【精選】堅持的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的堅持的作文4篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
這張黑白的漫畫，告訴我們一個大道理。
漫畫中，地面上被挖了一個個深度不均勻的坑，最深的哪一個幾乎就要挖到下面的水源了。可是，我挖井人卻說：這兒沒水，我要換個地方挖。這個人怎么也不會想到，再向下挖一點點，這個深坑就可以變成深井了，可他選擇了放棄，這一切就前功盡棄了。
做人要學會堅持，我們不能像漫畫中的挖井人一樣，動不動就放棄，好不容易才挖了這么深的坑，又放棄了，結果一無所成。如果從始至終都在堅持，那結果還會是這樣嗎？如果他還東挖挖，西挖挖，那真的會有井嗎？如果一個人只會放棄，那還會有成就嗎？
半途而廢這個成語故事也說明了這個道理。那個學生外出學習，可是他嫌路途太長，走到了一半的'路就回來了，這樣還不如別走呢！那人的母親聽了這事兒，立刻用剪刀剪斷了織了大半的布，告訴他，不能隨意放棄。后來那人又外出學習。十分堅持，最終學有所成�？窗桑》艞壓蛨猿值玫降慕Y果可真是天差地別。
生活中這樣的例子也不少呢！
媽媽給我報了許多培訓班，可是項目這么多，根本不能認真、堅持地學習某一科目，結果就是沒有一個學的是好的。我真想對媽媽說：媽給我少報點培訓班好嗎？我真的很累呀！只有堅持學習一項科目才可以，才可以獲得成功。
名人中也有堅持的例子呢！
大發明家愛迪生在成功發明電燈泡前，做過成千上萬次試驗，最后用鎢絲做試驗才獲得成功，在之前做了千千百次試驗時，愛迪生從未想過要放棄，他堅持了下來，才獲得成功。當有人問他是否有灰心的時候。他卻回答，沒有，因為在之前的試驗讓我明白，那些金屬是不可以發光的。在千百次失敗下，愛迪生居然還能以如此樂觀的心態去面對，去堅持，讓人無比敬佩！
堅持使人快樂！堅持使人成功！堅持與放棄的結果是永遠無法進行比較的！我雖然不知道堅持能否成功，但我確定不堅持換來的結果一定是失��！
堅持的作文 篇2
千盼萬盼，終于快要放暑假啦。我高興得手舞足蹈！不過在放假之前，總要經歷期末考試這道坎。
體育考試是最早到來的，我們要測試的是800米。我們全班同學在操場上集合了，大家一起做完熱身運動就到跑道外，等候老師喊自己的學號。測試按照學號的順序進行，暫時還沒輪到我，我就和孫偉特在樹蔭下觀看同學們跑步。
10號，孫偉特拍了一下我的肩膀示意我上前。我和同組的同學都找到自己的起跑點，等待哨聲響起。各就各位，預備，隨著哨聲響起，大家像離弦的箭一般飛了出去。我一直是一個運動健兒，跑過第一個彎道的`時候就和幾名同學拉開了距離。一圈之后，好幾個同學被我甩在身后，我前面只有一個同學了。
跑呀跑呀，我的手和腳變得越來越沉重，每一次抬腿都好像腿上綁著沙袋。心臟撲通撲通，呼吸越來越急促，我控制不住地想張開嘴巴呼吸。
沒關系，就算我跑慢一點，我也是前三名，我開始不爭氣地胡思亂想。又一次跑過彎道，加油！加油！最后一圈了同學們熱烈地呼喊闖進我的耳朵。我不能就這么放棄，雖然不能超過跑在第一的同學，但是只要堅持，就能比不努力的自己更好。我開始加速，向著終點沖刺。
跑過終點的那一刻，好多同學在歡呼，在鼓掌。
在這次測試中，我不僅僅只是取得了一個好成績，更大的收獲是學會了堅持。在人生的道路上，并不是要超越別人，而是要超越自己。那一刻，我長大了，我深信成功是一段路程，只要堅持就能離成功越來越近；成功亦是一首詩，只要努力超過自我，這首詩也將越來越優美。
堅持的作文 篇3
人的成長中有無數的第一次：第一次學騎自行車、第一次幫媽媽做家務、第一次自己獨立生活……然而，令我難忘并且印象深刻的要數我第一次練毛筆字。
記得那是上三年級的一天，媽媽說給我報了學校的書法班，每天下午第三節上課開始練。我想：書法班一定會提高我的寫字水平，我的字跡十分難看，沒少挨媽媽的訓，我得好好學。
上課了，老師先教我們如何拿毛筆：什么頭要正、身要直、肩要平、足要穩，不是說的.坐姿嘛�！敖裉斓娜蝿帐菍憽弧帧�，這個太簡單了吧，哈哈真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。別說一年級，學前班大家都會。
于是我便拿起毛筆，蘸飽墨汁，信心十足地開始寫了，從左到右，一道又長、又黑、又粗、又彎的“一”字躍然紙上。抬頭和黑板上老師寫出的“一”字一比，真是天壤之別啊。老師寫的“一”既清秀又鋼勁，像個美術作品，而我寫的，如同黑色的蚯蚓，好灰心啊！老師看到我垂頭喪氣的樣子，鼓勵我們說：“大家寫的不錯，要多練習，手要穩，腕要硬�！崩蠋熣f的對，多練我就不信寫不出一個像樣的“一”字。一節課我寫了又寫，足足寫了三張宣紙，還是沒寫出像樣的“一”字，看起來，這毛筆字還真不好寫，我有點想放棄。
這時老師好像看出了我們的心思，“刷刷刷”幾下，就在黑板上寫下了一首《登鸛雀樓》，那字跡一個字——“美”，真令我又吃驚又羨慕。老師說：“大家只要努力，多練，都能成為書法家。”我下定決心要跟著老師好好學習，爭取自己也能寫出一手漂亮的毛筆字。隨后的課堂上，老師諄諄教導，讓我們學會了“指實、掌虛、掌豎、腕平、管直。”
我們也先后練習了“橫、撇、豎、捺、鉤、提……”，也寫了“大、小、木、水……”等獨體字，以及較為復雜的漢字，我們也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高興的是，我竟然參加了學校的書畫大賽，在老師的指導下，我寫了“偉大時代”豎幅作品。老師的評價是“蒼勁有力、縮放自如”，我的這幅作品還被收錄到學校的書畫作品集中，我興奮極了。
由此，我懂得了堅持就是勝利，我也懂得了人生就像練毛筆字，即便坎坎坷坷，跌跌撞撞，都在所難免，但不論跌了多少次都要勇敢、堅強地站起來，這樣多做幾次，堅持不懈，總會成功。
堅持的作文 篇4
“堅持”二字，我早就在語文書上學過，當時的我只懂得這個詞語的表面意思，然而最近發生的一件事讓我真正理解了這兩個字的真正內涵。
今年二月份，“新冠肺炎”疫情像一場特大的龍卷風席卷了華夏大地。我那身為醫生的爸爸隨安徽省援鄂醫療隊奔赴武漢去救治那里的新冠肺炎病人。臨行前，他反復叮囑我和媽媽在家要互相照顧，注意身體。誰知，天有不測風云，爸爸走后的第八天，我遭遇了一場意外的事故。那天上午，我在家玩蹦跳游戲時，一不小心，右手食指打到了鐵架子上，頓時，血流不止，我渾身不住地冒冷汗，手指不自覺地發抖，媽媽幫我沖洗時，發現血根本止不住，就趕緊抓起厚厚一摞紙巾握緊我的手指，送我去醫院。一路上，無法形容的劇痛就像一把無形的刀子刺進了我的心，紙巾摩擦著傷口帶來的疼痛讓我真想大哭，可看著淚流滿面的媽媽，我咬咬牙選擇了忍耐，一聲沒吭，因為我知道，如果我哭了，媽媽會更緊張，更不知所措。來到醫院，醫生診斷為真皮大面積缺損并傷及血管，需要立即實施植皮手術。睡在手術臺上，看著穿得嚴嚴嚴實的醫生叔叔阿姨和那些叫不上名字的儀器，我既緊張又害怕，再加上鉆心的痛，那滋味可真不好受。這時我想起正在手術室門外焦急萬分等待著我的媽媽，想起我那可敬的爸爸此刻正奮戰在武漢中心醫院，可能他現在也正在病房為那些不幸的`新冠肺炎患者送去希望，想到這里，我覺得我應該像爸爸一樣，做個勇敢的人。我努力堅持戰勝自己的恐懼，配合著醫生叔叔消毒、打麻藥———————大約兩個小時后，醫生叔叔順利幫我做完了手術。
出院后的第二天，老師通知我們居家上網課，這讓我面臨了很多困難：記筆記、寫作業等等。當時的我右手食指被紗布捆得嚴嚴實實，整個右手被夾板牢牢固定住，根本無法動彈。媽媽提議：“孩子，這段時間的作業由你來口述，我來幫你寫吧。”我果斷拒絕了媽媽的好意，告訴媽媽：“媽媽，學習的事應該由自己完成，我能行！”于是，我開始練習用左手寫字。剛開始，我寫字的速度變得很慢很慢，原本二十分鐘就能完成的作業，我卻要寫上四五十分鐘。而且，那些我花了好大力氣寫出的字，就像螃蟹爬行留下的痕跡一般，歪歪扭扭，特別難看，這
讓我很難過。媽媽鼓勵我不要氣餒，多多練習。我沉下心來，一個字一個字地認真寫著。功夫不負有心人！一段時間后，我用左手寫出的字也像模像樣了，每天雖說花的時間多一些，可我的學習絲毫沒有因手受傷的事而受到影響。
我和媽媽商量好，這件事暫時不告訴爸爸，免得他因擔心而影響工作，所以每次爸爸工作完回酒店跟我視頻時，我都刻意把右手藏起來，不讓他發現。爸爸凱旋的那一天，我和媽媽去醫院門口接爸爸，這才把事情一五一十地告訴他，爸爸聽了，瞪大眼睛，吃驚地問：“這么大的事，怎么不早說？”我回答道：“您在武漢辛苦地堅守在您的崗位上，我們在家遇到困難也應該堅持戰勝它，不給您添亂子�！卑职旨t了眼眶，抱住我，給我豎起了大拇指。
通過這次生活中的小插曲，我明白了人生的路上難免會遇到一些坎坷，但是只要我們緊握住“堅持”這把鑰匙，就一定能戰勝一切困難，成就更強的自己。
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