實用的元旦的作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的元旦的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
時間就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人生的`又一段旅程。回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。
記得有一次，體育老師讓我們去跳大繩。同學們都非常喜歡跳繩，一個個像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發軟，不知所措的站著，過了一會兒，我終于鼓足勇氣，沖了進去，沒想到一下子被絆倒了，吃了一個“狗啃泥”，同學們哈哈大笑。經過這一次跳繩，我知道不如人家，暗下決心要學會跳繩。晚上寫完作業，就讓爸爸陪我練。中午放學回到家，先練一會兒跳繩。別人在玩的時候，我也在練跳繩。真是功夫不負有心人，最后我終于學會了跳繩。
經過這件事，我得出一個結論：有付出就有回報，只要充分利用時間來補習不如別人的方面，就一定能追上他們。
新年的鐘聲敲響了，“新年好。”爸爸媽媽正對我說著，我睜開眼睛，眼前一片朦朧，哈哈！新的一年來臨了，我喜歡的雪世界也來了！新年應該有新的打算，我也要把打算寫一寫：
1、早上六點起床，看書半小時。
2、十分鐘洗漱完畢。
3、上學不遲到。
4、努力學習，不能夠驕傲。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇2
哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終于同意帶我去大潤發玩了。
我們來到大潤發，哇，這里的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳瑯滿目。電梯下面只見高大的圣誕樹像一位軍人在站崗，喲，上面的圣誕老人正向我調皮的眨著眼呢！手上還拿著一個小禮物送給聽話的小朋友。一個個小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的'臉龐，就像白雪公主.兩只烏黑發亮的大眼睛一眨一眨的，好像在說：“圣誕老人，給我一個小禮物。”她的脖子上圍著一條紫色的圍巾，上面布滿了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩只小手上套著一雙藍色手套，好像又再說：“嗚，好冷啊。”
呀，小金魚！我趕緊走過去看。瞧，小金魚下快樂的吐著泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚看見了我，好像在說：“哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！”“哼，你不吹就不吹。”我嘴里這樣說，可心里還想要小金魚吐泡泡……“銘銘，快來買東西。”媽媽朝我招手。“哦，來了。”“你站在魚缸那兒干什么？”“看小金魚吹泡泡唄。”“有什么好看的。”我心里說：“媽媽，你不知道小金魚吐出漂亮的泡泡。”
我們之后又買了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，“媽媽，我肚子餓了。”媽媽把我帶到樓下的肯德基，“我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。”我對媽媽說。“好的。”不一會兒，服務員就把東西送來了，我把買的零食拿出來看，發現采笛卷，正好要放進冰淇淋里，我高興極了！拿了一根卷條放進冰淇淋里，涼涼脆脆的，可好吃了！接著，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進嘴里，“好辣呀！”我趕緊喝了一口水……“我吃飽了。”我對媽媽說。“好，我們走吧。”
這個元旦我真快樂呀！
元旦的作文 篇3
今天，是個不平常的日子，下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。
下午，我們班16個人都穿上五彩的衣裳，個個打扮得花枝招展，因為要表演節目，同學們個個心情都很亢奮，而我們的節目卻被安排在了第十個。
第一個節目是說唱臉譜，同學們陸續走上臺，開始了他們的演唱。“藍臉的竇兒敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操……”同學們動作整齊劃一，臉上時不時浮現出享受過程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實把我嚇了一跳，看看這在前面的指揮，也是挺賣力的啊！音樂隨著指揮棒的起伏而抑揚頓挫。
接下來的節目個個都精彩絕倫，二（6）班的孟小溪帶領他們班入場，歌曲《天使的翅膀》，為這臺匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷：落葉隨風將要去何方，只留給天空美麗一場，曾飛舞的身影，像……這個贊揚老師的表演讓觀眾贊嘆不已。
輪到我們了，我們的`節目《校園的一天》在掌聲中拉開了序幕。這個節目由三個環節構成，我們跳著輕快的舞蹈來到了舞臺中央，嘴里唱著歡快的歌曲：“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”緊接著我們排成圓形的隊伍，唱著：“親愛的伙伴，親愛的小樹，和我享受陽光雨露……”我們靈巧的小手，婀娜的身姿，簡直就像一只只凌空翱翔的鳥兒，更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。
第二個環節屬于情景表演，我們的表現博得了陣陣掌聲。
最后一個環節——課間三十分鐘，這是校園里最美的一道風景。同學們拿著運動器材做著各自的活動，尤其是廣場舞《小蘋果》，我們練的滾瓜爛熟。看，我們伸展著優美的舞姿，向評委席舉手亮相走下了臺。臺下響起了熱烈的掌聲，評委老師向我們翹起了大拇指。
這次匯演，讓我懂得了：一張一弛才是文武之道。
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