時(shí)光如白駨過(guò)隙_650字
不管是用流水比喻也好，用白色的馬來(lái)比喻也好，時(shí)間都只是快速的向前，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)覺(jué)得惋惜而停下來(lái)。
——題記
每個(gè)孩子，都在最初的疼痛里成長(zhǎng)起來(lái)，所有真心的朋友，都是在揮著淚作別后，開(kāi)始與最初的歡喜離散。然而，在那些純白的過(guò)往了，我們還是把甜蜜快樂(lè)的故事，書(shū)寫(xiě)了一張又一張，只為把它們留住在腦海里。可是不管我們寫(xiě)在多，記下再多，那些過(guò)往的故事也只能停留在昨日，我們無(wú)從留住.
我還記得那年春天，同學(xué)們手牽手，去看滿山的桃花。片片桃花如一只只粉嫩的蝴蝶翩翩起舞，停留在我們的肩上，衣裙上，同時(shí)也落在了我們的記憶上。我們快樂(lè)得到處奔跑，惹得那一只只粉色的“蝴蝶”在天地間飛旋起舞，為我們的歡聲笑語(yǔ)，上演一支支優(yōu)美的舞蹈。我知道，這些情節(jié)都跟快樂(lè)有關(guān)。仿若你我，仿若他們，仿若這些留不住時(shí)光的`人們.
轉(zhuǎn)眼追尋，只發(fā)覺(jué)那些故事離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我想伸手抓住，卻也只能徒留一絲無(wú)奈。
驀然回首，卻又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)又是如此壓抑。中考的日子在一天天接近，我們不得不抓緊一分一秒，全力沖刺在書(shū)海里。我們都是爸爸媽媽心目中的好孩子，所以我們失去得更多，那些可以挽回的快樂(lè)，我們就這么放棄了。但我們卻又無(wú)法埋怨，只因?yàn)闀r(shí)光的飛逝，讓我們?cè)僖矓D不出一點(diǎn)多余的空隙，去把那些無(wú)營(yíng)養(yǎng)的話題進(jìn)行下去。有時(shí)真的很希望時(shí)光能永遠(yuǎn)停留在那年春天，那年有桃花盛開(kāi)，有朋友相伴的時(shí)刻。可是，我們不是時(shí)光老人，也不可能讓時(shí)光因我們的惋惜而停留下來(lái)。我們不得不在時(shí)光的流逝中學(xué)會(huì)慢慢適應(yīng)，學(xué)會(huì)珍惜一分一秒，學(xué)會(huì)不再埋怨.
紙張純白，書(shū)寫(xiě)過(guò)往。
記憶蜿蜒，難留昨天。
在文章畫(huà)上句號(hào)的那一刻后，所有的往事，所有的傷感，所有的不愉快都將不在存在，我只能開(kāi)始慢慢去學(xué)會(huì)那一切我曾經(jīng)一直逃避著的，很不想適應(yīng)的東西，只為了能趕上那如白駨過(guò)隙的時(shí)光.
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