關(guān)于軍訓(xùn)的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
周三上午，教官邁著整齊的步伐，來(lái)到了升國(guó)旗臺(tái)前，望著他們四位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿婵祝@時(shí)，我知道我們將迎來(lái)不可想象的訓(xùn)練。我正式地穿上了軍服，正式地成為一名小軍人。我便安靜的整理著裝。剛開始，學(xué)了站軍姿，腳跟靠攏并齊，兩腳分開約60°，兩腿挺直，小腹微收，自然挺胸，手指貼緊褲縫，微微前傾，雙眼平視前方，虎視眈眈地看著前面的同學(xué)。軍姿快站到10分鐘時(shí)，一只很小很小的蟲子在我耳邊飛來(lái)飛去，這時(shí)，我就特別想用手去打它，但我忍住了，在此刻，我知道我是一名小軍人。
周三中午，我們安靜、有序地走進(jìn)飯廳，走進(jìn)飯廳里后，總有一個(gè)規(guī)矩，就是飯前的一首軍歌。我們用最大的聲音展現(xiàn)出我們不是最弱的。
周三下午，教官帶領(lǐng)我們，學(xué)了國(guó)家的手語(yǔ)操，在一遍遍地學(xué)習(xí)下，我成為了領(lǐng)操員中的一員，當(dāng)時(shí)心里還有點(diǎn)小激動(dòng)，后來(lái)教官請(qǐng)我到臺(tái)上領(lǐng)操，心想：“后面還不熟，怎么辦？”音樂(lè)響起的時(shí)候，我剛開始有點(diǎn)心慌，慢慢地就會(huì)了。教官在分解動(dòng)作中，我努力地把動(dòng)作深深地記在腦海里，我知道了集體的重要性。
周四，我們來(lái)到跑道前的那塊水泥地，盤腿坐下，聽著教官說(shuō)：“要學(xué)國(guó)學(xué)武術(shù)”我的心有點(diǎn)慌，因?yàn)槲也恢绹?guó)學(xué)武術(shù)。“三字經(jīng)”首先，雙手放在胸前，形成一個(gè)叉叉，然后，兩腿分開劈下去。看著教官一遍遍地教我們，我認(rèn)識(shí)到了我們的`錯(cuò)誤。漸漸地，我開始認(rèn)真起來(lái)。學(xué)會(huì)了后，就覺得便不是很難。想對(duì)教官說(shuō)一聲“教官你辛苦了。”
周五，是我們展現(xiàn)結(jié)果的時(shí)候，我們的結(jié)果都是辛辛苦苦換來(lái)的。
三天研學(xué)很快就結(jié)束了，但是我忘不了教官和自己的勞動(dòng)成果。教官是我永遠(yuǎn)的驕傲，勞動(dòng)成果是我永遠(yuǎn)的努力。
軍訓(xùn)的作文 篇2
聽到要軍訓(xùn)的消息后，同學(xué)們就議論紛紛，人人的想法都不一樣：“軍訓(xùn)一定很好玩!”“一定很累。”“我可不喜歡軍訓(xùn)。”……而我在想：從前我就像是生活在溫室里的小花，下雨的時(shí)候有人幫助我擋雨。陽(yáng)光太曬的時(shí)候，有人會(huì)給我擋陽(yáng)光，使我變得像個(gè)瓷瓶，脆弱不堪。但今天我可以自豪地對(duì)父母說(shuō)：“我不再是那枝要人加倍看護(hù)的小花，也不再是那個(gè)一碰就碎的瓷瓶，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的軍訓(xùn)!”
當(dāng)我們帶著欣喜開始軍訓(xùn)的第一天，迎接我們的便是這群可敬的教官。短短五天，教官們雖沒教給我們豐富的知識(shí)，也沒傳授什么寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但他們卻讓我們得到了人間最有價(jià)值的精神，磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們吃苦的精神，加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性，這比我們學(xué)到任何書本知識(shí)都更值得銘記于心。
剛才的.會(huì)操表演已充分地展現(xiàn)了我們經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)而獲得的碩果。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作都是軍訓(xùn)的成果。還有集體意識(shí)，拼搏精神，堅(jiān)韌的毅力和戰(zhàn)勝自己的勇氣……這些都是我們參加這次軍訓(xùn)可喜的收獲。軍訓(xùn)，將成為我們美好的回憶，永遠(yuǎn)伴隨著我們走過(guò)未來(lái)的人生之路。
烈日下的汗水已經(jīng)揮去了，難熬的站立軍姿不會(huì)有了，埋怨辛苦的嘆息聲也將成為過(guò)去。軍訓(xùn)中有倒下的，但更多的是站到最后，做到最好的。而許多在軍訓(xùn)中爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)標(biāo)兵而不當(dāng)軍訓(xùn)逃兵的同學(xué)，是在教官的鼓勵(lì)下完成了五天艱苦的軍訓(xùn)。這一切都得感謝我們的教官。在軍訓(xùn)即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí)，我們會(huì)記下教官們訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)厲和休息時(shí)的歡笑。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體參加軍訓(xùn)的同學(xué)，再對(duì)我們的教官們說(shuō)一聲：“謝謝!謝謝你們!親愛的教官，你們辛苦了!”
軍訓(xùn)，我收獲了友情，收獲了堅(jiān)毅。
軍訓(xùn)的作文 篇3
我們穿著整齊而莊重的軍訓(xùn)服——迷彩短袖衫，藍(lán)色色長(zhǎng)褲。分成十多個(gè)排，精神抖擻地在廣闊的操場(chǎng)上進(jìn)行隊(duì)列操練。
對(duì)于蹲、坐、站的姿勢(shì);轉(zhuǎn)向的一致性、平穩(wěn)性;步伐的整體性和力度，基至一些細(xì)節(jié)都要嚴(yán)格地訓(xùn)練。炎炎烈日之下，全體新生正進(jìn)行著一場(chǎng)體質(zhì)和精神上的雙重考驗(yàn)。一天近十個(gè)鐘頭下來(lái)，我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱辛。
但仔細(xì)品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。作為一個(gè)當(dāng)代高中生除了在學(xué)識(shí)上有所建樹，還要有頑強(qiáng)拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。沒有身體和心理上的健康保證，是無(wú)法實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的自我提高的。
今天，雖然嘗到汗水的滋味，如果我們都能堅(jiān)持到最后的匯操，不臨陣退縮，坦然地整齊地站在大家面前展示出漂亮的軍姿、軍容、軍貌，那我們就成功了。至少那時(shí)候我們的心一定會(huì)體會(huì)到一種前所未有的成就感——因?yàn)槲覀兂晒Φ靥魬?zhàn)自我，克服身體上和心理上的弱點(diǎn)，使自己在高中第一站完成得漂亮而圓滿。
軍訓(xùn)是高中必修的第一課。它強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)合作，不但提高我們的身體素質(zhì)，有利于迅速加深同學(xué)之間的感情和集體榮譽(yù)感的形成，這種團(tuán)隊(duì)精神、組織性、紀(jì)律性是將來(lái)事業(yè)有成重要條件。
所以，軍訓(xùn)給予我們一生的'意義是舉足輕重的。對(duì)我們心理承受力的培養(yǎng)也是不容忽視的。總之，汗水的背后換來(lái)了許多有價(jià)值有意義的人生真諦。走出溫室的花朵也由此綻放的更加美麗，而我呢，有過(guò)這次充實(shí)、艱辛的軍訓(xùn)經(jīng)歷，我會(huì)更喜歡高中生活，更期待人生。
軍訓(xùn)的作文 篇4
星期三到星期五里，我和全班同學(xué)去軍訓(xùn)。
這三天里，同學(xué)們能夠共患難，同吃同住，非常不容易。在我們的第一天軍訓(xùn)時(shí)，有很多同學(xué)頭暈，但能堅(jiān)持到最后，大家為他們高興，就像我們的口號(hào)一樣：沐浴陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)，接受磨練，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
在這幾天中，我印象最深的是在結(jié)營(yíng)儀式上，中央一臺(tái)和中央二臺(tái)的`特邀嘉賓宋老師來(lái)鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心，老師先選出兩名小領(lǐng)袖。當(dāng)我舉起我的小手時(shí)，我知道我已經(jīng)身負(fù)重任了，我并不怕。宋老師宣布如果班里一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)，我們兩個(gè)小領(lǐng)袖，要圍著150米的正方形跑一圈時(shí)，我留下了淚水，因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在是他們的領(lǐng)袖，也是為他們承當(dāng)責(zé)任的人。當(dāng)我一圈圈跑過(guò)他們身邊時(shí)，他們?nèi)飨铝搜蹨I。宋老師喊‘停’的時(shí)候，我氣喘吁吁地跑到他們面前，一個(gè)個(gè)擁抱，我雙手握著她們的肩膀，小聲說(shuō)著‘加油’這兩個(gè)字，這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)短，但含有很深的話語(yǔ)，我心里覺得很高興，因?yàn)槲沂怯⑿鄣耐寥溃瑢W(xué)們是英雄。給她們加油、鼓勵(lì)。接著，我們又開始跑起來(lái)了。看見何老師陪著我們一起跑時(shí)，我真想說(shuō)一聲：“老師，謝謝您。”到休息時(shí)，同學(xué)們一擁而上，緊緊抱住我，大哭了起來(lái)。我也跟著哭起來(lái)，想說(shuō)一聲‘謝謝’或‘加油’卻說(shuō)不出口。然后，我們每個(gè)人向何老師敬了個(gè)軍禮，表示感謝。大家都說(shuō)：“你們流下了眼淚，證明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，證明你們每一個(gè)人都已經(jīng)長(zhǎng)大了。過(guò)后，我們祈禱：老師，謝謝您，爸爸媽媽，謝謝你們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們會(huì)自己承當(dāng)責(zé)任。四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生一個(gè)個(gè)找老師，找爸爸媽媽擁抱。
在這天，我們所有人都真真正正地長(zhǎng)大了。
軍訓(xùn)的作文 篇5
好的開始是成功的一半，好的習(xí)慣是成功的保證。在軍訓(xùn)過(guò)程中，我養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了忍耐、克制、堅(jiān)持，為我高中三年的生活開了一個(gè)好頭。
當(dāng)我穿上迷彩服的那一瞬間，頓時(shí)覺得綠色也是一種美麗。七天時(shí)間我們只需訓(xùn)練齊步、正步和隊(duì)列。我一直認(rèn)為那是極簡(jiǎn)單的動(dòng)作，其實(shí)不然。正步要求抬頭、挺胸、眼神堅(jiān)定、拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，手臂與胸口齊平，腳底與地面相平，這樣走路才會(huì)發(fā)出“砰砰”的砸地聲，更能體現(xiàn)出軍隊(duì)訓(xùn)練有素，具有極佳的精神面貌。訓(xùn)練最艱苦的要屬定腿訓(xùn)練，教官喊“1”時(shí)先踢右腿，喊“2”時(shí)再換腿。教官大喊一聲“1”，我迅速將右腿向前踢去，由于慣性，一個(gè)支持不住，右腳就落了地，可教官遲遲不喊“2”，我只好趕緊把右腳抬起來(lái)，保持姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)兒，右腿便酸痛不已，身體兩邊晃，支撐的'左腿更是傳來(lái)一陣陣酸痛。
“停”天籟之音傳來(lái)，我趕忙放下右腿，原地活動(dòng)。“調(diào)整軍姿”教官的聲音再次傳來(lái)，我在心底暗嘆一聲，再次立正站好，如此反復(fù)，一天訓(xùn)練下來(lái)，頭暈?zāi)垦＃岜惩础Ｔ谶@嚴(yán)格的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了忍耐，忍耐是一個(gè)人所遇逆境的磨刀石，是一個(gè)人獲得精神平衡的基礎(chǔ)，是對(duì)一個(gè)人意志和毅力的考驗(yàn)。學(xué)會(huì)忍耐，人生才會(huì)燦爛而美麗。在生活中也是這樣，短暫的忍耐是為了厚積而薄發(fā)，創(chuàng)造輝煌。
軍訓(xùn)的作文 篇6
今天老師們請(qǐng)來(lái)了十個(gè)教官。因?yàn)槲覀円娪?xùn)，每個(gè)教官分到一個(gè)班級(jí)，我們班的教官是雷教官。
雷教官高高的個(gè)子，留著并不長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙不也不小的眼睛。身體站著筆直筆直地站著紋絲不動(dòng)的。
我們的軍訓(xùn)正式開始，教官首先教我們站軍姿。他說(shuō)：“軍姿是很重要的，軍姿做不好其它動(dòng)作就都做不好的。”教官說(shuō)完我們就開始做了起來(lái)。教官看見中指沒有直起來(lái)說(shuō)：“中指做的不好我們重做一遍。”一遍，二遍，三遍……最后一遍做得很好，就在原地休息一下，我們都坐了下來(lái)。教官說(shuō)：“起立！”我們就站起來(lái)了，起到一半腿就有點(diǎn)痛了。做完“起立”教官說(shuō)：“我們來(lái)學(xué)左，右，后轉(zhuǎn)。”教官說(shuō)：“向左––轉(zhuǎn)。”我們就向左轉(zhuǎn)，教官說(shuō)：“不是腳掌在地上用力，是腳跟在地上用力。”教官又教我們學(xué)報(bào)數(shù)：“同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接著報(bào)數(shù)，排在最后的那個(gè)同學(xué)要報(bào)個(gè)總數(shù)，如果做的很好，就可以休息了。”我們大聲回答：“是！”同學(xué)們都做得很好，教官就讓我們?nèi)バ菹⒑人瑒⒗蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)想要和雷教官合影啊？”大家一聽所有人都跑到雷教官那里去了。拍完照排好隊(duì)伍又開始訓(xùn)練……
下午我們?cè)谧闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了一會(huì)兒，開始給二年級(jí)的.弟弟妹妹表演，我們的表演得到了弟弟妹妹們熱情的掌聲。
今天的軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了向左、向右、向后轉(zhuǎn)，蹲下起立、威風(fēng)展。這就是我軍訓(xùn)后的收獲。
希望下學(xué)期還有軍訓(xùn)，我一定要學(xué)更多知識(shí)！
軍訓(xùn)的作文 篇7
今天是軍訓(xùn)的第二天。上午的太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，也強(qiáng)烈的籠罩著我們的操場(chǎng)。盡管我們熱的大汗淋漓，但是我們對(duì)軍訓(xùn)的熱情可是絲毫未減呢。
現(xiàn)在是早上七點(diǎn)五十分，也是練習(xí)軍姿的最佳時(shí)機(jī)。站得直。膝蓋收，兩腳并攏，收小腹，抬頭挺胸，雙眼目視前方，稍向前傾。這樣就是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿了。啊!忘了。雙手貼于身體兩側(cè)，交叉開六十度。這也很重要的。其實(shí)站軍姿是真的很累的，如果掌握不了要領(lǐng)還會(huì)頭暈和難受。昨天我就有這樣的'感覺，今天再站我好多了。而且站軍姿也有助于長(zhǎng)個(gè)子、修身型，是個(gè)兩全其美的好事。女教官還教我們了原地轉(zhuǎn)、跨力運(yùn)動(dòng)、敬禮和擺臂。都算是比較簡(jiǎn)單的，但是要想做標(biāo)準(zhǔn)還得“熟能生巧”才是。快正午時(shí)，教官還教我們了交警指揮操。我真沒想到，小小的幾個(gè)手勢(shì)竟有大用處。看來(lái)要想做一個(gè)合格的軍人，應(yīng)該學(xué)習(xí)的還真不少。
下午的拓展訓(xùn)練更是歡喜多多。教官教我們玩“貼人游戲”,還參與其中和我們一起 沉浸在勝利的喜悅和被捉的緊張之中。涼風(fēng)迎面，吹動(dòng)操場(chǎng)的草地和稀稀疏疏的喧鬧聲。吹進(jìn)我們每一個(gè)人的心中，拂起絲絲珍貴的記憶。望著我們每個(gè)人疲憊的身影，嘴角微微上揚(yáng)，真的好開心。軍訓(xùn)帶給我們的不只是辛苦和汗水，還有“苦中一點(diǎn)甜”。
漸漸地，我似乎融入了大家，融入了軍訓(xùn)之中。我真希望這一切能夠永遠(yuǎn)停在那一刻。
軍訓(xùn)的作文 篇8
軍訓(xùn)已經(jīng)10天了，每天都是辛苦的練習(xí)，從早6：00到晚8：00，除去中途的吃飯睡覺，每天訓(xùn)練十多個(gè)小時(shí)。大家迎著太陽(yáng)如桿般挺立，汗水流落至身體的每一個(gè)角落。教官是一個(gè)比我還小的孩子，全班48人，只有13人比他小。每天嬉皮笑臉的帶領(lǐng)我們訓(xùn)練，不時(shí)的想一些新奇的怪招整我們，看我們“苦不堪言”的表情，自己卻自顧自笑的比誰(shuí)都開心。別看他小，卻長(zhǎng)的比誰(shuí)都高，一米九二的身高讓他在整個(gè)教官隊(duì)伍中顯得鶴立雞群。這讓我想起我們高中時(shí)的教官，也是挺高的個(gè)子，也是四眼家族，也是經(jīng)常談笑風(fēng)聲，也是與我們打成一片，而我也一如那時(shí)的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。
我們的`訓(xùn)練場(chǎng)地是一個(gè)挺大的足球場(chǎng)，地上鋪滿了人造草皮，當(dāng)太陽(yáng)撫摸我們的后背和臉頰時(shí)，那些無(wú)法進(jìn)行光合作用的草皮便開始慢慢升溫，蒸騰的熱氣漸漸由腳貫穿我們?nèi)怼＝坦俸苄奶畚覀儯?dāng)訓(xùn)練到一定程度時(shí)便會(huì)下達(dá)休息的口令。每當(dāng)這時(shí)我便會(huì)平躺在草坪上，仰望蔚藍(lán)的天空，看白云追隨風(fēng)的足跡，肆意地變幻著摸樣，我的思緒就又飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。草地上偶爾會(huì)有一兩只蝴蝶飛過(guò)，這些舞動(dòng)著翅膀的精靈翩翩地追逐嬉戲，演繹著一幕幕的梁山伯與祝英臺(tái)。使得炎熱的軍訓(xùn)添加了幾分姿色。
每天都有候鳥成群結(jié)隊(duì)的從我們頭飛過(guò)，排著所謂的“一”或“人”的字形，唱著快樂(lè)的歌曲。秋已經(jīng)很深了，但這個(gè)城市的炎熱卻沒有絲毫的衰減，太陽(yáng)依舊燦爛如夏。
軍中的訓(xùn)練很苦，真的很苦，時(shí)常會(huì)有人堅(jiān)持不住而倒下。在站軍姿以及練習(xí)升蹲起立時(shí)左腿便會(huì)隱隱作痛，應(yīng)該是開學(xué)前的那次骨折留下的后遺癥吧！醫(yī)院開的證明被我攤開又折疊，如今已是破爛不堪，我始終都不想用這張牌，我要證明我的堅(jiān)強(qiáng)。再過(guò)一個(gè)星期便要結(jié)束訓(xùn)練了，心中竟涌出一股淡淡的惆悵，就像高三的那次離別。一直盼望著離別，逃避，可真的將要離開了卻有萬(wàn)分的不舍，好象生命中最重要的東西將要離去。我想我已經(jīng)喜歡上這種訓(xùn)練了。
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