭接匈p（我想：今天我幫爸爸做事，爸爸肯定要獎勵我什么），趕緊笑著問：“賞我什么？”“~~~巴~~~掌！”“啪！”的一聲，我的屁股上留下了一個清晰的手印。我回頭一看回家的路線上，盡灑滿了白糖，再看看袋子里的白糖已所剩無幾了。哎！爸爸媽媽叫我饞嘴貓可真是一點也沒錯哦！
這就是個在爸媽眼里永遠長不大的小淘氣。
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