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導(dǎo)語：尊嚴(yán)是可貴的，是金錢無法衡量的，人人都應(yīng)該具備至高無上的尊嚴(yán)。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：尊嚴(yán)
錢，可以買食物。錢，可以得到避風(fēng)避雨的房屋，錢，可以買很多東西。但是有些時候，有些東西比錢更重要。
那是一個風(fēng)和日歷的下午。我和媽媽出門散步。來到廣場，我們看到路邊有一位乞討人，他穿的破爛不堪，頭發(fā)亂蓬蓬的，長長的，雙手應(yīng)該很久沒有清洗過了，黑黑的。他身旁放著一個瓷碗，瓷碗已經(jīng)有了裂紋，他呆板的'坐在邊上，媽媽說：“怪可憐的，你去給他一元錢吧，誰又知道，他的上一個冷夜又是在哪里艱難的熬過的呢?”我點點頭，跑了過去，蹲下身，在他的瓷碗里放了一元錢。他立刻道謝：“謝謝!謝謝!太感謝了!”我扭過身，剛要走，只見一位青年人走過來，眼里充滿了瞧不起的目光，說“可憐蟲!”說完，就把一元錢扔在了地上。只見那位乞討人沒有把地上的一元錢撿起，也沒有立刻道謝，他認(rèn)由那一元錢隨風(fēng)飄走，在乞討人的眼中，看到了憤怒，仿佛，還有一絲淡淡的，凄涼的悲哀……
在那一刻，就在我注視到乞討人眼睛的那一刻，我忽然明白了乞討人為什么沒有去拾起那一元錢，因為拾起，就意味著放棄，放棄尊嚴(yán)，放棄人這一生中不能缺失的尊嚴(yán)!人這一生，可以沒錢，但不能沒尊嚴(yán)……
篇二：尊嚴(yán)
有一位智者的弟子有一天向智者請教道：“我曾讀過許多人寫關(guān)于尊嚴(yán)的文章。他們也或多或少的提到了尊嚴(yán)的價值，對尊嚴(yán)的價值也予以不同的評價。我就想知道尊嚴(yán)真正的價值是多少?”
智者什么都沒有說，把弟子帶到一名乞丐面前對弟子說：“你數(shù)一下他討到多少錢，這些錢就是這名乞丐尊嚴(yán)的價值。”弟子數(shù)了一下，便得出結(jié)論：“尊嚴(yán)就值二十幾元!”
智者搖搖頭，又說：“不，這是一個方面。”然后帶著弟子去了一戶人家，這戶人家的主人的公司前幾天剛倒閉，家里一貧如洗，還欠了不少債。智者對這戶人家的主人說：“只要你跪下，像只哈巴狗一樣的求我，我就可以幫你還了你所有的'欠款。”這家主人憤怒的咆哮道：“我才不要，你這是在侮辱我，詆毀我的尊嚴(yán)，無論你給我多少錢，幾十億甚至是幾百億，我都不會向你下跪，我的尊嚴(yán)是你買不到的價值!”
智者轉(zhuǎn)頭對弟子說：“他已經(jīng)告訴你他的尊嚴(yán)價值是多少。”弟子想了一會，恍然大悟的說道：“尊嚴(yán)是在人們心中，你想讓它值多少錢它就值多少錢�？梢韵衿蜇ひ粯樱棺饑�(yán)如糞土般一文不值，也可以像這家主人一樣，使尊嚴(yán)像生命一樣無價。”
智者又道：“尊嚴(yán)是我們?nèi)烁裥撵`的價值，因此它應(yīng)該永遠(yuǎn)不貶值!
篇三：尊嚴(yán)
尊嚴(yán)是可貴的，是金錢無法衡量的，人人都應(yīng)該具備至高無上的尊嚴(yán)。
朋友之間需要尊嚴(yán)。之所以能成為朋友，想必是志同道合。當(dāng)朋友成功時，道一聲祝賀;當(dāng)朋友失敗時，不要用話語損(她)他，而是鼓勵(她)他遇到挫折要勇敢面對;當(dāng)朋友快樂時，不妨與(她)他分享一下;當(dāng)朋友悲傷時，找些樂子逗他開心……也許只是一件件小事，但卻維護(hù)了互相之間的尊嚴(yán)，使友誼之花含苞待放，愿有情天長地久，何樂而不為呢?
師生之間需要尊嚴(yán)。尊敬師長是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，配合老師上好每一節(jié)課。學(xué)生成績不太理想時，老師不惡語相向，而是耐心輔導(dǎo)學(xué)生，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上努力奮斗，拼搏，爭取在下一次考出好的成績。此刻，師生間的.尊嚴(yán)就不言而喻了。
父母與孩子之間同樣需要尊嚴(yán)。同在一個屋檐下，難免會有些誤會和不理解。父母不要因為孩子的一些小事而謾罵甚至大打出手，這會在孩子幼小的心靈上留下陰影，對孩子的健康成長是不利的。父母應(yīng)該在孩子犯錯時，引導(dǎo)他們怎樣才不犯錯，用自己的言行舉止做榜樣以教育孩子。作為子女，在自己犯錯誤時，父母難免說幾句，但都是為孩子好，此時千萬不要和父母頂嘴，要端正自己的態(tài)度，承認(rèn)錯誤，改過自新。在父母為生活而奔波偶爾發(fā)發(fā)牢騷時，一句“爸爸，媽媽，您辛苦了，請喝茶潤潤心!”便會使父母感到自己的子女長大了，懂事了，心中會感到無比的欣慰。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)壓力太大時，父母在飯桌上能擺上一碗雞湯說是為子女補補腎，此時孩子連日來的學(xué)習(xí)壓力也會隨之煙消云散。父母尊重孩子的需求，孩子理解父母的苦心。親情需要尊嚴(yán)來維護(hù)，用理解來包容尊嚴(yán)，父母和孩子之間子讓不會有代溝。
篇四：尊嚴(yán)
想起從前，我懷著崇敬的心情，把課文《尊嚴(yán)》一口氣讀完，心情久久無法平靜。
課文的主要內(nèi)容是描寫石油大王哈默年輕時的故事。故事梗概是這樣的：一群逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn)，善良的沃爾遜人家家燒火做飯，給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯，就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外，他就是現(xiàn)在的石油大王哈默，他當(dāng)時也和逃難的人一樣，饑餓難忍，當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物給他時，他卻要以自己的勞動來換取這些食物。在饑餳轆轆的時候，他沒有失去自己的尊嚴(yán)，這種舉動深深地感動了鎮(zhèn)長杰克遜。他對哈默十分贊賞，并將他留下來，做自己的幫手。不久，便成了杰克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力，終于有了一筆讓所有美國人羨慕的財富，他就是石油大王哈默。
啊!哈默不畏困難的精神，讓我明白了做人的尊嚴(yán)，做什么事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國，也有遇到災(zāi)難的'時候，可它從不被困難所屈服，用他自強不息的精神屹立在世界的東方，這讓每一個華夏兒女都感到無比自豪。
我想我們這一代少年兒童，一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神，把明天的祖國建設(shè)得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領(lǐng)先行列中。
篇五：尊嚴(yán)
故事發(fā)生在我市贛東大道文化廣場上，我記得那一天是“五一”勞動節(jié)，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。
那里有一個聾啞人，擺著一張桌子在廣場上寫書法，他書寫的唐詩“人閑桂花落，夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力，簡直能和書法家比美，圍觀的群眾越來越多贊不絕口，有的買下幾副字畫，拿回家掛在墻上留作紀(jì)念。就在這時，有一位青年人從人群中鉆出來，看他西裝革履氣度非凡，一副大老板的樣子，丟下五十元錢在地上，便揚長而去。接著，那個聾啞人把錢撿起來馬上追過去，咿咿呀呀指手劃腳，拿著一卷字畫送給他，意思是說：“我不要你施舍，字畫是賣給你留作紀(jì)念”。這時年青人把字畫撕了一個角，丟在他的地上嘴里不停的說：“真不知好歹”。這時，那個聾啞人拉住他不放，因此，兩個人爭吵起來，聾啞人把錢還給他，要年青人還他的字畫，年青人毫無辦法，也知道自己錯了，沒有尊重他人的人格和勞動成果，在眾多人的`譴責(zé)下灰溜溜的跑了，這個聾啞人保護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
青年人損壞了別人的尊嚴(yán)，應(yīng)該得到社會的譴責(zé)，每一個人對社會殘疾人多一點關(guān)愛，世界就會變得更加美好可愛。尊重別人等于尊重自己。
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