【精選】雷鋒作文400字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的雷鋒作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文400字 篇1
他，是中華人民的好兒女;他，是奮發(fā)向上的好青年;他，是熱心腸的好公民……他就是雷鋒叔叔。
雷鋒出生在一個(gè)并不富裕的家庭，他在很早的時(shí)候就加入共產(chǎn)黨。他主張節(jié)儉，他的襪子和衣服上總有許多的補(bǔ)丁，但他從在意，只知道破了再補(bǔ)，補(bǔ)了再穿。曾有一次，他和戰(zhàn)友們一起訓(xùn)練，當(dāng)時(shí)是夏天，炎炎烈日使他們個(gè)個(gè)都汗流浹背，口干舌燥，訓(xùn)練一結(jié)束，戰(zhàn)友們個(gè)個(gè)都去買汽水喝，唯獨(dú)雷鋒一人走到水龍頭旁邊喝自來水。他的節(jié)儉讓我為之感動(dòng)。試問，能有幾個(gè)人能在炎炎的烈日下抵抗住汽水的誘惑呢?
雷鋒不僅節(jié)儉，他還酷愛讀書。雷鋒有一個(gè)形影不離的包，而這包里裝的正是一本xxx語錄，每當(dāng)別人睡著的時(shí)候，他總是起來偷偷的看書，他的書上到處都是他的筆跡，那是他對那些語句的感悟與理解。在哪個(gè)戰(zhàn)爭年代，他對知識的渴望讓人為之動(dòng)容。
雷鋒還有一個(gè)有點(diǎn)，那就是樂于助人，當(dāng)別人有困難時(shí)，雷鋒總是第一個(gè)站出來，總是在第一時(shí)間幫助他們解決困難，他把別人的事看得比自己還重要。他幫助過的人數(shù)不勝數(shù)，但他從不炫耀，從不張揚(yáng)，做好事從不留名，以至于那些被他幫助過的人只能默默的祈求上天保佑這位熱心腸的好青年。但天不遂人意，1962年8月15日，雷鋒永遠(yuǎn)的去了。
雷鋒作文400字 篇2
有的人雖生猶死，靈魂是已死去；有的人雖死猶生，精神永存，人民會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
不論時(shí)光怎么變遷，雷鋒先生留個(gè)我們的精神財(cái)富都是寶貴的，將會(huì)世代流傳。他是一株野草，更是一位英雄，在別人無助的時(shí)候，他總會(huì)伸出雙手，來溫暖你、幫助你、鼓勵(lì)你。雷鋒先生雖然死了，但是他死的有價(jià)值。他帶給后人的是一筆巨大的財(cái)富。
在一次偶然的情況下，我看到了雷鋒精神，讓我恍然大悟。那是一個(gè)下雨天，一群人等候在車站。雨無情地下著，放眼望去遠(yuǎn)處的房子都披上了一層白紗。“嘟，嘟”“公交車來了”，人群中有一個(gè)高個(gè)子的男人叫道。車子還沒停下，一群人便蜂擁而至，我當(dāng)然不甘心落在最后，便也沖了上去，好不容易擠到了人群中間，可我萬萬沒有想到，當(dāng)車門打開時(shí)，大家一擁而上。我個(gè)子矮，誰也沒有注意到我，而且力氣小的我又怎么比的過大人，這真是雞蛋碰石頭------不自量力。突然我感覺身體向后傾斜，不受控制。我“啊”的一聲大叫，一人用手扶住我，我轉(zhuǎn)身看是誰，這是一個(gè)男人，看樣子像是四十多歲。他扯著喉嚨叫道：“你們大家小心點(diǎn)，這里還有個(gè)小孩子呢！”大家都停了下來，不由紛紛為我讓出了一條路。我有些不好意思，轉(zhuǎn)身對那位叔叔害羞的說了聲謝謝，便上了車。今后的日子，這位叔叔的面貌話語總浮現(xiàn)在我腦海中，它將成為我一生的老師。
同學(xué)們，生命是短暫的，讓我們在這短暫的生命里做些有意義的事情，也不枉此生。
雷鋒作文400字 篇3
陽春三月，我們學(xué)校的晨刊小記者來到馨百大地影城，觀看《青春雷鋒》。這部影片采用了插敘的手法，向我們展示了雷鋒英勇而平凡的一生。
雷鋒一生坎坷，7歲就成了孤兒，飽嘗生活的艱辛。新中國成立后，他深知美好生活來之不易，決定奉獻(xiàn)自己，回報(bào)社會(huì)。他當(dāng)過鄉(xiāng)政府通訊員、鞍山鋼鐵工人，后來入伍。入伍后，他更加熱愛人民，無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)。1962年，雷鋒在給戰(zhàn)友指揮倒車時(shí)，不幸因公殉職，結(jié)束了年僅22歲的生命。整部影片詮釋了雷鋒感恩社會(huì)、熱愛生活、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、助人為樂的無私精神。
歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)，雷鋒精神依然是我們這個(gè)社會(huì)所需要的。生活中，我們的做法正在演繹著雷鋒精神：我們會(huì)幫老人過馬路，在公交車上為弱勢群體讓座……學(xué)雷鋒并不難，因?yàn)槔卒h就是一個(gè)普通人，他做的事都很平凡，沒有驚天動(dòng)地的壯舉。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子都在做好事。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，扶老攜幼，助殘濟(jì)困，做有愛心的人，將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
雷鋒作文400字 篇4
在春風(fēng)緩緩吹來的三月;在春暖花開的三月;在布滿雷鋒足跡的三月;讓我感受到春風(fēng)伴著雷鋒精神吹遍我的身邊，吹進(jìn)我的心田!
在雷鋒涌現(xiàn)的三月，在我的身邊出現(xiàn)了很多雷鋒，但讓我最銘記于心的，還是我的任課老師。我的老師是一位關(guān)心他人的雷鋒!
有一天，天公不作美，在臨放學(xué)的時(shí)候，偏偏下起了向豆子般大小的雨點(diǎn)，碰巧我沒到雨傘，我不禁想：唉，怎么這么倒霉，臨放學(xué)才下雨，我又沒帶傘，家又沒人，該怎么回去呀!望著*同學(xué)都陸續(xù)回家了，而我只有在走廊里徘徊。突然，一陣熟悉的聲音傳來：“你怎么還沒走?”原來是我的老師。老師見我孤獨(dú)無助的樣子，好像明白了什么。“不如我送你回家吧!”我望了望老師，感動(dòng)而又感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，她撐起天藍(lán)色帶有花邊的雨傘，把我摟在懷里，一步步艱難的前進(jìn)著。風(fēng)，無情地刮著;雨，不停的下著;而我們，依然前進(jìn)著。雨，越下越大，老師手上的傘也越來越向我這邊偏了。回到家時(shí)，明亮的燈光照在老師的.身上，我才發(fā)現(xiàn)老師的半邊身已經(jīng)濕透了，再看看我，衣服一點(diǎn)也沒濕。我不禁淚流滿面!
老師為我做的一點(diǎn)一滴，就像是和熙的春風(fēng);就像是初升的太陽;就像是豐富的營養(yǎng);吹遍我心，照耀我心，流進(jìn)我心;老師的雷鋒精神也永駐我心!
雷鋒作文400字 篇5
大家好！大家應(yīng)該都聽說過雷鋒叔叔吧，沒錯(cuò)雷鋒是我國最值得學(xué)習(xí)人物之一，雷鋒舍己為人，幫大家做好事。
我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧：一天，我和朋友去廣場玩，看見一個(gè)小男孩在哭，我們兩個(gè)急忙跑過去，問：“小朋友你怎么了？”他回答道：“我走丟了找不到我媽媽了。”這時(shí)我腦海里涌現(xiàn)出一些老師說過的話，老師告訴我們別人需要你的幫助時(shí)，你一定要挺身而出。
“別急，我?guī)湍阏一貗寢尅！蔽艺f。
我領(lǐng)著小朋友，問問這個(gè)大娘，問問這個(gè)大叔，都不知道他家在哪，這是一位老奶奶出現(xiàn)在我們面前，“您好，奶奶，請問你認(rèn)識這位小朋友嗎？”我問。
奶奶慢吞吞地說：“認(rèn)識，他住我們家旁邊。”老奶奶在前面給我們帶路，找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋，看到自己媽媽，高興的說：“媽媽，是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽說：“感謝你們幫我找到孩子，謝謝。”說完她就向我們鞠躬。“不用謝，阿姨，這是我們應(yīng)該做的。”
這樣我們又做了一件好事，三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期，大家一起行動(dòng)吧！
雷鋒作文400字 篇6
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒，車來了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的。幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊！”于是，我就弘揚(yáng)雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲：“謝謝。”的時(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對于司機(jī)和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對你，你會(huì)怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
雷鋒作文400字 篇7
“小雷鋒”是我班周濤的外號。這個(gè)外號，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致同意的。
星期三早上，剛吃過早飯，同學(xué)們都在休息，而我班的“小雷鋒”周濤卻已經(jīng)早早的上樓打掃衛(wèi)生了。老師都說：“女孩子的手巧心細(xì)。”我卻不那么認(rèn)為。這不，周濤的手也特巧。只見他先把抹布再書包柜上使勁的擦，反復(fù)的擦。漸漸地，他的頭上冒出了汗珠，但他用手一抹汗珠，又仔細(xì)的擦了起來，把那些細(xì)微之處都擦的一塵不染，別人想不到的地方，他總能想到并且反復(fù)擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣，夜以繼日的為班級服務(wù)。正因?yàn)樗羞@種不怕臟不怕累，能吃苦的精神，所以我們班次次被評為“文明班隊(duì)”，這來之不易的獎(jiǎng)，是離不開周濤辛勤勞動(dòng)的。
記得有一次，我們?nèi)ド弦魳氛n。剛到，就看到門前有一堆又臟又臭的垃圾，我們看到了，誰都不愿去清理，都裝做沒看見得樣子進(jìn)了教室。而周濤卻不怕臟，拿起旁邊的掃帚，毫不猶豫的把垃圾掃到垃圾桶里，雖然很臭，但也仍在掃著，直到把地上所有的垃圾清理完畢后才擦了擦汗，罷手了。只見他的臉紅的像蘋果。當(dāng)他扔完垃圾回來時(shí)，已經(jīng)上課了。雖然他別不知情的老師批評了一頓，手和臉都冷冰冰的，但心里卻熱乎乎的。
就是這樣，周濤為別人想的多，為自己想的少。別人有困難，他一定不會(huì)袖手旁觀的，就是因?yàn)檫@樣， 周濤才被我們說成是實(shí)五（2）的“活雷鋒”。
如果世界上所有的人都像周濤一樣，為自己想的少，為別人想的多，那我們的世界一定回更加美好！
雷鋒作文400字 篇8
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事！
做什么好事呢？對啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓，仔細(xì)的將垃圾撿起來，“送”回它們的“家”。忽然，我看見一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地。于是，我停下手中的活，開始逗那個(gè)小女孩：“小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽，好不好？”小妹妹沒有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著我。我開始繪聲繪色地講起來，小妹妹樂得“咯咯”直笑。看到小妹妹不哭了，小妹妹的媽媽感激的連連說：“小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？”我對那位媽媽說：“那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！”“好，好。”哪位媽媽滿口答應(yīng)，我也就安心了，繼續(xù)開始了我的“清潔工之旅”……
今天雖然累了一整天，但我還是覺得很快樂，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜耍o他們送去了快樂，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂！
雷鋒作文400字 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本”，當(dāng)我們聽到這首歌時(shí)，自然而然會(huì)想起這個(gè)中華民族的好兒男，他的事跡激勵(lì)著千千萬萬個(gè)中華民族的兒女，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神始終都綻放著奪目光輝，我們將會(huì)永遠(yuǎn)秉承他的精神。
雷鋒從小到大，都沒有過上一天富裕的生活，但他沒有在任何時(shí)候忘記過服務(wù)人民，每時(shí)每刻都為別人而著想，在雷鋒的生命，他把人民看的比自己的生命更重要，他對祖國有一份熾熱的心，只要有需要他的地方他就永遠(yuǎn)沖在第一位，他從不怕苦不怕累，他干一行，愛一行，專一行，精一行，不管做什么都是那么的敬業(yè)，在他的生命中，有這樣的一句話“要做一顆永不生銹的螺絲釘，”他為黨奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，無怨無悔，在他的臉上總洋溢著那燦爛的笑容，溫暖了每一個(gè)人的心。
雖然說雷鋒遠(yuǎn)離了我們，但他的精神以及與民族傳統(tǒng)美德，社會(huì)進(jìn)步的潮流，黨的先進(jìn)本色相契合的魅力，哺育和激勵(lì)了幾代人的成長，我們將共同行動(dòng)起來，永遠(yuǎn)與雷鋒同行，永遠(yuǎn)把雷鋒的精神弘揚(yáng)下去，融入到民族的心靈，我們將把雷鋒的精神內(nèi)化成自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，自覺的傳承美德將從社會(huì)實(shí)踐出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)我們身邊的每一個(gè)人。
我為人人，人人為我，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，傳承民族美德，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。
雷鋒作文400字 篇10
他是老師的寵兒，我班的活雷鋒。
他是誰?你知不知道?不知道么?把這個(gè)故事說完就告訴你!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，媽媽吩咐我?guī)嫌陚阏f：聽天氣預(yù)報(bào)說要下雨。我滿不在乎地說：今天天氣這么好，風(fēng)和日麗，晴空萬里，會(huì)下雨，你覺得我會(huì)相信嗎?我留下這句話奪門而出。
去了學(xué)校也沒下雨嘛!誰知?jiǎng)偝酝晡顼埦拖缕鹆藘A盆大雨。風(fēng)呼嘯著，仿佛要將地上的生靈消滅的一干二凈!風(fēng)越刮越大，沒進(jìn)教室的人渾身濕透，門一打開，坐在門邊的同學(xué)們立馬被澆成了落湯雞!
放學(xué)了，清脆的鈴聲響起，在平時(shí)，大家一躍而起，可現(xiàn)在大家連門都不敢打開，大家頭上仿佛都壓著一片黑壓壓的烏云!
這時(shí)，老師從一個(gè)柜子里翻出了一把傘給大家。這一把傘你給我我給他，不久就輪回了一圈。你先用吧!不，讓他先用吧!教室里響起了一片溫馨的謙讓聲。不如給我先用吧!說此話的人正是我們班的學(xué)習(xí)委員，那個(gè)活雷鋒。怎么這樣?教室里響起了一片謾罵聲。我真替他擔(dān)心，他高大的形象在我的心中瞬間倒塌。
不久，他氣喘吁吁地回來了，手上抱著幾把傘，這些傘都是他家里拿來的。看著渾身濕乎乎的他，我們恍然大悟。
他就是我們班的學(xué)習(xí)委員。
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