【推薦】敘事作文400字六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的敘事作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文400字 篇1
翻開我家的相冊，首先映入眼簾的是奶奶的相片，奶奶您在哪邊過的好嗎。相片上，奶奶露出慈祥的笑容，好象正在叫我……叫我，我的淚水就像斷了線的珠子，不住地流出我的眼眶。奶奶，敬愛的奶奶，您怎么就這么匆匆地離開人世，永遠離開了我們……
爸爸是奶奶最小的.兒子，不用說，我也就成了奶奶的寶貝了。有好吃的，奶奶總給我們留著。當看到我生病了，奶奶比自己生病還要著急，送藥送水，問寒問暖，我的病好了，奶奶卻瘦了……為了讓我們吃得好，奶奶還變著花樣給我們做可口的飯菜……
奶奶每天都是忙忙碌碌的，每天總是樂呵呵的。我經常看見鄰居們有事總喜歡和奶奶商量，鄰居有困難了，她都會盡量去幫助她們，在哪邊過的好嗎》。有一次，鄰居老奶奶病了。因為子女不在身邊，奶奶知道了，就每天幫她去買菜，還陪她去醫院看病，掛針……
記得在二年前的一天，我在外面玩，忽然看見一輛救護車停在我家門口。我連忙跑回家，只見爸爸媽媽很著急地和醫生一起把奶奶抬上救護車，我急忙奔向奶奶，只見奶奶眼睛閉著，好象根本聽不到我的叫喊……
我和爸爸媽媽一起站在搶救室門口，看著一閃一閃的紅燈，我不住地在心里叫著：奶奶，您快點出來吧！我們在等您！在等您……終于看到紅燈不亮了，我拉著爸爸媽媽的手連忙迎了上去，想不到奶奶已永遠閉上了眼睛，永遠聽不到我的笑，我的哭了……
奶奶啊，我的好奶奶，您知道您的孫女多么想您嗎？您在那邊過得好嗎？在那邊過得好嗎？……
敘事作文400字 篇2
今天是個值得紀念的日子，因為我學會了給爸爸媽媽做一道菜——炒雞蛋。
炒雞蛋前我系上了圍裙帶上袖頭，把手洗干凈，雖然目睹爸爸很多次炒雞蛋的過程，但是讓我真正自己來做還是有些緊張。手忙腳亂的我靜了靜心情，拿出一個碗，又從冰箱里拿出三個雞蛋磕開倒進碗里，再用小勺加了一些YAN，然后用筷子把雞蛋攪拌充分，爸爸還告訴我了一個小竅門，就是在打雞蛋的時候加一點水，這樣炒出來的雞蛋就會又松又RUAN。雞蛋打好了，開始炒雞蛋啦！我打開火擱上炒菜鍋，倒上油，等油燒熱了以后把攪拌好的雞蛋倒進鍋里，隨著“滋啦”的一聲，熱氣和油花都撲了上來，我害怕的把臉躲到了一邊，眼睛瞇得只剩一條線，用菜鏟急急忙忙的在鍋里翻炒了幾下，好了！關掉火把雞蛋盛到盤子里，端給了等待著的爸爸媽媽。
看著我炒的'香噴噴的雞蛋，爸爸媽媽高興的臉上像開了花一樣，媽媽用筷子夾了一口嘗了嘗說：“味道好極了！我家的寶貝以后不會餓著了”，聽了爸爸媽媽的話，我心里像喝了蜂蜜一樣甜滋滋的，我決定以后還要學做更多的飯菜給爸爸媽媽吃！
敘事作文400字 篇3
一天，小亮準備去踢足球，可是剛想去，老天爺就不給面子了，天上雷電交加、電閃雷鳴，天空中下起了暴雨，小亮想：完了，下雨了怎么辦？這老天爺真壞。
“啊！有了，我就在家里踢。可是打破玻璃怎么辦？
嗯，在空曠的地方不就行了嗎，可踢壞東西怎么辦呢？
在角落里玩就是了，哎呀！不管了，玩才是最重要的。”于是小亮踢了起來，拋開學習，沉浸在歡樂的海洋中，把家里的墻上踢出了幾個印子，這幾個印子就像一朵朵美麗的、圓潤的足球花。
這時小亮的爸爸大亮走了過來，說：“怪不得我老遠就聽到咚咚的聲音，原來是你小子在屋子里踢球啊？”
“我……我……”小亮有點難過了，
“算了，看你是初犯就饒你一命，不過你要把這些足球花處理一下。”說完就走了。
小亮拿來抹布蘸上水就開始行動了，可這些足球花還是和原來一樣，一點也沒變。
小亮想：如果客人來我家，這也是一道美景呀！等等……哎……有了，我再多踢幾個，就真變成一道美景了。
于是小亮在原有的`基礎上加了幾個，這時檢查官大亮來檢查了，
小亮對老爸說：“寺廟里有千佛壁，我們家有千球壁啊。”
爸爸聽了說：“媽呀，這……這……這樣吧，我給你去報個喜劇班吧！”
這是一篇優秀的敘事文章，小作者詳細地描寫了踢足球的過程，突出了“將錯就錯”的主題。語言生動形象，描述詳細具體，可見小作者是一個生活的有心人。描述得有聲有色，較好地突現了文章主題。
敘事作文400字 篇4
今天上午課間，我把媽媽給我梳的馬尾辮散了，又自己梳了一種發型，跟馬尾辮幾乎一樣，只不過馬尾辮是把所有頭發扎在一起，而這種則是只扎一小綹，讓下面的頭發披散。
中午吃過飯，菲菲找了我。她一臉羨慕地說：“陳佳迅，你發型好漂亮!能幫我梳個嗎?”我一聽，便得意地答應了，“好!”
菲菲的頭發散下后亂得像荒草，我用手指根本梳不通，只能用菲菲的'發卡勉強幫她梳好了，我費了九牛二虎之力才梳好的發型，一看，嘿!歪了!氣得我鼻子歪呀歪，整整繞了腦袋一圈!我也不想管菲菲的頭發了，反正歪得不厲害。
我另一個朋友小雨發現我倆都改了發型后，也自己改了，只是扎得太多散得太少了。我勸她重梳，她還不聽。哼!好心沒好報，現在她散下的頭發只有一小撮，說實話，看著不咋的。
另外，今天還有月月、多多……等同學改了發型，甚至，上課時，我竟然發現班主任張老師梳的也是這種發型!
我很想不通，為什么那么多人都愛這發型呢?真是奇怪!
敘事作文400字 篇5
我有一個好朋友叫宋金萍，從一年級起，我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學習，一塊玩耍，就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她，只要找到我就行了；若找不著我，只要找著她準能找到我。
宋金萍比我矮一點，比我瘦一點。她留著長長的頭發，總是扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，不時閃爍著智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。
她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛好書法。老師經常夸獎她寫的鋼筆字有筆鋒，很漂亮。可以說她寫的字是全班最好的一個。還被選入了學校的.書法興趣小組。
她助人為樂。記得二年級時，我的腳跌傷了，下樓梯時我扶著扶梯，一步一步，小心翼翼走得很吃力。她走過來看見了，就主動上前一邊拉著我的手搭在她的肩上，一邊熱情地說：“我來扶你走，菲菲，小心點。”平時她經常這樣幫助別人。
她是我永遠都是好朋友，我們互相關心，互相學習，互相幫助。
敘事作文400字 篇6
我的成長道路上，充滿著酸、甜、苦這三種味道。
酸
七歲那年的一個下午，我手里拿著一張五元的鈔票，準備去小店買一瓶飲料。正當我走到小店門前時，突然，媽媽出現在我面前大喊道：“站住，把手伸出來。”我伸出手。她說：“哼，果然沒錯，這錢是不是你剛從我的袋里拿來的。”我說：“拿什么錢啊，這是我的零花錢。”“好呀，還頂嘴。”媽媽說完就把我給打哭了，她既奪了錢又打了我，我的心里酸極了。我渴望大人們對我的信任。
甜
十歲那年，我在上學的路上不小心跌了一跤，把手給弄骨折了。第二天，我一來到學校，同學們立刻圍了上來，張鐵林說：“喂，宋相澤，你的手還疼嗎？”錢加宇也說：“宋相澤，你的手好一些了嗎？”同桌凌日輝說：“宋相澤，我來幫你拿書吧。”我聽了，非常感動。這時，老師也來了，她詢問了一下我的手，叫我以后要小心，我感受到了老師和同學們對我的關心，我的心里甜甜的。
苦
還是10歲那年的`一個星期天，我主動要求我洗碗、掃地、拖地、擦桌子、收拾房間。開始，我先到房間里把被子整理好，把書一本一本地放到書架上，然后把地上的一個籃球放進柜子里。接著，我用掃把把地上的臟物掃了，又用拖把地拖拖了一遍。最后，當我洗好碗，用抹布擦好了桌子時，我已經累得站不起來了，我這時才感受到爸爸媽媽的辛苦。
生活中的酸甜苦，都讓我很難忘。
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