描寫(xiě)仙人掌的作文600字-六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)仙人掌的作文600字-六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好很多，打籃球、玩悠悠球、玩魔方、玩手指滑板、打乒乓球反正最新的玩意樣樣精通，但我最大的喜好還是養(yǎng)花，那花色鮮艷的牡丹花、潔白如霞的水仙花、還有各型各色的菊花都令我心曠神怡，但讓我最欣賞的還是那傲立在暴風(fēng)雨中仍能不改青春的仙人掌。
清晨，太陽(yáng)從東邊悄悄漫步而來(lái)時(shí)，我都會(huì)一如既往地將我心愛(ài)的花兒們，一盆盆地捧到院子，放到了地上，精心地給花精靈們澆水。
這天早晨，我照例去給花兒澆水，澆完水之后，我仔細(xì)地端詳著花兒，花兒們?cè)陔S風(fēng)搖曳，好似十幾位姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，真令人賞心悅目。我澆完水后，就去課外班了。到了晚上，電閃雷鳴，不一會(huì)下起了傾盆大雨，我嚇地臥在被子里，傾聽(tīng)著風(fēng)雨中的奏鳴曲。
第二天的清晨，鳥(niǎo)兒的歌聲，將我從美夢(mèng)中拉醒，我照例去花屋搬花，來(lái)到了花屋，只見(jiàn)屋中空空如也，此時(shí)我丈二摸不著頭腦，花呢？突然我想起：啊！花兒們還在院子里呢！我立刻以百米沖刺的速度沖向院子里，心想：昨晚的暴風(fēng)雨，院子的花肯定遭殃了。
我來(lái)到了院子里，果然不出我所料，花兒們?nèi)汲闪藲埍鴶ⅲ械?身腰折斷，有的莖葉折斷，有的只剩莖條，甚至還有的連根拔起。哎！可惜死了！我想：這幾個(gè)月的努力白費(fèi)了。在收拾時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)還有一盆仙人掌傲立在那里，它站在那兒，好似一個(gè)文武雙全的將軍，在自豪地說(shuō)：我勝利了，我戰(zhàn)勝了風(fēng)雨！
此刻，仙人掌那堅(jiān)貞不屈的精神深深地打動(dòng)了我，使我感悟到：做人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，這樣才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
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