我的暑假作文（通用40篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假作文 篇1
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè)的事情，然而，通過(guò)這些事情，卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè)，在家中把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中，我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，更令我驕傲的是，我在測(cè)試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在，奧數(shù)呀，已經(jīng)不是我最大的難題了!在語(yǔ)文方面，我能堅(jiān)持做到一周寫三篇日記，每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍，有些我還能全文背誦呢!
在暑假中，在棋類方面我可進(jìn)步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現(xiàn)在，我卻能直接跳到對(duì)方的地盤上了呢!怎么樣，我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!
在暑假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇裕瑢?dǎo)致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話，倒霉的可是你自己呀;老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明!
通過(guò)總結(jié)，我覺(jué)得這個(gè)暑假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……
我的暑假作文 篇2
你的暑假都做了些什么呢?哈哈，就今天，我去了天才夢(mèng)工場(chǎng)。
讓我去了還想去的就是在魔法屋里當(dāng)魔術(shù)師啦！那，就讓我講講吧！
穿上服裝，帶上魔術(shù)帽，我就是“魔術(shù)師”啦!
首先，魔術(shù)姐姐給我們變了一個(gè)魔術(shù)，叫“神奇的杯子”：姐姐拿出了一個(gè)小杯子，從杯子里拿出紅色小球，塞進(jìn)自己的包里，再蓋上蓋子，對(duì)我們說(shuō)：“我要把紅色小球變回來(lái)。”說(shuō)著，姐姐把蓋子揭開，紅色小球真的變回來(lái)了！姐姐叫我們體驗(yàn)一下，結(jié)果，都沒(méi)成功，后來(lái)姐姐告訴我們她變完魔術(shù)后，趁我們不注意，玩了個(gè)“貍貓換太子”把一個(gè)“帽子”取了下來(lái)，不然我們也會(huì)成功的。
接著，姐姐又給我們變了一個(gè)魔術(shù)，叫“三仙穿杯”：姐姐拿出了3個(gè)球和3個(gè)小杯子，然后把道具展開，在中間的杯子上放了一個(gè)小球，再把道具疊起來(lái)，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來(lái)，小球真的下去了！姐姐叫我們體驗(yàn)一下，結(jié)果，都沒(méi)成功，后來(lái)姐姐告訴我們她變完魔術(shù)后，趁我們不注意，又玩了個(gè)“貍貓換太子”把一個(gè)小球藏了起來(lái)。現(xiàn)在，我就告訴你們揭了秘又怎們表演的吧！首先，必須準(zhǔn)備4個(gè)一模一樣球，把其中1個(gè)球藏在自己的手上，趁別人不注意，放進(jìn)杯子里，快速地反過(guò)來(lái)，在中間的杯子上放一個(gè)小球，把道具疊起來(lái)，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來(lái)，就有一個(gè)球了。
這就是我的暑假，你的呢？
我的暑假作文 篇3
“放暑假啦！放暑假啦！”一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，今年媽媽答應(yīng)去外婆家玩，我高興極了，我想起了去年在外婆家吃餃子的情景，真是懷念啊！
下了車，我直往外婆家奔。外婆住在縣城小區(qū)里的第三層，我小跑著上樓卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還沒(méi)進(jìn)門我就高喊著：“外婆！外婆！”
外婆熱情地把我迎進(jìn)家，還洗好了許多水果叫我們吃，。我渴極了，不管三七二十一抓起就吃起來(lái)，媽媽叫都叫不祝而我的外婆急忙護(hù)著我說(shuō)：“吃吧！吃吧！本來(lái)就買來(lái)給我乖外孫吃的，你可不能兇孩子喲”媽媽只好瞪我?guī)籽劬头畔聳|西忙開了，幫下廚，幫清掃。爸爸在和外公聊天。外婆知道我愛(ài)吃餃子，早早地準(zhǔn)備好了餃子皮，并剁好了我最愛(ài)的香菇包菜肉餡，外婆雖然年紀(jì)大，可是包餃子卻非常快，不借助任何工具一盞茶的工夫就包了十多個(gè)，我非常佩服她。我曾向外婆學(xué)包餃子，可怎么也做不到像外婆那般又快又好。外婆說(shuō)：“她年輕時(shí)生活很窮，家里孩子多，這都是練出來(lái)的。”我知道外婆是想告訴我做任何事都是熟能生巧的道理。
下餃子了，餃子在沸水里幾十分鐘就能好，有湯餃，也有瀝干水分的“蒸餃” 。湯餃入口滑嫩，湯汁味道鮮美；“蒸餃”沾著醬油和醋，味道十足。我每次都要吃幾大碗，直到肚子撐不下為止。外婆樂(lè)呵呵地看著我吃。我問(wèn)她自己為什么不吃時(shí)，她卻說(shuō)：“看著我吃高興，肚子也覺(jué)得飽。”
我很喜歡去外婆家做客，并不是因?yàn)槲覑?ài)吃餃子，而是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我疼我的外婆。
我的暑假作文 篇4
盼望著，盼望著，一年一度的暑假生活終于到來(lái)了，在學(xué)校里待了一個(gè)學(xué)期的我終于可以放松一下了。在暑假里我可以自由自在地按照自己的方式生活。當(dāng)然了，雖說(shuō)時(shí)間由自己自由支配，但并不是說(shuō)漫無(wú)目的，想干什么就干什么，而是不應(yīng)該忘記班主任放假前給我們的暑假寄語(yǔ)，勞逸結(jié)合地安排暑假生活，既要學(xué)到知識(shí)，又要玩得開心。為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假，現(xiàn)在制定暑假計(jì)劃如下：
一、認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，不能應(yīng)付，態(tài)度要端正，書寫要工整。
二、借來(lái)五年級(jí)同學(xué)的課本，預(yù)習(xí)課文內(nèi)容，為下學(xué)期升五年級(jí)打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取新學(xué)期取得好成績(jī)。
三、在暑假探望長(zhǎng)輩，把所見(jiàn)所聞和趣事記下來(lái)，寫成一篇篇生動(dòng)活潑的美文日記，提高自己的寫作能力。
四、書店是個(gè)好地方，能讓你在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游！暑假里應(yīng)該拿出更多的時(shí)間到書店看書，只有博覽群書，才會(huì)豐富知識(shí)，開闊眼界。
五、不能忘記文化體育活動(dòng)。每天早早起床不能睡懶覺(jué)，起來(lái)去附近的公園跑跑步，鍛煉鍛煉身體，吃完晚飯后去打羽毛球，或是和爸媽到街上散散步，增加和爸爸媽媽之間的感情！
六、如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)跟著爸媽出去旅游，游覽祖國(guó)的大好河山，這不僅能親近自然，還可以根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫幾篇游記，表達(dá)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)！
以上是我這個(gè)暑假的計(jì)劃，我是計(jì)劃的導(dǎo)演，也是計(jì)劃的主角，我的暑假生活，我做主！
我的暑假作文 篇5
我的暑假生活只有兩個(gè)字：“乏味。”
每天清晨，看見(jiàn)的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥兒，而是滿書桌的作業(yè)；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺(jué)得自己像只關(guān)在籠里的小鳥，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點(diǎn)鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上，然后就叫我洗臉?biāo)⒀莱栽绮捅彻旁?shī)文寫作業(yè)。說(shuō)實(shí)話我根本不想寫，但為了不辜負(fù)媽媽的關(guān)愛(ài)與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過(guò)兩個(gè)多小時(shí)。
中午，做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息，卻因父母報(bào)了補(bǔ)習(xí)班又不得不去補(bǔ)習(xí)。路上，我看見(jiàn)別人家的孩子都穿著游裝，與家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲啊！
終于結(jié)束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時(shí)出去玩，卻得到媽媽無(wú)情的反駁：“去什么去，還有補(bǔ)習(xí)班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過(guò)一個(gè)假期，那該有多好啊！
第二天，仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個(gè)在家長(zhǎng)控制下的學(xué)習(xí)機(jī)器人。假期里應(yīng)該好好地玩，有自己支配的時(shí)間，而不是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，沒(méi)有一點(diǎn)自我的空間與自由。
媽媽，我希望你能還我一個(gè)真正的暑假，而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè)，補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)習(xí)、再補(bǔ)習(xí)！
我的暑假作文 篇6
暑假是孩子的天堂。放暑假了，孩子可以釋放天性，放飛自我。忙碌的學(xué)習(xí)中，這份閑暇時(shí)光無(wú)疑是非常寶貴的。
暑假孩子的盼望和期待中一枝花蝴蝶翩然而至，有些孩子會(huì)選擇一覺(jué)睡到中午，有些學(xué)霸會(huì)選擇到各種補(bǔ)習(xí)班充電，為下學(xué)期做準(zhǔn)備，而我以為生活應(yīng)該是多姿多彩的，所以我決定進(jìn)駐安陽(yáng)博物館當(dāng)一名歷史的守望者。
博物館的生活無(wú)疑是乏味的。生澀難懂的講稿和枯燥單調(diào)的發(fā)聲訓(xùn)練讓不少人望而止步。冷氣開放，額頭上也會(huì)不時(shí)的滲出細(xì)密的汗珠。兩個(gè)星期的集中培訓(xùn)結(jié)束了，終于迎來(lái)了講解考核的日子。
這次我們主講的是《鳳歸大邑商》特展，它的主角是中國(guó)有史記載的首位女將軍、巾幗英雄——婦好。環(huán)顧四周，其他小講解員都怯生生的，眼中有閃避的神色。作為隊(duì)伍中的老大哥，責(zé)任感戰(zhàn)勝了心中的恐懼，我第一個(gè)站出來(lái)，主動(dòng)走上前，向展廳中的游客詢問(wèn)，“請(qǐng)問(wèn)你們需要講解嗎？”對(duì)方爽快的給予肯定的回答，我開始娓娓講述文物背后久遠(yuǎn)的歷史，當(dāng)老師和游客對(duì)我的講解稱贊的時(shí)候，一種幸福感在心中流動(dòng)。
不知不覺(jué)在博物館講解，已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，博物館為我打開一扇穿越時(shí)空的大門，推開一扇領(lǐng)略文化的窗。我為祖國(guó)5000年歷史文明而自豪，為我是炎黃子孫而驕傲。當(dāng)小講解員的經(jīng)歷像一顆璀璨的珍珠閃耀在成長(zhǎng)的沙灘上，折射出這個(gè)炎炎夏日的光華。
我的暑假作文 篇7
你想知道我的假期都做了什么嗎？我就來(lái)給你們講講吧。我和爸爸媽媽坐了四個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，來(lái)到了哈爾濱。那里非常涼快，看著周圍的人都穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，只有我們是短袖短褲，忍不住打了個(gè)哆嗦。仰頭看看天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，看不到一絲云彩，心情真是高興。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：“你們運(yùn)氣真好，這幾天剛好不下雨。”
我們拖著疲憊的身體，入住了酒店。第二天，來(lái)到了哈爾濱著名的中央大街。它是亞洲最大最長(zhǎng)的步行街。路面由許多的小方石砌成的，這些小方石像一個(gè)個(gè)小面包，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)一塊石頭一美元呢！一眼望去，感覺(jué)地上鋪滿了黃金。大街兩旁的建筑都具有俄羅斯風(fēng)格。房頂有的像皇冠，有的像洋蔥頭，涂著黃色，白色，棕色等顏色，真像童話書中的公主城堡。
走著走著，我們看見(jiàn)許多畫家在給路人畫肖像。他們拿著畫筆在畫紙上幾筆就勾出了人物的樣子，不一會(huì)就畫好了。看著畫像和真人比一比，就像是照片似的。我也想畫一幅，可是這時(shí)突然下起了雨，路上一下子就沒(méi)人了，真倒霉。
接著我們來(lái)到了冰雪大世界。每個(gè)人都穿著厚厚的羽絨服和棉鞋小心地走在冰雕的長(zhǎng)廊上，兩旁還有馬車、寶塔、美人魚、和月亮女神等精致的冰雕，在燈光的照射下，更顯得像真的一樣。最好玩的是冰滑梯了，我坐在輪胎上，順著滑梯往下沖，像離弦的箭一樣，真刺激！
這真是一個(gè)充滿娛樂(lè)的暑假！
我的暑假作文 篇8
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，在這自由的暑假中，我不斷地去感受生活的奇特。你可能會(huì)情不自禁的問(wèn)我到底是什么味道，你可能會(huì)問(wèn)是酸的、是甜的、還是辣的。不對(duì)，其實(shí)是四味俱全的，每一種味道象征著暑假的獨(dú)特以及給人們留下的美好的回憶。
酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天，因?yàn)樽祓挘瑢⑦�沒(méi)有熟透的葡萄吃了。頓時(shí)心中出現(xiàn)了一股無(wú)法言談的味道，因?yàn)槠咸训乃嵛兑蚜鞅槿怼?/p>
甜。這時(shí)不由勾起了8月12日的一件瑣事。與好友在家一起看電視，有說(shuō)有笑，彼此交流感情，談自己內(nèi)心的感受，那時(shí)感到無(wú)比的喜悅。此時(shí)，吃著媽媽送來(lái)的'美味佳肴，真可謂吃在嘴里甜在心里。
苦。使我不由得想起那件傷心事。那天，我把姐姐的一本書一不小心摔壞了，讓爸爸正好看見(jiàn)，他頓時(shí)大罵起來(lái)。我只能在那里一言不發(fā)，真可謂是老鼠見(jiàn)了貓，想逃也來(lái)不及。那時(shí)心里的苦只能放在心里，真是苦上加苦，那時(shí)人最苦。
辣。火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，家中的小麥還沒(méi)曬干，幫助爸媽只不過(guò)做了一點(diǎn)家務(wù)，已是筋疲力盡，滿頭大汗。想停下來(lái)休息，可是這火辣辣的天氣，總給人一種熱的感覺(jué)。看不著，只有熱才能體現(xiàn)出的，可能只有辣這種味道。
生活宛如品嘗佳肴一般，不僅要吃，而且要吃出其中的道理與美味來(lái)，也要品與評(píng)價(jià)出它的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)來(lái)，吃出其中包含的情意。生說(shuō)也是如此，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時(shí)期，因?yàn)橹挥心菚r(shí)才能盡情品味出人生的味道------酸甜苦辣。
我的暑假作文 篇9
期盼的暑假終于來(lái)到，這次期末考沒(méi)有預(yù)料中那么好。其中數(shù)學(xué)就不理想，爸爸大為不悅，一再叮囑我要鞏固之前的知識(shí)，提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。之前的暑假都是爸媽給我制定計(jì)劃的，都快升三年級(jí)了，為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，我決定我的暑假我做主。
暑假計(jì)劃主要分為：
第一，認(rèn)真完成暑假作業(yè)，規(guī)定每天至少做的頁(yè)數(shù)要高質(zhì)量的完成，不可以像去年那樣拖到開學(xué)前才急急忙忙草草了事。只要遇到不懂或沒(méi)有把握的題目就請(qǐng)教爸爸，做好后還要他幫我檢查，拾遺補(bǔ)差。
第二：堅(jiān)持體育鍛煉，我長(zhǎng)得太胖了，上次在公園里散步，一個(gè)小妹妹笑瞇瞇地指著我：“你看這個(gè)小姐姐長(zhǎng)得真可愛(ài)（胖）。”這個(gè)委婉的形容詞讓我很沒(méi)面子，平時(shí)不管走到哪里都會(huì)吸引異樣的目光。我是多渴望可以像我們班的范睿晴一樣苗條，所以一定要減肥！每晚必須在跑道上跑兩圈以上，回家跳繩不低于300下。就不相信減不下來(lái)！
第三：培養(yǎng)興趣發(fā)展特長(zhǎng)，我學(xué)了五年的美術(shù)，對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘，畫出來(lái)的畫栩栩如生，看來(lái)在美術(shù)方面還是很有天賦的，要繼續(xù)鞏固和提高，說(shuō)不定將來(lái)還能成為大畫家呢！
第四：在生活方面我得加強(qiáng)自理能力，我的房間總是一團(tuán)糟，如狗窩一般，經(jīng)常遭到爸媽嘲笑。這個(gè)暑假開始要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，多整理整理房間，還要抽空做一些力所能及的家務(wù)活。
我的暑假我做主，要在沒(méi)有爸媽的監(jiān)督下自我約束，自我提升，自我管理。只要我認(rèn)真執(zhí)行，媽媽答應(yīng)會(huì)給我一個(gè)神秘的禮物。
我的暑假作文 篇10
時(shí)間像流水一樣悄悄的溜走了一個(gè)快樂(lè)的、開心的暑假，也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事，就像天上的星星一樣，反復(fù)的出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。
7月20日，我和我爸爸帶著簡(jiǎn)單的行李，登上了飛往內(nèi)蒙古的呼和浩特的飛機(jī)。在那里，我們共停留了七天，最難忘的就是去大草原騎馬了，來(lái)到呼和浩特大草原，我第一件事就是去騎馬。馴馬的叔叔牽出一匹馬，它是黑色的，看起來(lái)還挺溫順，我心里的石頭終于落了地，可是當(dāng)叔叔拉著他向我走來(lái)時(shí)，他不服從規(guī)矩，怎么拉都不走，四蹄亂蹬，搖頭擺尾，這讓我又緊張起來(lái)。怎么辦？還騎不騎？我心里問(wèn)自己。我想了又想，還是不知道該不該上去，我回頭望了望爸爸，她微笑著，那眼神分明是在鼓勵(lì)我，。我硬著頭皮騎了上去，當(dāng)時(shí)說(shuō)是騎上去的，還不如說(shuō)是“爬”上去的。我好不容易坐穩(wěn)，馬往前走了一步，把我嚇了一跳。一開始馬慢慢的走著，我也覺(jué)得沒(méi)什么可怕的啦！自己得意起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，叔叔問(wèn)我想不想快點(diǎn)，我還沉浸在得意之中，滿口答應(yīng)了。只聽(tīng)叔叔吹了一聲口哨，那黑馬撒開腿，一下子奔了出去，快得像離弦的線，我害怕極了，拼的抓住韁繩，眼一閉，心一橫，只有任他跑了！
這馬“嗒嗒”地跑著，我的身子一會(huì)兒顛到左，一會(huì)兒顛到右。奇怪顛到后來(lái)，我感覺(jué)不像剛才那樣害怕了。我慢慢的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)前面一匹馬都沒(méi)有，再往后一看，哈！別的嘛，都被我甩到身后！此時(shí)，我真高興呀！還以為自己剛才驚下的樣子感到好笑。
騎馬的經(jīng)歷讓我知道了“功夫不怕有心人。”也讓這個(gè)暑假變得更充實(shí)，也讓我久久難以忘懷。
我的暑假作文 篇11
又來(lái)到了一年暑假，這次暑假的到來(lái)讓我感到有些促不及防，就好像我什么都沒(méi)有做就已經(jīng)迎來(lái)了暑假，總是還想再做點(diǎn)兒什么卻一下子迎著風(fēng)飛向初三的云層，既然初二已經(jīng)過(guò)去，暑假已經(jīng)到來(lái)，倒不如有計(jì)劃地來(lái)放松一下吧！
其實(shí)能夠讓我放松的方式挺少的，我就希望在前一個(gè)月中，因?yàn)橛醒a(bǔ)習(xí)班和較多的作業(yè)，想放松的時(shí)候就讀會(huì)兒書或是看一會(huì)兒電視吧，作業(yè)寫完得早并且沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班時(shí)還可以出去看一場(chǎng)電影，逛逛街吃個(gè)飯。我認(rèn)為在第一個(gè)月我能有以上這些放松方式就足夠了。
而在第二個(gè)月，我如果已經(jīng)把作業(yè)寫得差不多了就在回老家的路上順便去上海轉(zhuǎn)一圈，去幾家我一直渴望去而濮陽(yáng)沒(méi)有的店，在上海之旅中體驗(yàn)異地風(fēng)情以及多元素的文化。在放松中學(xué)習(xí)恩怕是最好的放松方式了吧。回到一年未見(jiàn)的穴家鄉(xiāng)后我將極其興奮，這時(shí)的我將會(huì)是最放松的了吧，因?yàn)樵诩亦l(xiāng)，我見(jiàn)到我的親戚，很久都沒(méi)有見(jiàn)面了，他們應(yīng)該也會(huì)想我，我也很很想念他們。跟他們能夠在一起，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是莫大的放松，這比任何一個(gè)放松方式都要好，因?yàn)橛杏H情的陪伴，一切永遠(yuǎn)都是是最幸福的！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是我的暑假放松計(jì)劃，可能我的放松方式與其他人不同甚至比其他人的簡(jiǎn)單但我認(rèn)為這就是最適合我的放松方式，也是最適合我的計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能順利實(shí)現(xiàn)。
你的暑假放松計(jì)劃是什么呢？快來(lái)寫寫吧！
我的暑假作文 篇12
我的暑假生活是豐富多彩的，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓(xùn)，還跟著爸爸媽媽去關(guān)山牧場(chǎng)體驗(yàn)了一把說(shuō)走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術(shù)培訓(xùn)班上的一節(jié)陶藝課。
記得那天剛上課，老師就給我們每人發(fā)了一大塊的泥巴，同學(xué)們都好奇地問(wèn)老師：“老師，我們這節(jié)課是要玩泥巴嗎？”老師笑了笑說(shuō)：“對(duì)呀，不過(guò)老師希望同學(xué)們這節(jié)課都是魔術(shù)師，我們要把這些泥巴變成平時(shí)吃飯用的碗。那么接下來(lái)，大家就開始動(dòng)手捏碗吧！”聽(tīng)了老師的話，大家都特別的激動(dòng)，于是立刻行動(dòng)起來(lái)，結(jié)果不一會(huì)兒同學(xué)們個(gè)個(gè)弄得滿身都是泥，然而我卻并不嫌臟，因?yàn)槲蚁胗米约旱暮顾椭腔蹞Q來(lái)成功的快樂(lè)。過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)，我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進(jìn)一個(gè)機(jī)器里去燒。
過(guò)了幾天，我們?cè)偃ド险n的時(shí)候，老師就把燒好的碗發(fā)給我們，說(shuō)：“大家的碗已經(jīng)燒好了，這節(jié)課我們來(lái)給碗上釉吧！”我一聽(tīng)到碗燒好了，高興得一蹦三尺高。后來(lái)我又仔細(xì)地給碗上了釉。看著雖然有點(diǎn)丑的碗，但我心里還是有種說(shuō)不出的喜悅，那時(shí)候我明白了一個(gè)道理：靠自己努力獲得的成功是最開心的事。
我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過(guò)的。過(guò)程是艱辛的，但努力之后的收獲是巨大的。
我的暑假作文 篇13
我的暑假生活是豐富多彩，意義非凡的。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下滿滿的回憶。
暑假剛剛開始，我便和媽媽一起來(lái)到了三亞。旅游是一件多么美好的事情呀，我興奮不已。初入三亞，明媚的陽(yáng)光，清澈的海水，金色的沙灘，綠樹成蔭的椰子林映入我的眼簾。
走在海邊，清涼的微風(fēng)撫過(guò)臉頰，溫柔而平靜地海水像媽媽的大手，撫摸著我們。坐在椰子樹下，吸著冰涼，甘甜的椰汁，一股沁人心脾的香甜直入人心，我倍感舒服！
古人云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。是啊，讀書使我們精神充沛，生活多姿多彩。在這個(gè)暑假里，一本本豐厚的書籍充實(shí)著我的大腦，讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。其中，我最為印象深刻的一本書是《狼王夢(mèng)》。
作者沈石溪用淳樸，直白的語(yǔ)言表達(dá)了狼媽媽紫嵐對(duì)小狼仔的無(wú)限期望。道出了現(xiàn)在家長(zhǎng)的心聲——“望子成龍，望女成鳳”。它主要寫了母狼對(duì)小狼的各種超長(zhǎng)的訓(xùn)練，百般希望他能成為狼中之王，可是小狼們卻在成長(zhǎng)中一個(gè)一個(gè)意外的死亡，最終所有的夢(mèng)想都破滅了。我不僅為母狼而嘆息，真是可憐天下父母心啊。
暑假是培養(yǎng)興趣愛(ài)好的最佳時(shí)期。人們都說(shuō)興趣是最好的老師。在這個(gè)暑假里，我報(bào)了書法班。拿起毛筆，坐在椅子上，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。寫起字，力量在筆尖下?lián)]灑，傳承的是書寫無(wú)窮盡的魅力。書法讓我靜下心，自由自在地在中國(guó)文化里探索。
暑假生活是那樣的美好，美好的暑假生活留給了我太多回憶，我盼望著下一個(gè)暑假的到來(lái)！
我的暑假作文 篇14
7月2日，我開始了我的志愿生活，也跟著大部隊(duì)搬到了志愿大本營(yíng)蘇外。
早前收到通知，所有志愿者需要群眾亮相表演，鑒于這次的活動(dòng)主題是海洋，我們就利用學(xué)校的舞蹈房跳了海草舞。7月3日，我們正式迎來(lái)了我們的學(xué)生。志愿者總共分兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，一部分是班級(jí)助教，負(fù)責(zé)跟班拍照之類，另一部分則是營(yíng)部人員，負(fù)責(zé)策劃娛樂(lè)活動(dòng)。我們學(xué)校的志愿者有8個(gè)包括我在內(nèi)都是負(fù)責(zé)營(yíng)部，留下的及蘇大的志愿者都是跟班。
我們總共四次外出活動(dòng)，分別去了上海迪士尼、高爾夫球場(chǎng)、四季悅溫泉以及上海長(zhǎng)風(fēng)海洋世界。在迪士尼的童話世界里，孩子們攜手同行，進(jìn)入奇幻童話城堡，體驗(yàn)一回王子與公主的樂(lè)趣；于空山新雨后，感受旺山景區(qū)大自然完美的饋贈(zèng)，享受高爾夫帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)快感；在炎炎夏日，釋放天性，暢游在碧水藍(lán)天之間，度過(guò)了一個(gè)清涼夏日；在海洋世界，盡情探索海底世界的奧秘，欣賞可嘆可贊的白鯨表演。
此外還有英樂(lè)世界活動(dòng)。我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)了九種創(chuàng)意小游戲，他們透過(guò)游戲來(lái)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，收獲成功的喜悅。與此同時(shí)，學(xué)校也為孩子們帶給了才藝展示的舞臺(tái)。孩子們一個(gè)個(gè)都多才多藝，真叫人嘆服！
這次收獲頗豐，也深深感受到做教師的不易以及帶孩子的辛苦，短短十天也跟孩子們建立了深厚的友誼，分開了，實(shí)為不舍！
我的暑假作文 篇15
我，一個(gè)剛六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生，迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假，這個(gè)暑假過(guò)后，我即將進(jìn)入新的校園，展開嶄新的生活，獲得與小學(xué)截然不同的體驗(yàn)。將你們領(lǐng)入我的暑假生活，一起體會(huì)即將進(jìn)入中學(xué)的新生活。
每天6：30前，我和兩個(gè)表弟已經(jīng)準(zhǔn)備好去鍛煉了，為了迎接初中兩個(gè)月的軍訓(xùn)，我更是不敢放松，每天都堅(jiān)持在小區(qū)里做引體向上，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠上去一大半了，比起以前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
我的字寫得并不算好，也可以說(shuō)是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，所以暑假又增加了一個(gè)新的任務(wù)——那就是練字。只有寫好字，才能占優(yōu)勢(shì) 。這次升學(xué)考試我大概也是因?yàn)樽值膯?wèn)題而導(dǎo)致語(yǔ)文失分太多吧，整整扣了12分，這分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直不堪入目，要知道我語(yǔ)文在班上也算一個(gè)尖子生啊！這次重要的考試竟然只考了88分，要不是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都得了滿分，可能我都與二中失之交臂了呢。
下午，我也并不輕松，表弟的作業(yè)寫完了，我還得從頭到尾給他檢查一遍，哪里有錯(cuò)誤我得幫他作標(biāo)記，不會(huì)改的我得苦口婆心地告訴他解題思路，語(yǔ)文要在閱讀文章中找答案，不要胡亂寫，字不要寫錯(cuò)；數(shù)學(xué)要看清題目，找出題目中的解題條件和已知條件，再理清思路細(xì)心地算。但他們總是吊兒郎當(dāng)，把我的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，我就像一個(gè)啰嗦的和尚，喋喋不休的念經(jīng)，沒(méi)人理睬。
當(dāng)然休息時(shí)間是少不了的，每天我都會(huì)有充足的休息時(shí)間，只要任務(wù)完成了，我就能看電視玩游戲，這樣既學(xué)到了，又玩到了，不亦樂(lè)乎。
暑假生活多姿多彩，學(xué)習(xí)玩耍都少不了，愉快地小學(xué)中最后一個(gè)快樂(lè)的暑假，開始一個(gè)新的階段，一個(gè)新的生活……
我的暑假作文 篇16
在這快樂(lè)的暑假中，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，但在我的腦海里留下了許多難忘又美好的暑假生活回憶。
記得剛放暑假時(shí)，我們到了溪頭游玩，那里的視野遼闊，一棵棵的竹子像綠色巨人佇立在兩旁，每吸一口空氣都有芬多精直沖腦門，讓人精神為之一振，中午過(guò)后，山嵐從山頂飄下，白色的霧就在身旁飄來(lái)飄去，彷佛置身仙境。我們住在森林中的小木屋，一棟棟造型都不同，旁邊裝飾著童話人物，像白雪公主與小矮人、小木偶、愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境……。木質(zhì)建設(shè)的小木屋氣氛溫馨，沐浴在雨中，就像真的來(lái)到了童話世界，我們就在那美麗的地方度過(guò)了兩天。閑適的泡茶聊天，在山中和頑皮的霧玩捉迷藏，留下難忘的回憶。
八月剛開始，我們?nèi)ǘ《沼巍５搅藟ǘ。谝徽臼恰竾?guó)立海洋生物博物館，那里有很多大小不同的魚、珊瑚、貝類……，還有小白鯨的表演，它會(huì)以點(diǎn)頭搖頭回答問(wèn)題，非常精采，讓我學(xué)到很多關(guān)于海洋生物的知識(shí)。參觀完「海洋生物博物館后，就到「墾丁賓館里游泳、吃飯，還逛了墾丁大街。琳榔滿目的商店，讓人目不暇給，這里簡(jiǎn)直像「不夜城一樣，好熱鬧啊!
光陰似箭，歲月如梭，漫長(zhǎng)的暑假很快就過(guò)完了，在這暑假中，玩得多，學(xué)到的也很多，是段難以忘懷的快樂(lè)時(shí)光啊!
我的暑假作文 篇17
在每個(gè)小孩子的心中，都認(rèn)為暑假是甜的，可是，在我的心目中，暑假卻是苦的。
散學(xué)典禮剛結(jié)束，我放下背了一個(gè)學(xué)期的重書包，歡天喜地喊道：“太棒了，暑假終于到了，這幾天先別做暑假作業(yè)了，對(duì)了，去找月月玩吧!”我撒腿就朝門口奔去，結(jié)果還是被媽媽這個(gè)“攔路虎”給攔住了，媽媽用兇惡的眼神望著我，說(shuō)：“上哪去啊?”我張口結(jié)舌地說(shuō)：“去……去上……廁所……啊。”媽媽突然把門關(guān)起來(lái)：“你別想找借口，你看人家陳冬，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)樣樣都比你高，你還是個(gè)姐姐，羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭，媽媽接著說(shuō)：“我已經(jīng)幫你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，從明天開始，你必須給我認(rèn)真學(xué)習(xí)!”我張大嘴巴說(shuō)：“不是吧!”果真，媽媽真的給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，其中，我討厭數(shù)學(xué)，每天都有作業(yè)，在補(bǔ)習(xí)班還有測(cè)試，我長(zhǎng)嘆一口氣：“這還是人過(guò)的日子嗎?”不僅補(bǔ)習(xí)班的老師很嚴(yán)格，我的老媽對(duì)我的成績(jī)也是“緊追不舍”，每當(dāng)我做暑假作業(yè)或補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)做好時(shí)，媽媽就拿出一大本書讓我讀，我也是疲倦地讀著。
兩個(gè)月過(guò)去了，又到了上學(xué)的時(shí)光，我走進(jìn)校園，看著它，心想著與同學(xué)們一起歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，嬉戲，再回想暑假的苦，我開心地說(shuō)：“還是上學(xué)好呀!”
我的暑假作文 篇18
暑假、暑假，又快到我們最愛(ài)的暑假了，到了暑假我們終于可以放下沉重的書包。可是，我想起以前的暑假我又欲哭無(wú)淚。要么就是天天上補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班，弄得比上學(xué)還忙；要么就是躲在家里睡覺(jué)，睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束，我總會(huì)地感慨地道：“暑假無(wú)限好，只是虛度過(guò)。”今年暑假，我下定決心，決不讓悲劇重演，我要過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)假期！
首先，“我的暑假我做主”，只有這樣的暑假才是最快樂(lè)的。可也不能只顧著玩呀！放心，我已經(jīng)想好了，我要在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，自學(xué)成才學(xué)什么好呢？哈哈，我要學(xué)滑冰！每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場(chǎng)上飛翔時(shí)，我都羨慕不已。！早就希望學(xué)會(huì)滑冰，享受一下飛翔的樂(lè)趣了。今年暑假，說(shuō)什么也不能錯(cuò)過(guò)。咦，奇怪了吧，不是說(shuō)要好好學(xué)習(xí)嗎？我當(dāng)然沒(méi)忘，我會(huì)每個(gè)星期留幾天去學(xué)習(xí)地，去補(bǔ)習(xí)我不足之處。不過(guò)我也每天要堅(jiān)持鍛煉身體，特別要少看電視，保護(hù)好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計(jì)劃表，來(lái)認(rèn)真完成作業(yè)，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費(fèi)時(shí)間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
我多想擁有一個(gè)這樣的暑假！這樣一個(gè)完美的暑假！有玩也有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)和玩兩不誤！那多好啊！
我的暑假作文 篇19
一個(gè)漫長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)期過(guò)去了，下半年就要迎來(lái)屬于自己的五年級(jí)的五彩繽紛的生活，這真讓人滿懷期待，真讓人滿懷憧憬，真讓人有一種學(xué)習(xí)的沖動(dòng)……
而暑假就是對(duì)我們的“考驗(yàn)”，我的暑假，當(dāng)然要自己做主。從現(xiàn)在開始，我每天上完補(bǔ)習(xí)班，就回家吃完中飯，就馬上開始寫作業(yè)，至少要寫3小時(shí)，如果，3小時(shí)或更多的時(shí)間過(guò)去后沒(méi)事干，當(dāng)然可以有限制的玩一下電腦，也不能長(zhǎng)時(shí)間地玩，最多能玩一個(gè)小時(shí)多30分鐘，最少能玩50分鐘。俗話說(shuō)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛，我們要多多看書，書籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句，寫作文就可以引用進(jìn)來(lái)，這會(huì)使自己的作文不遜色，當(dāng)然，即使是這樣，我們不能“馬不停蹄”地一直地看書，這樣會(huì)使眼睛“罷工”的，我們得休息一會(huì)兒。在休息的時(shí)間里，我們可以和家人談笑風(fēng)生或者進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答；還可以開開心心地出去走走玩玩，大自然十分美妙，說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢！
我的暑期我做主！我會(huì)使我的暑期變得絢麗多姿，變得豐富多彩。
我的暑假作文 篇20
暑假一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)去二十多天了。這令我又哭又笑，哭是因?yàn)槭罴僦挥幸粋�(gè)多月了，笑是因?yàn)閵W數(shù)終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友：我還要寫奧數(shù)作業(yè)！
中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫耍】墒牵媸裁茨兀课覠o(wú)精打采的來(lái)到了河邊。咦！那邊的兩棵樹什么時(shí)候掛了根繩子！我們飛快的跑了過(guò)去，試了試?yán)K子（看結(jié)不結(jié)實(shí)）。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來(lái)！只見(jiàn)我們抓住繩子，雙腳向上一撐，人便吊在了上面！這時(shí)，一個(gè)朋友抓住繩子，搖了起來(lái)！吊在上面的人哭笑不得，一直喊！“停下！停下！”繩子停了，那個(gè)朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了！我和另一個(gè)朋友便玩起來(lái)：一個(gè)人吊在上面，另一個(gè)人搖。當(dāng)然，搖的很輕。當(dāng)我搖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過(guò)不大不小的坑，便給這個(gè)游戲區(qū)名為“烤香腸”！
后來(lái)另外兩個(gè)朋友和解，回來(lái)了。我們便一起玩，還發(fā)明了許多“特技”動(dòng)作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了，才各自回家了！
以后，每當(dāng)大家無(wú)聊的時(shí)候，都要去玩“烤香腸”！
我的暑假作文 篇21
一個(gè)暑假快過(guò)去了，我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是，爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數(shù)南沙名氣最大，那兒就是我們的目的地。
到了南沙，我迫不及待地下車，快速地穿好了泳褲，直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創(chuàng)的沙灘保衛(wèi)戰(zhàn)。我挖了個(gè)大坑，把沙子堆在大坑的前面，來(lái)防住海水的攻擊。海水很調(diào)皮，明明我從正面防住了它的攻擊，它又從側(cè)面攻擊，快速地進(jìn)入洞中，把我給打敗了。
最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去，海浪一個(gè)個(gè)地向我沖來(lái)，把我沖回沙灘。我又向海水中奔去，這時(shí)，我多了一個(gè)心眼，當(dāng)海浪一個(gè)個(gè)向我沖來(lái)時(shí)，我輕輕一跳，就跳過(guò)了海浪。我又向前走去，走著走著，我發(fā)現(xiàn)海越來(lái)越深，浪越來(lái)越大。浪有時(shí)像媽媽的手一樣，輕輕地?fù)崦遥袝r(shí)像雷公公一樣，向我轟來(lái)。我停下來(lái)腳步，和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，廣播響了：“親愛(ài)的游客，沖浪時(shí)間已到，請(qǐng)快步上岸。”我依依不舍地離開了南沙沙灘。
快樂(lè)的時(shí)光就像小鳥一樣快速地飛走了。真希望下次還能來(lái)這兒玩。
我的暑假作文 篇22
五年級(jí)的學(xué)習(xí)路程剛剛告一段落，充滿歡樂(lè)的暑假在向我招手。
這個(gè)暑假我要做個(gè)有主見(jiàn)的我，我不想再花時(shí)間做這堆那堆的練習(xí)題，這要適時(shí)的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就夠了。
每天早晨我要早早的起床看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁著早晨舒適的微風(fēng)晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可舍不得離開我的寶貝溜冰鞋，我可要穿著它溜達(dá)溜達(dá)。然后就要學(xué)習(xí)了！
讓窗外明媚陽(yáng)光灑落在書本上，看看書，增長(zhǎng)一些知識(shí)，寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業(yè)，復(fù)習(xí)五年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，盡管“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但你如果學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，學(xué)習(xí)并非是件枯燥乏味的事，所以學(xué)習(xí)完之后，可以找?guī)讉�(gè)朋友、同學(xué)聊聊天，解解悶，將一些笑話輕松一下。
下午，有時(shí)間可以上上學(xué)樂(lè)學(xué)習(xí)一番，或者找朋友玩耍一會(huì)兒，適當(dāng)?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶帯Ｅ叮瑢?duì)了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢！
有空和爸爸媽媽出去旅游，再去外婆家看望看望她。
這個(gè)暑假我做主！爸爸媽媽，朋友們“我的暑假我做主！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧！
我的暑假作文 篇23
緊張的期末考試度過(guò)了，迎來(lái)了一個(gè)繽紛的暑假，暑假的時(shí)光要怎么來(lái)度過(guò)？
雖說(shuō)放假了，可以痛痛快快地玩。但也不能只想著玩啊，只想著玩有兩點(diǎn)壞處：其一父母要開始在耳邊嘮叨；其二，學(xué)過(guò)的長(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)可能忘記。我們是肯定不想在父母的嘮叨下度過(guò)暑假的。
暑假的時(shí)候上上“學(xué)樂(lè)”是一個(gè)明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧，在“學(xué)樂(lè)”上預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)六年級(jí)的，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)五年級(jí)的，最好玩的是可以和好朋友PK一場(chǎng)，我們可以在QQ上招呼朋友，讓他（她）們也來(lái)上“學(xué)樂(lè)”并跟他（她）們約好玩哪科哪課的游戲，兩人PK的規(guī)則嘛，按照你自己的意愿定。
我覺(jué)得兩人PK很有意思，我就和一位遠(yuǎn)在外省的姐姐PK，我們的規(guī)則是這樣的：語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都做第一課，看誰(shuí)先做完，做的對(duì)的游戲多，誰(shuí)就獲勝。對(duì)了，順便告訴大家，要是希望公平的話，就請(qǐng)家長(zhǎng)在一旁“觀看”，以免有哪一方說(shuō)謊。還有哦，在玩的過(guò)程中還可以加學(xué)分呢！
我覺(jué)得我的這個(gè)暑假肯定會(huì)很有意思，很充實(shí)。
我的暑假作文 篇24
暑假到了，我那幸福快樂(lè)的日子也就來(lái)到了！在這兩個(gè)月的暑假時(shí)間里，不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈！肯定是和我一樣，想去盡情地玩吧！可是，一想到家長(zhǎng)們的嘮叨，和家長(zhǎng)在暑假里給我們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班就高興不起來(lái)了。唉！我們都長(zhǎng)大了，為什么家長(zhǎng)們還是把我們當(dāng)做小孩子看呢？天天這也不能去，那也不能去的，只能去補(bǔ)習(xí)和在家里寫作業(yè)，煩死了！
暑假明明是我們的，為什么還要大人們做主啊！不知道大家的想法有沒(méi)有和我一樣呢？本來(lái)，暑假是我們孩子們快樂(lè)的天堂，可以盡情地玩，不受學(xué)校和作業(yè)的約束。就是因?yàn)檫@些家長(zhǎng)們，讓我們?cè)谑罴僖膊蛔杂桑�是要過(guò)著那天天早起，上學(xué)的日子。為什么啊！難道大人們小時(shí)候就沒(méi)有過(guò)過(guò)暑假嗎？難道大人們小時(shí)候這樣被家長(zhǎng)們管著不痛苦嗎？不難受嗎？難道我們小孩子只有過(guò)這種天天早起上學(xué)，被大人們管著，不自由的日子才行嗎？我在這里想對(duì)各位家長(zhǎng)們說(shuō)：“我們小孩也需要一個(gè)自由的生活，也需要一個(gè)自己的暑假，暑假里，不想再讓大人們幫我們安排那個(gè)補(bǔ)習(xí)這個(gè)作業(yè)的，我的暑假我做主！
我的暑假作文 篇25
隨著氣溫的升高，炎熱的夏天來(lái)臨啦。隨之而來(lái)的就是作為學(xué)生的我最喜歡的日子--暑假!
暑假很快就要開始，我早在心中計(jì)劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。
經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí)，終于到了可以放松的時(shí)刻。首先在放假伊始，先約幾個(gè)要好的同學(xué)，我們要去旅行，去我們只在書上看到和聽(tīng)到的人間天堂--杭州。
到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩(shī)中有很多著名詩(shī)句描寫杭州之美。“暖風(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里，我一定要去這些詩(shī)詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗(yàn)?zāi)欠N美、那份靜，了卻我多年的心愿。
接著從杭州回來(lái)，把路上的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖钟涗浵聛?lái)，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日后在回憶時(shí)有個(gè)“依據(jù)”。
當(dāng)然啦，在空閑的時(shí)間里暑假作業(yè)還是要認(rèn)真完成的，我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的，可以拿著蒲扇，和村里的父老鄉(xiāng)親們，坐在樹下，聽(tīng)著蟬鳴，喝著涼茶，談古論今，悠哉悠哉!
計(jì)劃做好了，靜靜等待暑假的到來(lái)，讓計(jì)劃步步實(shí)現(xiàn)!
我的暑假作文 篇26
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的暑假。暑假是快樂(lè)的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。
聽(tīng)著悅耳的歌聲 ，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書，靜靜地徜徉在曼妙的時(shí)光里。
仰望深邃的天空，獨(dú)坐椅上，碧空中恬靜地睡滿了云靈。風(fēng)兒微涼，葉間彌漫著朦朧的夢(mèng)囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過(guò)回廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去大半了。我們也從埋頭詩(shī)書的讀書郎，變成坐在椅上的少年。悠閑，本以為就是暑假的內(nèi)涵。可是，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿足于此，不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！
于是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已布滿灰塵的作業(yè)本，一撇一捺地認(rèn)真寫起來(lái)。筆尖流轉(zhuǎn)，那早已忘卻的感覺(jué)如同潮水般涌來(lái)。字，越寫越快，我，越來(lái)越興奮。寫字，也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假，本不該如此悠閑；暑假，本不該被悠閑所占據(jù)；暑假本不該無(wú)趣。我心中的暑假，應(yīng)該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！！！
我的暑假作文 篇27
過(guò)了快樂(lè)“六一”兒童節(jié)，我們盼望已久的暑假就要到來(lái)了。真是開心呀！
一說(shuō)到暑假，我就想到一句電視上的廣告詞：我的地盤我作主。哈哈，我要改一下了：我的暑假我作主！耶！
首先我要到湖南郴州去旅游，因?yàn)槟抢锸菋寢屔蠈W(xué)的地方，我很想看看媽媽讀過(guò)書的學(xué)校。郴州還是中國(guó)女排的訓(xùn)練基地哦，說(shuō)不定還能看到女排的姐姐們呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)，郴州風(fēng)景優(yōu)美，那里的蘇仙嶺，還是原來(lái)關(guān)押過(guò)張學(xué)良將軍的地方，門前有一棵滿是彈孔的桂花樹，真想去看看啊！
接下來(lái)，我要回家鄉(xiāng)去看爺爺奶奶。爺爺奶奶很疼我，我也很想念他們。爺爺奶奶養(yǎng)了很多雞，還有小狗、小貓，我好喜歡啊。很想念過(guò)年的時(shí)候我抱過(guò)的小輕、小胖（兩只母雞），不知道它們是不是也有小雞寶寶了呢？爺爺奶奶還種了花生，我要去幫忙摘花生，我還不知道花生是怎么從地里長(zhǎng)出來(lái)的呢，真是不好意思。家鄉(xiāng)還可以看到小蝌蚪，瑩火蟲，小蜻蜓，真好玩啊！
另外，我要認(rèn)真完成作業(yè)，然后再多讀些課外書，增長(zhǎng)知識(shí)。
我要讓暑假豐富多彩！
我的暑假作文 篇28
“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過(guò)隙間，我們快送走了緊張的一學(xué)期，又迎來(lái)了一個(gè)暑假。
暑假來(lái)臨，結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時(shí)不能得到滿足的娛樂(lè)項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成，隨后開始幾天“睡懶覺(jué)＋看電視”的生活，然后再好好看書，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
我的主題就是：“我的暑假我做主”每天和好朋友一起學(xué)習(xí)1小時(shí)，大家互相學(xué)習(xí)互相幫助，同時(shí)完成暑假作業(yè)，因?yàn)檫@樣，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又不會(huì)變成書呆子；回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲，這樣就能開發(fā)腦細(xì)胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，但是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界，一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后，我要過(guò)獨(dú)立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣？我的計(jì)劃不錯(cuò)吧，是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢！
最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期！
我的暑假作文 篇29
期盼已久的暑假終于來(lái)了。敞開大門，去迎接另一個(gè)快樂(lè)的生活。
暑假是我的，爸爸媽媽卻給我講了他們的計(jì)劃，個(gè)個(gè)興趣班。還是被我長(zhǎng)時(shí)間的軟磨硬泡下，終于才讓我自己來(lái)決定暑假的計(jì)劃了！
放暑假的第一天我就制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真地執(zhí)行著并讓爸爸媽媽監(jiān)督：每天做1個(gè)小時(shí)至2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，1個(gè)小時(shí)看課外書。剩下時(shí)間看電視、上網(wǎng)。
過(guò)了1個(gè)月，我的作業(yè)快做光了！姐姐就獎(jiǎng)勵(lì)給了我一輛新自行車。只要一有空，一有時(shí)間就叫上爸爸媽媽一起去陪我練習(xí)，我的暑假每天都過(guò)得充實(shí)而有意義。
天氣漸漸炎熱，我便開始實(shí)行“抓知了在行動(dòng)”的活動(dòng)。每一天我都會(huì)看樹上有沒(méi)有知了。聽(tīng)著知了“知知知”的叫聲，好像在為夏天演奏音樂(lè)會(huì)呢！
運(yùn)氣好時(shí)還能抓五六只呢！玩一會(huì)兒后有把它放生，看他們?cè)诳罩酗w翔，那是一件多么有意義的事啊！
我的暑假?zèng)]有緊張的補(bǔ)課，也沒(méi)有因?yàn)槲也粚懽鳂I(yè)父母嚴(yán)厲的批評(píng)，有的是我每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)，開心地玩耍，每天都充滿了快樂(lè)。
我的暑假真好，我的暑假我做主！不，應(yīng)該是我的假期我做主！
我的暑假作文 篇30
周三，我們班舉行了“我的暑假我作主，我的暑假我來(lái)講”主題班會(huì)活動(dòng)。班主任周老師剛說(shuō)出主題，就有五六個(gè)同學(xué)踴躍舉手，要求上臺(tái)發(fā)言。
首先開講的是婁勵(lì)揚(yáng)同學(xué)，他把他暑假里參加一次足球比賽的經(jīng)歷講給大家聽(tīng)。他講得繪聲繪色，好像真的到了比賽現(xiàn)場(chǎng)一般。剛一說(shuō)完，臺(tái)下便響起排山倒海般的掌聲，還有同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓，要求上臺(tái)采訪一下婁勵(lì)揚(yáng)。
沒(méi)過(guò)多久，程修遠(yuǎn)也登臺(tái)亮相了。他雖然講的內(nèi)容和婁勵(lì)揚(yáng)一樣，不過(guò)他更注重細(xì)節(jié)去講。經(jīng)程修遠(yuǎn)這么一說(shuō)，同學(xué)們的眼前仿佛出現(xiàn)了我們這支足球隊(duì)在綠茵場(chǎng)上奮勇拼搏時(shí)的景象。
接著，陳雨肖也上臺(tái)了。他把暑假里去千島湖與家人乘皮艇漂流時(shí)的驚險(xiǎn)與刺激和我們大家一起分享。說(shuō)著說(shuō)著，我們的腦海里也浮現(xiàn)出了皮艇乘風(fēng)破浪，過(guò)竹林、穿山洞、過(guò)水壩時(shí)的驚險(xiǎn)、刺激場(chǎng)面。
前前后后，六七位同學(xué)為我們?cè)敿?xì)介紹了他們暑假中有意義的事。有些事讓我們捧腹大笑，有些讓我們拍手叫好……
這次活動(dòng)，拉近了同學(xué)間的距離，又讓我們了解了其他同學(xué)在暑假里究竟做了什么事，真好！
我的暑假作文 篇31
父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“書是我們最好的朋友”，引用古人的話說(shuō)“世界上第一件好事就是讀書。”在家人的指導(dǎo)下，我一直在學(xué)習(xí)，暑假也不例外。到目前為止，我已經(jīng)讀了200多本書，是學(xué)校的“讀書之星”。
我家是典型的“書香門第”，一個(gè)三代同堂的家庭。我曾祖父是小學(xué)校長(zhǎng)，我爺爺是中學(xué)老師，我爸爸是大學(xué)老師，經(jīng)常寫詩(shī)。我媽媽雖然是警察，但也很愛(ài)讀書寫字。暑假前參加了利民路小學(xué)創(chuàng)建“書香門第”，反響不錯(cuò)。我在慈善義賣中買了各種各樣的書。暑假里，我每天都看書，家人和老師鼓勵(lì)我寫作。作為蕪湖的小記者，特別關(guān)注《大江晚報(bào)》，一直想貢獻(xiàn)給《小記者周刊》。今天，我鼓起勇氣開始了我的第一次貢獻(xiàn)之旅。
這個(gè)暑假很熱。"炎熱的夏天去哪里，這本書有自己的避暑勝地。"每本書都有它的特點(diǎn)和靈魂。比如《老人與海》的性格就是力量，毅力，平凡的力量；《駱駝王子》給了我自強(qiáng)自立的靈感；《解不開的謎團(tuán)》讓我覺(jué)得世界真的很神秘…有了書，我的暑假生活豐富多彩。
我很喜歡讀書。書有趣，豐富多彩，給人知識(shí)和力量！也希望小朋友多讀書，和我一起繼續(xù)“讀書之旅”！
我的暑假作文 篇32
暑假來(lái)臨了，很多小學(xué)生都非常高興，而我卻討厭暑假，為什么呢？我有我的理由。
理由一：作業(yè)多。
最近作業(yè)真是堆積如山，手抄報(bào)、看書寫感想600字、寫給親人一封信400字、數(shù)學(xué)語(yǔ)文暑假作業(yè)各一本、還有……真是沒(méi)有玩的時(shí)間，為了玩，我一來(lái)就拼命的趕作業(yè)，真是忙啊！
理由二：街上人太多，聲音太吵。
看，鄉(xiāng)下的街上人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)跟媽媽買菜啊乘車啊買文具啊什么的，買菜人多的地方就很擠，乘車挨挨撞撞，還有汽車?yán)嚷暋⒐方新暋⑦汉嚷暋媸遣幌氤鲩T了！
理由三：天氣太熱。
最近溫州常常30多度，我就像熱鍋上的螞蟻在路上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的人會(huì)說(shuō)：可以吃點(diǎn)冰激凌啊冰棍啊，其實(shí)我也蠻喜歡吃的，只是我腸胃不好，一吃多了就肚子疼，左右為難啊！
理由四：在家無(wú)聊啊。
你看，在家干什么呢？上網(wǎng)聊天？沒(méi)人在。看電視？沒(méi)有好看的節(jié)目。出去逛逛？逛哪兒去呢？菜市場(chǎng)？商店？附近又沒(méi)有同學(xué)家。我只好浪費(fèi)比黃金還寶貴的時(shí)間了……
理由五：咦，這一頁(yè)到哪兒去了？
我的暑假作文 篇33
一個(gè)暑假的日子，天上下著毛毛雨，天氣有點(diǎn)悶悶的，陰沉沉的。我坐公交車去上鋼琴課，站在車站等車。
漸漸地，人們不知不覺(jué)地增加了。因?yàn)橄掠辏恍┤藖?lái)這里避雨。過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)車站都擠滿了人。我心想：我為什么要擠在這里？于是，我一個(gè)人撐著傘，站到了一邊。
突然，一個(gè)老婦人來(lái)了。她的背有點(diǎn)彎，臉上布滿了皺紋，眼角清晰地出現(xiàn)了魚尾紋。雖然她一路小跑，但還是很慢。我猜他快70多歲了。奶奶跑到車站前，看了看擁擠的車站，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身望向遠(yuǎn)方。我心想：奶奶肯定是擠不進(jìn)去了，可是她都積累了這么多年了，我該怎么辦？我著急的時(shí)候，一個(gè)坐在里面的年輕人走了出來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，坐下！”那一刻，我覺(jué)得時(shí)間仿佛停止了，空氣仿佛凝固了。老婦人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出罕見(jiàn)的微笑，年輕人也是如此。
老奶奶笑著對(duì)年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)嘶啞的聲音說(shuō)：“謝謝你，年輕人！”坐下。小伙子站在邊上，半個(gè)身子露在外面，雨水絕望地落在他身上，他完全無(wú)視。
五分鐘后，一輛公交車來(lái)了，小伙子拍拍身上的水，上了車。我盯著遠(yuǎn)處的車想：這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但里面包含的愛(ài)卻是一千英鎊。這是文明，這是愛(ài)。“感動(dòng)”用來(lái)形容我現(xiàn)在的心情。
我的暑假作文 篇34
今天早上，和往常一樣，我和媽媽出去鍛煉了。路上看到一個(gè)刺激的場(chǎng)景，路過(guò)三號(hào)家屬區(qū)東門北側(cè)的垃圾場(chǎng)。
垃圾場(chǎng)旁邊長(zhǎng)著一棵小樹。也許垃圾堆里的肥料起了作用，小樹實(shí)際上茁壯成長(zhǎng)。垃圾場(chǎng)滿了。我不知道誰(shuí)點(diǎn)燃了垃圾。垃圾場(chǎng)冒出滾滾濃煙。一陣微風(fēng)吹來(lái)，燃燒的火焰跳起來(lái)，逼近附近的小樹。我不禁為小樹的命運(yùn)擔(dān)憂，心里在想我以前是否‘拯救’過(guò)小樹。但是做早操的人來(lái)來(lái)去去，好像沒(méi)人同意，就想算了。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)我家姓賈的爺爺在樓下朝垃圾場(chǎng)走去。他手里拿著墻，警惕地伸出腳，只是一點(diǎn)一點(diǎn)地踩滅火焰。然后，他一點(diǎn)也不臟。他先用手拉垃圾堆的表面，把紙、塑料布等易燃的東西收集在一起，然后用腳壓在垃圾下面，讓它們不再形成火焰。
這一幕在普通人看來(lái)可能很普通，但我的內(nèi)心卻不禁一動(dòng)。人們看到了火焰，卻沒(méi)有人想到滅火；我也想過(guò)，但最終只是一個(gè)想法。然而樓下的爺爺看到了，想到了，也做到了。
看到這里，我臉紅了！即使一個(gè)老人能到達(dá)那里，我們也不能！我們應(yīng)該向爺爺學(xué)習(xí)！
我的暑假作文 篇35
大提琴一直是我喜愛(ài)的樂(lè)器。平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，練習(xí)大提琴的時(shí)間較少，所以今年暑假里，除了完成假期作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉的同時(shí)，我著重加強(qiáng)了大提琴的練習(xí)，其中印象最深的是練習(xí)歌曲《草原之夜》。
這首歌是我在網(wǎng)上無(wú)意中聽(tīng)到的，覺(jué)得非常好聽(tīng)，并告訴了爸爸想把它用大提琴拉出來(lái)。于是，爸爸就將歌曲的簡(jiǎn)譜寫出來(lái)，并告訴我怎么識(shí)譜。我按著爸爸的要求開始練起來(lái)；剛開始拉得斷斷續(xù)續(xù)，尤其復(fù)雜的節(jié)奏總是練不好，心里有點(diǎn)著急。爸爸說(shuō)：“首先保持耐心，把速度放慢，根據(jù)自己心里的節(jié)奏不斷地練習(xí)，你一定能練好的，堅(jiān)持就是勝利，加油！”于是，我在爸爸的鼓勵(lì)下反復(fù)地練習(xí)，一步一步改進(jìn)，最終在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就將《草原之夜》這首歌曲拉出來(lái)了。當(dāng)媽媽聽(tīng)到這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，夸獎(jiǎng)我真棒，爸爸也露出了欣慰的笑容。
通過(guò)這次拉大提琴的練習(xí)，使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要心中有目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，不斷成長(zhǎng)，超越自我。
我的暑假作文 篇36
暑假里的生活多姿多彩。除了完成暑假作業(yè)，我還學(xué)會(huì)了包餃子。
餃子是中國(guó)北方的主要食品。我爸爸雖然是客家人，但是小時(shí)候在北方長(zhǎng)大，一直喜歡吃餃子，所以我們家也經(jīng)常包餃子。
我們家包餃子是分工進(jìn)行的，爸爸負(fù)責(zé)調(diào)餡料和搟面皮，奶奶和媽媽負(fù)責(zé)包餃子。而我學(xué)習(xí)包餃子從搟面皮開始。
我按照爸爸的指點(diǎn)，先把和好的面團(tuán)揉成搟面杖大小的長(zhǎng)條，然后拍些干粉上去，用刀把它切成手指關(guān)節(jié)大小的塊狀，切好后撒點(diǎn)干粉，然后用手掌按壓一下，壓扁，然后用搟面杖的頭沿著面皮中間搟過(guò)去，手指旋轉(zhuǎn)面皮。我剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，搟面杖和手指配合不好，第一個(gè)面皮破了洞，失敗了。爸爸說(shuō)：“不怕，繼續(xù)。”我又開始搟第二個(gè)、第三個(gè)，終于一個(gè)圓圓的面皮在我手中搟出來(lái)了，成功的喜悅在我心中縈繞。
我接連搟了很多面皮。然后，我又學(xué)著奶奶和媽媽，把餡料放到面皮上，把面皮合攏、捏緊，包出了像模像樣的餃子。奶奶和媽媽夸我學(xué)得快，我很高興學(xué)會(huì)了包餃子。
我的暑假作文 篇37
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸到公園玩。看見(jiàn)許多小朋友在滑冰，我心里癢癢的，也想滑冰。于是我告訴了爸爸，爸爸同意了，就在滑冰店里給我買了一雙漂亮的滑冰鞋。
我跑到廣場(chǎng)，迫不及待地穿上了我那雙漂亮的滑冰鞋，準(zhǔn)備大顯身手。可是現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有我想象的這么簡(jiǎn)單，我連站都沒(méi)有站好，就摔倒在地了。我趴在地上，心里有點(diǎn)難受，感覺(jué)別人都在看著我似的，實(shí)在是有點(diǎn)難堪。心里想，這么難學(xué)不學(xué)算了。但是當(dāng)我看著別的小朋友滑得飛快，滑得那么輕松，有的像在跳舞，有的用一只輪子滑，有的還可以轉(zhuǎn)圈圈。看著他們滑冰滑得這么酷，這激起了我繼續(xù)練習(xí)的興趣。于是我站起來(lái)，一小步一小步地學(xué)著，慢慢的我有了小的進(jìn)步。我正洋洋得意著，不料又來(lái)了個(gè)四腳朝天。爸爸見(jiàn)到，急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，陪著我一起練習(xí)，教我滑冰的方法，告訴我需要注意一些動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)一來(lái)一回反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，并且滑起來(lái)還滑得很快。我還學(xué)會(huì)了倒退，滑冰真是有趣極了。
我的暑假作文 篇38
都說(shuō)《陽(yáng)光的快樂(lè)生活》好看，可是我的暑假生活比他更勝一籌。不信來(lái)看看吧。
放了假，第一件事是干啥？當(dāng)然是玩了！到了家打開電腦，上網(wǎng)沖浪，聊聊qq玩玩歪歪，打cs cf…不過(guò)，也不能天天泡在電腦中，也要出去活動(dòng)活動(dòng)，我不能像漫畫中阿衰那樣在公車后套個(gè)繩滑旱冰，再說(shuō)我也不敢，更不能下海游泳，因?yàn)槲覀冞@水是臭的。說(shuō)這么多實(shí)話告訴你，我要活動(dòng)的是我的嘴胃和腿。一天三頓大吃大喝，騎著單車周游全村，手握鼠標(biāo)狂敲鍵盤。但是這都是為一件事做準(zhǔn)備。
能為什么呢？當(dāng)然是作業(yè)啦，我不說(shuō)當(dāng)然你們也會(huì)猜出吧！古人都是苦盡甘來(lái)先甜后苦 ，而我是甘盡苦來(lái)，先甜后苦。如同你喝著糖水，甜甜的忽然給你放你一個(gè)大苦瓜在嘴里。你會(huì)覺(jué)得咋樣？苦唄！這就如同寫作業(yè)了，但有什么法還是得寫。快寫完時(shí)。又不想寫了。就等于跑步時(shí)快到終點(diǎn)了可你卻跑不動(dòng)了。唉！就是這種感覺(jué)，描寫不細(xì)膩對(duì)不起了，嘻嘻，但又有啥辦法，沖一下吧苦就苦吧，過(guò)去就好了。終于做完了，暑假過(guò)了這一關(guān)就好了，你便可以自由快樂(lè)地度過(guò)剩下的幾天了。哈哈。
當(dāng)學(xué)校的鈴聲響起時(shí)，我早已到了作業(yè)的天堂—學(xué)校
我的暑假生活是不是很精彩，你呢？
我的暑假作文 篇39
快樂(lè)的兒童節(jié)過(guò)后，期待已久的暑假來(lái)了。真是開心！
一到暑假，我就想起電視上的一則廣告：我的地方就是我的主人。哈哈，我想改一下：我負(fù)責(zé)我的暑假！耶！
首先，我想去湖南郴州旅游，因?yàn)槟抢锸俏覌寢屔蠈W(xué)的地方。我很想去看看我媽媽上學(xué)的學(xué)校。郴州也是中國(guó)女排的訓(xùn)練基地。也許你能看到女排的姐妹們。聽(tīng)媽媽說(shuō)郴州風(fēng)景很美。蘇仙嶺那里還是張學(xué)良將軍被關(guān)押的地方。門前有一棵滿是彈孔的桂花樹。我真的很想看！
接下來(lái)，我會(huì)回老家看爺爺奶奶。我的爺爺奶奶很愛(ài)我，我很想念他們。我的祖父母有很多雞，還有小狗和小貓。我很喜歡他們。我想念過(guò)年時(shí)擁抱的蕭晴和小胖(兩只母雞)。不知道他們是不是也有小雞。我爺爺奶奶也種過(guò)花生。我要去幫忙摘花生。我還是不知道花生是怎么從地里長(zhǎng)出來(lái)的。真的很抱歉。你也可以在你的家鄉(xiāng)看到蝌蚪、螢火蟲和蜻蜓。真的很好玩！
此外，我應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)，然后多讀課外書籍來(lái)增加知識(shí)。
我想讓暑假豐富多彩！
我的暑假作文 篇40
這個(gè)暑假是在嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校度過(guò)的。
踏入武館的第一步，我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙恢毕矚g武術(shù)，今天終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
我們學(xué)的第一套武術(shù)叫“五步拳”；教練說(shuō)：“這是學(xué)武術(shù)的基本套路。它由五個(gè)步法步驟組成：馬步、弓步、仆步、虛步和歇息步。”之后，他開始一個(gè)個(gè)教我們；剛開始同學(xué)們很興奮，但是短時(shí)間內(nèi)受不了，因?yàn)榻叹氁蟆俺鋈辛α浚瑒?dòng)作不能僵硬，姿勢(shì)要到位”，所以每一個(gè)動(dòng)作都要重復(fù)多次。我們幾乎筋疲力盡，夏天的太陽(yáng)太毒了。后來(lái)很多同學(xué)連方向都找不到了。一節(jié)課下來(lái)，大家都很郁悶，就像打輸了的公雞！
因?yàn)橹皩W(xué)過(guò)武術(shù)基礎(chǔ)，所以成為第一個(gè)學(xué)習(xí)這套武術(shù)的人，所以教練讓我充當(dāng)他的小助手，幫助其他還不會(huì)的同學(xué)。這時(shí)候我心里很高興，更不用說(shuō)有多高興了。
后來(lái)還學(xué)了“連環(huán)拳”、“通背拳”、“翻筋斗”等等。可惜日子過(guò)得太快，暑假很快就結(jié)束了。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我的時(shí)候，他們高興地對(duì)我說(shuō)：兒子，你做得很好。你不僅學(xué)會(huì)了武術(shù)，還忍受了如此艱苦的訓(xùn)練。我們以你為榮！
但是我對(duì)他們說(shuō)：爸爸媽媽，其實(shí)我一直很享受！
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