描寫(xiě)仙人掌的作文600字-六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)仙人掌的作文600字-六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的愛(ài)好很多,打籃球、玩悠悠球、玩魔方、玩手指滑板、打乒乓球反正最新的玩意樣樣精通,但我最大的喜好還是養(yǎng)花,那花色鮮艷的牡丹花、潔白如霞的水仙花、還有各型各色的菊花都令我心曠神怡,但讓我最欣賞的還是那傲立在暴風(fēng)雨中仍能不改青春的仙人掌。
清晨,太陽(yáng)從東邊悄悄漫步而來(lái)時(shí),我都會(huì)一如既往地將我心愛(ài)的花兒們,一盆盆地捧到院子,放到了地上,精心地給花精靈們澆水。
這天早晨,我照例去給花兒澆水,澆完水之后,我仔細(xì)地端詳著花兒,花兒們?cè)陔S風(fēng)搖曳,好似十幾位姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,真令人賞心悅目。我澆完水后,就去課外班了。到了晚上,電閃雷鳴,不一會(huì)下起了傾盆大雨,我嚇地臥在被子里,傾聽(tīng)著風(fēng)雨中的奏鳴曲。
第二天的清晨,鳥(niǎo)兒的歌聲,將我從美夢(mèng)中拉醒,我照例去花屋搬花,來(lái)到了花屋,只見(jiàn)屋中空空如也,此時(shí)我丈二摸不著頭腦,花呢?突然我想起:啊!花兒們還在院子里呢!我立刻以百米沖刺的速度沖向院子里,心想:昨晚的暴風(fēng)雨,院子的花肯定遭殃了。
我來(lái)到了院子里,果然不出我所料,花兒們?nèi)汲闪藲埍鴶ⅲ械?身腰折斷,有的莖葉折斷,有的只剩莖條,甚至還有的連根拔起。哎!可惜死了!我想:這幾個(gè)月的努力白費(fèi)了。在收拾時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)還有一盆仙人掌傲立在那里,它站在那兒,好似一個(gè)文武雙全的將軍,在自豪地說(shuō):我勝利了,我戰(zhàn)勝了風(fēng)雨!
此刻,仙人掌那堅(jiān)貞不屈的精神深深地打動(dòng)了我,使我感悟到:做人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),這樣才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
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