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    和科技交朋友作文

    時(shí)間:2023-08-04 15:26:29 美云 科技

    和科技交朋友作文(精選22篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的和科技交朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    和科技交朋友作文(精選22篇)

      和科技交朋友作文 1

      在這個(gè)烈日炎炎的六月,太陽(yáng)好似一個(gè)大火爐炙烤著大地,把我們熱得個(gè)個(gè)像有著火爆脾氣的孩子,不停地抱怨著。但在這周的星期二,大家的臉上并沒(méi)有露出以往那種沮喪的'神情,卻是個(gè)個(gè)興奮至極,摩拳擦掌,咦?這究竟是怎么回事?原來(lái),下午即將迎來(lái)我們期盼已久的科技節(jié)!

      下午,隨著那悅耳的上課音樂(lè)響起,在老師的組織下,我們迅速有序地排好隊(duì),雄赳赳氣昂昂地跟著老師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

      我們先來(lái)到了“水上足球之趕鴨子”的場(chǎng)地,只見(jiàn)里里外外已經(jīng)圍了個(gè)水泄不通。說(shuō)話間,只見(jiàn)一艘黑色的飛艇傲立在了水面。忽然,一陣加速,飛艇就像離弦之箭急速向前,駛過(guò)之處激起層層浪花,亮晶晶的水珠“飛”過(guò)水面,在陽(yáng)光的照耀下,好似一個(gè)個(gè)具有生命力的小精靈在狂舞著。“哇——”惹得觀眾群中發(fā)出陣陣的贊嘆!

      說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。這時(shí)另一艘飛艇也悄然露面了。看,它那檸檬黃色的外衣很是鮮艷,呈現(xiàn)在了我們眼前,在它的尾部還裝上了一臺(tái)風(fēng)扇,機(jī)殼的一角還微微露出了一節(jié)電池。尺有所短寸有所長(zhǎng),雖然這艘飛艇很是別致新穎,但不能用來(lái)遙控轉(zhuǎn)彎,馬達(dá)也不是很大,所以我更加喜歡黑色飛艇多些。很可惜的是比賽還沒(méi)結(jié)束,老師就安排集合了趕去下一個(gè)賽場(chǎng),也不知道這兩艘飛艇“鹿死誰(shuí)手”,真可惜啊!

      這次科技節(jié)上,還有許多好玩好看的賽事不能給你一一道來(lái),但這次的科技節(jié)真是讓我們耳目一新,更使我校師生深深體會(huì)到了現(xiàn)代科技的重要性。因此,我們今后要好好跟著老師學(xué)本領(lǐng),把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到我們的生活中,與科技做好朋友。

      和科技交朋友作文 2

      我們每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,請(qǐng)你們猜一猜,我的夢(mèng)想是什么?對(duì)!我的夢(mèng)想是當(dāng)一位大名鼎鼎的科學(xué)家和書法家!

      我的“小天使”時(shí)常在我的腦海里萌發(fā)著。在家里常用一些費(fèi)品,用心愛(ài)的小剪刀,設(shè)計(jì)自己喜歡的小制作。在百度里搜索它們其中的奧秘。雖然學(xué)習(xí)十分緊張,但我還是報(bào)了科技班。我要勇于挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己。僅僅只是短短的一個(gè)小時(shí),但是我學(xué)到了許多的小奧秘,還讓我懂得了不少科學(xué)知識(shí)。

      科技課真有趣。星期三終于到了,我們歡呼雀躍地到了博雅樓的實(shí)驗(yàn)室。老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)土豆,我心中的小魔仙說(shuō):“難道這是吃的嗎?”“哦,原來(lái)是當(dāng)實(shí)驗(yàn)品的。”老師再拿出小刀,把土豆切成了四塊,還給我們發(fā)了四個(gè)銅片和四個(gè)銀片與導(dǎo)線。只見(jiàn)老師麻利地用銅片和銀片連在導(dǎo)線上面,然后插在土豆中間。“咦,怎么上面的小紅燈亮了呢?”我們都看呆了,這是什么原理,“哦,原來(lái)土豆的.含水量很高!對(duì)插進(jìn)去的金屬有化學(xué)反應(yīng),就產(chǎn)生了電流。如果你有興趣,也可以試一試喲!”

      培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們堅(jiān)定不移的努力和追求!”相信只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到彼岸。同學(xué)們,我們一起努力加油吧,祝愿我們夢(mèng)想成真!

      和科技交朋友作文 3

      從躺在媽媽懷的小嬰兒,變成了一位科技大學(xué)的博士生,為"科技2035"計(jì)劃做出了巨大貢獻(xiàn)。目前,我們最杰出的科研項(xiàng)目是:節(jié)能機(jī)器人,這可是我們團(tuán)隊(duì)引以為傲的大發(fā)明哦!

      我們?nèi)祟惷媾R的最大問(wèn)題就是能源枯竭,曾幾何時(shí)人類為了不停的采集能源、浪費(fèi)資源等使我們的生態(tài)環(huán)境變得愈加惡劣,但是節(jié)能機(jī)器人的出現(xiàn)讓我們打破了這一僵局。下面且聽(tīng)我來(lái)給大家細(xì)細(xì)介紹一下吧!

      “節(jié)能機(jī)器人”總部位于中國(guó)廬山腳下,占地面積約5.5平方公里,它是利用水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能源制造出的機(jī)器人,這些"小東西"的使命就是保護(hù)環(huán)境、造福人類!每一批“誕生”的小東西將會(huì)在控制中心的指揮下進(jìn)行著各種"任務(wù)",它們有的帶著樹(shù)種四處植樹(shù),拾起垃圾,并將垃圾轉(zhuǎn)換成二次能源,將它體內(nèi)的5D打印機(jī)打印出新的有價(jià)值的產(chǎn)品;它們有的堅(jiān)守在消防中心,當(dāng)接到火災(zāi)信息后,它們將展開(kāi)隱形在體內(nèi)的"翅膀"變成"小飛俠無(wú)人機(jī)"第一時(shí)間飛到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)接各種消防器材進(jìn)行滅火,這樣就可以大大減少因救援事故帶來(lái)的人員傷亡啦;.......類似種種功能的節(jié)能機(jī)器人將會(huì)在人類的.不同場(chǎng)所出現(xiàn),它們的使命就是”保護(hù)環(huán)境,減少垃圾,造福人類,做人類最忠實(shí)的朋友“,利用"肚子里"的垃圾轉(zhuǎn)換成能源這實(shí)在是一偉大的創(chuàng)舉呀!

      怎么樣?在這科技2035年大家對(duì)我的發(fā)明還滿意嗎?隨著時(shí)間的推移,我的產(chǎn)品將繼續(xù)不斷的升級(jí),我會(huì)讓它們走入軍事、飛向太空,為祖國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大做出更大的貢獻(xiàn)哦!

      和科技交朋友作文 4

      “乘客您好,歡迎乘坐三十世紀(jì)最新載人飛船,離下一站火星出發(fā)還有30分鐘,請(qǐng)大家慢慢等待。”

      早上,離飛船飛行還有30分鐘,我要去火星旅行,然后再去拜訪姥姥。但這段時(shí)間我要怎樣打發(fā)呢?我想到了!可以從掌上手機(jī)里買一艘無(wú)污染的太陽(yáng)能火箭!哈!找到了!手機(jī)上說(shuō)5小時(shí)候就能送到,我又給姥姥打了一個(gè)電話,靠訴她:我馬上就要出發(fā)了!終于!廣播上說(shuō):“飛船馬上要起飛,請(qǐng)大家系好安全帶!”現(xiàn)在,我又在看窗外的美景,藍(lán)藍(lán)的天空中,偶爾有幾顆金光閃閃的.星星飛過(guò),美麗極了!

      中午,該吃飯了!我按響手中的餐鈴,只見(jiàn)一個(gè)智能機(jī)器人向我走來(lái),用流利的中文跟我說(shuō):“您好!請(qǐng)問(wèn)您要吃什么?”我說(shuō);“我想吃碗面,謝謝!”不一會(huì)兒面就來(lái)了。我吃完飯后就睡了一小會(huì)。

      下午,我醒來(lái)時(shí),正好是到了火星,我下了車后,一個(gè)穿著快遞裝的機(jī)器人向我走來(lái),它說(shuō):“您好,我是快遞員,請(qǐng)您簽收!”我收下了快遞,打開(kāi)了那個(gè)盒子,只見(jiàn)里面有一艘金色的火箭,我行駛在馬路上,只見(jiàn)一艘艘火箭飛奔而來(lái),街上有一座座立交橋,那立交橋猶如道道彩虹,美麗極了!

      叮鈴鈴,我立即被鬧鐘從美妙的夢(mèng)里叫醒,哈!那可真是一個(gè)美麗的好地方!

      和科技交朋友作文 5

      科技改變著我們的世界,也給我們帶來(lái)便捷有趣的生活。你能想象到嗎?當(dāng)智能電器完全走進(jìn)家庭時(shí),你的家會(huì)變成什么樣?你的.日常生活會(huì)變成什么樣?國(guó)慶期間,我們一群小記者帶著好奇心跟隨《莆田晚報(bào)》的大記者林雙輝一起去莆田喜盈門建材家具城“美的智能體驗(yàn)館”,感受智能家居的奇妙。

      一進(jìn)入體檢館,我們就看見(jiàn)智能開(kāi)關(guān)。智能開(kāi)關(guān)采用觸控方式,手指輕點(diǎn)就能實(shí)現(xiàn)操控全屋燈光。接著,我們看見(jiàn)了“智能洗碗機(jī)”。智能洗碗機(jī)容量大,可以洗很多餐具,還自帶消毒功能,可以把碗洗得干干凈凈。聽(tīng)到這里,我豎起大拇指,為研發(fā)人員感到自豪。

      其中,最吸引我的是“智能炒菜機(jī)器人”。它不是人體形狀的機(jī)器人,而是像電飯煲一樣的機(jī)器人。但你千萬(wàn)別小瞧它!因?yàn)樵谒摹岸亲印崩锊刂话俣喾N菜譜呢:有回鍋肉,有水煮魚,有鐵板蝦,有西紅柿雞蛋湯……我說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。

      售貨員阿姨現(xiàn)場(chǎng)給我們示范用“智能炒菜機(jī)器人”煮回鍋肉。首先,阿姨按菜譜所示把定量的肉和蔬菜放入鍋內(nèi),然后倒入適量的油等食材,點(diǎn)擊“ok”確定后,顯示屏上立即顯示出這道菜出鍋的倒計(jì)時(shí)。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨蓋上玻璃蓋子,蓋子下的智能啟停攪拌頭自動(dòng)攪拌起來(lái)。過(guò)了五分鐘,回鍋肉熟了。阿姨打開(kāi)玻璃蓋子,“哇,色澤紅亮,香味撲鼻!”我們異口同聲地叫起來(lái)。那香味彌漫整個(gè)場(chǎng)館。我們爭(zhēng)先恐后地向阿姨索要盤子給我們盛回鍋肉。不一會(huì)兒,鍋里的回鍋肉全沒(méi)了。我趕緊夾起一塊回鍋肉放入口中,輕輕咬一口,感覺(jué)特別順滑,特別鮮美,特別有嚼勁兒!我不禁感嘆道:“真是可以不食人間煙火,但要品嘗人間美味啊!”我們真切地體會(huì)到“美的智能機(jī)器人,煮飯炒菜不磨人。”

      智能家居給我們帶來(lái)了高品質(zhì)的生活,使我的內(nèi)心產(chǎn)生了一個(gè)科技?jí)簟,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)也發(fā)明出令人出乎意料的高科技產(chǎn)品,造福人類。

      和科技交朋友作文 6

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是前進(jìn)的方向,是奮斗的力量,它指引著我們向自己的人生目標(biāo)不斷前行。我從小就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)能造福人民、造福社會(huì)的科學(xué)家。

      你們知道我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想嗎?記得一年寒假,爸爸看電視時(shí),突然喊道:“直播火箭發(fā)射,大家快來(lái)看呀!”我趕緊雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。我端詳著火箭這個(gè)“巨人”,它又細(xì)又長(zhǎng),像一支巨大的鉛筆,火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗,底部有四個(gè)助推器圍繞在火箭四周,霸氣極了。扣人心弦的發(fā)射時(shí)刻就要來(lái)臨了,“五、四、三、二、一”,霎時(shí)間火箭底部噴射出一團(tuán)紅色的火焰,這熊熊火焰不僅助推了火箭升天,也點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想,我心中的夢(mèng)想在此時(shí)從一個(gè)小小的問(wèn)號(hào),變成了一句堅(jiān)定的話語(yǔ),變成了一個(gè)不滅的`希望,變成了一個(gè)彩色的夢(mèng)想。

      從此,這顆夢(mèng)想的種子就在我的心里開(kāi)始發(fā)芽,我經(jīng)常去科技館參觀,并參加一些科普活動(dòng),原來(lái)大自然如此奧妙,對(duì)科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學(xué)校舉行科技手工大賽,我興奮極了,拉著我的好友雷浩韜報(bào)名參加這個(gè)比賽,我們經(jīng)過(guò)商議準(zhǔn)備做一個(gè)由風(fēng)推動(dòng)的小船。這個(gè)小船的浮力來(lái)源于兩個(gè)空礦泉水瓶,支架是四根雪糕棒拼成的“豐”字,再把瓶子分別粘在兩側(cè)的三個(gè)橫杠下面,再在上面加上馬達(dá)就可以了。比賽當(dāng)天我們懷著緊張的心情,按步驟拼裝,功夫不負(fù)有心人,我們獲得了二等獎(jiǎng)!

      拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),我向我的科技?jí)粝肭斑M(jìn)了一小步,但這小小的一步,增強(qiáng)了我的自信,激發(fā)了我的熱情。我相信只要我們好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),多掌握本領(lǐng),在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,發(fā)明創(chuàng)造出更大更美更先進(jìn)的“火箭”!

      和科技交朋友作文 7

      我家有一種水,我叫它“萬(wàn)能水”。

      家里有好幾桶,用純凈水桶裝著,標(biāo)有制作日期的是食用,沒(méi)標(biāo)制作日期的是外用。 媽媽洗衣服、澆花都會(huì)用沒(méi)標(biāo)日期的“萬(wàn)能水”稀釋后用,我覺(jué)得麻煩。媽媽卻說(shuō):“它不僅洗衣干凈,澆花驅(qū)蚊蟲(chóng),拖地去污特別干凈,而且不傷皮膚。”

      一次清理抽油煙機(jī)濾網(wǎng),倒上“萬(wàn)能水”,這次并沒(méi)稀釋,對(duì)此我感到疑惑。媽媽說(shuō):“濾網(wǎng)油垢需要高度“萬(wàn)能水”。一會(huì)兒,取出濾網(wǎng),我詫異地失聲叫起來(lái):“怎么會(huì)這么干凈?與剛買回來(lái)的一樣嶄新!”媽媽并未多說(shuō),自信的微笑,這微笑,有些神秘。

      其實(shí),媽媽是科普愛(ài)好者,并且是個(gè)熱心的傳播者。幾年前,她從網(wǎng)上得知泰國(guó)樂(lè)素昆博士研制的'這種水,后來(lái)又從網(wǎng)上了解到了酵素的制作方法。媽媽認(rèn)真看了,并依照畫葫蘆在家里制作起來(lái)。經(jīng)過(guò)試用,效果極佳,媽媽便告知了到家串門的朋友,而且不厭其煩的演示。朋友們也將所學(xué)回家制作起來(lái)。真有趣,她們的談話內(nèi)容又多了一項(xiàng):互相交流心得,從聲音聽(tīng)出,都是樂(lè)呵呵。

      后來(lái)我學(xué)懂了,制作簡(jiǎn)單:將廢棄的果皮、蔬菜切碎,按一定比例,配上水和黑糖裝入桶以后外用;新鮮水果,將水果切碎,配上一定比例的水和蜂蜜入桶以后食用。按一定時(shí)間開(kāi)蓋放氣,防止氣體擠爆容器。三個(gè)月后可以用了。用于食用,效果神奇,可以減肥美容,祛病延年。媽媽打開(kāi)電腦,讓我看,原來(lái)它能把脂肪分解成脂肪酸,把蛋白質(zhì)分解成葡萄糖,促進(jìn)腸道吸收。

      到家里的朋友,從不打牌,喝酒,閑聊。都會(huì)談一些科普知識(shí)。比如:如何養(yǎng)生,學(xué)生如何注意安全,如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)……媽媽認(rèn)為,很多科學(xué)面紗已被科學(xué)家揭開(kāi)了,我們只不過(guò)透過(guò)面紗,窺探一些基本知識(shí)。這些知識(shí),要傳播,相互告知,因?yàn)槲覀兊闹R(shí)都有盲點(diǎn),需要取長(zhǎng)補(bǔ)短,服務(wù)人群。

      好了,該揭開(kāi)謎底了,這種“萬(wàn)能水”有個(gè)好聽(tīng)的名字:酵素。

      和科技交朋友作文 8

      星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀兒童科技展覽。

      一個(gè)別致的機(jī)器人最引人注目了。講解員阿姨說(shuō),隨便摸摸機(jī)器人身體的任何部位,他就會(huì)說(shuō)話.我試著摸了摸他的雙腳,他真說(shuō):“腳癢癢!”。我又摸了摸他的`左手,他就說(shuō):“左手癢癢!”我樂(lè)地前仰后合。

      我還看到了長(zhǎng)短不同的排蕭被整齊地綁在架子上。我把耳朵緊緊地貼到每一個(gè)排蕭上仔細(xì)去聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)蕭的長(zhǎng)短不同,發(fā)出的聲音就不同。蕭越長(zhǎng)發(fā)出的聲音越低沉,蕭越短發(fā)出的聲音越洪亮。

      “人體旅行”引起了我的好奇。我輕輕地從“喉嚨”鉆入“肚子”里。“肚子”里有紅、黃、藍(lán)等不同顏色的各種器官。在這里我認(rèn)識(shí)了肺,認(rèn)識(shí)了心臟和肝臟,還有動(dòng)脈和靜脈。最有意義的是我知道了消化系統(tǒng)的各種器官是怎樣“工作”的。

      回家的路上,我不禁想:科學(xué)知識(shí)是多么重要啊,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也做一名科學(xué)家。

      和科技交朋友作文 9

      還記得以前在我家拆東西最厲害的,那可是我!只要能拆的東西一到我手里,可說(shuō)是一去不復(fù)返。一拆就裝不回去了!

      上小學(xué)后,學(xué)校開(kāi)設(shè)了樂(lè)高課,消息傳到我這兒,我簡(jiǎn)直就像是瘋了一樣,高興的亂蹦亂跳。這樂(lè)高課猶如一塊巨大的磁鐵,我就這樣被深深地吸引了過(guò)去。

      后來(lái),我就有了這樣一個(gè)科技?jí)簟?/p>

      早上,我從一陣陣歡快的`鳥(niǎo)叫聲醒來(lái),這時(shí)一只機(jī)械翼龍從天而降,載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來(lái)緩緩走向洗漱臺(tái),兩只機(jī)械臂早就工作了起來(lái),一只往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔,一只為我洗臉梳頭。洗漱完后,機(jī)械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳里的廚師長(zhǎng)機(jī)器人早已為我準(zhǔn)備好了美味可口的早餐,今天的早餐是我最喜歡的巧克力干冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。

      吃完早餐,我散著步慢慢走向書房,一進(jìn)房間書房墻壁上就出現(xiàn)了今天推薦參與的課程,我可以根據(jù)電腦提示選擇自己想上的課程。

      我選擇在家用全息投影上課。第一節(jié)課是我們大劉老師的數(shù)學(xué)課,劉劉把上課需要用的道具通過(guò)量子科技分發(fā)給我們。投影里劉老師用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言、活潑生動(dòng)的方式把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)教給我們。

      馮老師穿越到了

      下午,全部課程都結(jié)束了,我打算和幾個(gè)小伙伴踢一場(chǎng)球賽。但是爸爸媽媽不在家呀,怎么帶我去球場(chǎng)呢?別擔(dān)心,我還有一個(gè)無(wú)所不能的好朋友機(jī)器人大白,它幫我預(yù)約了一架無(wú)人駕駛的載人飛行器,很快我就到了球場(chǎng),小伙伴們?cè)缇偷戎伊耍?/p>

      一場(chǎng)激烈的球賽結(jié)束了,我回到家里,愜意的泡了一下山泉浴,躺在床上,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴聲慢慢的睡著了……

      真是太酷啦!我希望能用自己的努力早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)科技?jí)簦?/p>

      和科技交朋友作文 10

      在生活中,我們時(shí)常可以用到科技產(chǎn)品比如電視機(jī)、電腦、微波爐……科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了很大的變化。不過(guò)這些變化不都是朝著好方向發(fā)展的。 近年來(lái),科技的發(fā)展使一大批高新技術(shù)走進(jìn)我們的生活和工作,但如果不注意采取安全健康措施,可能會(huì)對(duì)我們的身心產(chǎn)生或多或少的影響。長(zhǎng)期從事這方面研究的職業(yè)病防治研究所的研究人員介紹,該所去年對(duì)寫字樓人員的調(diào)查中,40%—50%的人因空調(diào)而造成自身免疫力下降,即人們常說(shuō)的空調(diào)綜合癥。

      高星認(rèn)為,空調(diào)改變了人們的生活環(huán)境,但卻是誘發(fā)感冒的一個(gè)因素。復(fù)印機(jī)釋放的臭氧則會(huì)刺激人的呼吸道,引起咽道疼痛、咳嗽等癥狀。家庭影院的過(guò)強(qiáng)聲音會(huì)引起老年人的不適。極具三維效果的電視機(jī),由于閃爍過(guò)強(qiáng)對(duì)兒童眼睛刺激比較厲害,高星說(shuō)過(guò)“小孩連續(xù)看動(dòng)畫片一般不要超過(guò)半小時(shí)。”

      微波是很短的'電池波,屬于生活中的常用物。微波爐是用交電流的微波。對(duì)人體的學(xué)業(yè)也會(huì)有的傷害,甚至人的死亡。長(zhǎng)期使用微波食品能永久性的腦損傷。還會(huì)腦瘤,記憶力下降,注意力不集中,智力下降,會(huì)對(duì)正處在身體發(fā)育的青少年造成危害。

      有一名高三學(xué)生,因過(guò)度興奮而猝死,你一定知道吧!網(wǎng)絡(luò)有很多的人花錢玩游戲!上網(wǎng)交友聊天對(duì)當(dāng)今的中學(xué)生來(lái)說(shuō)已是駕輕就熟,老外見(jiàn)面問(wèn)天氣,學(xué)生見(jiàn)面問(wèn)qq。許多聊天的學(xué)生都有自己的OICQ,而且打字速度都很快,還很能侃侃而談。談的內(nèi)容可算包羅萬(wàn)象,上知天文,下通地理;有聊家常的,有聊學(xué)習(xí)的,林林總總,有關(guān)中學(xué)生的一切。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)處的朋友交談。確實(shí)挺好的,但這也影響學(xué)習(xí)所以我覺(jué)得我們不能太依靠科技。 高科技會(huì)給人帶來(lái)了好處,但也會(huì)給人們帶來(lái)危害,用微波爐熱完的牛奶、肉類,都會(huì)引起癌癥的產(chǎn)生。高科技雖,但有利也有弊,大家不要只記著它利的一面,而忘記了它弊的一面。

      和科技交朋友作文 11

      二十一世紀(jì),人類發(fā)明了越來(lái)越多的高科技。

      如果我長(zhǎng)大后,想做一名科學(xué)家,我要發(fā)明更厲害的高科技。

      我要發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車。這樣就可以在開(kāi)車時(shí),不排放廢氣,而且,坐的時(shí)候,還能無(wú)人自動(dòng)控制。這樣世界上每一個(gè)人就可以不用在學(xué)習(xí)開(kāi)汽車了,而且不用費(fèi)一點(diǎn)油,可以在汽車上玩,也可以在汽車上隨便看手機(jī)!更重要的是,那世界上就沒(méi)有說(shuō)出車禍的了!

      我也要發(fā)明一支很神奇的筆。這一支很神奇的筆可以變成五顏六色的筆,畫畫時(shí),按一個(gè)按鈕,就可以變成一支專門畫畫的鉛筆,涂色時(shí),要用什么顏色,點(diǎn)一個(gè)按鈕就可以出現(xiàn)那個(gè)要用的顏色,寫字時(shí)用自動(dòng)鉛筆,點(diǎn)一個(gè)按鈕,就能出現(xiàn)自動(dòng)鉛筆了,如果用水筆的話,就一直握著那一支神奇的筆二十秒鐘,就可以變成世界上,字寫的`非常好看的水筆。

      我還要發(fā)明又能在路上走,又能在天上飛,還能在水里游的汽車。這樣我們?nèi)澜绲娜司筒恢豢梢栽诼飞峡达L(fēng)景,還能在天上享受天上那美麗的風(fēng)景,也能在水里游,就可以讓全世界的人看見(jiàn)海底世界的動(dòng)物和植物。

      希望我的夢(mèng)想早日成真。

      和科技交朋友作文 12

      每當(dāng)我聽(tīng)到人造衛(wèi)星成功升空時(shí),我心中就會(huì)涌上一股莫名的激動(dòng)與興奮。小小的我,竟然夢(mèng)想著未來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家。

      在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買回一大堆積木,我總喜歡對(duì)著它們思考,想著想著,我就能拼成一個(gè)我不認(rèn)識(shí),但很好看的東西。媽媽也很奇怪,這孩子時(shí)刻都在創(chuàng)新,難道是腦洞大開(kāi)?四年級(jí)時(shí),一次偶然讓我離理想更近了一步。

      那是一個(gè)星期四的上午,科學(xué)劉老師問(wèn)我們,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上誰(shuí)的壘球拿了名次,班上除了我以外誰(shuí)都沒(méi)有舉手。老師掃視了一遍,最后把目光停在我的座位上,問(wèn)我是第幾名,我說(shuō)第一名。劉老師說(shuō):“你課間操留下來(lái)。”說(shuō)完又繼續(xù)上課。

      我?guī)е鴺O大的好奇心,盼望著課間操的到來(lái)。終于,老師把我喊到跟前對(duì)我說(shuō):“你以后做課間都留下來(lái),我教你疊紙飛機(jī),你過(guò)一段時(shí)間就去參加愛(ài)飛客的紙飛機(jī)大賽。”我興奮不已。

      劉老師先教我如何疊一架紙飛機(jī),我跟著他的樣子專注地學(xué)習(xí),很快就會(huì)了。然后,劉老師教我怎樣調(diào)整這個(gè)飛機(jī),讓它飛得又高又遠(yuǎn)。我在老師的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。我學(xué)著老師的樣子,擺好姿勢(shì)之后,老師又幫我調(diào)整。一、二、三!就在一瞬間,紙飛機(jī)就從我的手中滑過(guò)去,可惜撞到了玻璃上。

      我反復(fù)練習(xí),在家練,在學(xué)校練,反反復(fù)復(fù),我的右臂都快扔得脫臼了。

      終于到了比賽的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“放松心情,發(fā)揮你平時(shí)的'水平就行了。”我深吸了一口氣,疊好了飛機(jī),站在比賽線外,用力一扔,紙飛機(jī)載著我的夢(mèng)想飛到十幾米外,裁判喊到:“19.8米。”我焦急地等待,終于等到了結(jié)果——第三名。我這段日子以來(lái)的努力,終于獲得了肯定。

      科學(xué)家,一個(gè)遙遠(yuǎn)而清晰的夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上,我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的路要走。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

      和科技交朋友作文 13

      去年我獲得了省航模比賽的二等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我能取得這樣的成績(jī),和我的指導(dǎo)老師—王老師的辛勤付出分不開(kāi)的。

      當(dāng)學(xué)校就決定組織我們部分學(xué)生去參加省航模比賽,面對(duì)學(xué)校分發(fā)給王老師的艱巨任務(wù),他欣然接受了。就在當(dāng)天,他馬上調(diào)集了人馬,開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行艱難的訓(xùn)練。

      自從那天以后,王老師每天利用放學(xué)后的時(shí)間和節(jié)假日給我們指導(dǎo)訓(xùn)練。而他自己每天回到家還要加班到深夜,研究航模,并且還要修理一些馬達(dá)、連接器和電源開(kāi)關(guān)等許多零件。

      在訓(xùn)練時(shí),王老師也十分關(guān)心我們。有一次,我在裝馬達(dá)時(shí),不小心被劃傷了,王老師連忙拿來(lái)創(chuàng)口貼給我貼上,并囑咐我以后要小心,千萬(wàn)別在比賽的時(shí)候出現(xiàn)這種情況,要不前面艱苦的訓(xùn)練可就白費(fèi)了。雖然只是幾句平平淡淡的話語(yǔ),但是卻溫暖了我的'心。

      在訓(xùn)練中,老師也十分注意不熟練的同學(xué)。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)乍練,所以沒(méi)其他同學(xué)那么熟練和“爐火純青”,但是王老師每次都耐心地指導(dǎo)我,告訴我只要堅(jiān)持,就能成功的道理。

      終于到了我們期待已久的比賽了。王老師帶著我們乘車到了南京,一下車王老師立馬給我們安排了住宿。他還十分注重我們的飲食和住宿情況,到南京的第一個(gè)晚上,不知是因?yàn)樘d奮還是太緊張到了大約很晚我們還睡不著。王老師知道后,耐心地對(duì)我們說(shuō):“我知道你們換了個(gè)地方睡覺(jué)有點(diǎn)興奮,但是你們不睡好,明天怎么有精力去比賽呢?況且你們這樣吵還要影響別人睡覺(jué)呀。”聽(tīng)了老師一番話我們都乖乖地睡覺(jué)了。不僅這王老師對(duì)我們一日三餐也安排的很好,給我們保持了營(yíng)養(yǎng)的需求。

      比賽正式開(kāi)始了,我們先要舉行比賽的開(kāi)幕式。在比賽前我覺(jué)得自己十分緊張,這時(shí)王老師觀察到我了,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“鄭燁暉,是不是有點(diǎn)緊張呀,沒(méi)關(guān)系,不管比賽成績(jī)?nèi)绾危阒灰愜囎约旱乃剑蠹叶疾粫?huì)怪你的。”于是我自信滿滿地走進(jìn)拼裝比賽現(xiàn)場(chǎng),結(jié)果還可以,我只用了6分多鐘就完成了拼裝過(guò)程。在接下來(lái)的航行比賽中不知是我緊張還是怎的還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤,以至于沒(méi)拿到名次。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛。況且我們學(xué)校的其他同學(xué)拿到了第一名,王老師拿著獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,那份激動(dòng)之情溢于言表。在那刻王老師肯定想著自己這陣子辛苦的付出終于有了回報(bào)。

      這就是我這位可敬的科學(xué)老師——王老師,他教會(huì)了我技能和做人的道理。他那種無(wú)微不至的關(guān)心讓我感動(dòng),他那種不知辛苦的付出讓我佩服,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位好老師。

      和科技交朋友作文 14

      呀,時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了2040年,我已經(jīng)成為了一名大科學(xué)家,發(fā)明了許多東西,為社會(huì)作出了很大的貢獻(xiàn)。你想知道有些什么嗎?那就跟著我去瞧瞧吧!

      首先,是每個(gè)人家中都有的廚房,或許你會(huì)說(shuō):“廚房誰(shuí)都見(jiàn)過(guò),有什么好看的呀?”No,No,No,這可不是昔日大家都熟悉的廚房了,這可是我的發(fā)明:“智能化廚房”。里面有智能鍋和其他烹飪?cè)罹撸易鲲埐粫?huì)有油煙,不會(huì)有污染,十分環(huán)保。那烹飪方法呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。智能鍋的使用方法是:如果你要做一道菜,就把所需食材和配料裝入智能鍋,再選擇蒸、煮、炒、燉、炸其中的一種,按下“開(kāi)始”按鈕,過(guò)不了幾分鐘,一道美味佳肴就會(huì)送上餐桌。怎么樣?是不是很方便呢?

      接下來(lái)我要說(shuō)是最新的防盜門,防盜門前都會(huì)附一塊地毯,可別小看了這塊地毯,它可不是一般的地毯,里面裝有自動(dòng)識(shí)別的芯片。如果有小偷想入室盜竊,這種“自動(dòng)識(shí)別地毯”立馬會(huì)察覺(jué)到,門上的報(bào)警器會(huì)立刻響起,引來(lái)保安,小偷的計(jì)劃就泡湯了。

      走出家門,街上見(jiàn)到最多的當(dāng)然就是汽車了。沒(méi)錯(cuò)!我也給汽車增加了一些功能。汽車行駛在馬路上,如果快要撞上障礙物或行人,卻又來(lái)不及剎車時(shí),車子會(huì)自動(dòng)拐彎,這樣可以避免車禍的發(fā)生。如果你趕時(shí)間去上班,必經(jīng)之路卻被巨大障礙物擋住,你就可以駕駛汽車飛躍,跨過(guò)障礙物向前行駛。是不是很厲害呢?

      最后這個(gè)就是我最新的`發(fā)明啦!在學(xué)校的每個(gè)教室里,都會(huì)安裝一個(gè)寫著“清理”二字的按鈕,只要按下按鈕,原本亂七八糟的教室立刻會(huì)變得干干凈凈、整整齊齊。學(xué)生上學(xué)也不需要背沉重的書包,只要帶一張“電子課程表”就行了。如果上語(yǔ)文課,就按一下課程表上的“語(yǔ)文”二字,立馬彈出一本語(yǔ)文書,既方便又節(jié)約時(shí)間。

      哈哈,大家聽(tīng)完了我的科技?jí)粝耄遣皇怯X(jué)得很神奇呢?讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,一起飛向美好的未來(lái)吧!

      和科技交朋友作文 15

      老爸幫我在青少年活動(dòng)中心幫我報(bào)了春季班的科技課。

      首先報(bào)了初級(jí)班,科技課徐老師讓我們做“四驅(qū)賽車”我們高興地喊啊,叫啊,高興地欣喜若狂。我拿到一輛比較酷的車,拆卡包裝的時(shí)候,我下了一跳,那么多的零件叫我怎么裝啊,我拿起剪刀,亂砍濫伐的剪。卻沒(méi)有看見(jiàn)一旁的拼裝說(shuō)明書。

      做到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好像缺了一個(gè)零件,就到老師那邊教一下。老師仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,又放在萬(wàn)用表上面,說(shuō):“你有一個(gè)很小很小的金屬的圈圈掉了,這輛車要報(bào)廢了。”我請(qǐng)老師幫我一下,老師無(wú)奈的搖了搖頭。然后我到坐位底下找,不用說(shuō),肯定沒(méi)找到。

      隨后我的水平提高了,來(lái)到了無(wú)線電遙控班。這里高手云集,我想我的實(shí)力肯定要低下去了。當(dāng)再一次做“四驅(qū)賽車”的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真的看了說(shuō)明書,然后又認(rèn)認(rèn)真真的做。果然,不出我的預(yù)料,克服了重重困難,我的.一個(gè)完美的“四驅(qū)賽車“誕生了,簡(jiǎn)直不敢相信,這是我的雙手作出來(lái)的,我感到激動(dòng)、興奮、高興。

      以后我要好好的上科技這門課,爭(zhēng)取為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

      和科技交朋友作文 16

      我有一個(gè)特別厲害的老師,他的眼睛大大的,天天掛著一張嚴(yán)肅的臉,他嚴(yán)肅的時(shí)候像一個(gè)一本正經(jīng)的魔鬼,讓人覺(jué)得他特別厲害,深怕被他抓到。只要他一走進(jìn)教室,教室里一定會(huì)立刻安靜下來(lái),因?yàn)檎l(shuí)也不想接受他的'處罰。他定下了一個(gè)規(guī)定,只要誰(shuí)在語(yǔ)文課上講話,就一定要抄一篇課文,有一次我就和我的同桌吃了一次虧。

      一次在上課前,我和我的同桌正在討論一些關(guān)于寫作文的方法,這時(shí)老師走進(jìn)了教室,看見(jiàn)我和同桌正在講話,他十分生氣,氣得火冒三丈,就把我倆叫了起來(lái)。“干什么呢?說(shuō)什么呀?”老師說(shuō)。“老師我們正在討論怎么寫作文。”我小聲地說(shuō)。“我不是說(shuō)了上課不能說(shuō)話的嗎?給我去抄課文去!”頓時(shí)老師的嘴巴像火山爆發(fā)一樣向外噴射,可怕極了,那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。

      沒(méi)有辦法我只好認(rèn)命地抄寫了課文。

      ——

      我們班有個(gè)十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。

      她的臉上有很多皺紋,臉總是板著,嘴巴總是拉長(zhǎng)著,像關(guān)上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚,十分害怕。

      有一次,她正在教室里上課,結(jié)果有一個(gè)同學(xué)在抽屜里畫小人畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,她的臉一下子板起來(lái)了,氣憤地在那個(gè)同學(xué)的桌上畫了一個(gè)大叉。

      過(guò)了一會(huì)老師回頭一看,那個(gè)同學(xué)還在畫,氣得眼里直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個(gè)同學(xué)燒化。可那個(gè)同學(xué)就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時(shí)候,老師把手伸出來(lái)讓那個(gè)同學(xué)交出來(lái),這時(shí)全班同學(xué)都安靜了下來(lái),氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。

      但那個(gè)同學(xué)看著老師,就是不交畫,好像要跟老師抗?fàn)幍降滓粯樱瑑蓚(gè)人都用一種奇怪的眼神看著對(duì)方,最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個(gè)同學(xué)只好交出了畫。

      科技老師這才露出了一點(diǎn)勝利的笑容。

      和科技交朋友作文 17

      一天兩天三天,天天苦盼的期望,令人心焦。

      一覺(jué)醒來(lái),一座座拔地而起的高樓大廈,映入我的眼簾。好像不計(jì)其數(shù)的竹筍立在地面上。我乘坐我的私人飛船,去外面散心。天空布滿了大大小小的飛船,鳥(niǎo)兒們與飛船一起遨游天空。未來(lái)的世界真是“席卷天下,包舉宇內(nèi)“啊!

      未來(lái)的樓房,是一種無(wú)堅(jiān)不摧的樓房。它的玻璃是一種特殊材料鑄造而成的,就是大炮也炸不開(kāi)它。室內(nèi)的氣溫想變就變,四季隨你變化。

      未來(lái)的天空,是一種無(wú)污染的天空。以往的天空被人類糟蹋的大大小小的“洞”早就已經(jīng)被一臺(tái)大型機(jī)器“空綠化機(jī)“給補(bǔ)好了。這樣一來(lái),天空無(wú)污染,人們活得“爽”。

      未來(lái)的.山,是一座座智能山。人們把山上的樹(shù)木砍掉一半后,可以在十分鐘后再生出來(lái)一棵高大挺秀的樹(shù)來(lái)。因?yàn)樵谏嚼锫裰鵁o(wú)數(shù)顆“快速生長(zhǎng)豆“不但綠色環(huán)保,還給人們做了巨大的貢獻(xiàn)呢!

      未來(lái)的教室未來(lái)的海洋未來(lái)的電視,未來(lái)的……。我就不一一道來(lái)了,總之未來(lái)的世界會(huì)越來(lái)越"不一樣"。

      和科技交朋友作文 18

      對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

      科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會(huì)發(fā)生.關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。

      科技無(wú)處不在,科技讓人類無(wú)比自豪!

      科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒(méi)有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書。

      由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻(xiàn)著&hllip;&hllip;我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

      科學(xué)技術(shù)的`日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。

      新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

      和科技交朋友作文 19

      光陰似箭,日月如梭,我國(guó)從原來(lái)的貧窮落后,發(fā)展到現(xiàn)在的科技昌明,走過(guò)了一條發(fā)展之路,提起“科技”,它離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們的身邊,比如我們用的空調(diào)、洗衣機(jī),微波爐、吸塵器等等,科技無(wú)處不在。

      媽媽說(shuō),在她們小時(shí)候,如果想念遠(yuǎn)方的親人或朋友,就只能靠書信來(lái)往,想見(jiàn)上一面那就更難了,可是現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技,讓我們的生活更加便捷了。比如說(shuō)手機(jī)、電腦的出現(xiàn),讓我們告別了飛鴿傳書的時(shí)代,增加了人們之間的交流。如果有什么急事通知對(duì)方,只要一個(gè)電話不管對(duì)方身在何處,馬上就能通知到對(duì)方,現(xiàn)在就是在學(xué)校老師布置作業(yè)也都是通過(guò)手機(jī)發(fā)的信息,方便極了,如果爸媽媽不在我們身邊,我們想念他們了,只要打開(kāi)手機(jī)視頻,就可以面對(duì)面的交流了,也就消除了人們對(duì)遠(yuǎn)方親人的想念之苦。說(shuō)起手機(jī),它已經(jīng)是人們生活中不可缺少的東西,人們已經(jīng)離不開(kāi)它了。通過(guò)手機(jī)就可以關(guān)注新聞、了解國(guó)家大事,觀看天氣變化。出門時(shí)不用帶現(xiàn)金,買東西的時(shí)候只要用微信掃碼支付就可以了。現(xiàn)在我們學(xué)校也用上了電腦和多媒體設(shè)備,這些都極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

      科技隨時(shí)隨地,無(wú)論什么時(shí)候都在我們身邊,現(xiàn)在出門、上班的時(shí)候,可以坐公交,人多的話、地鐵就可以來(lái)顯示它的威風(fēng)了,原來(lái)需要半個(gè)小時(shí)的路,在短短的'幾分鐘就到了,現(xiàn)在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車,科技改善了交通的問(wèn)題,給人們帶來(lái)了諸多便利。

      現(xiàn)在科技迅猛發(fā)展,它無(wú)處不在我們身邊,不僅讓我們的生活更快捷、方便,未來(lái)也讓我們的生活更美好!所以我們要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),用科技創(chuàng)造未來(lái),讓未來(lái)更加絢麗多彩。

      和科技交朋友作文 20

      隨著科技的飛速發(fā)展,各類電子設(shè)備也悄無(wú)聲息的融入我們的學(xué)習(xí)生活,如:投影儀,電腦等。給我們緊張,繁忙的學(xué)習(xí)生活,增添了不一樣的趣味和色彩。

      由于同學(xué)的身體在不斷成長(zhǎng),課桌高矮不便隨意調(diào)節(jié),而且容易損壞。我想發(fā)明一種網(wǎng)絡(luò)課桌。課桌是透明的,分為兩層,第二層可以儲(chǔ)物,第一層上有臺(tái)電平板電腦,上面有老師的講課內(nèi)容。老師可以提前錄好視頻,等到上課時(shí)可以直接觀看,老師也輕松。做題時(shí),老師可以直接將題目發(fā)至學(xué)生的電腦上即可,做完后老師可以直接批改。學(xué)習(xí)期間,若同學(xué)坐姿不對(duì),桌子就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”警報(bào)聲,如果同學(xué)們無(wú)動(dòng)于衷的`話,桌子的兩邊就會(huì)伸出機(jī)械手,隨時(shí)端正同學(xué)們的坐姿。

      當(dāng)然,這種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是把雙刃劍,有利有弊。有些同學(xué)十分喜歡玩電腦,一碰到電子產(chǎn)品就愛(ài)不釋手,為此,要設(shè)置定時(shí)器。一下課電腦就自動(dòng)關(guān)閉,不可使用,只能等到上課。

      除此之外,課桌還有先進(jìn)的語(yǔ)音功能,同學(xué)們有什么不解的小煩惱,可以隨時(shí)向課桌傾訴,課桌會(huì)為你解決小煩惱的,給我們一個(gè)健康的心理,每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)學(xué)習(xí)。對(duì)于喜歡畫畫的同學(xué),你只要按鍵,課桌就會(huì)自動(dòng)出來(lái)一張紙,供你畫畫,還會(huì)有各式各樣的涂色筆,滿足需求。課外書則是學(xué)生的必需品,想看什么書就在課桌上搜索,確定以后就可以拿到書(實(shí)物,紙質(zhì)書)。看完后將書放入課桌左側(cè)的書架上則可,會(huì)自動(dòng)回到原來(lái)的地方。

      時(shí)間在變化,科技在進(jìn)步。正是有了科技,才使校園生活變得趣味性,讓校園生活充滿E的世界。我們讓科技發(fā)展下去吧!

      我想,未來(lái)在我的努力下,一定可以完成這項(xiàng)發(fā)明的!

      和科技交朋友作文 21

      我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我的科技之夢(mèng)

      幾乎每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想,或大或小,但美好的夢(mèng)想?yún)s是引導(dǎo)我們的明燈。夢(mèng)想,是人們對(duì)未來(lái)的憧憬,也是一種精神的寄托,為了讓美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我們才有了活力和勇氣去追求,去拼搏。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),讓我們相約中國(guó)夢(mèng)!

      我也有我的中國(guó)夢(mèng)。一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想很小,只是想把字寫好看而已,二年級(jí)時(shí),我剛開(kāi)始寫作文,這時(shí)我就夢(mèng)想把作文寫好,現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)獲獎(jiǎng)了,我還會(huì)繼續(xù)努力,我的心中又有了一個(gè)更大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保科技。

      當(dāng)今的社會(huì)科技,可以說(shuō)已經(jīng)無(wú)處不在了,但它產(chǎn)生的負(fù)面影響有時(shí)卻讓人煩惱,比如環(huán)境問(wèn)題,現(xiàn)在的車排出的.是尾氣,空調(diào)產(chǎn)生的CO2可以破壞臭氧層……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),再加上最近一段時(shí)間北京等多地出現(xiàn)了霧霾現(xiàn)象,我就更希望節(jié)能環(huán)保科技出現(xiàn)。能充分發(fā)揮它的優(yōu)越性。

      節(jié)能環(huán)保科技,也可以從身邊做起。比如把垃圾桶設(shè)計(jì)成智能小機(jī)器人,行人自己把垃圾主動(dòng)扔到機(jī)器人的嘴里,它自然是照單全收,但如果行人隨手亂扔垃圾的話,它隱藏的兩只手臂就會(huì)伸出來(lái),像環(huán)衛(wèi)工人一樣撿著地上的垃圾,哪怕行人把垃圾從車窗丟出去,它跑到馬路上撿垃圾汽車也不會(huì)軋到它身上,它依然是原樣。因?yàn)樗侵悄艿模瑫?huì)躲避汽車及其它危險(xiǎn),不怕軋,這樣就再也不會(huì)出現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾而被呼嘯而過(guò)的汽車所軋事件了。而且,這些垃圾桶還是“空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀”呢!它的體內(nèi)裝有監(jiān)控設(shè)備,可以隨時(shí)隨地檢測(cè)垃圾桶所在地區(qū)100平方米范圍內(nèi)的PM2.5,如果檢測(cè)質(zhì)量未達(dá)到“優(yōu)”,里頭設(shè)備就會(huì)凈化空氣,讓人們呼吸新鮮空氣!

      說(shuō)起汽車,人們就想起尾氣問(wèn)題,我希望以后的汽車是這樣子的:外表是小巧的電瓶車,里頭裝著吸熱玻璃,使車內(nèi)冬暖夏涼,車子不再排出尾氣。車很好控制,有著自動(dòng)操縱系統(tǒng),這樣司機(jī)累的時(shí)候就可以開(kāi)啟它,說(shuō)出目的地,然后就能休息了,不用擔(dān)心諸如“疲勞駕駛”的問(wèn)題。

      雖然公交車的“體型”還是那么“龐大”,但是公交車不是以汽油為“食”,而是“吃”二氧化碳,排出的卻是空氣。公交站內(nèi)使用的是吸熱玻璃與變色玻璃,讓站內(nèi)冬暖夏涼,光線也不至于過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱,公交站有個(gè)門,剛好對(duì)上公交車門,車來(lái)了門就打開(kāi),車走了門就關(guān)上,這樣可以保證乘客安全。站內(nèi)有個(gè)電視屏,里頭播著新聞,還有下一趟車的路數(shù)與來(lái)到時(shí)間,這樣乘客在等車時(shí),既不感到無(wú)聊,還能了解所等的車的最新信息。

      當(dāng)今科技的不斷發(fā)展與人類的環(huán)保和節(jié)能意識(shí)不斷增強(qiáng),我的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保科技的中國(guó)夢(mèng)是更有實(shí)際意義,實(shí)現(xiàn)它也是勢(shì)在必行。現(xiàn)在我離夢(mèng)想還有一段很長(zhǎng)的路,這條路上肯定有坎坷與困難,當(dāng)然也會(huì)遇到收獲與喜悅。在這條路上,我首當(dāng)其沖要做的就是好好學(xué)習(xí),打好文化基礎(chǔ)。因?yàn)槲抑溃瑝?mèng)想給我們插上了騰飛的翅膀,同時(shí)夢(mèng)想也給我們壓上了沉重的擔(dān)子,所以在逐夢(mèng)路中,我只有不斷堅(jiān)持,才會(huì)得到最終的成功。

      和科技交朋友作文 22

      科技是我們熟知的一個(gè)詞,科技改變了我們的生活,科技給我們帶來(lái)了方便。

      有了航天飛船,我們可以看見(jiàn)外太空有多么美麗;有了汽車,我們隨時(shí)都可以去探望遠(yuǎn)方的親人;有了電腦,讓我們懂得了更多的知識(shí);有了電視機(jī),讓我們可以隨時(shí)可以知道世界各地的新聞事件,了解中國(guó);有了手機(jī)電話,讓無(wú)論身在何處我們隨時(shí)都能保持聯(lián)系;有了飛機(jī),我們可以飛向藍(lán)藍(lán)的天空,觀賞美景;有了破冰船,可以讓那些探險(xiǎn)隊(duì)和考查小組去南極探險(xiǎn),考查;有了洗衣機(jī),我們不用手就可以把衣服洗的干干凈凈;有了飲水機(jī),我們不用再直接喝地下水了,可以喝上健康的水;有了空調(diào),它讓我們?cè)诤涞腵冬天感覺(jué)到溫暖,在炎熱的夏天感覺(jué)到?jīng)鏊挥辛嘶疖嚕覀兛梢钥炜鞓?lè)樂(lè)的去旅行;有了音響,我們隨時(shí)可以聽(tīng)一聽(tīng)美妙的音樂(lè),放松一下疲憊的身心;有了電燈,我們可以在黑暗中重見(jiàn)光明;有了挖土機(jī),人們就不用再用鐵鍬鏟土了,減輕了我們繁重的體力勞動(dòng)。

      科技就在我們,空間無(wú)處不在,只要我們用我們這兩只閃爍著智慧,靈活,機(jī)智的光芒的眼睛去認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的科技,去發(fā)現(xiàn)身邊創(chuàng)造科技的人,去發(fā)明,去創(chuàng)造科技。我們的生活將會(huì)更美好。

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