我的閨蜜作文650字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的閨蜜作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我有一個十分要好的閨蜜媛媛。苗條的身材，黑珍珠般的兩只大眼睛，如同小山峰似挺拔的鼻子，櫻桃般的.嘴可愛極了。
媛媛成績優(yōu)異，待人和善，在班中是老師的好幫手，是同學的好伙伴，她還常常幫助同學復習，是一個人見人愛、花見花開的女孩。
這天的自修課上，老師安排媛媛輔導同學做題，媛媛立刻放下她最喜愛的《紅樓夢》，沒有半點猶豫就開始輔導同學。
只見她拿起自己的本子，伸出手指，指著題目，帶著同學重復讀題，理清思路，還時不時用手勢來幫助同學理解，十分細心，連計算的部分也毫不疏忽，帶著他一點一點計算。
很快，放學鈴聲也響了起來，可她一點也不著急，臉上也沒露出不耐煩的神情，仍然仔細地讀著題目。我十分不耐煩，便喊起來：“媛媛，已經(jīng)放學了，我們走吧！”說著便拉起她朝教室門口走去。“不行，不行！同學的題目還沒講完呢！”說著她掙脫了我的手跑向剛才的位置，繼續(xù)講解題目。看著她，我便想起了自己每次和同學講解題目都很不耐煩，和她一比，自己心里十分慚愧。
過了一會兒，媛媛的哥哥跑進教室，塞給她一張紙說：“給，相聲會的門票，馬上要開始了，我先走了！”相聲會，可是媛媛的最愛啊！她肯定會去的，我心里想著。果不其然，她撮緊門票，奔出教室。我趕忙追上去，可她卻又跑了回來。我疑惑極了，她似乎看出了我的心思，笑著說：“我把門票送給別人了，同學的題還沒講完呢！”說完便快步地走回教室，繼續(xù)講題。
十分鐘，二十分鐘，半個小時過去了，媛媛終于講完了。她背起書包，蹦蹦跳跳地走在我的身邊，我們一起回家去！
在夕陽的照射下，她的周圍似乎形成了一道光環(huán)，似乎夕陽也知道她是一個助人為樂的女孩……
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