精選五一趣事的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五一趣事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五一趣事的作文 篇1
“五一”放假的第二天，我到姥姥家去玩，剛好表哥、表姐都在。表哥說：“下雨時天氣很悶，河里烏龜可能會爬到岸上，我們去橋邊抓烏龜吧。”我和表姐表示同意。
天還在下雨，我們撐著雨傘來到橋邊。我撐著雨傘，身子往前探，想看看河面上有沒有烏龜。表姐在旁邊說：“小心，別滑到河里去。”我趕緊往后退了幾步。
我見表哥彎著身子，慢慢地往前走。突然我看見一個綠色的東西在浮動。我大聲叫道：“表哥快看，烏龜！”表哥趕緊跑過來仔細一看，原來是一個綠色的垃圾。我白高興一場，繼續跟著表哥沿著河邊慢慢地往前走。
走著走著，突然表哥的`腳步停了下來，轉過頭對我們說：“噓，小聲點�！比缓笥檬种噶酥盖胺健Ｎ液捅斫沩樦砀缰傅姆较蚩催^去，只見一只烏龜在岸邊游動，想爬到岸上來。我們躡手躡腳[注：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地朝小烏龜靠近。小烏龜一點都沒有覺察到我們在靠近它，依然自顧自地游來游去。表哥彎下身子，飛快地伸出手，把小烏龜抓在手里。我連忙拿出小水桶，裝了點水把小烏龜放了進去�？粗晗碌迷絹碓酱�，我們趕緊拎著小烏龜回家了。
接下來的幾天我玩得很開心，由于有小烏龜陪著我。
五一趣事的作文 篇2
五月一日那天陽光燦爛，真是個好日子。原打算我們一家去鐵嶺龍首山游玩的，可是，爸爸臨時有事，計劃泡湯了，就在我悶悶不樂的時候，聽到樓下有一群孩子的喊叫聲，循聲望去，原來是我們小區的孩子們在踢足球呢。
我急忙下樓，看見一群男孩子在一塊空地上擺好陣勢，比賽即將開始，看，那位身著白領黑衣、青綠色褲子的金發男孩正弓著腰，兩腿分開，雙手扶著膝蓋全神貫注地盯著前方，時刻準備撲出迎面踢來的球，他的手好像破了，還纏著布條，可他豪不在乎，在他的后面有一個身穿紅色運動服的后補守門員挺著肚子，似乎現在就想在足球場上大顯身手。
旁邊的長木板上坐滿了小觀眾，他們都在給自己喜歡的球隊加油。看那位帶著弟弟的小男孩也許是來遲了所以坐在了邊上。穿著黑衣服的男孩，怕別人擋住了自己的視線故意揚了揚頭。戴紅蝴蝶的女孩，好像有什么不開心的，皺了皺眉，雙手叉腰站了起來。戴紅帽的男孩手比劃著，好像在說現在是幾比幾了。穿藍色衣服的小男孩極為緊張，衣服都捏成了一團。
而拿著洋娃娃的小女孩面無表情，就像輸贏都和她無關。不知是誰家的小白狗也跟著小主人來了，但他對足球沒什么興趣懶洋洋地躺在了草地上閉目養神呢！最為精神集中的觀眾就是那大個子叔叔了，好像這場足球賽勾起了他小時候的記憶。
其實剛開始的時候我的心思也沒有在足球上，但我被他們的吶喊聲給吸引了…….。 今天雖然沒有去鐵嶺，但我觀看了一場特殊的足球賽，很過癮，我好像看到了我國足球的未來，看到了我國足球的希望……。今年的五一過的很值！
五一趣事的作文 篇3
5月2日，我們一家提著叮嚀咣啷的大包小包到了一個地方這個地方有許多可愛的小家伙，貓咪看到它們會流口水喲！猜到了吧，這個一鉤魚池。
我們家的鉤魚泰斗（爸爸）要教我姐弟倆鉤魚啦！爸爸叫我們把魚桿展開，把魚餌弄到魚鉤上，面對那個“油光滿面”的魚餌，我有點怕怕，所以這個光榮而又艱巨的任務交給弟弟幫我完成了。我照著爸爸的樣子握著桿把魚鉤甩進魚池，可不幸的是魚鉤在向魚池進軍的進程中被樹枝掛到了，結果是弟弟這個爬樹的高手把魚鉤從樹枝的魔爪中解救出來了。現在魚鉤終于戰勝一切困難到達了魚池。接下來，就是考驗耐心的時候了，我死命睜著綠豆大烔烔有神的眼睛目不轉睛地盯著魚池，不一會兒，我看到浮桿動了一直，我激動地跳起來拍手：“哇！魚上鉤了！”可是被我提出水面的魚餌告訴我，我把魚給嚇跑了，唉！我為啥那激動咧。我吸取上一次的經驗死盯著浮桿連眼睛都不眨一下，終于皇天不負苦心人。浮桿動了幾下，我耐心地等了一會兒，突然提起魚桿，“哈哈！上鉤嘍！上鉤嘍！”我把魚從魚鉤上取下，弟弟聽到我的聲音后跑來一看：“切！魚都沒我巴掌大！瞎叫個啥？”“哼！你這叫忌妒！”“巴掌大!”“忌妒！”……
這天，我不反得到了物質上的豐收，還學到了一個鉤魚的本領喲！哈哈！
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