精選終于成功了作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的終于成功了作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
終于成功了作文 篇1
人們都說(shuō)“失敗乃成功之母”，我的生活就有一次這樣的經(jīng)歷，那就是我學(xué)自行車(chē)的那一段時(shí)間。
我經(jīng)常看見(jiàn)有人在我家外面騎自行車(chē)，我看得眼饞，所以我就求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，沒(méi)想到媽媽竟然豪爽地答應(yīng)了，第二天，就給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，我心想：既然媽媽這么豪爽地答應(yīng)，我一定不要辜負(fù)媽媽的心意，我一定要學(xué)好自行車(chē)。于是，我開(kāi)始了學(xué)車(chē)之道。
剛開(kāi)始，媽媽教給我說(shuō)騎車(chē)得先溜，然后就很自然地上去了，所以，媽媽說(shuō)騎車(chē)不難，很容易。我便學(xué)了起來(lái)，我把左腳放到車(chē)上的右腳踏板上，開(kāi)始溜了起來(lái)，溜著溜著，我不由自主的坐了上去，沒(méi)想到，剛上去就狠狠得摔了下來(lái)，我這時(shí)簡(jiǎn)直不想學(xué)了，這時(shí)，我想起了我答應(yīng)媽媽的事，于是，我又干勁十足了，我又騎了起來(lái)，我和剛才一樣溜了起來(lái)，這次不錯(cuò)，起來(lái)一小段。第三次，我有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，竟然成功了。回去之后，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我了一頓大餐。
堅(jiān)持是可貴的，堅(jiān)持就會(huì)成功。
終于成功了作文 篇2
朋友們，你們嘗過(guò)成功的滋味嗎？那一次，我終于嘗到了那種成功的滋味。
那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶著我去會(huì)展中心放風(fēng)箏。我和媽媽一起精心挑選了五只福娃的風(fēng)箏。
首先，媽媽先放了一段，示范給我看。她說(shuō)：“一手掌握放線和收線的地方，順著風(fēng)的方向小跑一段，慢慢地放線，風(fēng)箏在高處的時(shí)候站在原地不動(dòng)，保持一拉一放的規(guī)律。還要保持高度，不能一次性放太多的線。”
然后，我順著媽媽的講述，開(kāi)始放起來(lái)，我叫媽媽幫我舉著福娃，我便開(kāi)始跑起來(lái)。“放”我大叫一聲，媽媽放手了。因?yàn)槲覜](méi)有掌握好把柄，又因?yàn)榉盘嗟木�，所以，第一次失敗了。
我不是一個(gè)服輸?shù)娜耍瑡寢寧臀沂蘸镁�，我又第二次放了，這一次我保持好了掌握把柄的規(guī)律，可是，另一個(gè)毛病又出來(lái)了：我跑得太快，而且又是逆風(fēng)，第二次又失敗了。
我看到旁邊的人慢慢地拿著風(fēng)箏往前跑，越來(lái)越快沖上一個(gè)山坡，多么完美的動(dòng)作，看到這里，自己也忍不住再試試。
我收好線，叫媽媽拿著福娃，跑著跑著，“放”，媽媽放開(kāi)了，我的速度越來(lái)越快了，沖上了山坡，媽媽正在那迎接我。“啊，我成功了，我終于成功了。”我高興地歡呼著。“好樣的，寶貝。”媽媽也鼓勵(lì)著我。
那一次，我嘗到了成功的滋味！
終于成功了作文 篇3
成功，成功，功是成的積累，成是功的積淀。只有功到才能自然成。
小學(xué)時(shí)，班上十分流行玩魔方。看著那些花花綠綠的神奇方塊，我也摩拳擦掌，躍躍欲試。回到家，我拿起魔方，剛想大顯身手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)從下手，那六色的方塊像擺了一個(gè)個(gè)“迷魂陣”，無(wú)論是往左轉(zhuǎn)還是往右擰，都進(jìn)入了死胡同。怎么辦？我越想越急，越想越氣，為什么別人都能屢試不爽，而我卻怎么也弄不好？眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，別人都是在不斷練習(xí)下才完成的，你才剛起步，怎么會(huì)一蹴而就呢，想要成功，需要實(shí)踐的過(guò)程。”媽媽的話像盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。我心頭的陰霾漸漸散去，我不再那么急躁了。
從此，我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間，看著圖紙，慢慢推敲，細(xì)細(xì)研究。為了一個(gè)動(dòng)作，我要練上八至十次，為了一個(gè)公式，我吃飯時(shí)都在默念，公式卡了殼，我趕緊去請(qǐng)教同學(xué)……魔方六個(gè)面上鮮艷的顏色慢慢褪去，零件也早已不再靈活。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我成功地破了這“迷魂陣”，將魔方的六個(gè)面還原了。望著這漂亮的正方體，一股暖流涌上心頭，仿佛綢緞般絲滑，又仿佛香茗般醇厚。我感覺(jué)到難以名狀的激動(dòng)。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)地跳了起來(lái)，我用自己的雙手創(chuàng)造了成功！
如果說(shuō)“成功”是世上最嬌艷的花朵，那在這紅花綻放之前，會(huì)經(jīng)歷什么呢？是沖破阻力的勇敢，還是接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)？想必是只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹，抗?fàn)幹蠓娇色@成功。小花最終以它最美的姿態(tài)，成功地綻放在人間。成功是一種努力，成功是一種體驗(yàn)，成功是一種快樂(lè)，成功是一種品味！
終于成功了作文 篇4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。——題記
人生路上，總會(huì)遇到困難和挫折，但是只要我們堅(jiān)持不懈，永不放棄，就沒(méi)有什么困難是不能解決的。
我是一個(gè)個(gè)子不高、整天什么都不在乎的人，正因?yàn)槲沂裁炊疾辉诤酰圆艜?huì)屈服于困難。由于我身體上的缺陷，我的體育成績(jī)總是一塌糊涂。尤其是長(zhǎng)跑，關(guān)鍵時(shí)刻我總是“腿軟”。記得有一次長(zhǎng)跑時(shí)，我堅(jiān)持了很久才跑完全程。雖然我的成績(jī)是倒數(shù)，可是那一次我自己克服了困難。我想說(shuō)：“我成功了！我終于成功了！”
升入初四后，我徹底發(fā)生了改變，那是因?yàn)槲业捏w育老師。在最困難的時(shí)候，她和我一起面對(duì)困難，幫助我渡過(guò)難關(guān)；在最迷茫的時(shí)候，她給我指引了前進(jìn)的方向。
有一天，體育老師在課堂上宣布了一件大事，那就是學(xué)校要舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有很多同學(xué)報(bào)名，我也報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽。每天放學(xué)后，同學(xué)們都去操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。
剛開(kāi)始時(shí)，我跑完第一圈就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我沒(méi)堅(jiān)持住就走了一會(huì)兒，走完之后，我又非常懊惱。我告訴自己要堅(jiān)持下去，再苦再累都不要怕，堅(jiān)持就是勝利。第一次我大概用了六分鐘，第二次五分鐘，第三次四分鐘……在不懈地努力下，我終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完了全程。體育老師看到我的進(jìn)步也很高興。
在一次訓(xùn)練中，我不小心把腳崴了。我想，這次可能無(wú)法參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，怎么辦呢？幸運(yùn)的是，第二天我的腳好了。我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)槲矣挚梢詤⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)了。
這一天終于來(lái)到了，全體老師和學(xué)生都在操場(chǎng)上。不一會(huì)兒，我聽(tīng)到一聲發(fā)令槍的槍聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。我跑得非常快，像一支離弦的箭一樣竄了出去。一圈、兩圈、三圈……到了最后一圈，我漸漸感覺(jué)體力不支，眼看著對(duì)手就要超過(guò)我了。頓時(shí)，我眼中充滿了血絲，沖刺了一圈。當(dāng)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我的心跳非常快。老師和同學(xué)們都驚訝地看著我。同時(shí)，他們也為我而感到驕傲和自豪。
努力就會(huì)有收獲，我終于成功了。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，我用努力見(jiàn)證了自己的成功。
終于成功了作文 篇5
一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷成功的人，他的生命不會(huì)豐富；一個(gè)沒(méi)有度過(guò)過(guò)成功的人，他的生命不會(huì)有內(nèi)涵；一個(gè)沒(méi)有享受過(guò)成功的人，他的生命不會(huì)充實(shí)。
可是，成功之前并不是在陽(yáng)光之下的。在成功之前，往往有一道難以穿越的坎。就猶如在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前也有那一層層臺(tái)階一樣。風(fēng)雨后才得以見(jiàn)陽(yáng)光。
在暑假期間，我報(bào)了一個(gè)初一英語(yǔ)預(yù)習(xí)班。原先，我對(duì)這個(gè)班的熱情比較高，可是在我堅(jiān)持了一個(gè)星期之后，我有了些許后悔，當(dāng)初怎么會(huì)主動(dòng)找這份罪受。原因是因?yàn)樵谘a(bǔ)習(xí)期間，由于補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)和我家距離遠(yuǎn)，所以我要早上五點(diǎn)多就起床。望著還蒙蒙亮的天，我不僅有一絲懊惱，還有幾縷憂愁，更有幾分憤恨。
我有些泄氣了，但想到當(dāng)初的決心，我又在補(bǔ)不補(bǔ)習(xí)之間徘徊了。但還有一句話說(shuō)得好：忍讓是金，要學(xué)會(huì)忍耐。是呀，面對(duì)這樣小的困難，忍一忍便過(guò)去了，何必要糾纏不休呢？于是，我繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，直到補(bǔ)習(xí)結(jié)束。
面對(duì)困難，我也曾有過(guò)退縮的想法，但當(dāng)我拿出當(dāng)初做這件事的勇氣時(shí)，我不再退縮，而是知難而進(jìn)，最終事實(shí)告訴我——我憑著勇氣終于成功了。當(dāng)你不服輸、肯奮斗后，困難會(huì)迎刃而解，成功也會(huì)水到渠成。你會(huì)明白：“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
終于成功了作文 篇6
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我在同學(xué)們的眼中，就是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子了。盡管我在班中成績(jī)名列前茅，老師還讓我擔(dān)任中隊(duì)主席的職務(wù)，可我還是克服不了膽小的心理。
上課時(shí)，我很少主動(dòng)舉手發(fā)言，經(jīng)常是知道問(wèn)題的答案，但我還是會(huì)怕講錯(cuò)，從而引起同學(xué)們的嘲笑。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我放開(kāi)一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)。可我還是不能從膽小的心理中走出來(lái)。
在體育節(jié)時(shí)，有許多的體育活動(dòng)我都可以參加，如：立定跳遠(yuǎn)|、跳長(zhǎng)繩、跳短繩、跑步等等。可我又怕在那么多同學(xué)面前會(huì)因?yàn)榫o張而出錯(cuò)，在同學(xué)們和老師的面前出丑，影響了班級(jí)的榮譽(yù)。
可時(shí)光如流水一樣，轉(zhuǎn)眼間，我就踏入了盼望已久的`中學(xué)大門(mén)。
一進(jìn)中學(xué)，迎接我的就是三天艱苦的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)過(guò)后，我們班的每一個(gè)同學(xué)都要寫(xiě)一篇關(guān)于這次軍訓(xùn)感想的作文。班主任老師把我叫到了辦公室，告訴我說(shuō)，她準(zhǔn)備讓我把我寫(xiě)好的軍訓(xùn)感想在全校同學(xué)的面前宣讀，代表班級(jí)發(fā)言。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)克服膽怯的機(jī)會(huì)、走向進(jìn)步的階梯。
終于，發(fā)言的那天到來(lái)了。在講臺(tái)下，各個(gè)班的代表們都依次準(zhǔn)備著發(fā)言，我排在第三個(gè)，我一直在心里告訴自己，別人能行，我也能行。第一個(gè)發(fā)言完了，我剛放松的心，一下子又提到了嗓子眼兒，他講得那么好，我……
輪到我了，我心里的那一種莫名的緊張，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。我緊張得不禁打了個(gè)冷顫，兩腿就像灌鉛了一樣。我緊握著發(fā)言稿，走上講臺(tái)，拿起話筒。我想，老師既然讓我來(lái)發(fā)言，就說(shuō)明她信任我、相信我，我不能讓老師失望給班級(jí)丟臉，幾分鐘后，我的發(fā)言完了。我緊張的還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就像在百米高空的鋼絲上走路，手心里全是汗，都把發(fā)言稿弄濕了。這時(shí)，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，一下子，不知為什么，我渾身放松了起來(lái)，緊張的心也放下了，我滿面笑容的走下了講臺(tái)……
無(wú)論做什么事都有第一次，只要邁出了第一步，就會(huì)有信心走下一步。向來(lái)膽小的我當(dāng)著這么多同學(xué)的面發(fā)言后，一種莫名的力量讓我膽大了起來(lái)。膽小，從此以后我要告別你了。到現(xiàn)在為止，我還沉浸在那次發(fā)言成功的喜悅中，我要對(duì)所有人說(shuō)：“我成功了！我終于成功了！”
評(píng)語(yǔ)：這是一篇不錯(cuò)的文章。能夠用身邊新近發(fā)生的小事揭示較為深刻的主題。一次發(fā)言本身很簡(jiǎn)單，小作者卻做了大量的鋪墊，使一次發(fā)言成了對(duì)自己的一次超越。文中既有心理描寫(xiě)又有動(dòng)作描寫(xiě)，還有細(xì)節(jié)描寫(xiě)。文章通過(guò)上課舉手發(fā)言、體育節(jié)能參加卻不敢參加兩個(gè)細(xì)節(jié)，把膽小的心理刻畫(huà)得很充分，進(jìn)而同后文的代表發(fā)言形成了鮮明的對(duì)比，很有層次感和起伏感。另外，文章還運(yùn)用了比喻等修辭手法，為語(yǔ)言表達(dá)增添了生動(dòng)的色彩。
當(dāng)然，文章如果能夠把由膽小轉(zhuǎn)變到膽大的原因或者叫做力量，比如信任等寫(xiě)得再充分些，會(huì)更具感染力和說(shuō)服力。
終于成功了作文 篇7
三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)并不是那么好，每次考試都是拿個(gè)八十幾分，偶爾拿個(gè)九十幾分，但我卻不滿足中等成績(jī)，想要考到九十五分以上。
所以在三年級(jí)的那年暑假，我努力學(xué)習(xí)從表姐那借來(lái)的英語(yǔ)書(shū)，背誦課文單詞。終于，到了四年級(jí)第一場(chǎng)考試了，我信心十足地打開(kāi)試卷，仿佛勝利的曙光正在照我迎來(lái)。可是我卻忽略了一個(gè)重大的問(wèn)題——語(yǔ)法，所以我光記得單詞、三單、動(dòng)賓、介賓……統(tǒng)統(tǒng)都拋之腦后，我看了滿是紅叉叉的試卷，心里難受極了，那紅叉就像一只無(wú)形的手掐住了我的咽喉，使我無(wú)法動(dòng)彈，我的心里亂哄哄的：怎么回事？明明我努力復(fù)習(xí)了呀，突然眼淚像聽(tīng)了前進(jìn)的號(hào)角一般，不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
后來(lái)，我明白了語(yǔ)法的重要性，每次不懂都去問(wèn)老師。于是，我收獲了第一個(gè)滿分試卷，我開(kāi)心極了，想喝醉了酒似的，一股叫高興的暖流涌遍全身，使我如癡如醉，回家的時(shí)候，鳥(niǎo)兒好像是在為我歌唱，花兒綻開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)公公笑瞇了眼，像是在為我祝賀……我連走路都是連蹦帶跳地。
啊，我終于成功了，我從這次考試明白了道理：做事只要努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)收獲成功的果實(shí)。
終于成功了作文 篇8
今天，爸爸看了我寫(xiě)的爸爸，我想對(duì)你說(shuō)之后，爸爸語(yǔ)重深長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，非常懂事，你把爸爸說(shuō)得心服口服，使爸爸非常感動(dòng)，我以后一定會(huì)改掉吸煙的壞毛病，也一定會(huì)說(shuō)到做到······”我高興地跳起來(lái)抱著爸爸說(shuō)：“你真是我的好爸爸。”這時(shí)甭提我心里多高興啊！我終于成功了······
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