精選寫環(huán)保的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫環(huán)保的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫環(huán)保的作文 篇1
今天跟你們講講幾個環(huán)保問題：1、什么是環(huán)保？2、怎么樣才能環(huán)保？3、你是怎么樣環(huán)保？好！我們一個接一個的說。
一、什么是環(huán)保呢？環(huán)保簡稱就是環(huán)境保護。二、怎么樣才能環(huán)保？就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來、就是應(yīng)該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內(nèi)……等地方多植樹。三、你是怎么樣環(huán)保？環(huán)保要從我做起，從小作起。
我告訴你我是怎樣環(huán)保的：就簡單地舉兩件事為例：第一件事是：有一次，我約幾個同學(xué)去兒童樂園跳跳床上玩兒，在路上我看見一個小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進垃圾箱，而那一個小孩卻不扔進垃圾箱里，他爸爸、媽媽說：“你要注意保護環(huán)境，把它仍進垃圾箱里。”這時我走到他面前撿起來，扔進垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個講衛(wèi)生的好孩子和聽話的'好孩子。正好我約的幾個同學(xué)來了。
第二件事是：我去買東西，買完東西我發(fā)現(xiàn)門前有一支雪糕棒，我正要撿起來。可是，我的一個同學(xué)——劉一丁撿了起來，原來他也開始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛(wèi)士，并說：“如果每人都能向你們一樣，我們的國家就會變得更加美麗”。
如果我們每人能撿起一個垃圾，每人都能少扔一個垃圾，全國就能多撿起一個垃圾，全國也就能少一個垃圾，這樣我們的祖國就會更加干凈、漂亮，我們的家園就會美麗。
寫環(huán)保的作文 篇2
資源回收是一件很重要的事，因為如果不做資源回收，就會讓整個環(huán)境變的臟亂不堪；可回收及不可回收的物品混在一起，不僅讓清潔人員增添了不少的麻煩，也讓地球又多增加了一樣“病菌”。由此可知“資源回收”這四個字對我們來說，是無時無刻都必須要留意及執(zhí)行的事。
在資源回收品里，有一項物品會對人類造成很大危害，那就是“廢燈管”；可別小看這個廢燈管，如果不好好的將它妥善回收處理，就會讓燈管里的有害物質(zhì)流漏出來，破壞環(huán)境危害所有的生物。
我覺得燈是個很偉大的發(fā)明，因為燈的照明亮光讓我們晚上不必冒著會失火的風(fēng)險來點蠟燭，讓我們平安的度過沒有光明的夜晚。T5燈管是目前所有的電燈里最省電的，它比市面上的“省電燈泡”還要省電，是目前最省電的燈泡；市面上的省電燈泡其實一點都不省電。燈管里的成分有哪些？哪些又是屬于有害成份呢？就讓我們一起來探討吧。
燈管里最主要的有玻璃、金屬，屬于有害成份的是汞和螢光粉，這些成份都相當?shù)目膳拢绕涫枪步凶鏊y，它是一種有毒物質(zhì)，如果長期吸入汞，就可能出現(xiàn)長期的慢性傷害，更嚴重的話就會形成腦損傷，甚至死亡。而在汞中的甲基汞又是毒的嚇人，若吸入了甲基汞，大概有百分之九十會被腸胃道吸收，而損害我們的神精系統(tǒng)；更嚴重的'話，可能就會死亡。所以如果隨意的把廢燈管丟棄，就會對人類造成不堪設(shè)想的后果。
廢燈管又該如何處理呢？首先，大家耳熟能詳?shù)摹百Y源回收”，我們可以在有回收的宣傳活動中，將不要的廢燈管交給回收單位，便可以換取到一份精美小禮物，這樣一方面可將不要的廢燈管進行妥善的回收處理，一方面又可獲得精美的小禮物，豈不是一舉兩得嗎？
燈管也是個易碎品，在搬運的過程中，往往會造成一些燈管碎裂，因此制造商便將燈管在外頭加上了一層包裝紙?zhí)祝悦鉄艄芩榱眩斐衫锩娴挠卸疚镔|(zhì)漏出來，一方面可以使燈管更好拿，另一方面又可減少燈管破碎造成割傷的機率。
在這個地球中，有許多已經(jīng)被污染的地方，等著大家去發(fā)現(xiàn)、拯救；就像我們天天都要寫功課，資源回收也是一樣天天都要做，這樣才能讓地球生生不息，我們一起努力讓地球從回以往的美麗。
寫環(huán)保的作文 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的'腳印、有的地方甚至走成了小道。
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。
我要提一些環(huán)保的要素！
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
同學(xué)讓我們來一起愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)！
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