小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文5篇1
寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。
有人說，寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。學會了寬容，我們也便學會了做人。
人與人之間交往時，難免會產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個時候最需要的是相互的寬容和理解。寬容會使世界變得更加美好。你想，如果你不小心傷害了某你特別要好的朋友，你去向他道歉以求得他的諒解，如果他寬容了你，讓你們和好如初，這樣不是很好嗎?相反如果他對你心生怨恨，不依不饒。那么最后會發(fā)生什么樣的情況我無從得知，但是有一點可以肯定，你們之間的友情肯定會出現(xiàn)裂縫，甚至失去這個好朋友。
有這樣一則寓言，說的`是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。
在世界中，每個人都得生活、學習，都得接觸社會與家庭。在居家過日子及煩鎖的工作中，難免會發(fā)生矛盾，出現(xiàn)這樣或那樣的失誤與差錯。在這時，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭斗。但是寬容，能化解矛盾;寬容，使我們的感情更加深厚;寬容，會讓社會更和諧。讓我們懷著一顆寬容之心，去對待生活中的一件事吧。
寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡;寬容，他使世界變得更加溫暖。時間可以帶走一切，卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切，你會發(fā)現(xiàn)人生會變得更加精彩。同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不包!
小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文5篇2
一個微笑是一座花園，一波眼神是一個春天，你的寬容成為我前進的動力。
那個熾熱的夏天，你在講臺上揮汗如雨，你漲紅了臉，雙手不停地揮舞著，然而你的聲音還是那么的小，以至于我們擠在前三排還是聽不清你在說什么。窗外的知了鳴著沙啞的歌，擾亂了我的思緒，這樣的課題太過于疲勞和無聊，讓人有些氣悶。
于是，在你轉身板書的時候，無知的我開始和同伴嬉鬧。一個轉身，我的笑容定格在你的眼里。而接下來的一幕是讓我多么的難忘：你的手停在半空中，眼中充滿了不解與失望，汗水順著你的臉頰滑下，“嗒”的一聲滴在你的教科書上。你的發(fā)梢濕濕的，嘴角微微的動了動。而后，你繼續(xù)著你的課，似乎沒有發(fā)生過什么。
我卻坐不住了，羞愧感和罪惡感一起涌來，我的臉火辣辣的，深埋著頭不敢再看你。想到前幾天，月考成績公布，你看到我們糟糕的成績，上火了。嗓子疼得厲害，而后你近乎失聲。然而我卻……
下課鈴聲打斷了我的思緒，也終結了你的煎熬。
課后，我去找你，只為給你說一聲“對不起”。辦公室里，看到揉搓著衣角的我，你笑了。讓我有些茫然不知所措。你拍拍我的肩膀吃力的說：“快回去吧，別耽誤了下一節(jié)課。”
我不知道自己是怎么從辦公室挪回來的.。本想去求得心理上的些許安慰，你的笑容卻加重了我心靈上的負擔。
于是，我開始發(fā)了瘋似的學習。你那不解的眼神，你那神秘的微笑，似乎成了我唯一的動力。我不想讓你太失望。
期末，我取得了不錯的成績。還記得，你在班里宣布我單科第一的時候，眼里是掩不住的欣慰和驕傲，臉上依舊是那盈盈的笑。
那一刻，終于明白了你的良苦用心。請允許我說一句：
"謝謝你的寬容!"
小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文5篇3
每個人都希望自己每天開開心心，順順利利，可既然是生活、學習和工作，那么總會有一些小波瀾、小浪花。在這種情況下，井井計較會讓自己的日子陰暗乏味，可寬容卻能每天的生活、學習、工作都充滿陽光。
首先，我們應學會不在意，因為不在意是大度與寬容。我們做事都要用到一個“別”字。別去鉆牛角尖，別太耍面子，別事事校真，“小心眼”，別把那些微不足道，雞毛蒜皮的小事放在心上，別過于看重名與利的得失，別為點小事而著急上火，別為點小事而著急上火，別那么多愁善感總是曲解別人的意思，也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。
法國詩人普希金說過：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”在我們的生活中，這種事情不是有很多嗎?我媽媽的心靈比天空更寬更廣，每當我一次次犯錯，一次次的讓媽媽生氣時，媽媽總是對我說：“看我不打你。”但是媽媽有哪一次是真正的打過我，媽媽總是要說：“以后的路，就要你一個人走了，那么你就要從現(xiàn)在開始努力，不然，就沒有人能管你了。”以前我很討厭媽媽的嘮叨，但是明白了媽媽對我的`寬容之后，我更愛她了。
不僅僅只有人具有寬容之心，連動物都懂得什么是寬容，狼和羊是天敵，狼是兇殘的，羊是乖巧的，但是老羊卻能用自己的奶水去喂養(yǎng)沒有親人的小狼崽。
現(xiàn)在我懂得了許多，寬容是我們生活中不可缺少的一部分，它是友誼的橋梁，是建筑的根基，是堅冰的熔點，是理想里的一朵白云，是生活中的一泓清泉，是感情里的一支勁歌，是奮斗中的一葉風帆，同時也是一種美德。
學會寬容，寬容會幫助我們創(chuàng)造金色的人生。
小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文5篇4
寬容就是一杯熱茶，可以溫暖對方的心靈;寬容是一句話語，可以化解大家之間的矛盾;寬容是一種美德，是一種大家都要做到的美德!
我有一個朋友，他不是實實在在的，但卻又存在我們的身邊。如果你需要他的時候，他便會給你一份你意想不到的驚喜。紀伯倫曾經(jīng)說過：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血;另一顆心寬容。”雨果也曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的`胸懷。”
一次，鄰居小孩來我家玩。我們正玩得盡興。這時，他隨手拿起了我手里漂亮的小玩偶玩了起來。我看到了，氣得臉通紅，心越跳越快，火冒三丈，立刻就站起來，大聲叫道：“你憑什么玩我的玩偶?快還我，快還我!”
“我就不還你，你能把我怎么樣?”他理直氣壯地回答(這時想來他平時在家一定是個小霸王)。我急了，結果他玩著玩著，就把我的玩偶給弄壞了。
我一看，急了，大聲哭了起來。“哇哇——哇哇——”這聲音好像雷聲，傳到了媽媽的耳朵里。而鄰居小孩見無聊，便拿起另一個玩具玩了。
“嗚嗚，媽，他……他搶我正在玩……玩的玩具。還……還把它弄……弄壞了!嗚嗚……”媽媽看了一下，立刻明白了發(fā)生了什么事。對我說：“佳佳，別生氣。人家哥哥拿去玩玩而已，也是不小心弄壞了。你如果那么計較別人犯的錯誤，那只會是自己與別人都不開心。寬容別人，就是善待自己，好嗎?”
從此，我就和寬容交上了朋友。別人做錯事時，我能平心靜氣的原諒他們。我常常想：世界如此美好，我卻如此暴躁，不好，真不好。想想，我的火氣自然就降下來了，就好像喝了降火茶一樣。
小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文5篇5
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的`包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
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