【熱門】書的海洋作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的書的海洋作文8篇,希望能夠幫助到大家。

書的海洋作文 篇1
今天可是我期待已久的星期六呀!真是太開心了。什么?你問(wèn)我為什么這么開心?呵呵,告訴你吧,今天我和劉美含約好了一起去一行書院看書呢!
我們約好下午2:00在一行書院門口集合。吃過(guò)午飯,我整理好東西,朝一行書院走去。
“呀!你終于來(lái)了,我都等你老久了!”美含看著才來(lái)的我,訴說(shuō)道!笆裁?什么?現(xiàn)在才1:50嘛!我們不是說(shuō)好用10分鐘集合嗎?明明剛剛好嘛!”我看了看表,反駁道!昂美埠美,走吧,我還急著做摘抄呢!”我們兩個(gè)拉著手,邁著輕快的步子朝兒童區(qū)走去。
一到兒童區(qū),我們倆就把對(duì)方拋到九霄云外去了,各自拿起喜歡的書看起來(lái)。
我首先拿起了一本最近在看的楊紅櫻童話看起來(lái),我看的是——那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒。剛一開始,我就被蜜兒的神秘感給吸引住了。蜜兒真的是仙女下凡嗎?最后蜜兒究竟去了哪兒?“蜜兒格言”說(shuō)的真有道理,要是我家也有個(gè)這樣的保姆就好了。一本書讀完了,書中的內(nèi)容卻還在我的腦袋里閃過(guò)。
我之后又看了女生不是好欺負(fù)的,被小櫻桃的勇敢所吸引,讀幸福的鴨子,為被開心傳染的托托感到高興,翻閱想變成人的猴子,對(duì)猴子大膽的想法感到佩服……
雖然我只看了一下午的書,但我覺得收獲還真多,又學(xué)會(huì)了寫的好方法了!
書的海洋作文 篇2
“書到用時(shí)方恨少”,在少時(shí),這句話就已伴隨著我了。
或許剛開始時(shí),書對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種可有可無(wú)的物件,但當(dāng)我真正意識(shí)到它的樂趣時(shí),書,就已經(jīng)必不可少了。
在剛?cè)胄W(xué)吧!父母就開始極力培養(yǎng)我對(duì)于書的興趣,在家里的書柜上碼著整整齊齊的一列書:從拼音讀本到兒童繪本,從詩(shī)歌散文到文學(xué)名著,不可計(jì)數(shù),以致于那時(shí)的我對(duì)這些新奇的書本愛不釋手。無(wú)時(shí)無(wú)刻,走到哪里手上都拿著本書,出去玩耍也不盡興。父母開玩笑,說(shuō)我都可以拿書當(dāng)飯吃了,我立馬回敬,反正老師說(shuō)書本來(lái)就是“精神食糧”嘛!父母笑笑,你還有理了。但當(dāng)然,看到我對(duì)書這么感興趣,他們還是很樂于其成的。
最令人回味,引人深思的就是四大名著了,在我看來(lái),它們仿佛都變成了活生生的人,用它們自己獨(dú)特的風(fēng)格,敘述篇篇或傳奇,或精彩的故事。
四大名著部部皆是精彩絕倫,可最吸引我的非《紅樓夢(mèng)》莫屬了。《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚。曹雪芹以略帶悲情的筆調(diào)寫出了一個(gè)家族的繁盛興衰,寶玉黛玉的癡癡戀戀。最喜歡的還是清高孤傲的黛玉,也悲憐她的孤苦無(wú)奈。還記得她的《葬花詞》:“依今葬花人笑癡,他年葬花依知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。她執(zhí)著著自己的那一份清純,有著娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì),只是令人嘆息的是她的多愁善感,紅顏薄命?v使大觀園熱鬧非凡,卻總是有患得患失。而她,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢(mèng)來(lái)”的凄涼結(jié)局。
至今猶記讀《紅樓夢(mèng)》的心情,淺淺讀過(guò),看見的是榮寧二府的興衰,理解內(nèi)涵,瞥見的是霧里撥不開的辛酸!凹僮髡鏁r(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)”,假假真真,讓人琢磨不透《紅樓夢(mèng)》中的一切,文學(xué)的真諦就在這里。
暢游書海,體會(huì)文學(xué)的魅力,領(lǐng)悟書籍的精彩,不僅帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí),更多的是心靈上的充實(shí)感。
書的海洋作文 篇3
溫暖的早晨,坐在靜謐的院子里,一束束陽(yáng)光照在書上,周圍彌漫著濃濃的書香,我沉寂在書的海洋里。
“沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體!痹谖魅_的眼里,書是這樣的;“書籍若不常翻閱,則等于木片!痹谏勘葋喌难劾铮瑫沁@樣的;“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”在雨果眼里,書是這樣的······在我的眼里,書就是一把打開智慧大門的鑰匙,帶領(lǐng)我們?cè)谙驎暮Q螅兆碓跁氖澜缋铩?/p>
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),書就來(lái)到了我的身旁。每天晚上,我都會(huì)吵著讓媽媽講童話故事。而這些故事引發(fā)了我的奇思妙想,變成天鵝的丑小鴨最后又會(huì)去哪里呢?當(dāng)我說(shuō)謊時(shí),鼻子會(huì)不會(huì)變長(zhǎng)呢?白雪公主以后又會(huì)過(guò)上怎樣的生活呢?賣火柴的小女孩會(huì)不會(huì)見到自己的奶奶呢?這些天真的想法貫穿于我的腦海,每次使我都會(huì)甜蜜的在書的海洋里漸漸睡著,久久不愿醒來(lái)。
漸漸的長(zhǎng)大了些,我也認(rèn)識(shí)了不少字,也學(xué)會(huì)自己讀書了。我讀的書也越來(lái)越長(zhǎng)了。當(dāng)我在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我的心會(huì)緊張起來(lái),時(shí)時(shí)擔(dān)心著湯姆的危險(xiǎn)。而我,每次聚精會(huì)神的盯著每一個(gè)字看,生怕漏掉了什么似的。一本又一本的書,從我的眼里閃過(guò);一種又一種的故事,從我嘴里讀過(guò);一個(gè)又一個(gè)的人物,在我眼前浮現(xiàn)······書就是那么的神秘,此時(shí),我腦海里想起了一句話“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”書籍是最偉大的力量。
如今我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了,許多有趣而又意義深刻的書蹦進(jìn)了我的生活中,這讓我懂得了許多道理。比如,冰心的《繁星》《春水》,讓我懂得了母愛的偉大;泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,把友情,感情,親情寫成一首首小詩(shī);老舍的《駱駝祥子》,記錄的一個(gè)北京車夫的悲慘命運(yùn)······這些書,讓我懂得了許多知識(shí),讓我體會(huì)到了世間最偉大的母愛,書是我最好的朋友。
法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):“書籍是造就靈魂的工具!睍谖覀兊纳钌鲜遣豢扇鄙俚。假如生活上沒有書,就像我們沒有太陽(yáng)一樣;假如學(xué)習(xí)上沒有書,就像我們沒有眼睛;假如社會(huì)上沒有書,就像我們?nèi)瞬荒苄凶摺ぁぁぁぁぁた傊,書在我們生活上是不能缺少的?/p>
書的海洋作文 篇4
你知道我每天最喜歡干什么嗎?現(xiàn)在先不說(shuō),一會(huì)兒你就會(huì)知道了!
每天,只要一放學(xué),我立刻跑回家,寫完作業(yè),就迫不及待的打開書,就像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起來(lái)。一次,媽媽叫我吃飯,我很不情愿地應(yīng)了一聲,就接著讀起來(lái),媽媽見我不動(dòng),生氣地說(shuō):“快點(diǎn),不然飯都涼了!”我就拿起書走出去,只聽“嘭……”“哎呀,我的頭……”我齜牙咧嘴地叫起來(lái)。原來(lái),我太投入地看書,沒看路撞到門上了。爸爸媽媽見了哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑起來(lái)。
我只要讀書,身邊總離不開兩樣?xùn)|西:摘抄本和筆。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的語(yǔ)句,我就會(huì)把它抄在摘抄本上。因?yàn),我知道要想寫好作文就必須多積累優(yōu)美的語(yǔ)句!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥φf(shuō)的真好。我讀了許多書,寫作文也越來(lái)越得心應(yīng)手了,我要繼續(xù)努力。
我每天都呆在書堆里,抱著書,猶如抱著愛不釋手的玩具一樣。我愛書,猶如老鼠愛大米一樣;我愛書,猶如小貓愛吃魚一樣;我愛書,猶如媽媽愛孩子一樣……書如一股清泉洗滌著我的.心靈,書陶冶了我的情操。
現(xiàn)在,你知道我的愛好了吧!在以后的生活中,我要多讀書,用知識(shí)來(lái)武裝頭腦、充實(shí)知識(shí)。我要在書的海洋里遨游!
書的海洋作文 篇5
書是階梯,是人們通向幸福彼岸的必經(jīng)之路。在讀書中人們可以找到精神的寄托,找回內(nèi)心的愉樂,因此,才有了李白的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的寫照,有了“書是人類進(jìn)步的階梯”的說(shuō)法,更因這樣才有了在讀書中得到快樂的感受!
當(dāng)你被誤解時(shí),你不妨讀一讀《愛的教育》。
一個(gè)男孩見父親為生活而工作到很晚,他決心要為父親分擔(dān)痛苦,于是,他開始做起了父親的工作——寫作(不讓父親知道)這樣,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父親痛罵,他不顧一切,毅然決然的工作著。一天,在他工作時(shí),被父親發(fā)現(xiàn)了,父親痛恨不已,父子倆人失聲痛哭了。
怎樣?心情一下子放開,感覺很快樂!
在你窮困時(shí),你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴,不汲汲于富貴”這話的含義。
怎樣?心情不再浮躁,感覺很快樂!
在你覺得你已經(jīng)充滿足夠知識(shí)時(shí),你不妨領(lǐng)會(huì)一下達(dá)。芬奇的話:
微少的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜,所以空心的禾穗高傲的舉頭向天,而充實(shí)的禾穗則永遠(yuǎn)低頭向著大地,向著它的母親。
在讀書中得到快樂,不僅是因?yàn)樽x書表面的快樂,更因“書中自有精神食糧,書中自有生命質(zhì)量,書中自有美感滋養(yǎng)”。
在讀書中得到快樂,讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢(mèng)想吧!
書的海洋作文 篇6
書,可以讓我們更加聰慧;書,可以讓我們知識(shí)更加淵博。書,可以給我們?cè)S多生活中的啟示;赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,而我對(duì)讀書,也充滿了熱烈的情懷。
書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!我不敢想象,如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?如果沒有書,我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?如果沒有書,人類會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!
我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。在書的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿q的悲慘遭遇而嘆息。
我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理!独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我*不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
我深知,站在巨人的肩膀上,可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。在書的海洋里遨游,真好!
同學(xué)們,書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天! 讓我們一齊在書的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!
書的海洋作文 篇7
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”我們可以在書的海洋里找到豐富的知識(shí),可以在書的海洋里享受無(wú)窮的快樂,還可以在書的海洋里懂得了一些道理。我雖然談不上是一個(gè)看書迷,但我也可酷愛看書,每次我拿起書時(shí),就愛不釋手。一次我在房間里看書,看了已經(jīng)有兩個(gè)小時(shí)多了,媽媽讓我可以睡覺了,可我卻硬拿著書不放,媽媽拿我沒辦法,我真想快點(diǎn)看大結(jié)局。大結(jié)局是最激動(dòng)人心的,我好像已經(jīng)也書融合在一起了,書是我的好朋友。在書中可以學(xué)到一些道理,比如:做人應(yīng)該怎樣做,愛是什么,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人……這些道理我永久不忘,是它讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有意義的人。在書的海洋里我學(xué)到了很多知識(shí)。學(xué)到了很多好詞好句,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,每次作文都得到媽媽夸獎(jiǎng)。以后我看見好詞好句一定要把它摘錄下來(lái),再寫一遍,并牢牢地記住。我喜歡在書的海洋生活,我喜歡看書書是我的摯友,我無(wú)論走到哪里都一定要有書的陪伴,如果世界上沒有了書,我們的生活會(huì)很無(wú)趣的,有了書我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書嗎?如果不喜歡的話,就應(yīng)該有看書的好習(xí)慣,在里面有好多秘密等著你去尋找呢!
書的海洋作文 篇8
早在一千多年前,人們就把書當(dāng)成了寶貝,書是不可毀滅的知識(shí),只有讀書才能增長(zhǎng)知識(shí),可以說(shuō)裝得下全世界。不僅是這些,有的書能激發(fā)每個(gè)人心里的一顆種子,讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),走向一個(gè)無(wú)邊廣闊的舞臺(tái),成功的舞臺(tái)。
《風(fēng)雨哈佛路》就是一本這樣的書,主人翁莉絲從黑暗的地獄走向了美麗的天堂,這樣的過(guò)程是誰(shuí)也無(wú)法想到的。莉絲一家生活在平民窟中,盡管父母吸毒,但是莉絲依然愛著他們。莉絲的姐姐莉莎經(jīng)常欺負(fù)她,但是莉絲沒有怨恨莉莎,反而因?yàn)槔蛏拿懒w慕她。莉絲頭上的虱子讓她們?cè)趯W(xué)校里難堪,因而經(jīng)常逃課,被送進(jìn)女童院。在這段時(shí)間里她的生活十分坎坷。15歲時(shí),莉絲的家破碎了,莉絲開始流浪,生活得很痛苦。后來(lái)莉絲的母親得艾滋病去世。這激發(fā)了莉絲,莉絲開始刻苦學(xué)習(xí),在這個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間中,惡魔困擾著她,讓她無(wú)法安然,各種壓力使莉絲崩潰。兩年的努力下,莉絲終于考上了哈佛大學(xué)。
莉絲爬出了深淵,沐浴到了陽(yáng)光。莉絲的信念值得佩服!夢(mèng)想尚在,莉絲她有夢(mèng)想,她堅(jiān)持夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,最后她沖破逆境,迎接光明!
從莉絲的故事中,我們?cè)摲词∽约海蚪z面對(duì)困難,她不屈不撓,她相信自己。反而我們,遇到困難當(dāng)逃兵,不去面對(duì)困難,不去考驗(yàn)自己,這樣怎么面對(duì)成長(zhǎng)的道路?我們可以捫心自問(wèn):你自己盡力了嗎?自己努力了嗎?
只要信念不倒,只要夢(mèng)想尚在,我就有力量,我就不會(huì)停,一直向前!
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