實用的四年級安全的作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級安全的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級安全的作文 篇1
星期三上午，學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發生有三個要點：可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅艘欢囟然饡紵饋�；助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來講電吧！為什么先來講電呢？因為生活中有很多火災就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災。用火點蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。
火災發生了，怎么逃生呢？一幢樓發生長火災，先疏通道，去了解火災的要點，不要心慌，要在最短的時間內疏散。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標志，跟著標志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個字，在繩子上綁重物，在多人的情況下放下來。
消防知識講到這里，大家可要靈活運用起來哦！
四年級安全的作文 篇2
安全意識是我們每個必須有的，假如大家都沒有安全意識，就容易出車禍。特別是現在，我們的城市變大了，人們的生活富裕了，各種各樣的車子很多，安全意識更重要。我給大家舉兩個例子吧。
記得一個忙忙碌碌的早上，我背著書包高高興興去上學，走到十字路口，正好綠燈亮了，我忙和行人一起過馬路，我們才走了幾步，就有幾輛華麗的汽車飛快地向我們這邊駛來，我和行人沒有一點辦法，只有站在那里，讓車子先過，車子過了以后，紅燈又亮了，我和行人被迫退回原地，繼續等綠燈。行人們邊等邊氣憤地說：“這些司機真會搶時間，一點兒也不懂交通規則�！蔽乙蚕雽δ切┎蛔袷亟煌ㄒ巹t的叔叔阿姨們說一句話：“為了您的安全，為了我們的安全，請您記住‘寧等一分鐘，不搶一秒鐘’”。
還有一次，我和同學放學回家，在十字路口，有個同學看見紅燈亮了也飛快地過馬路，這時，正好一輛大卡車駛來，他被嚇得動也不敢動，好在那卡車剎車靈，不然那個同學就沒小命了。我看到剛才一幕也嚇得一身冷汗，那位同學說：“以后一定要遵守交通規則”。
不遵守交通規則的人還有很多，車禍也發生過很多起，從現在起，我希望安全伴我行，安全也伴大家行。
二〇xx年六月二日
四年級安全的作文 篇3
火，幫助人類驅趕野獸；火，給人類帶來溫暖；火，給予人類文明…….然而,火也可以吞噬一切!
回顧之前，我們痛定思痛：20xx年4月14日6時左右，湖北省襄陽市樊城區前進東路一景城市花園酒店發生火災，8時50分大火被撲滅。大火從二樓網吧燒起，一直蔓延整個酒店。火災共造成61人傷亡，其中14人遇難。遇難者中，年紀最小的是一名五歲女孩。起火原因是網吧電線老化短路引發大火。20xx年1月11日凌晨1時37分，云南省迪慶藏族自治州香格里拉縣獨克宗古城發生火災，經初步統計，大火造成古城335戶群眾受災，其中燒毀房屋242棟，這場火災還造成部分文物、唐卡等文化藝術品燒毀。此次火災燒毀損房屋直接財產損失為人民幣8983.9308萬元。有了這一次又一次血的教訓，人們開始重視火災，預防火災的發生。其實，火災經常會從一些毫不起眼的小事中引發的，比如，清明節時上山燒紙祭奠親人，小朋友們獨自在家玩火點燃了床單等易燃物品，在干燥的的草地上玩火等一系列都可以發生火災。所以，我們要預防火災，防止火災再次發生，從身邊的小事做起，哪怕是小小的火苗，我們都不得輕視，我們必須防止火災再次發生。俗話說得好‘防患于未然’
當火災發生時，拯救人們的是消防叔叔們，他們每一次都冒著生命的危險第一個沖進火海中，但是誰知道他們下次還能不能再次安全出來呢？他們一次次沖進火海，沖進了那團團煙霧中，卻從不喊一聲累一聲苦。他們的行為是可歌可泣的，但我們難道愿意看到為了救出一個個受災的人們，為了保住人民群眾的財產，讓消防叔叔獻出了自己年輕的生命嗎？所以，為了減少不必要的.損失，讓我們敲響消防安全的警鐘吧！
火災是可以避免的。我們每個人都應該把消防安全記在心中，關注每一個細節，為消防安全盡一份心，讓消防安全伴我們成長。
四年級安全的作文 篇4
今天，我和同學們去了廣州兒童活動中心，參加了由活動中心組織開展的“安全與健康體驗活動”，我學到了很多的東西，收獲十分大。
一開始，兒童活動中心的老師給我們上了一節課，講解了平常的安全防護、遇到危險的時候的應對方法。學習了常用包扎的方法、止血的方法，還學了人工按壓和著火的時候應該怎樣逃生的方法。
之后，我們開始了體驗的活動。志愿者老師帶著我們的小組首先嘗試了假如火災的時候應該如何逃生。第一個就是進入一個充滿濃煙的房間，讓我們手捏著鼻子蹲下往前走，這樣我們就不會給煙嗆到。第二個就是體驗著火的時候如何綁著繩子跳樓逃生，老師們讓我們背一個口訣，就是雙手抓繩結，雙腳夾繩結，先放手再放腳，一步一步往下爬，我按照口訣的方法完成了體驗，知道了逃生的方法。然后，志愿者老師又帶我們去學習綁逃生繩方法，原來綁逃生繩的方法有三種，我們把三種方法都學會了。接著，老師又帶著我們去體驗騎自行車時的安全措施，遇到不同的情況應該如何處理，看到人要避讓，不能超速，看到機動車也要避讓等等。最后，老師還讓我們體驗了一下人工按壓的操作，我們對著假人進行按壓，知道到底按哪個部位才是正確的。
經過兩個小時的體驗學習，我對于安全和健康方面都有了很大的認識，學會了當我遇到安全問題的時候應該如何處理，今天我很開心，我喜歡今天的活動！
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