有關勝似親人的作文三篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的勝似親人的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
勝似親人的作文 篇1
阿英和小桃是好朋友，也是一個學校的。
阿英很多天在學校沒見到小桃了。阿英決定去小桃家看看情況。
阿英到了小桃家，看到小桃的奶奶，阿英輕輕地喊：“奶奶，小桃在家嗎?”奶奶吃驚地問：“你是誰呀?” “我是小桃的朋友，來找小桃的，她在家嗎?”阿英還是輕輕地問。老奶奶哭了，阿英急忙說：“奶奶你別哭，快告訴我到底是怎么一回事啊?”阿英聽著老奶奶哭哭啼啼地把事情的經過講了一遍，原來，小桃星期日那天去山上采菌，山上特別的陡，小桃一不小心掉進了大溝里……阿英也陪著老奶奶一起哭了起來。過了一會，阿英說：“奶奶，我是小桃的好朋友，讓我來幫你做家務吧，說著，阿英盆里的被單洗了起來，又把它涼在木桿上，老奶奶覺得自己仿佛看見小桃以前干活的樣子，一把摟住阿英，說：孩子，你以后就是我親孫女(兒)!”“奶奶”阿英甜甜地叫到。“哎!”老奶奶的終于臉上露出燦爛的`笑容。
從那以后，阿英每個星期天都去老奶奶家，幫它做家務，陪她說說話，逗她開心。老奶奶雖然失去了親孫女，可她并不感到孤獨，眼前的這個小女孩，不是她的親人，卻勝似親人。
勝似親人的作文 篇2
在一個城市的郊外，住著一位白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶的子女都到城里工作了，很少回家。只剩下老奶奶一個人孤單地生活著。
一個叫小靜的小姑娘是老奶奶的鄰居。小靜每看見老奶奶拐著拐杖洗衣服的樣子時，都會產生同情之心。一天下午，他又看見，老奶奶洗衣服，然后她決定去幫助老奶奶洗衣服。有一天，小靜看見老奶奶，一只手拐著拐杖，另一只手拿著洗衣服的棒子，艱難的在洗衣服。小靜跑到老奶奶的面前，對老奶奶說：“奶奶，讓我來幫您洗吧，您到一旁緩緩吧!”老奶奶一聽感激地說：“不用了，好孩子，我自己能干!。”但小靜依然說：“我長大了，怎么能讓一個老奶奶干活呢，幫您干活是我應該的。”老奶奶聽了，沒辦法，只好讓小靜做。于是小靜認真地洗了起來，一件件臟臟的衣服，被小靜洗過像是剛買來一樣干凈。小靜干完了活，剛準備寫作業。卻被老奶奶抱住了，老奶奶那張粗糙的臉緊貼著小靜，嘴里還說：“小靜你真是個好孩子!”
勝似親人的作文 篇3
可欣是一個乖巧懂事的好孩子，常常幫助鄰居家行動不方便的劉奶奶。
劉奶奶是苗族人，因為腿腳不方便，而且親人又在外面工作，所以做起家務十分不方便。可欣見了十分心痛，她實在不忍心讓一個70來歲的老奶奶這么辛苦的做家務活。于是，她決定要幫幫老奶奶。
這天，可欣見老奶奶拿著拐杖到外面散步了，就開了門進去看看有沒有什么家務活可以做的。只見屋里一片狼藉，床單已經很久沒有洗了。可欣想也不想就拿起手中的一張床單并接了一桶水洗了起來。洗一張床單多么辛苦一張床單又大又厚，洗起來是多么笨重啊！可欣一點兒一點兒得搓，搓白了又要把它擰干，那床單太大了，可欣只能一點兒一點兒的把水擰干。一張床單洗完時，可欣的手是被冰凍的水凍得通紅通紅的，手都僵硬了。擰干了水可欣又把床單晾在樹杈上。可欣的腰是又酸又疼的，但是，她并沒有停下來歇一會再洗，而是繼續再起一張床單又洗了起來。“滴答，滴答”，可欣的汗水像小溪一樣流淌著，可她依然沒有停下來。
這時，劉奶奶正好從外面回來，她看見可欣正在為自己洗床單并整整齊齊的擺放在樹杈上。劉奶奶的心情是感到無比的激動，她用那雙粗糙的手緊緊地抱著小女孩可欣激動地說：“謝謝你，可欣，你真乖巧，你真是一個懂事的好孩子。”“不用謝，這都是我應該做的，這沒什么。”可欣害羞地低下了頭，兩個小臉蛋紅得像一個大蘋果。
可欣可真一個乖巧懂事的好孩子啊！老奶奶雖然只是她的鄰居，可她還是對老奶奶這么好。她對老奶奶的好就像對自己親奶奶的好一樣。可真是勝似親人啊！可欣，我要向你看齊，向你學習樂于助人的高尚品質。
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