【精品】開學(xué)的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
終于盼到開學(xué)典禮“放飛夢想”這一環(huán)節(jié)了，作文 開學(xué)典禮奇遇記。昂揚(yáng)的歌曲響了，同學(xué)們每個人手捧著自己的彩色氣球，小菲也已經(jīng)寫好了自己的新學(xué)期愿望，而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時(shí)，小菲發(fā)現(xiàn)周圍的東西越來越大，很快，小菲就意識到是自己在變小。
就在這時(shí)，一只螞蟻朝小菲撲了過來，小菲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了一個大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里，小菲覺得這里軟軟的。忽然，大洞關(guān)上了，形成了一個嘴巴形圖案，圖案忽然發(fā)話：我原來是天上一個無惡不作的霸神，但后來被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn)，他便命人把我抓走，他對我說：“在過十個世紀(jì)，如果有人發(fā)現(xiàn)了你，那他就是你的主人，你一定要遵從他的吩咐，否則你就會被天打雷劈。”說完宙斯就把我變成了一個氣球，扔下凡間。今天就是這一天，現(xiàn)在你就是我的主人，請吩咐我吧！
小菲想來想去，想到電視中的（(西游記)）,于是便對氣球說：“我要到（（西游記））中的花果山去 ”就在這時(shí)出現(xiàn)萬道光芒，把小菲照得睜不開眼，待小菲睜開眼時(shí)，早已到了花果山。
小菲對守山的老候說：“我來自21世紀(jì)，特來幫助你們大王打敗天兵天將。”老猴聽罷，便說：“我去通報(bào)一下，請稍等。”很快那只老猴回來說：“我家大王聽說你來自21世紀(jì)，覺得對我們有些幫助，就請您進(jìn)洞，您請。”很快就到了洞里，見到了孫悟空。
孫悟空見到了小菲如同枯草見了甘露，于是便對小菲說：“聽說你們21世紀(jì)的人都會武功，可不可以給我露兩手？”
小菲十分喜歡別人夸獎他，說：“好！”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來。孫悟空高興地跳了起來說：“好刀法！”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時(shí)候。
忽然天空烏云密布，巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來。終于小菲和孫悟空過五關(guān)·斬六將打敗了他們。
就在這時(shí)氣球來了，把小菲送到了學(xué)校，在小菲手里依然只有一個氣球。
開學(xué)的作文 篇2
今天，學(xué)校組織了全校師生觀看了《開學(xué)第一課》，此后讓我受益匪淺，讓我對人生的道路有了不一樣的看法。
是啊，“有夢就有了動力”，那個年僅十三歲的小姑娘，她正是長身體的時(shí)候，本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂成長，可她僅為了自己的“軍人夢”而背井離鄉(xiāng)來到“81跳傘隊(duì)”，跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的，她小小的身軀里蘊(yùn)含著大大的力量，而這力量就是夢想的力量。
我知道，“5。2”大地震給汶川人們帶來了極大的痛苦，在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺上講述著自己對夢想的堅(jiān)持。她為了重新起舞，去追逐自己的夢想，強(qiáng)忍著身心疼痛十天學(xué)會裝假肢站立行走，一個月后重新開始，“雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會帶著夢想和生活的希望，努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時(shí)候，堅(jiān)持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中，她是全中國人民學(xué)校的榜樣，也是我心中的楷模。
我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢，自己的中國夢而努力而奮斗。即使明天沒有流星般的絢麗，亦無煙火般璀璨，但擁有明天，擁有夢想，向往著那美好的未來，生活就是精彩的。
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開學(xué)的作文 篇3
進(jìn)了換了新的環(huán)境，讓我還不是很適應(yīng)，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科，平時(shí)想預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)總是無從下手。
因此，我決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，我想要建設(shè)一個良好的班集體，我便應(yīng)該與同學(xué)們有共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動力。還應(yīng)該各盡我所能，發(fā)揮我所長，奉獻(xiàn)集體。最重要的是，要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。然后，我應(yīng)該要采用不同的.方法與策略去學(xué)會自主學(xué)習(xí)。我要擺脫對父母與老師的依賴，成為一個自主的學(xué)習(xí)者。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候，都要自覺學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容，新的知識點(diǎn)要熟記。
接，我要提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)專心聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。在要復(fù)習(xí)的時(shí)候，千萬不能想要推遲。要記住學(xué)習(xí)后的短時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容，但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的，經(jīng)過一段時(shí)間后遺忘的遺度開始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的。最后，我要科學(xué)安排時(shí)間。隨學(xué)習(xí)科目的增多，難度加深，科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間顯得十分重要。
每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間都要平均，一定不能出現(xiàn)偏科。在做某一個科目的作業(yè)的時(shí)候，不能想另一科。正所謂勞逸結(jié)合，留出不分時(shí)間，不能只是盲目的學(xué)習(xí)，要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸W(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，這些方法與策略，能使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
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