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    雷鋒在我身邊作文

    時(shí)間:2022-06-18 10:25:44 雷鋒

    雷鋒在我身邊作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    雷鋒在我身邊作文

    雷鋒在我身邊作文1

      美麗的春天悄悄的來到了,雷鋒叔叔的日子也無聲無息地來到了我們的身邊。雷鋒,一名十分普通的兵,卻名字、事跡名揚(yáng)天下,被世人所敬仰,雷鋒的精神如同綿綿的細(xì)雨,雖然滲入泥土,卻永遠(yuǎn)的埋在那里,滋潤著每代的人成長。

      你曾注意過,你身邊都是雷鋒,看,一個(gè)八九歲的孩子走在路上,邊走還邊用腳踢著路旁邊的石頭,嘻嘻哈哈的,前面有一位年邁的老奶奶,提著沉甸甸的菜籃子,吃力的走著。小男孩迎上去說:“老奶奶我?guī)湍闾嵋欢温钒!”“謝了,你是個(gè)好孩子!崩夏棠毯吞@可親的說。就這樣他們一直走著,直到一個(gè)路口,老奶奶要向東走,而小男孩要往西走,可小男孩想起老奶奶提東西吃力,于是毫不遲疑地說:“老奶奶,我家也向東走,順路!庇谑,他就一直幫老奶奶給送到了家里,老奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐!袄夏棠,謝謝你的好意,對不起,我看不早了。我還要趕回家,再見!”“你叫什么名字?”“我叫——我叫——我叫‘紅領(lǐng)巾’”。說完,小男孩轉(zhuǎn)過身去,向西跑去,漸漸消失在我的視線里

      “砰——”一聲巨響,在廣州市的路口,兩個(gè)行人倒在血泊之中,司機(jī)攔了幾輛車都不愿將這兩位行人送上醫(yī)院。遇難者正處于危急關(guān)頭,就在這時(shí),一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里,毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往醫(yī)院,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄的走了,他身上一直閃耀著雷鋒的精神的光輝,一個(gè)美國人曾談到過:“雷鋒精神人類應(yīng)該有,應(yīng)把雷鋒的精神弘揚(yáng)到全世界,要學(xué)習(xí)雷鋒精神對人,對事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人,愛護(hù)人,支持人,理解人的品質(zhì)!庇行┤嗽f:只不過做幾件好事,不就有雷鋒精神了,這就錯(cuò)了,這是一個(gè)人的良心,一個(gè)人心中不滅的一盞燈,你的心很壞,即使你做了好事,也并沒有什么用,只要你有一顆愛心,有一顆幫助人的心;一只雙手,能樂于助人的雙手;有一種精神,學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

      可以說,雷鋒的生命是落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的獻(xiàn)身精神,這種精神,隨處可見,隨處可尋。存在與每一汪水塘里,充滿海洋的氣息;存在與每一捧流沙里,涵蓋著沙漠的體溫;存在與每一粒石子中,縈繞著高山的靈魂,在世上,總有千千萬萬個(gè)像雷鋒這樣的人,他們用生命唱歌,用自己的身軀去做那顆不引人注意的螺絲釘。

      讓我們等待雷鋒的化身,讓我們?nèi)テ诖@歡樂的雨露吧!

    雷鋒在我身邊作文2

      雷鋒精神是一片潔白的云,裝點(diǎn)平凡的藍(lán)天;雷鋒精神是一朵朝氣蓬勃的花,點(diǎn)綴黯淡的大地;雷鋒精神是一份溫馨的情感,讓世界更加美麗。說雷鋒精神,覺得擁有雷鋒精神的人不多,但其實(shí),只要我們在生活中仔細(xì)觀察,必定能在身邊發(fā)現(xiàn)那些“活雷鋒”。

      記得那是個(gè)大雨滂沱的一天,我頂著傘急匆匆地朝學(xué)校奔去。疾風(fēng)夾雜著密集的雨點(diǎn),讓人難以抬頭。我一邊詛咒這該死的天氣,一邊看公交車有沒有來。等了半天,連車影子都沒見著,我心急如焚。

      這時(shí),一輛公交車駛了過來。我招了招手,公交車便停了下來。早已等得不耐煩的我索性三步并作兩步地踏上了車。上車后,我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐旁邊的座位是空的。于是,我以迅雷不及掩耳之速朝那個(gè)座位沖去,迫不及待地坐了上去,我用手摸摸口袋,這時(shí)才發(fā)現(xiàn):我居然沒帶錢!

      我下意識地摸遍了全身,能找的地方也都找過了,一的字兒也沒有。我一下子癱坐在座位上,望著車頂發(fā)呆,腦子一片空白。偏偏這時(shí)候,售票員朝這邊走了過來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里焦急不安地想:完了,沒錢怎么跟售票員說!總不能說我忘帶了吧!唉,怎么這么倒霉!

      我正嘀咕著,一個(gè)親切的聲音傳來:“我替這個(gè)小朋友交。”我扭頭一看,原來是我旁邊的那位大姐姐,她拿出一枚硬幣,遞給了售票員!爸x謝你,大姐姐!蔽壹拥卣f。大姐姐友善地對我笑了笑,說:“呵呵,這點(diǎn)小事不算什么,學(xué)雷鋒做好事嘛。”說完,大姐姐就下車了。望著那個(gè)消失在雨幕中的背影,我想:雷鋒精神不一定只在名人身上出現(xiàn),也不是說做出一件轟轟烈烈的大事才是具有雷鋒精神,有時(shí)只是一件微不足道的小事,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。像大姐姐這樣的人,不正是雷鋒精神所在嗎?盡管我們不相識,但大姐姐那助人的形象卻清晰地刻在了我的腦子里。

      汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)著,車廂里的錄音機(jī)里播放著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”歌聲飛出了車窗,在公路上久久回蕩……

      如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)我們身邊的人遇到了困難,我們應(yīng)該盡自己所能去幫助他們,向我們身邊的“活雷鋒”學(xué)習(xí),將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒精神永放光芒!

    雷鋒在我身邊作文3

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每每聽到這首歌,我們就會想起雷鋒,想起那個(gè)抱孩子、背大娘的身影。雷鋒,二十二歲時(shí)就英勇犧牲了——但是,他還活著,他那“為人民服務(wù)”的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,并且感染著我們鼓舞著我們,去為祖國為社會為人民,而努力,而奉獻(xiàn)。

      雷鋒叔叔并沒有離我們而去,他就在我們身邊。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子,一名老師帶著一名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,同學(xué)的手指腫了,就像根胡蘿卜,又粗又紅?床〉娜撕芏,老師和同學(xué)只得等待。天氣實(shí)在是太冷,人們嘴里呼出的氣像是一團(tuán)白霧,他們不時(shí)側(cè)出身子伸出腦袋,看看排在自己前面的人數(shù)是否又減少了。屋子里靜悄悄的,偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳,才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。

      這時(shí),一個(gè)要看病的年邁老太太步履沉重地向醫(yī)務(wù)室走來。在醫(yī)務(wù)室門口的那不大不小的小緩坡前,老太太遇到了一個(gè)大難題,她嘗試著往上走,但力不從心,沒等走幾步,就要摔倒。這看似平緩的小坡現(xiàn)在對她來說簡直就是座大山。老太太不服輸,稍歇一下,又使足了渾身的勁兒往上沖,哎,她不但沒爬上去,反而差點(diǎn)兒一個(gè)趔趄摔倒了。不管誰看著這個(gè)場景,心里都會為老太太捏把汗。一次,兩次,三次,嘿,這老婆婆到底多少次才能上來呢?

      老太太試了數(shù)次后,終究沒能爬上“高山”,她有些無助了,但她又不好意思向陌生人求助,只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時(shí),那名被老師領(lǐng)著來排隊(duì)的同學(xué)一扭頭看見了這一幕,于是,她跑過去,用一只小手,一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣,她稍一使勁就上來了。

      老太太還沒來得及感謝,甚至沒來得及看清她的小臉,同學(xué)就跑回了原處,繼續(xù)在那里默默地發(fā)呆。她不知道,她一個(gè)小小的動作,就讓冬天不再寒冷;她不知道,她一個(gè)小小的動作,延續(xù)了雷鋒的偉大精神……

      這個(gè)平凡的故事是老師講給我們聽的,那名同學(xué)就是我班的劉蘭棋。其實(shí),像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊,只要有愛,一個(gè)微笑,一個(gè)援手,一句話語,都能讓文明之花燦爛開放。讓雷鋒精神常駐我們心中,讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!

    雷鋒在我身邊作文4

    尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我給大家講的故事是:我身邊的雷鋒。

      我從小在學(xué)校里長大,爸爸媽媽也在學(xué)校工作。我由此認(rèn)識了被老師們稱為“外地豬”的朱老師,孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒有看出豬的懶惰和好逸務(wù)勞,而是看出豬的那種穩(wěn)健和踏實(shí)。今天,我就給大家講一個(gè)關(guān)于他的故事。

      也許在別人看來能體現(xiàn)出雷鋒存在的都是那些驚天動地,舍己為人的大事,但我覺得也許一件小事就能體現(xiàn)出雷鋒的存在。

      那是夏天里的一個(gè)課間,窗外的雨嘩嘩的下著,狂風(fēng)夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內(nèi)的積水已有沒腿深,我從教室走出,憑欄望風(fēng),沒想到我真的看到了一處美麗的風(fēng)景:大雨中,一個(gè)瘦小的身影,拿著一頂細(xì)小的傘在雨中疏通著下水道,他用左手扣著石板吃力的扳著,可力氣不足差點(diǎn)兒栽進(jìn)水里,只見他猛然抬頭,毅然丟掉那把小得可憐的傘,在他抬頭的那一瞬,我看見了他的面孔,啊!他竟然是“外地豬”叔叔,我的心頭為之一震,只見他雙手緊扣板蓋,腰微彎著,用力地將石板抬起,然后,赤手伸進(jìn)那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里,掏出一堆又一堆的垃圾,過了好大一會,下水道終于疏通了,這時(shí)他的衣服已濕透,又奮力將蓋板蓋上,在雨簾中,我看見他的背影消失在朦朧之中。

      后來我才知道,這樣的事在他身上早已是司空見慣,他已將做別人眼中的小事當(dāng)做了一種習(xí)慣。在學(xué)校里,只要老師家里有事找到他,他都會很快前去幫忙;下雨天老師家的房屋漏水時(shí),他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修;辦公室里總能聽到他對學(xué)生諄諄的教導(dǎo);給花園里的花草樹木除草、澆水似乎成了他的專利;每天總能看見他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影;每年的中考,他的班級里總有很多學(xué)生以優(yōu)異的成績考上高中;光榮榜上總能見到他的名字……沒錯(cuò),他已將養(yǎng)成了做好事的習(xí)慣。

      我發(fā)現(xiàn),其實(shí)雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻(xiàn)這四個(gè)字嗎?我也發(fā)現(xiàn),其實(shí)我也可以成為一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒,因?yàn),雷鋒精神就是將做好事做為一種習(xí)慣,相信你也能做一個(gè)雷鋒。

      謝謝大家

    雷鋒在我身邊作文5

      三月的和風(fēng)吹拂著臉龐,看著歷史書上雷鋒叔叔笑著的臉龐,我不禁起,今年是雷鋒逝世XX周年。

      雷鋒叔叔樂于助人,曾有“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”是故事。他就像顆永不生銹的“螺絲釘”,為祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生。

      望著雷鋒叔叔的畫像,我不由的想起了我身邊的那位“小雷鋒”。這位“小雷鋒”,就是我們班的蔡景虹同學(xué)。

      蔡景虹的學(xué)習(xí)很好,是我們班的英語科代表,那年段前五名的光環(huán)總是在她身邊閃耀。但她并不驕傲,并不覺得自己高高在上,總是樂此不疲的幫助著身邊的人。

      每天放學(xué),總會有許多同學(xué)圍在她的身邊,向她請教!安叹昂,今天的英語作業(yè)是什么?”“蔡景虹,這段英文你幫我翻譯一下吧!”“蔡景虹,這篇英語課文的重點(diǎn)在哪里?”……面對同學(xué)們各種各樣的問題,她從沒有露出一點(diǎn)兒不耐煩的樣子,親切的為同學(xué)們解答著。你看,這時(shí)她正一手拿筆,一手在書上寫著句型,給一位同學(xué)講解著課文;沒過多久,她又開始耐心的給同學(xué)們重復(fù)著老師布置的作業(yè)。

      蔡景虹的樂于助人不僅僅表現(xiàn)在同學(xué)之間,在日常生活中也是如此。

      就拿上次說吧。我和蔡景虹從學(xué)校大門走出來,看到花圃旁邊擺了張桌子,便饒有興致的走去看看,原來是宣傳安全的呀。我們覺得有關(guān)安全的宣傳挺重要,便停下來聽宣傳人員講說。聽到一半,突然就刮起了風(fēng),把桌上的宣傳單刮得滿地都是。這迫使宣傳人員不得不停下講說,去收拾地上的宣傳單。我看了看滿地的'宣傳單,努了努嘴,想走。只見蔡景虹彎下腰幫著宣傳人員一同撿著傳單,我有些驚訝,拉了拉她,小聲的說:“別管閑事,咱們走吧……”“什么叫別管閑事,”她起身,打斷了我的話,“看到別人遇到麻煩我們就要盡我們的能力幫忙,怎么會是閑事呢?”我被她的話語給說的一愣,隨之就意識到,對啊,作為一個(gè)中學(xué)生就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng),怎么能說這是閑事?想著想著,我也加入到撿傳單的行列中。

      望著蔡景虹那陽光的笑臉,我的眼前漸漸的浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的畫像。雷鋒叔叔,您看到了嗎?“小雷鋒”們正在發(fā)揚(yáng)您助人為樂的精神。雖然您已逝世,但您的精神會永遠(yuǎn)流傳!

    雷鋒在我身邊作文6

      他,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無數(shù)。相信大家都猜到他是誰了,他,就是雷鋒。雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。他,一身樸素的著裝;他,永遠(yuǎn)一副老實(shí)巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來了幾個(gè)外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下,為他們認(rèn)真指路,最后還說,要不然蹬車把他們送過去,這可真是位熱心的老大爺!那天,媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意,他跨上三輪車向我家騎。

      車突然停了,原來幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無奈的搖著頭說:這小孩真不調(diào)皮啊!玩就玩吧,玩完收拾了不能擋著路。∥业奶,他怎么還有閑心管這些事啊!跨上車子,還沒蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來地上散落了一些斷樹枝,他又清理起來。我心想:他還真是不把賺錢放在心上!上門的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說:瞧瞧你!真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門子理論啊?真正改變我對老大爺看法的,是上個(gè)月的一件事。

      叮咚!叮咚!叮咚!急促的門鈴聲響起,誰?我不耐煩的問。一開門,居然是上次來我家收廢品的老大爺,他告訴我,他在路過我們這個(gè)單元的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我家的報(bào)箱被撬了,我心想:。∥倚膼鄣碾s志!這時(shí)他遞來一樣?xùn)|西,這不這是我的雜志嗎?以后?粗c(diǎn),可別讓人‘順’嘍!老大爺提醒我,我萬分感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,連謝謝都沒來得及說,他就已經(jīng)咚咚咚地下樓了、

      后來,聽一樓奶奶說,那天她看見一個(gè)人在我家報(bào)箱上鼓搗了半天,奶奶還以為他是來偷報(bào)紙的,結(jié)果走近一看原來是老大爺正做好事修我家報(bào)箱呢!誤會,一場誤會,呵呵!我忍不住笑出了聲,但笑過之后,留在我心里的卻是一份暖暖的的感動。老大爺是一個(gè)樸素的人,在平凡的崗位上默默地做著平凡的小事,但平凡的小事中卻展現(xiàn)了一個(gè)偉大的形象,他是一個(gè)既平凡又偉大的人,他就是我心中的活雷鋒!

    雷鋒在我身邊作文7

      “雷鋒精神”是什么?有人說,那只是一種概念;有人說,那是老一代人的記憶;也有人說,雷鋒只在書本里。但我相信,雷鋒就在身邊!

      雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣?

      當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時(shí)候,你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落;當(dāng)夜幕開始降臨,家人團(tuán)聚的時(shí)候,你們卻還執(zhí)著的堅(jiān)守在市區(qū)的大街小巷。多少年來,你們總是在執(zhí)著的堅(jiān)守,默默地奉獻(xiàn),無論風(fēng)霜雨雪,還是烈日嚴(yán)寒,在一個(gè)普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作,你們無視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水,卻給這座城市帶來了干凈和美麗。

      我常想,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常生活;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,綠化苗木將枯萎夭折……

      是的,正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻(xiàn)了青春,扮靚了城市的容顏,才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗,你看那一排排整齊美觀的綠籬,你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動著。

      如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。

      這也是雷鋒所說過的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上,做出了什么貢獻(xiàn),我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒!

    雷鋒在我身邊作文8

      “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地……”這是我最熟悉的,同時(shí)也是讓我感觸最深的一首歌。聽到了這首歌之后,我就默默的想起了樂于助人的雷鋒叔叔。

      撿起一片垃圾,丟進(jìn)垃圾箱;看到需要幫助的人,為他(她)伸出援手……這些雖然是一些微不足道的小事情,但是,就是這些小事,為什么沒有人愿意去做呢?

      有一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!

      其實(shí),像雷鋒這樣的人,在我們身邊也是星羅棋布的,最重要的是,我們還沒去認(rèn)真地觀察!

      在我的身邊,還有兩個(gè)陪伴著我的“雷鋒”——媽媽、爸爸!是你們給了我生命;是你們把我從小養(yǎng)育大;是你們在我跌倒的路上默默地鼓勵(lì)我爬起來!你們?yōu)槲也倭硕嗌傩?又為我留了多少淚?媽媽,爸爸,是你們的愛點(diǎn)亮了我的幸福之燈,是你們的愛洗凈了我心靈的塵埃。我就像是一株小花,你們就像雨水和陽光,在陽光和雨水的滋潤下,這株小花慢慢地長大了。

      老師,是您教我們怎么做人,教我們學(xué)新的知識。老師,您辛苦了,您為我們千辛萬苦地批改作業(yè),還日夜操勞著我們。老師,您就像雷鋒一樣,您把許多新的知識放進(jìn)了我的腦海里,讓我不斷地進(jìn)步,不斷在向“成功之路”的終點(diǎn)邁著一步又一步的足跡。

      清潔工,你們不畏嚴(yán)寒酷暑,每天辛辛苦苦地為我們打掃街道的垃圾。我走在路上,都時(shí)而看到你們滴著連連不斷的汗珠。這不是第二個(gè)雷鋒嗎?想想我和你們相比,真是差了“十萬八千里”!我就算是掃了1天的地,都覺得累到不行了,何況你們整天掃整條大街小巷呢?

      在我們身邊的“雷鋒”還有許多許多,比如:不怕生命危險(xiǎn)的警察叔叔、每天堅(jiān)持送信的送信員……

      雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著永生不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字:“雷鋒!”

    雷鋒在我身邊作文9

      雷鋒叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士,他說過:力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,思想從行動來,榮譽(yù)從集體來。小時(shí)候的我還不理解這句話,現(xiàn)在我漸漸明白了。

      小時(shí)候,奶奶總是在我耳邊念叨雷鋒,這是我對雷鋒叔叔最初的印象。到了小學(xué),老師給我們講雷鋒的故事,雷鋒成了做好事的代名詞,我便認(rèn)為學(xué)雷鋒就是做好事,就常常放學(xué)去扶老人過馬路,然后對老師說:“我做了好事,我是雷鋒了吧。”老師說:“雷鋒是打心底為人民服務(wù)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

      我的爸爸是一名紅十字志愿者,有時(shí)他為了幫助別人而常常不在家,我看著空落落的房間,不禁有些埋怨爸爸:難道別人比自己的女兒還重要嗎?爸爸笑著摸摸我的頭說:“別人有困難了,我們幫助他一下不是更好嗎?”

      我并不理解爸爸的行為,他帶領(lǐng)著他的隊(duì)友們,他們常常資助貧困山區(qū)的兒童,他們常常在春節(jié)送旅客回家,他常常會幫助鄰里解決糾紛,他常常為人們演示在災(zāi)難面前如何自救和救治他人,爸爸說:“幫助別人,快樂自己!敝钡接幸惶煲晃焕洗鬆斏祥T感謝,他緊緊握住爸爸的手說:“謝謝你,謝謝你,你真是一位活雷鋒!”這時(shí)我才恍然大悟,原來雷鋒就在我身邊!

      此后,我就以爸爸為榜樣,到了周六周日,我便會到一位老人的家里去照料她,她說她有兩個(gè)兒子,到了過年也沒回來看看她,她很孤單,我笑著說:“您不是還有我嗎?”老婆婆笑了,笑的很慈祥,我一瞬間才明白,原來做好事是這么開心的一件事。我笑著離開了她的家,發(fā)現(xiàn)世界煥然一新。

      回家的途中,我看見一位小女孩站在樹下哭,我走過問:“小妹妹怎么了?”她帶著哭腔指著樹上說:“我的氣球!蔽姨ь^看了一眼樹,爬上樹幫她把氣球取下來,雖然手不小心被樹枝劃了一下,但幫助別人的喜悅充滿了我的大腦,完全感覺不到痛。看著小女孩的笑容我心里覺得十分滿足。

      雷鋒說過;人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我要傳承雷鋒的精神,全心全意為人民服務(wù)。

      如果人人都像雷鋒那樣為人民服務(wù),社會將變得更加美好,做到天天學(xué)雷鋒做好事可不容易,但要從自己做起,從現(xiàn)在做起。

      只要你,我,他,我們每一個(gè)人都為這個(gè)國家這個(gè)社會出一份力,那么這個(gè)世界將會溫暖如春!

    雷鋒在我身邊作文10

      就在半個(gè)世紀(jì)以前,一位青春年華,年僅22歲的年輕士兵,在一次意外事故中倒下了。雖然他人已不在了,但他的精神,卻永遠(yuǎn)留在了人們心間。他——就是雷鋒。

      有人說,雷鋒就是專門幫助別人的人;還有人說,雷鋒就是做好事的人。其實(shí),我們身邊處處都有雷鋒,如:救死扶傷的“白衣天使”,不怕困難的消防員,有難必幫的警察叔叔當(dāng)然,我心目中的雷鋒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,而那些做好事不留名的普通人,更值得我們學(xué)習(xí)。在我記憶深處,曾有這么一次經(jīng)歷,至今深深地印在我的腦海里,那是兩年前的暑假,我報(bào)名參加了夏令營。當(dāng)時(shí),我們是乘坐大客車去的,正好是盛夏,車廂里熱得很。我還有個(gè)“毛病”就是暈車。上車堅(jiān)持沒多久,我就開始有反應(yīng)了。因輔導(dǎo)員老師帶著幾十個(gè)孩子,也無暇顧及我,當(dāng)時(shí)的情況可想而知。正好到一小站,我隨大家下車?粗車鸁o數(shù)陌生的臉龐,頭暈、惡心,直想吐,趕緊找衛(wèi)生間,吐過后,感覺稍微舒服了些,但渾身沒有一點(diǎn)力氣,幾乎連路都走不成,還沒走回座位,就感覺眼前一黑,頭一暈,就倒下了。在朦朧中,我感覺被人抱起來了,我沒有力氣睜開眼睛,嘟噥一聲:“我好暈,想睡覺!薄八桑〉艿埽挥X就好了。”那聲音,感到那么熟悉、那么讓人安心。雖然我沒睜開眼睛,但感覺抱我的可能是一位大姐姐。她把我抱在懷里,讓我橫躺在座位上,頭枕在她柔軟的大腿上,我很舒服,不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。自始至終,那么溫暖,像媽媽給予的。

      在一陣吆喝中我恍惚醒來,清醒多了,但是,再也找不到那位抱我的大姐姐了。輔導(dǎo)員對我說:“是一位女服務(wù)員一路抱了你一個(gè)多小時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)回去了!陛o導(dǎo)員還對我說:那位大姐姐讓我枕著她的腿,走的時(shí)候她的大腿肌肉都酸了,走路都有點(diǎn)瘸了。臨走讓我看著你。哎,這人真是個(gè)活雷鋒啊聽到這里,我鼻子酸酸的:謝謝你,大姐姐!可惜我都不知到大姐長得什么樣。

      這件事已過去兩年了,但我一直銘記在心。雷鋒就在我身邊,有你,有我,還有他(她)。雷鋒不死,精神千秋!

    雷鋒在我身邊作文11

      我們在這個(gè)新家已經(jīng)生活了五六年,不知道從什么時(shí)候起,對面的鄰居總是把垃圾放在門口的一邊。男主人是廚師,他總是把他們家的剩菜倒在塑料袋里,然后就扔在門口旁邊。當(dāng)我們開門時(shí),總有一股難聞的味道撲鼻而來。

      時(shí)間一長,我們一家已經(jīng)習(xí)慣了這樣的味道。但是有一天,他們家門口又扔了三四個(gè)裝垃圾的塑料袋。我一打開門,一股我無法忍受的氣味朝我襲來。那天放學(xué)回來,我馬上把事先準(zhǔn)備好的紙條裝進(jìn)信封里,偷偷地從他們的門縫里塞進(jìn)去。我心里暗自高興,以后不會再聞到臭味了。

      可是,第二天早上,我出門的時(shí)候看見對面的鄰居還是那樣子把垃圾扔在門口。我覺得這里顯得比以前更臭了,我還看見我寫的紙條也被扔在那里了。

      我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)辦法。我從家里找了一個(gè)像垃圾箱的紙箱子,試了一下,正好可以裝四個(gè)袋子,我在箱子上寫著請把垃圾放在箱子里!以后每天放學(xué)回家,我就把箱子里的垃圾拿到樓下,扔進(jìn)垃圾車?yán)。后來,他們也漸漸自覺地把垃圾拿去扔了。

      看到這樣的結(jié)果,我欣慰極了,之前我所做的一切沒有白費(fèi)啊!大家說說,我是不是一個(gè)小雷鋒呢?我們在這個(gè)新家已經(jīng)生活了五六年,不知道從什么時(shí)候起,對面的鄰居總是把垃圾放在門口的一邊。男主人是廚師,他總是把他們家的剩菜倒在塑料袋里,然后就扔在門口旁邊。當(dāng)我們開門時(shí),總有一股難聞的味道撲鼻而來。

      時(shí)間一長,我們一家已經(jīng)習(xí)慣了這樣的味道。但是有一天,他們家門口又扔了三四個(gè)裝垃圾的塑料袋。我一打開門,一股我無法忍受的氣味朝我襲來。那天放學(xué)回來,我馬上把事先準(zhǔn)備好的紙條裝進(jìn)信封里,偷偷地從他們的門縫里塞進(jìn)去。我心里暗自高興,以后不會再聞到臭味了。

      可是,第二天早上,我出門的時(shí)候看見對面的鄰居還是那樣子把垃圾扔在門口。我覺得這里顯得比以前更臭了,我還看見我寫的紙條也被扔在那里了。

      我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)辦法。我從家里找了一個(gè)像垃圾箱的紙箱子,試了一下,正好可以裝四個(gè)袋子,我在箱子上寫著請把垃圾放在箱子里!以后每天放學(xué)回家,我就把箱子里的垃圾拿到樓下,扔進(jìn)垃圾車?yán)。后來,他們也漸漸自覺地把垃圾拿去扔了。

      看到這樣的結(jié)果,我欣慰極了,之前我所做的一切沒有白費(fèi)

    雷鋒在我身邊作文12

      在我的記憶沙灘中,有這各種各樣的人,賊眉鼠眼的人,樂于助人的人,能歌善舞的人……他們腳印一般,有的深,有的淺。但有一個(gè)人,使我記憶猶新,他就像一個(gè)烙印一般,深深的印在了我的腦海里。

      這是去年在公交車上的一件事了,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會回憶起那件事,那個(gè)人。這個(gè)人既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

      那是一年前的一個(gè)星期五的下午,我上完學(xué)后,準(zhǔn)備做公交車回家,在等待的途中,我看見一個(gè)長得清眉目秀的小伙子,他穿著一件橘紅的T恤衫,總是面帶微笑。

      不久,公交車來了,我的目光從小伙子身上收回來,投了一枚硬幣,上了那個(gè)空曠的公交車,找了個(gè)空位子坐下。我悠閑自在地看著窗外,等著車開動。

      沒過多久,所有人都上來了,汽車緩緩的開動了。我隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像一糊粥,人山人海,擁擠不堪,整個(gè)公交車被擠得水泄不通。

      一剎那,我又看見那個(gè)小伙子,他就坐在我的后面的位置上。我無所謂的扭過頭,悠閑自在地坐著,看窗外的美景。

      “叱——”車到了下一站,停了下來。一位老奶奶上車了。朝我這排坐位走來,我想:到家還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊,到底讓不讓?

      正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,那個(gè)小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了。”

      老奶奶推遲著,顫顫巍巍地說:“年輕人,你做吧!我離得不遠(yuǎn)!

      “不,不!我這站下!”小伙子急忙說到。然后,他還沒等老奶奶說話,就扶著老奶奶小心地坐下,而他自己就跑到擁擠的后座,可能是下去了吧!

      我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

      車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻很少見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。

      我坐在座位上,得意洋洋地哼著小歌。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我也準(zhǔn)備下車了。

      所有人都下了車,在一剎那,我又看見了那個(gè)穿橘紅色衣服的小伙子!我揉了揉眼睛,他不是早下車了嗎?難道我看花眼了?

      我再次看了看他,沒錯(cuò),就是他!難道……他一直站到了這里?

      我呆住了,此時(shí)此刻,我真想跑上前去問問他叫什么名字,可是,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

      看著,看著,我不禁對這個(gè)素不相識的人肅然起敬,我不需要知道他叫什么,因?yàn)椋徒校夯罾卒h。

    雷鋒在我身邊作文13

      ——人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去

      這個(gè)年頭心懷雷鋒精神的人又有多少呢?可能有人會說:清潔工、老師。這些為我們辛勤付出的不就是嗎?是,這個(gè)當(dāng)然是?墒悄闶欠裣脒^如果世界上沒有老師沒有清潔工那是否還會有心懷雷鋒精神的人呢?

      20xx的冬天,12歲的我和家人回老家,那年因?yàn)檠┫碌煤艽,到?jīng)過四川尾省路面積雪過多,車輛無法行駛,我們車上的人都慌了陣腳,這時(shí)一位身穿軍裝的叔叔,套好防寒衣,和穿好防寒靴,他向附近農(nóng)民要了把鐵鏟,自己動手在路面上鏟雪,他一鏟一鏟的把雪鏟到旁邊的小河道中,這時(shí)車上的人都被觸動了,紛紛向農(nóng)民借了鐵鏟和那個(gè)軍人一起鏟雪,我也學(xué)著當(dāng)個(gè)小大人,拿著小鏟子,鏟了起來,大家看見我一個(gè)小孩都來鏟雪,便不甘落后努力鏟著雪,忙活了2個(gè)多小時(shí),一條沒有積雪的寬敞的道路便華華麗麗的出現(xiàn)在人們的眼前,我們便高高興興的回到了車上?墒鞘虑椴]有沒有那么簡單,老天好像和我們對著干一樣。‘嘩啦啦嘩啦啦。老天發(fā)火般的下起了傾盆大雨。很快雨霧慢慢擴(kuò)散遮掩了我們的視線。司機(jī)只好無奈的停了車在路邊停歇。因?yàn)樘鞖獬睗袼攒嚿蠞皲蹁醯模@時(shí),那個(gè)身穿軍裝的叔叔拿起地拖在潮濕的車面上拖地。忙碌了半個(gè)小時(shí),雖然是冬天,但是他頭上的汗水清晰可見。司機(jī)向他道謝他卻什么都沒說,只是默默無聞的搖搖頭。我猜想他此刻正在想:這沒什么的,為人民服務(wù),這是應(yīng)該的。雨停了,車窗上的迷霧還沒退去。他又忙碌了起來。他拿起抹布,擦著每個(gè)座位的車窗,司機(jī)便擦著前車屏窗和反目鏡。可是誰知道,才剛啟動的車又猛然停了下來。原來是爆胎了啊,不過還好有備用輪胎,可是司機(jī)看著外面呼呼刮著寒風(fēng)的天氣可不想出去,司機(jī)怕冷車上的人也怕冷啊。那個(gè)穿軍裝的叔叔又穿上他是防寒服,拿備用輪胎下了車,默默無聞的換著輪胎。

      雷鋒,你是我們心中的藍(lán)天,我們是你天下的白云;雷鋒,你是我們心中的一支歌,我們是你歌曲的觀眾;雷鋒,你是我們心中的太陽,我們是你光下的小草。你的精神是永不磨滅的,盡管你已不在,但是你的子孫還傳揚(yáng)你的精神。

    雷鋒在我身邊作文14

      在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人,她是一名120急救護(hù)士,她總是在人們生命垂危時(shí),把他們從死亡邊緣搶救回來。

      經(jīng)常聽大姨給我和姐姐講一些120的急救故事,她說搶救病人不是一種開玩笑的事,如果你遲到一分甚至一秒鐘,那個(gè)病人可能就再也搶救不回來了。無論是多遠(yuǎn)的距離,她們都要保證在15分鐘之內(nèi)到達(dá)急救現(xiàn)場,這沒有明文規(guī)定,而是她們給自己的規(guī)定;如果堵車,急救車不能及時(shí)到達(dá),她們就拿著沉重的救護(hù)箱,跑步趕到救護(hù)現(xiàn)場。有時(shí)不是屬于她們的急救范圍內(nèi)的,她們也會給予最大的幫助。一次,她們看見一個(gè)喝醉的人躺在馬路邊上,二話不說,就過去幫他仔細(xì)的檢查了身體狀況,看有沒有受傷,還把自己的衣服脫下來給那個(gè)人穿上。她們還幫忙把他送回家,當(dāng)被醉漢的家屬問及姓名時(shí),她就說:“我們都是120的急救戰(zhàn)士!蹦菚r(shí)正是寒冷的冬天,那么冷的天,她們沒有一句怨言,幫助了別人,還不留姓名,這不正說明雷鋒就在我們的身邊嗎?

      記得還有一次,是六一兒童節(jié)早上,大姨上了一宿的夜班,打算下夜班以后,帶我和姐姐一起去玩。但計(jì)劃沒有變化快,大姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話,有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,于是她沒有下班,而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當(dāng)時(shí)可以下班,她可以讓來接班的人去搶救病人,但為了節(jié)省時(shí)間,她還是放棄了下班的時(shí)間,爭分奪秒的去搶救了那個(gè)生命垂危的人,由于她們及時(shí)趕到,止住了病人的大口吐血,將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來。對于大姨的失約,我和姐姐都沒有埋怨她,而是更加敬佩大姨了,也更加敬佩她的職業(yè)。

      我在想,當(dāng)她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí),就像運(yùn)動員,但她們不是沖向終點(diǎn)的運(yùn)動員,更不是要奪獎(jiǎng)的運(yùn)動員,她們是在死亡的生命線上,挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑,而是在和時(shí)間賽跑,她們放棄自己的時(shí)間,放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會,把時(shí)間和機(jī)會留給了別人,為別人服務(wù),為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應(yīng)該向大姨學(xué)習(xí),更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習(xí),同時(shí),我敬佩大姨,也敬佩像大姨這樣的人,她們總是把美好的留給別人,把困難留給自己。她們總是幫助別人,卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們,行動起來吧,讓我們的身邊,再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!

    雷鋒在我身邊作文15

      生命中永恒的豐碑——雷鋒精神

      謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有因具有雷鋒精神而無比偉大的人們。

      那是一片干涸的土地,熱浪帶走了濕潤;那是一片灰暗的天空,烏云遮住了太陽;那是一群落魄的英雄,饑餓占據(jù)了心靈,那是一張破爛的桌子,殘損霸占了桌角,然而,不必驚慌,總會有一滴水,帶走熱浪,總會用一縷光穿破黑暗,總會一顆糧食,拯救英雄,總會有一顆螺絲釘修好桌子,他們,叫做是雷鋒,這,便是雷鋒精神,如生命中永恒的豐碑!

      有人說“雷鋒精神就是助人為樂的精神”我認(rèn)為,這個(gè)觀點(diǎn)是片面的,雷鋒精神,不僅僅體現(xiàn)在助人為樂這一個(gè)方面,恰恰相反,雷鋒精神很細(xì)微,它存在于我們生活的各個(gè)方面。

      重慶女警任長霞,我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子,只因她一生為民愛民,在生命的最后一刻仍心心掛念著她的人民;好人叢飛,我們從他的身上看到了雷鋒精神的影子,只因他的默默無聞,在身患重病的時(shí)候仍不忘資助困難大學(xué)生;“最美媽媽”吳菊萍,我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子,只因她的無私母愛,在危難時(shí)刻選擇伸出雙臂。他們完美的詮釋了雷鋒精神的含義,而雷鋒精神,也使他們原本平凡的人生熠熠生輝,閃爍著無比耀眼的光芒。

      那么,雷鋒精神是個(gè)人的嗎?不是的,雷鋒精神更屬于團(tuán)體,雷鋒精神就在我們身邊。放學(xué)的時(shí)候,你可曾注意馬路中央換班的交警?你可曾看見他們身上閃耀著盡職盡責(zé)的雷鋒精神?吃飯的時(shí)候,你可曾注意站在一旁的服務(wù)生?你可曾聽到他們身上演奏著熱情待人的雷鋒精神?走路的時(shí)候,你可曾注意路邊彎腰拾起地上廢紙的老者,你可曾觸到他們身上燃燒著為人著想的雷鋒精神?他們成功的演繹了雷鋒精神的發(fā)展,而雷鋒精神也使他們原本簡單的生命繁花似錦,散發(fā)著令人折服的芬芳。

      雷鋒精神早已隨著一個(gè)個(gè)動人的故事,一位位偉大的人物,一首首動聽的歌曲,融化于我們?nèi)A夏兒女的血液之中,雕刻在我們炎黃子孫的骨髓之中,不斷感染著周圍的人們。還記得我們一遍遍唱的那首歌?“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”在雷鋒日到來之際,讓我們頭頂漫天星河,腳踏祖國山川,仰起頭,再一次大聲地唱響這支哥,再一次激昂地念起那句話——

      如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

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