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    小學(xué)開學(xué)的作文

    時(shí)間:2022-06-11 09:00:09 開學(xué)

    關(guān)于小學(xué)開學(xué)的作文9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)開學(xué)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于小學(xué)開學(xué)的作文9篇

    小學(xué)開學(xué)的作文 篇1

      篇一:開學(xué)第一天

      今天是我開學(xué)第一天,我早早的起床,我媽媽早就給我做好了飯,我就匆匆的吃完飯,走到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校拆了一棟樓。我走到我們班見到了焦老師和劉老師。我發(fā)現(xiàn)我們班的黑板上寫著“我真的很想你們”。下課了,我給我的好朋友說:“下個(gè)星期六是我的生日。”

      我今天見到了同學(xué)和老師,特別高興。

      篇二:快開學(xué)了

      寒假馬上就要結(jié)束了,我跟媽媽說我還想休一個(gè)月,媽媽對(duì)我笑了笑說:“放假確實(shí)是一件很快樂的事情,不過上學(xué)的時(shí)候可以和同學(xué)們?cè)谝黄穑埠芸鞓钒 。是啊,周三就要到學(xué)校報(bào)到了,我可以見到我的同學(xué),我還是挺想她們的。我還跟媽媽說起我在課間玩的游戲、學(xué)校中午的飯菜、午睡的情況,媽媽說她感覺到我上學(xué)的快樂了。

      篇三:開學(xué)第一課觀后感

      今天,我看了開學(xué)第一課。它主要分為4種代表愛的節(jié)目,分別是“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”和“愛是榮耀”

      給我最深的是愛是承擔(dān)這個(gè)地方,因?yàn)?5歲的馬鵬飛自己和奶奶相依為命,自己5歲就會(huì)做飯,而我們呢?我們都十多歲了還不會(huì)做飯。馬鵬飛會(huì)有許多地方比我們強(qiáng)百倍,就憑他的學(xué)習(xí)成績(jī)就足以證明。如果它的家庭跟我們一樣的話,起碼能排上前三名,所以我們要想馬鵬飛一樣不做家里的小皇帝,幫夫母做一些力所能及的家務(wù)。

    小學(xué)開學(xué)的作文 篇2

      今天是開學(xué)第一天,我現(xiàn)在是二年級(jí)學(xué)生,我們的班級(jí)轉(zhuǎn)到了后面的樓上,原來是二層,現(xiàn)在還是二層,少了一個(gè)老師,原來的數(shù)學(xué)老師由方老師換成了李老師。

      廁所從左換成了右,而且左邊離我們遠(yuǎn),右邊離我們近.我很想念方老師,我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)數(shù)學(xué)。

    小學(xué)開學(xué)的作文 篇3

      今天是星期四,9月2日,是我們開學(xué)的第一天,因?yàn)樽蛱炫_(tái)風(fēng)所以停課了一天。

      我仔細(xì)回想了一下,在我三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門考得怎么樣,這一學(xué)年我要比三年級(jí)的時(shí)候有進(jìn)步!從今天開始,我要給我一個(gè)目標(biāo),要向100分前進(jìn)。這樣,一個(gè)學(xué)期下來我也會(huì)有所收獲。

      新學(xué)年,班級(jí)走了兩位優(yōu)秀的同學(xué),就少了兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但又轉(zhuǎn)來了一位新的男同學(xué),個(gè)子也不是很高。上課時(shí)看他回答問題對(duì)回答得上,一定也很優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒,爭(zhēng)取不讓他追上我。

      開學(xué)的第一天,一切都變新了:學(xué)校操場(chǎng)鋪上新草了,跑道變新了……同學(xué)們都感到很驚訝。

      開學(xué)的第一天,所有都變新了,我要更加珍惜在學(xué)校的生活

      開學(xué)的第一天

      今天,是我開學(xué)的第一天,我又回到了我那個(gè)熟悉的校園,又看到了我許許多多的好朋友!我走進(jìn)了陌生的教室,我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識(shí)的,只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的。

      玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了,我們沒個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來,老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室,老師一開始先自我介紹,后來介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說:“好!請(qǐng)這位同學(xué)做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來!后來有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!

      放學(xué)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來到操場(chǎng)排隊(duì)回家,回到家我放下書包,聞到了一股香噴噴的味道,后來只聽見媽媽大喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來,吃完后我便寫完作業(yè),洗完澡就呼呼大睡了。

    小學(xué)開學(xué)的作文 篇4

      一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

      在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

      長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

      我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!

    小學(xué)開學(xué)的作文 篇5

      新的學(xué)期開始了,暑假結(jié)束了。告別了暑假,就是告別了自由和悠閑,接下來的`生活就是早起早睡,老實(shí)做作業(yè)了。

      開學(xué)了,我興奮得睡不著覺,早上六點(diǎn)就起來了,吃完早飯就馬不停蹄地來到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,銀杏樹葉在沙沙地響,花兒對(duì)我們微笑,好像在迎接我們的到來。

      一到班上,我就和同學(xué)們一起不停地聊天,大家像一群小鳥一樣吵個(gè)不停,老師都快被我們煩死了?吹轿业暮门笥,我立刻飛奔過去,悄悄藏在她后面,想嚇?biāo)惶墒沁@惱人的太陽(yáng)卻站在她的一邊:她看見了我的影子,突然轉(zhuǎn)過來,倒嚇了我一跳。真是偷雞不成蝕把米,這個(gè)狡猾的家伙!

      開學(xué)雖然興奮,但我對(duì)暑假也有一絲不舍,再也不能睡懶覺,再也不能每天看電視,再也不能每天和朋友泡在一起,再也不能每天悠閑地玩。

      我的開學(xué)心情很糾結(jié),即開心又有一絲對(duì)暑假的不舍。

    小學(xué)開學(xué)的作文 篇6

      月悠悠,波光明滅,泡沫聚散。新的一學(xué)期,又到來了,每次,我都懷著激動(dòng)的心情,背著嶄新的書包,走向了那熟悉又陌生的那個(gè)環(huán)境里——學(xué)校。你猜,他們都在干些啥呢?哦,原來王玉榕在看作文書,王曉杰在檢查作業(yè),王澤奇劉雅妮和李琪在一起玩石頭剪刀布啊!王云飛和劉昊楠在一起玩呀,崔國(guó)宇和王玉榮一樣在看作文書啊。

      老師還是沒有來,我們都亂成了一團(tuán),突然,老師一下子進(jìn)來了,把我們都嚇了一跳,最后,老師發(fā)上書之后,就讓我們收拾東西,準(zhǔn)備回家了。今天真有趣。

    小學(xué)開學(xué)的作文 篇7

      今天,是一個(gè)晴朗的好日子,我和同學(xué)一起走向?qū)W校:今天開學(xué)了!

      在路上,我看見了許多人,有好多家長(zhǎng)都囑咐著孩子。這時(shí),一陣風(fēng)向我吹來,好像在提醒我:“快去學(xué)校吧!”

      剛進(jìn)教室,我的幾個(gè)好同學(xué)就迎上來,熱情地向我打招呼,還問我寒假過得怎樣?開不開心?

      等我放下書包,我就和好久不見的同學(xué)聊起天來,說說寒假有什么有意義的事情。沒過多久,張老師就來了,她剛進(jìn)教室,我們就祝她新年快樂,而張老師也同樣向我們祝福。

      過了一會(huì)兒,張老師又派我們?nèi)グ釙,?dāng)書搬來時(shí),發(fā)書的人便立馬開工了。

      等我發(fā)到書后,便迫不及待地翻開書,看看新學(xué)期的內(nèi)容。

      發(fā)完書后,老師又講了一些有關(guān)新學(xué)期的一些話,又布置了些作業(yè),便放學(xué)了。

      哇!開學(xué)的感覺真好!

    小學(xué)開學(xué)的作文 篇8

      今天是開學(xué)的第一天,一大早我就起床了。吃完早飯,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上嶄新的書包,懷著無比喜悅的心情,高高興興地上學(xué)了。

      一進(jìn)學(xué)校大門,校園里面非常整潔、干凈,各種植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,到處綠樹成蔭。走進(jìn)三(1)班新教室,只見同學(xué)們七嘴八舌地講著自己的各種假期趣事,你一言,我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。上課了,教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,她就是我們敬愛的徐老師。交完暑假作業(yè)、打掃完教室衛(wèi)生后,徐老師就開始給我們發(fā)新書了。剛發(fā)的新書真漂亮,封面上有美麗的圖案,課文里插圖也很好看。三年級(jí)比以前還多了幾門課,有信息、科學(xué)和勞動(dòng)課。我津津有味地欣賞了自己的新書,然后小心翼翼地裝進(jìn)書包。

      新的學(xué)期,新的開始。我要珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上!

    小學(xué)開學(xué)的作文 篇9

      又是一個(gè)100分?吹筋欏\誠(chéng)同學(xué)試卷上大大的“100”,看到自己小小的“87”,我立馬像打翻了一個(gè)五味瓶,從開學(xué)到現(xiàn)在,我還沒有得過一次100分!

      想想我以前優(yōu)異的成績(jī),再看看我現(xiàn)在經(jīng)常光臨的不速之客“╳”;想想幼兒園時(shí)我文靜乖巧,現(xiàn)在我是調(diào)皮搗蛋;以前我作業(yè)認(rèn)真不拖拉,可現(xiàn)在是能拖就拖;一年級(jí)我得了2張獎(jiǎng)狀,二年級(jí)、三年級(jí)是1張,四年級(jí)到現(xiàn)在卻是一張獎(jiǎng)狀都沒見著……以前我是像顧桓寧、顧錦誠(chéng)一樣的優(yōu)秀男生,現(xiàn)在是“落后分子”,真是很慚愧。

      每次看到“機(jī)關(guān)一幼”的牌子,我就想起沈老師和藹可親的面孔,仿佛又聽到林老師給我們講童話故事時(shí),那循循善誘的聲音。現(xiàn)在,我在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),陳老師、小陳老師、Miss chen老師都認(rèn)真細(xì)致,對(duì)我無微不至的關(guān)心。將來,還有初中老師、高中老師……他們都會(huì)像天使一般,對(duì)我寄予期待。所以,我一定要努力!

      上學(xué)期,我期末科學(xué)得了第一,真是高興。∽龊靡患虑椋苡谐删透。這種感覺真美,是任何甜美的糖果、新奇的玩具都替代不了的,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不單只有爸爸媽媽和老師著急,我自己也不開心,我好想多拿好成績(jī),常常體驗(yàn)這種美滋滋的感覺。

      差距擺在眼前。陳老師說:認(rèn)真就好;媽媽說:永不言棄。我得改變自己,好好努力,才能有知識(shí),長(zhǎng)大才能做很多很多事情。我也要“100”,我也要更多的幸福!我也要“100”

      又是一個(gè)100分?吹筋欏\誠(chéng)同學(xué)試卷上大大的“100”,看到自己小小的“87”,我立馬像打翻了一個(gè)五味瓶,從開學(xué)到現(xiàn)在,我還沒有得過一次100分!

      想想我以前優(yōu)異的成績(jī),再看看我現(xiàn)在經(jīng)常光臨的不速之客“╳”;想想幼兒園時(shí)我文靜乖巧,現(xiàn)在我是調(diào)皮搗蛋;以前我作業(yè)認(rèn)真不拖拉,可現(xiàn)在是能拖就拖;一年級(jí)我得了2張獎(jiǎng)狀,二年級(jí)、三年級(jí)是1張,四年級(jí)到現(xiàn)在卻是一張獎(jiǎng)狀都沒見著……以前我是像顧桓寧、顧錦誠(chéng)一樣的優(yōu)秀男生,現(xiàn)在是“落后分子”,真是很慚愧。

      每次看到“機(jī)關(guān)一幼”的牌子,我就想起沈老師和藹可親的面孔,仿佛又聽到林老師給我們講童話故事時(shí),那循循善誘的聲音,F(xiàn)在,我在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),陳老師、小陳老師、Miss chen老師都認(rèn)真細(xì)致,對(duì)我無微不至的關(guān)心。將來,還有初中老師、高中老師……他們都會(huì)像天使一般,對(duì)我寄予期待。所以,我一定要努力!

      上學(xué)期,我期末科學(xué)得了第一,真是高興!做好一件事情,很有成就感。這種感覺真美,是任何甜美的糖果、新奇的玩具都替代不了的。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不單只有爸爸媽媽和老師著急,我自己也不開心,我好想多拿好成績(jī),常常體驗(yàn)這種美滋滋的感覺。

      差距擺在眼前。陳老師說:認(rèn)真就好;媽媽說:永不言棄。我得改變自己,好好努力,才能有知識(shí),長(zhǎng)大才能做很多很多事情。我也要“100”,我也要更多的幸福!

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