實用的愛的分享作文四篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的愛的分享作文4篇,歡迎大家分享。

愛的分享作文 篇1
我有一個慈祥的媽媽和一個有時慈祥有時嚴肅的我的爸爸。
我從學校一回家,媽媽就問我餓不餓。我說餓,媽媽立刻動手炒菜。我看著媽媽的臉,很多皺紋。都是為我操心造成的,我心里真不是滋味。有時,我作業做不完,媽媽就叫我休息一會兒。有時,我的爸爸罵我看電視,媽媽會來幫我的忙,害得我的爸爸不理媽媽。
還有一次印象特別深刻。我正在讀學前班,天上下著大雪,我發起了高燒。媽媽背我走了很遠的路去看醫生。在路上,媽媽把她的棉外套給了我,自己冷得發抖。后來,她自己也生病了。
我的我的爸爸也一樣,對我很關心,很愛護。
我在讀二年級的時候,和同學一起,走在回家的.路上,遇到了一個二流子。他向我們要錢,我們不給,他就扇了我的同學一耳光。我對他說:“你怎么能這樣?”他連我也扇了一耳光,問:“你算老幾?敢這樣對老子說話!你小樣!哼!”這時,我的爸爸來找我,發現我被二流子“劫持”了,連忙上來把那個二流子教訓了一頓。我的爸爸問他:“你怎么能向小孩子搶錢?”那個二流子無話可說,趕快逃走了。
我愛我的我的爸爸媽媽!我謝謝你們對我的愛!
愛的分享作文 篇2
我的爸爸媽媽都很愛我,但他們對我的愛是不一樣的。我說一件生活中的事情,大家就會明白了。
有一次,我和我的爸爸媽媽去興慶公園玩。爸爸讓我攀高,可沒等爬到頂上我就摔下來了。媽媽沖過來抱著我心疼地問:“沒事吧寶貝,傷到哪沒”還沒等我回答,爸爸就走過來,把我從媽媽懷里拉開說:“沒事,我們是小伙子,這點痛算什么,繼續爬吧!”于是,我又向峰頂爬去,沒想到又摔了下來,接連幾次都沒有成功,有一次還摔到了地上,可我不愿服輸又站了起來,越爬越高,終于爬到了峰頂。這時我才知道,父母都有愛,媽媽的愛是溫柔的,讓我心里暖暖的,而父親的愛給予了我勇氣與鼓勵。
這就是我父母的愛,母親的.愛可以愈合我心里的傷痛,而父親的愛卻能讓我鼓起勇氣向前沖
愛的分享作文 篇3
父母的愛是無私的,永遠不求回報,正如一句名言所說:“父母對我們的愛像路一樣長,兒女對父母的愛卻像筷子一樣短。”我的爸爸媽媽是我們成長過程中的好朋友。接著,我就來講講父母與我發生的.故事吧!
媽媽是我灰心時的好幫手,當我數學考試考得不好時,我在心里想:回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。可是,當我把那張試卷給媽媽簽名時,我低下了頭,生怕被媽媽罵,可是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說了一句:“沒關系,這次考不好下次繼續努力,下次再盡自己最大的能力去考吧!”我聽了媽媽的鼓勵,心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來似的。真是“功夫不負有心人”呀,下次數學考試就拿了一個九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵,有了鼓勵才有信心。
我的爸爸是我驕傲時的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報小記者》,我把一篇作文發到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報紙上刊登了,真是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了我的爸爸,我的爸爸卻說:“不要驕傲,下次繼續努力。”我知道這是我的爸爸對我的嚴厲的愛。
我的爸爸媽媽,謝謝你們,為我付出了這么多,我以后一定會好好報答你們的,為我付出了這么多,我以后一定會好好報答你們
愛的分享作文 篇4
我的爸爸是一位小學教師。他中等身材,魚尾紋過早地爬上了他的臉龐。他性格活潑開朗,在課堂上幽默風趣,讓我們在愉快的氣氛中學到了知識。在家里,他對我特別關心,既關心我的學習,也關心我的健康,讓我有一種公主般的感覺,但是在學校我就只是一個普通的學生,往往得到的關愛比別的同學還少。有一次,爸爸讓我特別生氣。
那是上二年級的一個下午。我感冒了渾身沒有力氣,爸媽都讓我在家休息,可我卻要跟病魔斗一斗,堅持去了學校。爸媽為我豎起了大拇指。
在教室里,一開始爸爸還問我是否難受,用手摸摸我,看我是否發熱,我覺得非常幸福。到了下午,我發熱了,頭昏沉沉的,很痛。這時,我多想讓爸爸像平時一樣,把我抱在他那溫暖的`懷里。可我卻看不到爸爸的身影,他到哪里去了?聽同學說班上一個同學病了,老師(爸爸)可能帶他到辦公室去了。
我拖著沉重的腳步走到爸爸的辦公室,眼前的一幕讓我非常難過。只見爸爸讓我班的張海燕坐在自己的椅子上,而他卻一會兒給她倒水,一會兒給她喂藥,一會兒問她頭疼不疼,完全不把我這個同樣生病的女兒放在心上。我當時無法控制自己的感情,走過去問:“爸爸,今天我也生病了,您怎么不關心關心我呢?”爸爸卻邊忙邊說:“待會兒,等把她照顧好。”聽了這話我邊哭邊說:“爸爸,在您的心里我就不如您的學生重要嗎?”爸爸見我哭了,忙把她的藥喂了,把我叫到辦公室外說:“孩子,你在爸爸心里特別重要。但今天張海燕突然生病,她爸媽又常年不在家,她爺爺奶奶身體不好,爸爸必須帶她去醫院看病,照顧她。這是在學校不是在家里,班上所有的學生都是爸爸的孩子,你也是其中一個,你說爸爸說得對還是不對呢?”
我聽了爸爸的話,認為他說得對。我的班上有許多像張海燕一樣的留守兒童,父母經常在外打工,他們平時很難相見,慢慢的,這些同學就把關心他們的老師(我的爸爸)當成自己的爸爸了,有什么事都和他說。相比之下,我可比他們幸福多了,在家還可以獨享其愛。想到這里,我知道不能獨占爸爸的愛,應該和同學們一起分享。我慚愧地對爸爸說:“爸爸您做得對,我支持您。”爸爸聽后把我緊緊地摟在了懷里。
我的爸爸不光關心我們的生活,教我們學文化科學知識,還教會我們怎樣做人,在我的心目中他是一個教書育人的好老師。
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