初二敘事的高分作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初二敘事的高分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二敘事的高分作文1
咔咔……
相片仿佛不要錢似的接連閃爍著，使平時的大地上光輝四溢，機械性的拍照聲無規律的撞擊著人們那脆弱的耳膜。
潺潺的流水迎合著耀眼的光輝，顯得圣潔無比，晶瑩剔透的流水清澈見底，那五顏六色的彩色石頭映襯著水里霹靂乓啷耐不住性子亂跳的.肥魚，就連聰明機智的小蟹也呆呆的沖著一個大扇貝愣神發呆。
門外不遠處被擠滿的3的停車場和沿公路排出1里路的長車隊都足以顯示這里的美好，俏皮的蜂兒正同絡繹不絕的游人爭搶那有限的桃林地；精密到連π都羞愧的大理石地面磚好似一面大鏡子，反射那足以烤熟水泥地的日光，只留下那與清風伴隨的柔光；風兒不知疲倦的穿梭在“波濤洶涌”的人海之中，使成千上萬的游人們神清氣爽的按著快門。
絲絲痕跡，縷縷畫卷都足以證明幾百年前這里的繁華，寶光四溢、喜氣環繞、霧氣繚繞的小山頂上那僅存的畫卷早已被多少底片永久保留在了“心”中。
水波粼粼，映襯著人氣火爆的游船運動。
嘿嘿……
多少汗水與淚水集成的溪流承載著無數人們心中的夢，一代又一代奮發圖強的劃船運動員在此地運起全身力氣，使起那臺上1分鐘，臺下十年功所積攢來的氣與力，都在此時爆發了。
加油，必勝！
處處圍觀的民眾不知乏味的一場接著一場的細細觀賞與品味著；各各不相識卻膽大包天的孩子們很快打成一片，想著捅個鳥窩，抓個大肥魚來烤一烤。
處處洋溢著溫馨、幸福和喜悅的心情再不間斷的感染這更多的游客，正所謂“來時青著臉，去時紅著臉”。
這里的風景最好。
初二敘事的高分作文2
該來的始終要來，逃不掉，變不了。是你的永遠是你的，沒人搶得走，拿得了。這個初2的暑假，改變不了的是努力補習，做好準備全力迎接初3。這時候不禁覺得以往的假日，那么美好。思緒不禁回蕩……
那年，我們曾一起尋過的蟬，是否還停留在橘子樹葉之上，醉嗅著潔白的花骨朵兒。那時，漫天的蟬鳴鼓舞著“全副武裝”的我們，綠色樹葉下撒出的金色陽光與我們同在。
那年，蚊帳中飛舞的.螢火蟲曾伴隨著我們度過無數輾轉不寐的夜晚，現在的它是否迷失，尋不到那時的我們。終有時，飛過信念，飛過絕望，我們后會有期，它會停留在我的手心之中。
那年，我們曾打鬧過，奮斗過的玉米田里，是否還遺留著我們的汗水，是否還保存著我們的足跡。現在，背簍里裝載的不再是玉米，而是不經意的生命純白，成熟長大。如今，它們已離去，留下“后會無期”。等待我的又是：“中考在望”。
老師說體考很嚴，做不了一點假；學習任務很重；明年開中校的底價是2萬4：；中考是1：10……老師說，現實是殘酷的，競爭是無情的。
然而現在的我那樣膽怯，認為白云可以嗅出棉花糖的氣息，藍天與大海仿佛只是左手和右手的近鄰的我就要消失了，以后，要面臨人生的第一次抉擇。猶如十字路口，看著別人來也匆匆，去也匆匆，就知道我不應該猶豫不決，徘徊不定了。我必須得努力了。
懵懂時候的夢，像迷失的螢火蟲。我已過了愛做夢的年齡，我知道我的夢就在這個暑假。下一個天亮，我會與你并肩作戰。
回頭來，我永無憾：看前路，充滿陽光。
初二敘事的高分作文3
小時候，最喜歡我國傳統節日——春節，當然最喜歡看的節目就是春節聯歡晚會了，當時對于我來說所有的節日都和春節比不了——貼春聯，包餃子，放鞭炮。玩得不亦樂乎。
然而，隨著年齡的增長，也漸漸的對春節失去了興趣。親戚們一個個忙的都沒法團聚在一起吃團圓飯，雖然餃子依然包，春聯依舊貼，鞭炮不讓放，但總覺得春節越來越沒有什么意思，越來越沒有年味了。但是我經常這樣想如果再這樣下去，不出幾年，中國人可能會忘記春節這千年習俗。不過今年的除夕夜改變了我的想法。
大年三十，一大早的來到了奶奶家，一家人團聚在一起貼春聯，掛福字，在大家忙碌的身影中漸漸透露出一股年味。
中午，吃飯時，大家暢談今年的所有的.喜怒哀樂，也同時憧憬明年的美好未來，大家一個個敞開心扉，雄心萬丈！突然樓下放起像征辟邪的鞭炮，我又從飯的香味感受到濃濃的年味。
下午，大人心血來潮的架起了麻將桌，輸贏不重要，主要玩的是心情。大人架起了麻將桌，小孩呢？有的放鞭炮，有的看電視，還有的聯機打王者榮耀。大家就這樣開心的度過了大年三十的下午。
晚上，我們全家人坐在沙發上看春節聯歡晚會，時不時傳來一陣陣笑聲，把我們笑得前仰后合。在新年來臨前我們到樓下放煙花，恰好也有人放煙花，我們便和他們一起放，我們和別人的煙花在空中交繪出一副美麗的圖畫。在這濃濃的火藥味讓我聞出濃濃的年味。
現在是令人激動又緊張的時刻到了，離新年的鐘聲只有10秒了！9、8、7、6、5、4、3、2、1！大家互相說新年快樂，拜年，給親友們發短信，打電話祝福。
我很高興，因為由此可以看出，人們并沒有遺忘千年的傳統，依然可以感覺到過年的“年味”，那就是一家老小的團團圓圓。
初二敘事的高分作文4
我看過這么一個故事。
在新華書店的柜臺前，有這么兩個學生，一個看起來彬彬有禮，另一個似乎帶著點土氣，戴著眼鏡。
一到柜臺，那位看似彬彬有禮的學生露了怯：“喂！快給我拿本《射雕英雄轉》�！绷硪晃粚W生推推眼鏡，笑著對那位阿姨說：“阿姨，請給我拿本《愛的教育》�！�
那位阿姨先是皺皺眉，然后把一本《愛的教育》遞給那位戴眼鏡的學生，然后笑著對他說了聲：“歡迎下次光臨。”
看完這個故事，你有什么收獲呢？
大家應該也猜到了，“禮貌”就是我今天要討論的問題。
何為禮貌呢？
禮貌，是人類為維系社會正常生活而制定的人們共同遵守最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。而不同的地方有不同的禮貌習俗，我們要尊重當地的禮貌習俗。禮貌同時是我們尊重他人的具體表現。往小了說，我們彬彬有禮的對待他人，他人就會在我們的禮貌之中仿佛沐浴春風，同時，我們自己也會獲得別人的尊重。
往大了說，禮貌也關系到整個國家乃至全民族的尊嚴和風范，在國際交往中，我們不卑不亢，以禮相待：同時又將本民族的禮貌以優雅的姿態展示出來，我們就會獲得其他國家的尊重和肯定。
相反，如果我們在國外不守禮節，隨地吐痰，亂說臟話，又在公共場所大聲喧嘩，就會將中國的.禮儀破壞的支離破碎，讓國外人民以為我們是一個不文明的民族。同樣是交往，禮貌與否會形成鮮明的對比。作為當代具有愛國主義情操的初中生，我們更應該學習博大精深的中華文化，在繼承中發展。讓“講文明，懂禮貌”的清風吹遍神州大地！
初二敘事的高分作文5
長久以來，耳朵一直是直接接受外界聲音的媒介�？扇缃�，耳朵變得會“挑食”了。
變化之一：吃軟不吃硬
這是耳朵變化的一方面，已成了耳朵的通病。有哪個人會喜歡經常聽到別人對自己呼來喝去或厲聲厲氣的？特別是一些干部同志，他們的耳朵更是專門挑軟挑滑溜的吃。如此挑食，日久天長養嬌了耳朵，于是非軟不吃。這就使我們可以看到這樣的情形：某局，不少人圍著局長，局長長，局長短的叫個不停，一邊點頭哈腰，一邊遞煙送酒，而局長卻一副高高在上的樣子。
變化之二：吃麻不吃辣
不知何時耳朵變得“吃麻不吃辣”了。針對耳朵的這種變化，應運而生了許多兩面三刀的吹牛拍馬之徒。他們挖空心思積攢了許多麻酥酥的好聽話，專門去應付他們的上司。因此，這些人往往提升得很會。不過，拍馬的目的是為了騎馬，我奉告那些不吃辣的耳朵們，要小心��！
變化之三：吃肥不吃瘦
記得以前有一位朋友問我，世界上什么眼最好看？不是丹鳳眼，不是杏核眼，而是錢眼兒�，F在有些人的'耳朵好像從錢眼里長出來的，食性極刁，吃肥不吃瘦，認錢不認人。我想，這些耳朵會不會因為吃多了錢，而有銅臭味呢？
另外，有的耳朵還“吃上不吃下”。這似乎跟古時的官員瞞上欺下的性質差不多，他們對上級的話堅持照辦，而對下級和老百姓的話卻置之不理。
我們從小到大，眼睛看到的，書上說的，大多鼓勵說真話。可說真話還得遇到聽真話的耳朵。
如果耳朵變得更加會“挑食”，恐怕真話要消聲匿跡了！
【初二敘事的高分作文】相關文章：
初二敘事作文11-07
初二學生敘事作文11-02
初二優秀敘事作文范文12-06
初二敘事作文15篇12-07
初二關于敘事的作文11-02
初二敘事作文500字01-12
初二敘事作文（通用61篇）07-04
語文初二寫人敘事作文06-18
初二敘事作文通用15篇01-10