保護自己的作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的保護自己的作文3篇，歡迎大家分享。
保護自己的作文 篇1
和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职帧！彼业氖终f道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的`方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，我指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
保護自己的作文 篇2
在一片森林里住著一群快樂的動物，它們把這里看作是“幸福的天堂”。自由自在地生活著。春天，這里百花齊放，小鳥在枝頭唱歌，風兒在林中吹笛，魚兒在小溪里歡快地游來游去，到處孕育著一片生機。夏天，火紅的太陽高高照起，這里森林枝繁葉茂，動物們在樹陰下納涼，地上水肥草美，為動物們提供豐富的食物。秋天，這里碩果累累，動物們不僅可以盡情享受，還為越冬做好準備，你看那猴子在樹上跳來跳去，一邊吃著桃子，一邊欣賞著金秋的美景。冬天，動物們早就儲藏好食物，開始冬眠了。尤其是松鼠，早就把松果搬回家了，蛇在自己的窩里睡著大覺，想必它們生活的是多么幸福。可是這樣快樂、幸福的生活不久就讓人類給打破了。就在動物們興高采烈地玩耍的時候，森林里突然來了一群不速之客，他們拿著鋸和斧頭直奔大樹而去，不多時大樹一棵棵轟然倒下。一時間動物們驚慌失措，四處逃竄。一片美麗的森林頓時變成了一片禿原。不久就變成了沙漠，什么都沒有了，剩下的.只有動物們怨恨，而人類也沒有得到快樂。再不久，這里 不是洪水肆虐，就是揚沙滿天，不然就是持續(xù)的干旱。可是人類并未認識到這種危害。依舊為了眼前私利還在砍向樹木，總有一天他們會后悔的。但到那時已經(jīng)來不及了。人類啊，快醒醒吧，不要再這樣繼續(xù)下去了，保護樹木就是保護自己啊！要不然地球遲早會毀在人類的手里的。
保護自己的作文 篇3
珍愛生命，保護自己，是每個人應(yīng)有的意識。突發(fā)事件一旦發(fā)生，處在第一時間、第一現(xiàn)場的人，除了要保持較好的心理狀態(tài)以外，掌握應(yīng)對不同災(zāi)害事故的安全知識和自救、救人的技能，更是至關(guān)重要的.，它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。
在暑假里的一天，我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學到了很多安全知識，還參與了知識問答、現(xiàn)場模擬的活動等。剛進到館里，我就看到一個漂亮的“女孩”，她身穿白色紗裙就像一位公主似的。
她的名字叫“安安”，是一個智能機器人。通過人機對話，我知道了很多關(guān)于她的信息，她會唱歌、會跳舞、她還會用英語回答問題呢，是不是非常有趣呢?館里設(shè)有交通安全、社會治安、消防安全、地震知識、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗的項目：在地震體驗區(qū)我站到平臺上，就聽到一聲巨響，接著地面就開始上下震動，然后猛烈搖晃，在這期間我的腳根本抬不起來，心都蹦到嗓子眼兒了……
講解員說這是模擬6級地震，可以想象，汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶啊!在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具，有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊員用的那種滑桿，我雙手抱住桿子，兩腳像猴子一樣把住桿子，隨著手稍微一松，我就順利地劃下來了，速度很快，很爽!我演練了好幾次呢!
時間過得真快，我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀，學到更多的安全知識來保護自己、保護他人。
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