記憶深處的微笑作文（通用39篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的記憶深處的微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶深處的微笑作文 1
永遠(yuǎn)相信，風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹。
如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖，如果只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明，如果你只看到生活中的波折困苦，那么你的生命將缺少微笑的姿態(tài)，生活不是灰黑色的`膠卷不是熙熙攘攘的人潮，造物者創(chuàng)造了生命，使世間有了活力。生活歷史的長(zhǎng)河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩，生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。
悲觀的人總是被自己先打敗，然后才被生活打敗，樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量前途也無(wú)量，在悲觀的人的眼里，原來(lái)不能的事都變得不可能了；在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可以的事也會(huì)變成可能，悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能創(chuàng)造卓越。
我們?cè)诮?jīng)歷波折時(shí)總受到影響由難過(guò)，但我們也不妨找個(gè)理由快樂(lè)，生命是無(wú)數(shù)玩笑的堆積，生活中的智者中會(huì)在如流的歲月中坐觀紅塵，拈花微笑，我們不妨做個(gè)樂(lè)觀的人，做個(gè)生活中的智者。
若生為林木，我當(dāng)欣欣向榮，若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。
自然界的生命既然能找個(gè)理由讓自己微笑，人不也如此嗎？在多姿多彩的世界里一定會(huì)有一個(gè)理由讓我們微笑。
縱然失意如張繼，悲苦如屈原，我們?nèi)孕杵烦錾畹碾鼥V意蘊(yùn)縱使司馬遷在他人眼里完全是個(gè)廢人，蘇格拉底日晶托著肥大的身軀蹣蹣而行，貝多芬在他人看來(lái)是個(gè)聾子，但他們都能在他人期許的駁論中走向輝煌。
人生不如意，唯有坦然接受生活熱愛(ài)生活，找一個(gè)讓我們微笑的理由，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，綠肥紅瘦也有殘缺的美，暴風(fēng)驟雨也有人生的通途。每段生命的生長(zhǎng)方式不會(huì)相同，我們應(yīng)了解生命本身就是一個(gè)不斷完美的過(guò)程，我以我們應(yīng)有的去品味精彩生活，找一個(gè)讓我們微笑的理由。
記憶深處的微笑作文 2
窗外的柳條又綠了啊，我默默地想著。記憶深處，她恬靜的微笑，似乎也是同這柔軟的柳條交織在一起的。
初春，我和媽媽來(lái)到福利院。大門口處的柳條剛剛抽出嫩綠的枝芽，沐浴在春日的晨風(fēng)中。我們拿著大包小包的東西下了車，正好趕上早間孩子們外出活動(dòng)。管理員熱心地領(lǐng)我們與孩子們打招呼，我也開心地分給他們零食。而在角落的一棵柳樹下，一個(gè)坐在輪椅上的'身影遲遲沒(méi)有過(guò)來(lái)。
我拿著幾塊巧克力走過(guò)去，本是做好了去哄小孩的打算，卻遇到了一個(gè)同我年齡相仿的少女。她見有人來(lái)了，溫柔得笑了笑。我一時(shí)間竟不知道該怎么稱呼她，只是笨拙地遞給她手中的巧克力。她笑著拒絕說(shuō)，福利院糖之類的東西太少了，讓我留給弟弟妹妹們吃。她的聲音很好聽，羽毛似的輕輕柔柔。我就與她在柳樹下聊起了天。
“這些孩子都多大了？”我問(wèn)。她拖著腮想了想：“大概都十歲左右吧。”我難以掩飾表情的驚訝，些許狼狽地說(shuō)：“我以為他們最多五六歲。”那些孩子都很矮，有些甚至不能與人正常溝通，吃東西還會(huì)流口水。“那你說(shuō)如果不是這樣的話，父母為什么會(huì)不要他們呢？”她笑著反問(wèn)，但那笑中分明多了哀傷與羨慕。
察覺(jué)出我的尷尬，她又故作不在意地說(shuō)：“我以后要去城市里工作的，我想學(xué)插花，會(huì)依靠自己過(guò)上好日子的。”之后我們聊了很多關(guān)于未來(lái)的話，我也向她說(shuō)了很多外面的事。
走的時(shí)候，她很舍不得我，就用柳條給我編了一個(gè)花環(huán)。她手很巧，柳條的韌性和柔軟，都被用的恰到好處。我蹲下讓她給我戴上。她對(duì)我說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，別忘了她，以后記得來(lái)找她玩。
后來(lái)，有一天在媽媽手機(jī)上，看到了院長(zhǎng)發(fā)的她在輪椅上唱歌的視頻，她笑容明媚，比原來(lái)自信很多。我在心中暗暗地為她祝福。
我一直惦念著她的微笑。那是在逆境中也會(huì)關(guān)懷別人，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)而又對(duì)未來(lái)充滿希望的笑。窗外柳綠依舊，點(diǎn)點(diǎn)暖意在心中縈繞，風(fēng)過(guò)林梢，驕陽(yáng)如火，彼時(shí)，我們正當(dāng)年少，未來(lái)可期。
記憶深處的微笑作文 3
那是一個(gè)淅淅瀝瀝的下雨天，永遠(yuǎn)記得那一抹甜甜的微笑，那一把透明的大花傘，那一雙清澈的眸子……
回眸那一刻，我似乎又站在了那熟悉的站臺(tái)上，像一朵無(wú)助的小花般任風(fēng)雨摧殘，孤獨(dú)害怕。就在我等車的“漫長(zhǎng)歲月”里，你出現(xiàn)了——舉著一把透明的“鮮花”，在雨中向我靠近。我不期望你能給我一些幫助，但看到你，我的心中就莫名地燃起了希望。我多么希望你能幫助我呀，盡管我沒(méi)有言語(yǔ)。看著你柔弱的身子在風(fēng)雨中前行，我的心都揪了起來(lái)，害怕你不再前行，就那樣呆滯了。
隨著你腳步聲落定，我心中的雜石也隨之落下。盡管我躲在樹陰下，但頭發(fā)、外套、裙子還是濕透了。我緩緩地閉上眼睛，想稍作休息。可才過(guò)了一會(huì)兒，雨“停”了，我睜開眼睛，雨還在繼續(xù)下，可我的頭上卻出現(xiàn)了一把我夢(mèng)寐以求的“鮮花”傘。我趕緊一回頭，正好觸上了你那微笑的臉龐和一雙清澈的.眸子，四目相對(duì)，你的眼神透露著滿滿的關(guān)懷。我對(duì)你道了聲：“謝謝，姐姐。”你不言，而是以一抹甜甜的微笑來(lái)答復(fù)我。
雨還在下，可我感覺(jué)不再孤獨(dú)了，道路兩邊的樹木也變得蔥翠欲滴了，連一滴小小的雨珠也變得晶瑩閃亮了。當(dāng)我所要乘坐的公交車即將到站時(shí)，我又回首想跟你道謝，卻發(fā)現(xiàn)你為了給我遮雨，自己卻露出了半邊身子被風(fēng)雨折磨著。我眼眶濕潤(rùn)了，一下子抱住了你——陌生的姐姐，然后一扭頭跑上了公交車，只是目光和你的身影刻在了記憶深處，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要憶起那一把無(wú)與倫比的“鮮花傘”，想起那一抹微笑，我的心境與夢(mèng)境就立刻回到了那一刻，那讓我倍感溫暖的一刻。
記憶深處的微笑作文 4
在平平淡淡的生活中，如果我們留心一下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑，是一種鼓勵(lì)；也是一種成功。
記得有一次，我期末考試沒(méi)有考好。回到家后，我的心怦怦直跳。因?yàn)榭疾缓茫习謺?huì)揍我的.。可是沒(méi)想到，老爸只是刀子嘴豆腐心，他并沒(méi)有揍我，而是以微笑，鼓勵(lì)我！這讓我大吃一驚，，于是我對(duì)天發(fā)誓，不辜負(fù)老爸的期望。果真，在下一次的考試，我真的取得了優(yōu)異的好成績(jī)。這就是，鼓勵(lì)的力量！
在別人，對(duì)你的不滿，對(duì)你的欺負(fù)時(shí)如果你也能坦然處之，微笑處之，那么你就成功了。我渴望這樣的成功，因?yàn)槲抑肋@樣能使你有很多朋友，我喜歡朋友，并不是他們以我為主要，以我為中心，只要大家坦誠(chéng)相見便行。我能做到嗎？我自己也不知道，但是有時(shí)候只要往好處想，把悲劇變成喜劇，把噩夢(mèng)變成美夢(mèng)，把撇嘴變成翹嘴。就會(huì)天天開心。是啊！在疼痛面前，想哭時(shí)，想一想邱少云，黃繼光。在失敗面前，想哭時(shí)，你想一想居里夫人，愛(ài)迪生，他們比你痛苦的多啊！這就是，成功的力量！
笑一笑，世界變的更美好！
記憶深處的微笑作文 5
迎接陽(yáng)光，卻每一天都在害怕。地平線彼岸的光線，通透的照亮角落。
對(duì)于喜愛(ài)孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō)，那是一把利劍，刺穿那僅能包容自己的角落，捅破自己無(wú)法打開的心房。鮮艷的血，蔓延開來(lái)，在光明下，像麥田里獨(dú)一支的花朵，那么美艷，孤獨(dú)。
羽翼上沾滿鮮血的天使，手中緊握著那明烈的陽(yáng)光，從指縫間的'光暈中，嗅到了明媚的憂傷，干涸的鮮血，凋零在白色的心臟之上。
沐浴的心臟，在地平線上飛翔著，它是鮮艷的，飛過(guò)那些自己從未涉足的地方，連地上的巖石都顯得那么陌生，睜開眼，我們都互不相識(shí)，只有那雙枯瘦的手，那么熟悉。
當(dāng)燭光照進(jìn)你的視線，那是第一次的光明，你清楚的看見了風(fēng)中飛舞的精靈，這是一個(gè)秘密，就像黑匣子里的毛線娃娃，你不曾提起，也不曾分享。當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)你的視線，那是敞開心扉的光明，空氣中漂浮著精靈的微笑，那是屬于你的天空，一切都沒(méi)有了秘密，第一次，站在海邊，刻畫著自己的第一副畫。
在旅途的終點(diǎn)，在那啟程的地方，看見了夕陽(yáng)。第一次，你笑了。
記憶深處的微笑作文 6
微笑在社會(huì)是不可缺少的。它拉近了人與人的距離，也是最好的表達(dá)語(yǔ)言，不管在哪個(gè)國(guó)家，只要露出微笑，就是世界上最好的共通語(yǔ)言。
同學(xué)們之間的爭(zhēng)吵，只要老師面帶微笑加上有理的對(duì)話，就將雙方的冷戰(zhàn)，化為烏有；父母的`微笑，可以使孩子增加肯定；朋友的微笑，可以讓許多的不愉快化為烏有，可以讓友誼直到天長(zhǎng)地久，所以微笑是解決事情的方法，透過(guò)微笑，也使我的人生充滿希望。
微笑可以增進(jìn)人際關(guān)系，每天臉上都掛著微笑的人，可以在許多的地方交到知心的朋友，只要有困難就可以互相面對(duì)，讓我們的感情更加的深厚；每天臉上都愁眉苦臉的人，大家都會(huì)離他千里之外，相對(duì)的最沒(méi)有朋友，遇到困難就只能自己解決。所以我們要有快樂(lè)的微笑，才能增加許許多多的朋友，遇到問(wèn)題，才能與他們合作，才能迎刃而解。
如果常常面帶笑容，就像打開一扇門，可以看到美麗的人生。因?yàn)橛形⑿Γ磺须y關(guān)都能輕松破除。微笑并不難，所以希望大家推行微笑運(yùn)動(dòng)，由微笑來(lái)美化人生，也讓微笑來(lái)塑造溫馨的社會(huì)。
記憶深處的微笑作文 7
風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，耳畔時(shí)不時(shí)掠過(guò)絲絲微風(fēng)。為何我的心情卻與這美好的天氣格格不入呢？
小鳥在枝頭唱歌，可這美妙的歌聲，在我聽來(lái)卻是嘲笑。
這次考試，我考砸了！考卷上那鮮紅的77.5分像一把鋒利的鐮刀割向我的心頭，鮮血一點(diǎn)點(diǎn)地滲透出來(lái)。
在回家的路上，我的腳猶如澆灌著千斤重鉛，步履維艱。雖然爸媽很少打我，但是，我還是害怕看到他們失望的眼神。腦子里轟隆隆的，黑云壓頂，整個(gè)人失魂落魄。平日里五分鐘能走出的巷子，今天卻走了許久許久。
當(dāng)我邁進(jìn)家門時(shí)，眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的反常，立馬把我拉到身旁，“怎么啦？”媽媽關(guān)切地問(wèn)道。聽到媽媽暖暖的話語(yǔ)，我淚如雨下，撲倒在媽媽的懷里痛哭起來(lái)。等我平復(fù)了情緒，和她道明了原由，媽媽卻給了我一個(gè)如沐春風(fēng)的微笑，“沒(méi)事兒，傻孩子！一次考不好又有什么關(guān)系呢？一次考不好不代表每次都考不好呀！只要你知道從哪里跌倒再?gòu)哪睦镎酒饋?lái)，就能取得優(yōu)異的成績(jī)。媽媽相信你一定會(huì)做到的，加油寶貝！”
是啊！如果人生是一望無(wú)際的.大海，那么，挫折則是一個(gè)驟然翻滾的浪花；如果人生是湛藍(lán)的天空，那么失敗則是一朵飄浮的淡淡的烏云。從那以后，我下定決心，要帶著微笑出發(fā)。
記憶深處的微笑作文 8
微笑能給人帶來(lái)愉悅與快樂(lè)，微笑能給人帶來(lái)開心與興奮。我有一個(gè)愛(ài)微笑的爸爸，每次看見爸爸的時(shí)候，他的臉上總是掛著一絲微笑。
記得有一次，媽媽和姐姐去買衣服了，家里只有我和爸爸。當(dāng)我一個(gè)人正在陽(yáng)臺(tái)上玩得正起勁時(shí)，突然我口渴了，我飛快地跑向廚房，當(dāng)我經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，不小心將媽媽新買的玻璃杯給打碎了。我害怕極了，心想著媽媽回來(lái)后會(huì)怎么懲罰我。我情不自禁地哭了起來(lái)。聽見我的哭聲，正在睡覺(jué)的爸爸醒來(lái)了，爸爸看到了當(dāng)時(shí)的畫面后，一句話也沒(méi)有說(shuō)，趕忙清理戰(zhàn)場(chǎng)。清理完后，媽媽也回來(lái)了，媽媽很生氣，后來(lái)在爸爸的庇護(hù)下，我沒(méi)有受罰。爸爸只是對(duì)著我微笑，好像在說(shuō)，下次可要小心哦。
記得還有一次，爸爸要回北京工作了，我們將爸爸送到了機(jī)場(chǎng)。我們都舍不得爸爸離開，雖然只有短短的瞬間，卻讓人感到是永生難忘的幾個(gè)小時(shí)。在走之前，爸爸還是與往常一樣，露出一絲的微笑。好像再對(duì)我說(shuō)：“在家里要聽媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)。”我期待著下一次的'見面早點(diǎn)到來(lái)。
世上有著許多的笑，有大笑，有冷笑，有哭笑……但是只有爸爸的微笑讓人難忘。
記憶深處的微笑作文 9
沒(méi)有人希望災(zāi)難發(fā)生，但災(zāi)難來(lái)臨之際，往往考驗(yàn)著一個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)。在猝不及防的災(zāi)難面前，更需要心與心的關(guān)懷和交融。這是戰(zhàn)勝災(zāi)難的強(qiáng)大精神力量，是中華民族千百年來(lái)百折不撓的奧秘所在。
我們不能挽回災(zāi)難，但突如其來(lái)的災(zāi)難，萬(wàn)眾一心，興國(guó)救援的一幕幕，匯集成令人動(dòng)容的感人畫面，凝聚成憾動(dòng)人心的精神力量。
微笑是友好的象征，微笑是世界通用的標(biāo)志，微笑也是生活中不可缺少的。
5月12日14時(shí)28分，這一刻讓整個(gè)中國(guó)為之傷慟。
在地震中，很多人棄自己的親人不顧，反而去拯救別人，甚至是一個(gè)陌生人，在問(wèn)他們?yōu)槭裁床痪茸约旱挠H人，反而先救其他人時(shí)，他們笑了。這一刻我哭了，我的心在哭，許許多多的'人都在哭，總理也哭了，但他們的笑卻印在了我們的心中。
在他們的微笑中，我們看出他的內(nèi)心深處的悲傷，只是他們不愿意接受這個(gè)事實(shí)罷了。其實(shí)他們很痛，痛的撕心裂肺，但他們還是給人一個(gè)欣慰的微笑。這種舍己為人的精神值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。
我們要記住他們，記住他們的微笑，記住他們?yōu)樗拇ㄍ麄兯龅囊磺校麄兊暮茫肋h(yuǎn)印在我們心中，我們要記住他們，記住他們的微笑，永不忘懷。
記憶深處的微笑作文 10
微笑是人們面部的一種表情，它用以傳達(dá)微笑者內(nèi)心快樂(lè)、高興的心情。在我們的日常生活中，會(huì)遇到各種各樣的微笑，這些微笑又是在向我們傳達(dá)怎樣的一種感情呢？我們又可以從這種微笑中品嘗出怎樣的味道呢？
早上，我背著書包上學(xué)，在路上碰見了我的同學(xué)莉莉，她微笑著和我打招呼，從她的微笑中我品味出了好朋友間友誼的味道。來(lái)到學(xué)校后，老師進(jìn)入教室沖大家微笑后開始了今天的課程，從這個(gè)微笑中我體會(huì)到了諄諄教誨的`味道。考試成績(jī)出來(lái)了，全班同學(xué)都考得不錯(cuò)，老師更是微笑著給我們發(fā)下試卷，從她的微笑中，我品嘗到了付出后得到回報(bào)的味道。體育課上，我們生龍活虎的運(yùn)動(dòng)，體育老師一直微笑的看著我們，從他的微笑中我體會(huì)到了希望我們健康成長(zhǎng)的味道。放學(xué)后，校門口是等候多時(shí)的媽媽，看見我出來(lái)，趕緊笑著朝我招招手，從她的笑臉中，我看見了關(guān)愛(ài)、體貼的味道，一路上的關(guān)心問(wèn)話更是讓這種味道得到了升華。
一生的成長(zhǎng)過(guò)程中不乏各式的微笑呈現(xiàn)在我們面前，從這些微笑中我體會(huì)到了這個(gè)社會(huì)帶來(lái)的正能量的味道，正是這種味道讓我勇往直前、一路前行。
記憶深處的微笑作文 11
“我像只魚兒在你的荷塘……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我就會(huì)想起那個(gè)歡樂(lè)的夜晚。記得那是去年的一天，媽媽突然告訴我一個(gè)振奮人心的消息：周六帶我去燒烤。盼啊盼，終于到周六了，帶上好玩的玩具，叫上要好的朋友，直奔目的地——荷塘。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了荷塘。正值夏日，火辣辣的太陽(yáng)掛在空中，無(wú)情的烘烤著大地，我和同學(xué)穿上了泳褲，在荷塘邊盡情地戲水玩耍，穿梭在荷塘中的小道上，空氣清新。兩旁荷葉微微搖動(dòng)，像在歡迎人們的`到來(lái)。
因?yàn)槭且錾徟旱木壒剩晾锎蟛糠侄际前咨暮苫ǎ行┖苫ㄍα⒃诤扇~上方，亭亭玉立，清新，脫俗，像不食人間煙火的仙子。有些藏在荷葉下，開得妖艷，嫵媚，像風(fēng)情萬(wàn)種的貴妃。荷塘的水真清呀，清的可以看見塘底的沙石；荷塘的水真綠呀，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠；荷塘的水真靜呀，靜的讓我感覺(jué)不到水在流動(dòng)。人人臉上都洋溢著歡快的笑容，快樂(lè)的叫喊著嬉戲著，荷塘邊充滿了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都露出了燦爛的微笑，都把人世間所有的煩惱都拋到了腦后，表現(xiàn)出了人生最快樂(lè)的那一面，沒(méi)有一絲的拘束，我從來(lái)沒(méi)有像那晚一樣快樂(lè)。
記憶深處的微笑作文 12
一說(shuō)到微笑，就不禁讓人想到巴黎盧浮宮中的那副達(dá)芬奇的名作《蒙娜麗莎的微笑》，這幅畫也是盧浮宮博物館的鎮(zhèn)館三寶之一。畫面中，蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無(wú)數(shù)人為之著迷。許多人都來(lái)到這幅名畫前，試圖揭開蒙娜麗莎微笑中隱藏的秘密，而這微笑又是這么的琢磨不定，讓人倍感好奇。
微笑是一種感情的表達(dá)。滿足心愿后，我們會(huì)不由自主地微笑，它能傳達(dá)出一種收獲的味道。偶遇我們熟悉的人時(shí)會(huì)微笑，它傳達(dá)出一種人們崇尚禮儀、表達(dá)禮貌的味道。戀人相見時(shí)，會(huì)首先以微笑報(bào)以對(duì)方，它傳達(dá)出一種甜蜜的味道。考了好成績(jī)后，我們會(huì)微笑，它傳達(dá)出一種成功的味道。
微笑在你的眼里，帶著什么樣的味道呢？是甜蜜，還是苦澀；是高興，還是傷心。什么樣的味道才能表達(dá)出真正的微笑呢？我想微笑的味道是你感覺(jué)到快樂(lè)，就把這種快樂(lè)傳達(dá)給別人，大家一起微笑，感染每個(gè)身邊的.人，給大家溫暖的感覺(jué)。讓我們一起會(huì)心地微笑吧，傳播快樂(lè)的味道。
親愛(ài)的朋友，你是不是也有和我一樣的感覺(jué)呢？
記憶深處的微笑作文 13
也許你會(huì)在一篇文章中得知：一個(gè)悲觀的人是怎樣對(duì)生活充滿自信；也許你會(huì)在路邊看到一個(gè)乞丐是怎樣獲得尊重的——是的，那便是微笑。微笑，僅僅是讓嘴唇微微地往上翹，露出你那內(nèi)心里最真最美的世界。但是你可能不知道，這微不足道的微笑，力量竟可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
在一個(gè)村莊里生活著一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，但一次無(wú)情的車禍奪去了小女孩那雙明亮的眼睛。誰(shuí)能忍受這沒(méi)有光明的日子中，黑暗的世界如同魔鬼般把她變得沉默寡言，甚至有一次她站在馬路中間似乎以同樣的.遭遇來(lái)結(jié)束自己的生命，因?yàn)樗J(rèn)為自己是天下最不幸的人。正當(dāng)她走在路上時(shí)，一個(gè)小男孩擋住了她，“我知道你想干什么，但是當(dāng)你做這事之前，你按照我說(shuō)得去做。
請(qǐng)你微笑地向村莊走去，到那時(shí)，你便不在這樣想了”。小女孩常試著微笑向村莊走去，看到她的人沒(méi)有一個(gè)不上前鼓勵(lì)。她的心溫暖了，因?yàn)樗龥](méi)有想到竟有那么多人關(guān)心著她。她變得自信起來(lái)，任何尋死的想法都拋在腦后，因?yàn)槟切┕膭?lì)讓她知道自己的存在意義。其實(shí)那些鄰居并不是同憐她，只是她的微笑笑在了人們的心田，人們不認(rèn)為她是個(gè)悲慘的女孩，只是認(rèn)為她是一個(gè)用微笑去面對(duì)生活的天使。
記憶深處的微笑作文 14
每個(gè)暑假里都是鋼琴考級(jí)的時(shí)候。
在兩個(gè)月的暑假中，我努力地練琴，把考級(jí)的三首曲子練得很熟了。
記得鋼琴考試的那一天，爸爸和奶奶對(duì)我特別的和藹，帶著微笑鼓勵(lì)我：“你能行！”但我還是膽怯地，硬著頭皮走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)考官報(bào)到我準(zhǔn)考證號(hào)碼的一剎那，我好象想了很多很多，腦子里亂糟糟的，又好象腦子里一片空白，什么也沒(méi)有。……我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)什么樣的神情了。
我站起身，向考官鞠了一個(gè)躬。我抬頭時(shí)，只見兩位考官正向我微微地笑，好象在說(shuō)：“加油！你一定能行！”頓時(shí)，我不知那來(lái)了一股力量，我竟自信而又勇敢地坐上琴凳，深深地吸了口氣，放松身體，培養(yǎng)了一下感情，然后開始彈奏曲子。美妙的樂(lè)曲從我的指間流出，美妙的音樂(lè)使我覺(jué)得不是在考場(chǎng)，而象似進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)的仙境。
我順利的彈完了三首樂(lè)曲，向老師又深深地鞠躬。兩位考官向我微笑著頻頻點(diǎn)頭，并說(shuō)：“彈得不錯(cuò)！”我如釋重負(fù)，高興地笑了。
奶奶，爸爸和老師的微笑竟神奇般地給我?guī)?lái)無(wú)窮的'力量和勇氣。啊！微笑，神氣般的微笑，夢(mèng)娜麗莎式的微笑，使我終身難忘。
記憶深處的微笑作文 15
“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事情都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。”這是威爾科斯特的話。是啊！當(dāng)我們?cè)谑虑轫樌臅r(shí)候，能微笑著度過(guò)；但，如果生活正處在絕望的困境之中，那么，有多少人能夠欣然接受，坦然面對(duì)呢？
她，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她被那不公平的命運(yùn)奪去了雙腿。每當(dāng)她看著伙伴們?cè)谧约旱难矍氨谋奶劓覒虻臅r(shí)候，她也想去玩——因?yàn)樗推匠：⒆拥南敕ㄊ且粯拥模核肴ヅ懿剑肴ネ嫠＃霌碛幸粋�(gè)幸福而快樂(lè)的童年。
當(dāng)人們嘆息著她悲慘的.命運(yùn)的時(shí)候，她卻做出了令人意想不到的抉擇——微笑著面對(duì)殘疾的軀體，微笑著面對(duì)輪椅上的一生，微笑著面對(duì)注定坎坷的生活。她是多么堅(jiān)定、果斷！然而，在接受了命運(yùn)的不公之后，她便開始了艱難的奮斗——但她從來(lái)沒(méi)有放棄，也沒(méi)有失去笑容。她就是中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪！她以那堅(jiān)強(qiáng)的微笑戰(zhàn)勝了命運(yùn)！
微笑，仿佛是初綻的花蕾，是沖破困境的利刃。我們要時(shí)時(shí)刻刻保持著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)，微笑著面對(duì)生活。當(dāng)你的生活沒(méi)有一帆風(fēng)順時(shí)，就要微笑著面對(duì)，把身邊的一切艱難險(xiǎn)阻化作浮云，讓生命煥發(fā)出瑰麗的光彩！
記憶深處的微笑作文 16
微笑，只需嘴角輕輕一揚(yáng)。但這個(gè)極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作里，卻藏著媽媽對(duì)我的愛(ài)與鼓勵(lì)。
暑假里，我每天晚上都要去俱樂(lè)部打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球，這是一項(xiàng)非常耗費(fèi)體力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每天打完一個(gè)半小時(shí)的乒乓球后，我們還有體能訓(xùn)練，有時(shí)繞著乒乓球場(chǎng)跑十圈，有時(shí)做五十個(gè)俯臥撐……運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度太大，每次我都感覺(jué)吃不消，便向媽媽抱怨起來(lái)。可媽媽卻總是笑而不答，讓我十分不解。
每當(dāng)我從球場(chǎng)上看向坐在家長(zhǎng)休息區(qū)的媽媽時(shí)，她總會(huì)給我一個(gè)微笑，并伸出大拇指。我無(wú)形中感到有一雙有力的大手在推動(dòng)著我往前，這種力量瞬間在我的心底融化，溫暖了我全身。這時(shí)，我也會(huì)朝媽媽一笑，并且打得更帶勁了。這使我感受到了微笑后隱藏的.東西——那就是媽媽給予我的愛(ài)、信心、力量！現(xiàn)在，我也恍然大悟，原來(lái)媽媽的微笑藏著這么多秘密。于是，我便開始不抱怨，認(rèn)真地打好每個(gè)球。
現(xiàn)在，盡管我沒(méi)有繼續(xù)選擇打乒乓球，但媽媽那時(shí)的微笑卻深深地印在我的腦海中，鼓勵(lì)著我微笑面對(duì)生活中的困難。
記憶深處的微笑作文 17
微笑是最美的花朵。它散發(fā)著誘人的芬芳，它開得那么地燦爛，有誰(shuí)不喜歡這樣一朵充滿燦爛和芬芳的花兒呢？
微笑是一種最輕松最美麗最和藹的語(yǔ)言。當(dāng)別人有對(duì)不起你時(shí)，微笑一下，退一步，海闊天空。相信我，世界會(huì)因你而更加美麗。
微笑是失敗后成功的另一個(gè)起點(diǎn)。如果面臨失敗，則微笑一下，然后堅(jiān)毅地站起來(lái)，向著目標(biāo)努力奮斗吧，相信你一定會(huì)成功的！
微笑是一個(gè)人好脾氣的標(biāo)志。柔和、大度、謙虛、熱情、氣質(zhì)、修養(yǎng)……看，微笑的內(nèi)容有多少？著名法國(guó)作家阿爾封斯?；都德曾說(shuō)過(guò)：“好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。”所以，微笑一下吧，那會(huì)給你的`社交帶來(lái)好處。
微笑是一縷明媚的春光。向著他人微笑，會(huì)給他帶來(lái)快樂(lè)。也是你對(duì)他和藹、親切的標(biāo)志，他會(huì)感到如一縷春光直射心田，定會(huì)開心、放松。
微笑是自信、放松的表現(xiàn)。大家一定記得“飛人”劉翔那自信的微笑吧？那微笑，帶來(lái)的是成功，也是人生的另一個(gè)起點(diǎn)。要想成功？好，面對(duì)鏡子，向著自己微笑吧！
記憶深處的微笑作文 18
世界上有一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵，那就是微笑。
它不分四季。不論南北，只要有人的地方，它就會(huì)開放，越是高潔的心靈，微笑之花越美。我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。
因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地粲然，清風(fēng)撫摸樹木的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然溜走，因?yàn)樵谖覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)找不到的角落讓它駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樗羁謶终x的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，它們會(huì)重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
微笑就像人們寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的`一分佳肴，干渴時(shí)的一滴甘霖……
微笑總會(huì)在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生命。不在苦苦尋覓快樂(lè)，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，在將它們釀成幸福的美酒，享受一生。
記憶深處的微笑作文 19
微笑是心靈無(wú)聲的問(wèn)好，是淡雅友愛(ài)的花苞，是一抹和煦的陽(yáng)光，是寒風(fēng)中溫暖的擁抱。那一抹微笑總是在我遇到重重困難的時(shí)候，賜予我鼓勵(lì)和信心，那一抹微笑使我終生難忘。記得在一次班會(huì)上，老師叫我背誦詩(shī)歌，趁班會(huì)還沒(méi)有開始前，我在自己的`座位上不停地背，可就是背不了，我非常焦急，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我的目光碰上了老師的眼睛，她微笑了，這個(gè)微笑是那樣的親切那樣的溫馨，正是這個(gè)微笑增添了我的勇氣和信心。于是我重新開始背起來(lái):“您的愛(ài)像太陽(yáng)般的溫暖使我健康成長(zhǎng)，您的愛(ài)像春風(fēng)般和煦......”
哇！太棒了我終于把詩(shī)歌背下來(lái)了，腦海中依然浮現(xiàn)著老師的微笑，那一抹微笑已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。叮鈴鈴~叮鈴鈴~上課鈴響了，班會(huì)開始了，終于輪到我背誦了，我讀的又有感情又流暢，同學(xué)們都為我鼓掌，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的微笑更燦爛了。
老師您的微笑是沙漠里的一眼清泉，是黑夜中的航標(biāo)燈，是雨天里的一把傘，是心靈之間的橋梁，啊，老師，您的微笑真是令我終生難忘！
記憶深處的微笑作文 20
人生是一段漫長(zhǎng)的旅程，而生活，就如同你在旅程中不斷欣賞的風(fēng)景一樣。旅途中會(huì)遇到美麗的風(fēng)景，當(dāng)然也會(huì)有不好的存在，但是風(fēng)景終究是風(fēng)景，他不會(huì)影響你的心情和你的生活，但是人生便不一樣，生活中遇到不好的事情，會(huì)讓心情變的糟糕，但是情緒的糟糕對(duì)事情的發(fā)展毫無(wú)作用，生活還要繼續(xù)，與其讓情緒左右生活，不如微笑面對(duì)生活。
微笑面對(duì)生活是一種積極向上的'人生態(tài)度，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，是你在遭遇挫折與迷茫的一盞指路明燈，或許迷茫的背后就有“柳暗花明又一村”呢。微笑面對(duì)生活是因?yàn)槲覀儾荒芨淖兪虑榈陌l(fā)展，既然已經(jīng)發(fā)生事實(shí)不能改變的，為什么不能夠以一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度去面對(duì)呢？
生活本來(lái)就是匯集了酸甜苦辣各種滋味的，因此既然我們的人生開始了，并且還會(huì)繼續(xù)下去，那么我們就必須學(xué)會(huì)適應(yīng)品嘗生活中的各種滋味。只有這樣，當(dāng)若干年后，我們才不會(huì)有遺憾，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了所有的，我們面對(duì)生活微笑，我們的生活本身就已經(jīng)是很精彩的了。
生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它就會(huì)對(duì)你微笑。所以請(qǐng)微笑面對(duì)生活。因?yàn)槲⑿Φ拿鎸?duì)生活，你的生活才不會(huì)讓你失望。
記憶深處的微笑作文 21
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。
如果憂郁是那光禿的槐樹，那微笑就是那昂首北國(guó)、蔥郁的冬青。
是的，微笑永遠(yuǎn)是美好的，微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷，微笑能使你精神煥發(fā)，充滿自信，微笑能使你頭白仍然天真，微笑......
冰心奶奶寫的這么多，這么美妙的作品，不是用手中的筆描繪的，而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的，怪不得每當(dāng)看到冰心奶奶的作品就讓人如癡如醉，像甘泉一樣甜美。
是的，如果你擁有微笑，就會(huì)擁有末泯的童心，如果你想擁有生活，那你用微笑面對(duì)它如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那你就與五彩的生活擦肩而過(guò)。
以前的我就特憂郁、傷感、它們剝奪了我的“微笑權(quán)”。也許失去的才覺(jué)得可貴，在沒(méi)有微笑的日子里，我是多麼的`孤獨(dú)，多麼的郁悶就好象折了翅膀的小鳥，怎么飛都飛不高，現(xiàn)在我插上了翅膀微笑，在廣闊的天空下展翅翱翔。
正如歌里唱的：“你的心情現(xiàn)在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”人生需要微笑，讓我們用微笑面對(duì)生活。
記憶深處的微笑作文 22
我們學(xué)校正在開展?fàn)幋魉{(lán)色微笑圈的活動(dòng)。
藍(lán)色微笑圈的含義是學(xué)習(xí)進(jìn)取。在這次活動(dòng)中，通過(guò)一件小事，我更加深刻地明白了學(xué)習(xí)需要踏踏實(shí)實(shí)的精神，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，只有認(rèn)真地對(duì)待每一堂課、每一次練習(xí)和考試，把每一個(gè)不懂的問(wèn)題都搞懂，知識(shí)才能學(xué)得扎實(shí)，才能掌握真正的`本領(lǐng)。一天，我們年級(jí)進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。由于測(cè)驗(yàn)的成績(jī)不計(jì)入電子學(xué)籍，我就沒(méi)有太當(dāng)回事，考前也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
在測(cè)驗(yàn)中，有幾個(gè)詞，我怎么也想不起來(lái)。測(cè)驗(yàn)完后，別人都在改正、復(fù)習(xí)錯(cuò)誤，我卻不太在意，認(rèn)為幾個(gè)詞不會(huì)也沒(méi)什么。但是，在一次重要的考試中，老天偏偏跟我作對(duì)，又遇到了那次測(cè)驗(yàn)中我不會(huì)的那幾個(gè)詞，又考得不理想，我非常后悔，為什么上次不會(huì)的詞沒(méi)有好好地復(fù)習(xí)鞏固呢？我為自己的對(duì)沒(méi)有掌握的知識(shí)不夠重視而慚愧。這件事讓我懂得了學(xué)習(xí)上的漏洞非常重要，必須及時(shí)地補(bǔ)上，否則漏洞將越積越多，我們學(xué)到的知識(shí)就會(huì)變得千瘡百孔，經(jīng)不起考驗(yàn)。
從此以后，我一定會(huì)重視每一次大小考，重視每一個(gè)不懂的問(wèn)題，養(yǎng)成不懂就問(wèn)、及時(shí)鞏固的好習(xí)慣。
記憶深處的微笑作文 23
7月22日，是我這期暑假中最難忘的一天。
清晨，我們興致勃勃的去參加親子活動(dòng)，節(jié)目很豐富，有摘葡萄、踩氣球、猜謎語(yǔ)。到了學(xué)校門口，見到了很多家長(zhǎng)、同學(xué)和老師，大家都笑容滿面開心極了。大家組成一支很有秩序的車隊(duì)浩浩蕩蕩的出發(fā)了，先去了葡萄園，葡萄架下掛滿了一串串的葡萄，一眼望不到邊，有青的.、紫的、紅的數(shù)也數(shù)不清，我想一顆顆的葡萄就像農(nóng)民伯伯一顆顆勤勞的汗水變成的。我們跳著、跑著、高興地摘著葡萄，老師笑著幫我們拍著照片，葡萄園的主人也露出豐收的喜悅，我們大家你看我、我看他都哈哈大笑起來(lái)。摘葡萄結(jié)束后，我們來(lái)到農(nóng)家樂(lè)，做了很多游戲，真是瘋狂的一天。
飯后，烈日炎炎，我沒(méi)有怕熱的感覺(jué)，一起去了孤兒院，看到了哥哥姐姐，可惜的是沒(méi)看到弟弟妹妹，因?yàn)樗麄冋缬X(jué)，我們大家送了很多玩具、學(xué)習(xí)用品、葡萄，他們激動(dòng)不已向我們問(wèn)好，走出門口，他們依依不舍的目光微笑著，兩邊的樹葉被風(fēng)吹得搖晃，好像是無(wú)數(shù)雙小手歡迎著、微笑著，好像地上的小草彎著腰也偷偷的笑了，好像藍(lán)天白云也笑了，我的心花也怒放了，整個(gè)世界一下子變得更美好了。
記憶深處的微笑作文 24
我最喜歡的老師是我們的班主任——姬老師。姬老師有一頭烏黑的頭發(fā)；一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起話來(lái)總是滔滔不絕……但姬老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。姬老師的笑容，有時(shí)候是嚴(yán)厲的；有時(shí)候是和藹的……
有一次，在上數(shù)學(xué)課，我和同桌講話，正巧被路過(guò)的班主任姬老師看到了，但她卻一句話也沒(méi)說(shuō)，走到了辦公室。下課后，老師叫我到辦公室去，我去了，老師在安靜地批改作業(yè)。老師說(shuō)：“你先到外面等2分鐘，語(yǔ)氣中沒(méi)有帶責(zé)備的.語(yǔ)調(diào)，這讓我放了不少的心，2分鐘后老師問(wèn)我：“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我低下頭說(shuō)：“在批改作業(yè)。”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我2分鐘可以改10本作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話就可聽很多的知識(shí)，珍惜20個(gè)2分鐘。但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識(shí)。”老師微笑著，但話中不缺乏嚴(yán)厲，使我明白，珍惜每一分鐘，就會(huì)有很多的收獲。
老師，你的微笑，讓我感到親切、鼓勵(lì)；你的微笑，陪我度過(guò)重重難關(guān)；你的微笑，是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的情感。
記憶深處的微笑作文 25
北京奧運(yùn)會(huì)馬上就要開始，每個(gè)人都在為奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備，當(dāng)然，我們小學(xué)生也不例外。我們積極參加學(xué)校、小區(qū)或社會(huì)舉辦的各種關(guān)于奧運(yùn)的活動(dòng)。
不要看我們小學(xué)生年齡小，合起來(lái)力量也會(huì)非常龐大，一股“奧運(yùn)風(fēng)”席卷而來(lái)。我非常想為奧運(yùn)做點(diǎn)什么，于是我經(jīng)常看有關(guān)奧運(yùn)的新聞，了解奧運(yùn)知識(shí)。一天，我在看電視，電視里正在轉(zhuǎn)播有關(guān)“奧運(yùn)微笑圈”的事情，我馬上被那精致、漂亮、時(shí)尚的橡膠手環(huán)吸引住了。這些手環(huán)不但漂亮，而且還有自己的'寓意呢！其中我最喜歡的綠色的微笑圈，它的寓意是：微笑、承諾、保護(hù)環(huán)境。
我很快把它背了下來(lái)，并打算把它落實(shí)在生活中。春節(jié)在蘇州，我找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我們?nèi)ヌK州的西山看梅花。我最喜歡梅花了，于是我打算帶幾枝回家。進(jìn)了公園后，我一直在搜尋掉在地上的梅花枝，那是被大雪壓斷的。我一邊尋找一邊發(fā)自內(nèi)心地欣喜著。出門時(shí)，我已經(jīng)有一大把梅花枝，好高興呀！看到這么美的漫山梅花，看到美麗的梅花帶給觀賞者的無(wú)盡快樂(lè)，我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了，終于明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
地球?yàn)槲覀兲峁┥娴目臻g，為了人類更好的生存，我要處處注意保護(hù)環(huán)境，也要提醒別人注意環(huán)保，成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
記憶深處的微笑作文 26
這幾天我剛看了一首詩(shī)歌，它的題目叫做《微笑》，這不，我也來(lái)談?wù)劊约旱目捶ê透锌?/p>
微笑這個(gè)詞人人都聽說(shuō)過(guò)，也都會(huì)做，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又短暫的動(dòng)作，但是，就是這一個(gè)微笑，卻有著不平凡的價(jià)值，正如詩(shī)中所說(shuō):“一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶，終生美好。”可是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，究竟有著什么不煩的價(jià)值呢？
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，會(huì)讓失意者重燃希望的火苗；一個(gè)友好的微笑，讓陌生者結(jié)為好友，一個(gè)寬容的微笑讓犯錯(cuò)誤的人不再自責(zé)……可見，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`動(dòng)作，竟有著如此之大的魅力。
既然知道了微笑的魅力，就讓我們一同微笑吧，向你的仇人綻放出一個(gè)友好的而微笑，讓之前的往事化干戈為玉帛，仇恨隨著微笑一同煙消云散。像現(xiàn)在的朋友微笑吧，加深你們的友誼，終生不忘，一同去享受那美好時(shí)光。向老師微笑吧，感謝老師對(duì)我們的，諄諄教誨之恩，感謝她像媽媽一樣一直照顧你們。向父母微笑，感謝他們給了你生命，感謝他們那多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
永遠(yuǎn)微笑吧，讓我們的生活更美好。
記憶深處的微笑作文 27
每當(dāng)我們揚(yáng)起嘴角，微微一笑，心中便會(huì)充滿自信。每當(dāng)我們露出甜甜的微笑，那是我們對(duì)收獲的喜悅。
我是一個(gè)十分膽小的男孩，就連班上的講臺(tái)都不敢上去。一次必須參加的演講比賽來(lái)了。恐懼了好幾天，我感到十分困難。對(duì)于一個(gè)自卑的'男孩來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
那天到來(lái)了，但是評(píng)委老師見我情緒不好，便把我放在最后一位。我的心更亂了，不知如何是好：到底是逃避還是堅(jiān)持呢？在這時(shí)，我看到了窗外盛開的桂花，雖然花瓣小，長(zhǎng)得也不艷麗，但是她并不因?yàn)樽约旱耐饷脖炔簧掀渌幕ǎ膊灰驗(yàn)樽约旱奈⑿《员埃冀K釋放著花香，像是微笑著，而這微笑也隨這花香彌漫在十月的上空。像是在告訴我們：我并不自卑！
當(dāng)我看完此景，我不由聯(lián)想到：作為一朵那么微小的花來(lái)說(shuō)，都有這樣巨大的自信，我為什么就不能像桂花一樣屹立人們的心中呢?為什么就不能微笑著面對(duì)所有人呢？
無(wú)論是成功還是失敗，無(wú)論是自卑還是自信，都應(yīng)該以微笑面對(duì)人生，它給予我自信在我們的身后一直默默的支持著、鼓勵(lì)著、安慰著。
每當(dāng)我微笑，我便會(huì)自信！
記憶深處的微笑作文 28
當(dāng)一個(gè)人失落的時(shí)候，我們總是希望得到別人的鼓勵(lì)或者安慰。有時(shí)候，這個(gè)鼓勵(lì)是一個(gè)小小的幫助，又或者是一個(gè)小小的微笑。
記得一個(gè)周末的中午，我出去到屋外透透新鮮空氣，突然，我看見一個(gè)老奶奶正拿著好多東西準(zhǔn)備過(guò)馬路。我想：老奶奶拿著這么多東西累不累呀？會(huì)不會(huì)摔跤呀？如果在馬路上摔跤怎么辦呀？于是，我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，你拿著這么多東西肯定累壞了吧，讓我來(lái)幫你吧！”不由得老奶奶允許，我搶過(guò)一些東西提著，準(zhǔn)備和老奶奶一起過(guò)馬路。
我心里想：我也是第一次過(guò)馬路呀，還是勇敢地試一試吧！我們倆先等不部分車輛都過(guò)去后再前行，正在行進(jìn)當(dāng)中，突然一輛黑色的轎車小拐彎開了過(guò)來(lái)，我立刻牽住了老奶奶的手，示意她慢走一步，以避讓這沒(méi)禮貌的.黑車。走著走著，我們終于到了馬路的對(duì)面。我把東西還給了老奶奶，她朝我相視一笑，連聲夸我是個(gè)懂事的好孩子，轉(zhuǎn)身駝著背走了。我高興的跳了起來(lái)，因?yàn)椋医K于品嘗到了幫助別人、快樂(lè)自己的滋味。
一個(gè)微笑看起來(lái)微不足道，但卻是給予別人更大的鼓勵(lì)。
記憶深處的微笑作文 29
鮮艷的少先隊(duì)隊(duì)旗正在我的手中，我和一些伙伴們穿著艷麗的校服，站在校門口崗?fù)ど希尩絹?lái)的同學(xué)們沉浸在紅的`海洋中。
清早，我睡眼朦朧地踏上了去學(xué)校的路程。風(fēng)一吹，我的紅領(lǐng)巾就跳起了舞，這讓我的心為能站在好光榮的崗位上而自豪。一路上，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，但心里卻緊張得像有一只小鹿在蹦蹦直跳。
到了學(xué)校，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，有的打著哈欠，有的精神包滿，好像要進(jìn)行什么重大儀式一樣。不一會(huì)兒，戚芝妍和張雨恬支了，我們?nèi)顺闪恕柏呱叫W(xué)形像大使”，光榮地向每一個(gè)到校的同學(xué)問(wèn)好敬禮。
第一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，我們敬了一個(gè)禮，他向我們笑了笑，走進(jìn)了學(xué)校。人越來(lái)越多，從一個(gè)變成二個(gè)，人二個(gè)變成了五六個(gè)，我看見了自己的幾個(gè)好朋友，她們都很羨慕我，還有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的老師，她們笑了笑，好像覺(jué)得自己教的學(xué)生能站在那自己也很自豪似的。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。而且，那一張張笑臉也印在我的腦海中。
八點(diǎn)鐘的鈴聲響了，我們拿起沉甸甸的書包走向教室，雖然腿向酸，但是那一個(gè)個(gè)微笑卻讓我嘴角輕輕地動(dòng)了一下，雖然不是那么甜美，但卻是那么來(lái)之不易……
記憶深處的微笑作文 30
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”。微笑能給人帶來(lái)自信，給人鼓勵(lì)，也能拉近人與人之前的距離。
有一次，我在上公交車的`時(shí)候，由于人太多太擠，所以不小心踩到了別人的腳，我抬頭準(zhǔn)備道歉時(shí)，才看清楚那是一個(gè)長(zhǎng)得虎背熊腰的叔叔，看起來(lái)很彪悍，我想:"糟了，他的脾氣一定很暴吧，即使說(shuō)了“對(duì)不起”也難免會(huì)被罵的，但我還是鼓起勇氣：“叔敊，對(duì)不起！可讓我沒(méi)想到的是”那位彪悍的叔叔卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次要注意”。讓我一下覺(jué)得那位叔叔是那樣的親切，于是，我就站在了他身邊，直到下車。今年期中考試，我考得不理想，回到家，爸爸媽媽問(wèn)我，我都不敢說(shuō)，在他們一再追問(wèn)下，我才結(jié)結(jié)巴巴地把成績(jī)告訴他們，本以為爸爸媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓，可他們非但沒(méi)有訓(xùn)斥我，而且還微笑說(shuō)：“一次考差了沒(méi)關(guān)系，還有下次嘛，你以后好好學(xué)習(xí)，期末考試時(shí)考出好的成績(jī)。我聽了爸爸的話，我信心倍增。
以后的這段日子我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，期末果然考出了好成績(jī)。我好高興呀！微笑，讓我感受到的是親切，是鼓勵(lì)，是自信，所以我們要微笑面對(duì)他人。
記憶深處的微笑作文 31
生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)，他就像一個(gè)很大的舞臺(tái)，我們就像一個(gè)演員，在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，體驗(yàn)著生活的酸、甜、苦、辣，而面對(duì)生活的酸、甜、苦、辣我們應(yīng)該微笑面對(duì)。
而我的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)了，每天都是重復(fù)著同樣的.日子，但是在我的生活中也有酸、甜、苦、辣的時(shí)候，當(dāng)出現(xiàn)這些的時(shí)候我都是以微笑的心態(tài)來(lái)面對(duì)的，例如有一次我的一個(gè)好朋友找我?guī)兔Γ艺糜钟兄匾氖虑橐觯矣质潜仨毜锰幚淼模晕揖蜎](méi)能幫得了我的朋友，但就是因?yàn)檫@樣我的朋友誤會(huì)了我，就沒(méi)有再理我，這讓我的心理很不是滋味，但是沒(méi)關(guān)系只要以微笑面對(duì)生活，我們的每一天都還是充滿陽(yáng)光的；正因?yàn)槲矣羞@樣的心態(tài)，每個(gè)接觸我的人都說(shuō)能從我身上傳遞正能量。
微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是通過(guò)這個(gè)動(dòng)作可以讓我們的生活充滿能量，充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)，只要我們抱著這樣的想法，每天開心的微笑一下，好的生活就會(huì)像我們招手，加油，用微笑面對(duì)生活。
記憶深處的微笑作文 32
惰性，伴著我１５年了，它的微笑使我頭昏目眩，神魂顛倒，大腦一時(shí)亂了秩序。
每次我要拿起筆，準(zhǔn)備做個(gè)好學(xué)生裝時(shí)，惰性的“微笑甜甜泡”向我發(fā)射，使我玩癮大發(fā)，拿出游戲機(jī)，叫上大哥一起海闊天空地玩起來(lái)，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得害羞，只顧著玩，背著爸媽偷做壞事，惰性的`微笑滿意地點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我被爸爸痛斥一頓之后十分懊悔，在心底暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，可惰性的那混蛋又朝我開火，它好像很生氣火力又加猛了，使我忍不住又拿出了MP3，悠閑地聽起周杰倫的《黃金甲》，一不小心哼出了聲，老爸沖進(jìn)來(lái)，又把我痛打一頓，罵我不爭(zhēng)氣也不開竅。
上課時(shí)，我想睜大眼睛，與老師講課同步，惰性的微笑來(lái)煩我，“算了，不聽，睡會(huì)兒覺(jué)吧。”我想。看著我睡著了，惰性又開始“嘿嘿嘿”地奸笑了。自然挨了老師一頓批，挨了家長(zhǎng)一頓訓(xùn)。
現(xiàn)在我知道了，可惡的惰性，都是他在搞鬼，是他使我親手為自己求學(xué)之路設(shè)下了一道無(wú)法逾越的障礙，此時(shí)不搏更待何時(shí)？我要學(xué)我弟弟石平，爭(zhēng)做一個(gè)四個(gè)新一代的好學(xué)生，讓父母的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，從此勤快起來(lái)，讓笑口常開的惰性嚇的哭爹叫娘！
記憶深處的微笑作文 33
人生在世，并不能事事如意，就像一艘在大海激揚(yáng)航行的帆船，不會(huì)總是風(fēng)平浪靜，必然要經(jīng)歷一番驚濤駭浪，才能到達(dá)彼岸。
從古至今，幾許騷人不得志，借酒當(dāng)歌，吟詩(shī)作樂(lè)，把感情深藏在字字句句里，抱一縷秋風(fēng)，懷一絲涼意，共約把言歡。
微笑面對(duì)生活吧!你看，李白乘舟沿江出峽，漸行漸遠(yuǎn)，家的山巒逐漸隱沒(méi)不可辨認(rèn)，無(wú)奈漂泊在外，思念日漸滿溢，然而他并沒(méi)有忘記對(duì)生活微笑，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”不正是他對(duì)生活微笑的寫照么?你又看，白居易一生輾轉(zhuǎn)，幾度不得志,但他卻以驕傲的姿態(tài)藐視權(quán)貴，放言五首乃其之作。你再看看，杜甫窮苦一生，到遲暮之年更是不堪入目，但他卻“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”如此“憂天下之所憂”的心態(tài)，實(shí)在令人佩服。
微笑面對(duì)生活，以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)。人生滿是風(fēng)雨，沒(méi)有傘，我們就得跑，與其用苦悶心情去忍受，不如微笑的去享受這生活賦予我們的`一切，因此對(duì)生活微笑吧，在經(jīng)歷困難和挫折的同時(shí)，也別忘了身邊的風(fēng)景，笑一笑，轉(zhuǎn)身之后或許就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
記憶深處的微笑作文 34
你是否聽到過(guò)浪花的微笑？它的微笑可不一般，它包含著一種深切、神秘的笑，耐人回味。在海灘邊，我們總會(huì)聽到海浪拍擊著巖石或是岸邊的聲音：“嘩啦啦。”這是浪花歡迎遠(yuǎn)方客人高興的笑。
雖然，一般人覺(jué)察不到這一點(diǎn)，但你仔細(xì)一聽，就能體會(huì)到了。浪花的微笑也包括很多種，它不像《蒙娜麗莎》那樣古怪而又神秘的微笑。浪花和海鷗嬉戲時(shí)，會(huì)用頑皮可愛(ài)的微笑，好像它玩兒得多開心；當(dāng)夕陽(yáng)西下的'時(shí)候，浪花會(huì)又唱歌又微笑，它那恬靜而又純潔，不含一點(diǎn)兒雜音的美妙歌聲，真是引人入勝，有機(jī)會(huì)一定要聽，這可是免費(fèi)的門票，會(huì)有一種特殊的感覺(jué)，也許會(huì)在自己眼前出現(xiàn)一些幻覺(jué)，在水天相接的地方，有一座夢(mèng)幻城堡，一個(gè)像玉盤似的大月亮就掛在碧藍(lán)如水的天空，微波粼粼的水面上，不時(shí)地有魚兒在跳動(dòng)，還有星星恬靜的笑。
多甜美的微笑、多高雅的音樂(lè)啊！使我不禁陶醉。浪花的微笑，很像一架鋼琴，有很多音符在跳動(dòng)，給人一種快樂(lè)；浪花的微笑，像一本優(yōu)雅的書，讀后耐人尋味，給人一絲甜蜜、一絲安慰、一絲溫暖。浪花的微笑，可是給了人類最大的快樂(lè)！浪花是頑皮的、可愛(ài)的、純潔的、高雅的。浪花的微笑，是大海給我們最美好的禮物。
記憶深處的微笑作文 35
也不知為什么，很突然的就想到了小學(xué)的同學(xué)了。翻開那沾滿灰塵的畢業(yè)冊(cè)，望著那一張張充滿稚氣的臉，一種不知名的液體從我的臉頰滑落，那味道咸咸的，苦苦的，澀澀的。不是我想忘掉這些人，而是看到他們會(huì)有一種酸澀浮上心頭。那液體一滴滴的滴落在有些泛黃的照片上，濺起了一片晶瑩……
譚，巖你們還好么？還記得嗎？那時(shí)的我們，整天嘻嘻哈哈，還不知道世界上還有一種叫“痛苦”的感覺(jué)。“遙，還有5天我們就畢業(yè)了，怎么辦，一想到以后不能和你們?cè)谝黄鹆耍揖拖肟蕖！睅r還是那么喜歡哭鼻子嗎？“沒(méi)事我們還能聯(lián)絡(luò)嘛！”大大咧咧的回答。“恩，以后我們一定會(huì)再見的`！”
那時(shí)幼稚天真的我們只單純的認(rèn)為說(shuō)了再見就一定會(huì)見的！殊不知，說(shuō)了再見，其實(shí)就是再也不見的意思！
還想了許許多多，但那些都無(wú)關(guān)緊要了，望著眼前蹦蹦跳跳的淚，只要她不唾棄我就可以了，我只一輩子就注定在某個(gè)時(shí)間段，只會(huì)有兩個(gè)朋友。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要有知己在就可以了。
重重的合上了畢業(yè)冊(cè)，閉上眼睛，我永遠(yuǎn)也忘不了畢業(yè)時(shí)，我們流著淚，卻微笑著祝福對(duì)方學(xué)業(yè)有成。
明天，小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，讓大家好好樂(lè)樂(lè)吧！
記憶深處的微笑作文 36
從小到大，我坐過(guò)很多次飛機(jī)。但這次去日本乘坐的ASIANA日本航空公司的飛機(jī)，讓我看到了空中乘務(wù)員姐姐最真誠(chéng)的微笑。那一天飛機(jī)起飛非常順利，可是沒(méi)過(guò)多久強(qiáng)大的氣流使飛機(jī)顛簸十分強(qiáng)烈。整個(gè)客艙氣氛變得緊張起來(lái)。有的乘客開始嘔吐、有的乘客緊張地閉著眼睛、還有些乘客相互安慰著。有一個(gè)老奶奶暈機(jī)很嚴(yán)重，連垃圾袋都不能滿足她的需求，旁邊的人幫她點(diǎn)亮了‘服務(wù)燈’。這時(shí)一個(gè)穿著米白色西服紅色繡花裙的空中天使——空姐疾步“飛奔”過(guò)來(lái)。她見狀便馬上開始忙碌起來(lái)——倒水、拿藥、清理臟污，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
她不怕臟、不怕累,并且一直保持著真誠(chéng)的、熱情的微笑！顛簸逐漸平息后,空姐們又微笑著為乘客發(fā)放糖果，好像在告訴每一個(gè)乘客“平安了”。在我品嘗過(guò)這種日本糖果后覺(jué)得十分美味，于是我也點(diǎn)亮了服務(wù)燈。空姐微笑著向我走來(lái)，我用英語(yǔ)問(wèn)她我可不可以再要一個(gè),她又微笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以！”很快她便端著糖果盤來(lái)到我面前，用她的肢體語(yǔ)言告訴我：隨便拿吧！這時(shí)我看到她的臉上還是洋溢著真誠(chéng)的微笑。我想，這些空乘服務(wù)員是多么的熱愛(ài)自己的.工作呀！她們的服務(wù)是那么的熱情！她們的微笑是那么的真誠(chéng)！讓我們感覺(jué)無(wú)比的舒適、無(wú)比的溫暖！
記憶深處的微笑作文 37
微笑的含義有許多，成功者，失敗者都能微笑，微笑的含義像空氣像……
在某病房里，有一位剛做完手術(shù)后并且成功的病人，他默默地聽著家人的祝福，臉上掛著微笑。而在另一個(gè)病房里，一位做了手術(shù)，但沒(méi)成功的病人也在微笑，這是他在鼓勵(lì)自己，讓自己堅(jiān)強(qiáng)。
在另一邊，幫那位手術(shù)成功的病人做手術(shù)的醫(yī)生，松了一口氣，甜甜的微笑掛在臉上，另一個(gè)醫(yī)生卻在哭泣，因?yàn)樗中g(shù)沒(méi)成功。在其他醫(yī)生的勸說(shuō)下，終于，他的臉上露出了美麗的微笑。
在某某小區(qū)里的花園里，一位婦女手中抱著一個(gè)小孩，被阿姨，叔叔們逗樂(lè)了，看，笑得多開心啊，還露出了兩顆門牙，小小的，還拿大人的鑰匙玩呢。弄得大人們都笑了。
在某一體育關(guān)，正在舉行一場(chǎng)智力競(jìng)賽，最后的`勝利者站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里捧著金杯，頭上戴著花環(huán)，臉上掛著勝利的微笑，場(chǎng)面多么溫馨啊！
看，微笑有這么多種含義，還有許多意思，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)微笑是美麗的，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論你在何時(shí)，何地。只要你開心就能笑，不要怕別人笑話，俗話說(shuō)的好：走自己的路，讓別人笑去把！沒(méi)錯(cuò)，不要去理會(huì)別人的看法，只要自己開心就能小。無(wú)論你笑得怎么樣……
記憶深處的微笑作文 38
上個(gè)星期二的早晨，我背著書包走在熟悉的路上，天空還是想前幾天一樣涼絲絲的。
迎著涼爽的晨風(fēng)，走到了十字路口，只聽“吱”的一聲，一位老人騎著自行車停在我的身邊。車子的前輪撞到從右邊騎來(lái)的自行車的前輪上。車主是二十歲左右的年輕人。這個(gè)十字路口經(jīng)常發(fā)生類似的“交通事故”。小則罵上幾句忿忿離去，大則各顯身手，較量一番。
當(dāng)時(shí)，他們是同時(shí)剎車的，兩人都很敏捷，所以沒(méi)出事故。的確是老人的車撞在年輕人的.車上了。那個(gè)年輕人會(huì)不會(huì)以此為借口，要個(gè)是非之分呢？看來(lái)口舌之爭(zhēng)是難免嘍！他兩剎車之后，楞了一下。老人臉上露出了慈祥的笑容，說(shuō)：“還好你剎得快。”“您也是老當(dāng)益壯啊！”年輕人笑了笑。然后便各自騎著車走了。這幕，讓我既吃驚又莫名的感動(dòng)。看來(lái)我是大錯(cuò)特錯(cuò)了，一笑換一笑，一場(chǎng)“斗爭(zhēng)”就免了。那些因此而吵架的人真該想一想值不值得。難道微笑就這么難嗎？同樣的是，只表情不同，結(jié)果卻有天壤之別。忽然感到一絲溫暖。
明亮的陽(yáng)光照在我的身上。抬起頭，太陽(yáng)正對(duì)著我微笑——不是很燦爛，卻很溫暖。
記憶深處的微笑作文 39
微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望;微笑像久旱后的甘露，滋潤(rùn)著枯竭的心靈;微笑是生活中最通俗的語(yǔ)言，能使不同膚色的人心有靈犀一點(diǎn)通。
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想要報(bào)名跑步這一項(xiàng)目，我本以為跑步很好，可是到訓(xùn)練便練得滿頭大汗，累得腿都走不動(dòng)了，然后教練又讓我們跑800米，真是雪上加霜啊，我不得不堅(jiān)持，跑完800米后，我便累倒在地上，教練把我扶了起來(lái)，我便對(duì)教練說(shuō)：“教練，我有點(diǎn)不想?yún)⒓颖荣惲恕！苯叹毐銓?duì)我來(lái)了一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑，說(shuō)：“做事一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!”于是我便燃起了信心!
終于到了比賽那一天，我便摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我去準(zhǔn)備開始。到了起點(diǎn)，我們想一只只即將翱翔的雄鷹，“呯!”地一聲，發(fā)令槍響了，我便像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，終于，我是第一個(gè)沖破終點(diǎn)線的'人。
那一刻，你笑了，你的雙眼彎成兩個(gè)月牙，嘴角微微上翹，那一刻畫面深深地印在我的腦海中。
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