有關無私的奉獻作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的無私的奉獻作文6篇,歡迎大家分享。

無私的奉獻作文 篇1
她言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻的人。
載人航天是當今世界高新科技中最具挑戰性的領域,是一項難度高、規模大的綜合性工程。神舟六號研制過程中,七大系統的成功運行,核心技術的自我創新,無不匯集著科技人員的心血,凝聚著廣大航天人的智慧。奉獻青春年華,奉獻聰明才智,奉獻熱血汗水,正是廣大航天工作者的無私奉獻精神托起了“神舟”系列的騰飛。
航天工作者的無私奉獻,源于對偉大事業的使命感。為實現中華民族千年飛天夢想,一大批優秀科學家、工程技術人員、解放軍指戰員胸懷報效祖國之志,肩負載人航天重任,直接為之貢獻力量的人員就有10萬之眾,而每個人的背后還有他們的親人在默默地付出。飛天征途的每一步都充滿艱辛和風險,投身這一事業需要數年如一日的付出,但航天工作者毫無怨言,義無反顧。“一切為了祖國,一切為了成功”,這樣的信念讓廣大航天人將自己的付出與奉獻留在戈壁荒漠上,將祖國的驕傲和榮光寫在浩瀚太空中。
航天工作者的無私奉獻,來自一代又一代的傳承。中國的航天事業是在極其艱苦和困難的條件下起步的。從上世紀50年代開始,老一輩航天工作者發揚無私奉獻的精神,櫛風沐雨,艱苦創業,創造了我國航天事業奇跡。載人航天工程發展的13年,正是我國社會主義市場經濟體制建立和逐步完善的階段,人的價值取向日趨多元化。但在載人航天隊伍中,無私奉獻始終是豪邁激昂的主旋律,始終是奮發向前的精神動力。
航天工作者的無私奉獻,在更高的層面上實現了自我價值。新一代航天人為了祖國的航天事業,付出甚多。他們舍棄多彩的生活方式而選擇樸素單調,舍棄高薪高位而選擇成為小小螺絲釘,許多人放棄出國發展的機會,放棄成名成家的機會,默默地耕耘在不為人所知的崗位。載人航天事業取得的巨大成就,讓航天人實現了自己的人生價值。“看到中華民族的飛天夢在我們手中變成現實,這樣的喜悅與自豪不是金錢能夠衡量的!”這就是廣大航天人的共同心愿。
偉大的事業孕育崇高的精神,崇高的精神推動偉大的.實踐。全面建設小康社會目標遠大,事業艱辛,更加需要我們大力弘揚無私奉獻精神。我們要像中國航天人那樣,為了祖國和人民的事業,以苦為樂,以苦為榮,埋頭苦干,艱苦創業。讓偉大的載人航天精神不斷豐富我們時代精神的內涵,成為越來越多人奮發進取的實際行動。
無私的奉獻作文 篇2
生活中,有許多事物都有自己的特點,有的是愛炫耀,有的是謙虛。下面,我就來舉一舉事物的特點。
就先說說我們最熟悉、也是最常見的東西——樹吧!它剛長出來時就可以奉獻氧氣,等它枝葉茂盛了,還可以提供氧氣,和吸收灰塵等有害物,還可以吸收噪音,但這樣會使它的壽命變短,還可以供人們乘涼,等到老了,人們卻把它砍下來當木頭燒,等它燃了,人們就獲得了溫暖和熟的食物,它的一生都在為人們奉獻啊!它有怨言嗎?沒有。即使它被燒成灰燼,也沒說什么,它奉獻著過完了自己的一生,這種品質真可貴!
再說說雨傘,它在下雨的時候,可以幫你遮風擋雨,可是它有時卻被遺忘在教室里;回家了,你是不是把雨傘隨手一拋,就去干自己的事去了,它毫無怨言,可是在驕陽似火的夏天,它又十分友好地幫你遮住陽光,它卻被賜于同樣的地位,它這種無私奉獻的精神真可貴!
我要向它們學習,學習它們無私奉獻的精神。我以后一定要做一個對國家有用的人。
無私的奉獻作文 篇3
“媽媽,今年省里評特級教師,同學們都認為你能評上!”“我會爭取的。”
小蝶坐在床頭幫媽媽數白頭發。小蝶的媽媽就是李老師,也是小蝶的班主任。李老師辛勤耕耘了二十多年,愛生如子,教學質量在全省都有名氣,還寫了在全國有影響的論文。她的愿望是評上特級教師,可卻總不能如愿。李老師想,算了,干嘛計較那么多。可小蝶不服氣,憑什么“關系”老師能評上,媽媽業績顯著卻反而不行?
雖然這樣,李老師卻依然“眼睛一睜,忙到熄燈”。小蝶今天看了尤其心疼。
第二天。“媽媽!”“李老師!”小蝶和同學們一大早就擠到辦公室。“有事?”
小蝶看其他老師都不在,便附在媽媽耳邊詭異地說:“……你就這樣,一定能評上。”
“是你們的主意?”李老師瞇起眼睛問。
同學們都笑著點點頭。
“這是弄虛作假,絕對不行!你們趕快回教室吧!”李老師生氣了。
大家都嘆著氣走了。李老師忽然覺得心口疼,忙拿出藥吃下去,接著就又忙著改作業了。
省里領導來檢查工作,還提出要聽李老師的課。李老師更忙了。雖然心口老疼,但卻顧不上去看。
公開課上。領導、專家都坐在后面,李老師像平常一樣自然風趣地講著課。小蝶坐在座位上,一個勁兒朝媽媽使眼色,但媽媽卻一點也不理會。
快下課時,李老師突然臉色蒼白,昏倒在講臺旁。
小蝶和同學們都偷偷地笑了。李老師被同事送到了醫院。“媽,你評上特級教師了。我們教你的沒錯吧!你別倔脾氣,這不……”小蝶坐在病床邊,笑嘻嘻地捧著大紅證書,對剛醒來的李老師說。“什么?”李老師吃力地搶過證書,撕了個粉碎。“李老師是心臟病復發,這次昏倒是由于勞累過度引起的……”小蝶回味著護士的話,傷心極了,原來自己誤會了媽媽。
看著證書的碎片,李老師蒼白但微笑的臉讓大家明白了——愛,是無私的奉獻。
無私的奉獻作文 篇4
真是光陰似箭,歲月如梭啊!不知不覺,我已經十三歲了。我從幼稚走向成熟,從無知變成懂事,在這一過程中,我懂得了很多美德,其中包括奉獻。
在用手機與媽媽交談時,得到了一個令我肅然起敬的消息。
弟弟在學校讀書時,教他數學的胡老師不幸地得了白血病,胡老師家庭不富有,沒有錢治這個病。這個消息傳到了校長的耳朵里,校長十分同情老師,決定在學校里辦個捐款活動。
一得知自己的老師得了重病,弟弟的臉上布滿了悲痛。回到家里,就和媽媽說了這件事,那你想捐多少錢?媽媽問道。我想捐多點,也許我卷的這些錢加上別人捐的錢剛好夠呢!那五十元怎么樣?弟弟一聽,連忙點頭,生怕媽媽反悔,還手舞足蹈的!忽然,弟弟好像想到了什么,問道:媽媽,今天我來打掃房間和洗碗,你再獎勵我兩元行不行?弟弟用閃閃發光的眼睛看著媽媽,媽媽聽了,覺得這種方法可行,點了點頭。
第二天,弟弟來到教室里,興奮地等待著捐款活動的開始。叮鈴鈴,叮鈴鈴鈴聲一響,就有位老師拿了個捐款箱放在講臺上,讓每位學生輪流捐款。時間一分一秒地過去了,終于輪到了弟弟,弟弟帶著興奮的心情,雙手拿著五十二元,一步一步地走向捐款箱,同學們都以驚訝的目光看著弟弟,教室里鴉雀無聲,只剩下弟弟的腳步聲,弟弟把錢放入了捐款箱中,一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
聽完媽媽的講述,我立刻對弟弟刮目相看。是啊如果人人都在別人需要幫助時,奉獻出自己的愛心,世界將會變得多美好啊!
無私的奉獻作文 篇5
“哞哞哞”這一陣陣響徹天空的奶牛聲從奶牛場里不斷傳來。而我們今天就來參觀那全市出名的奶牛場嘍!快隨我去看看吧!
剛進大門,一股臭味就撲鼻而來,我們大家全都浸在了這臭味中,渾身上下被染上了奶牛的臭味。同學們不由自主地往后退了退,捏緊鼻子,用手揮了揮空中的臭味,滿臉的嫌棄。
我們慢慢挪著步伐走向牛棚。頭往里頭伸了伸,“呀!牛可真多。“有的警惕地盯著我們瞧,一副兇神惡煞的眼神。還有的膽小地縮在角落里,目光中充滿了惶恐。我小心翼翼地走上前去,伸出手拿起了一卷干草,扔給它。它們像是怕我在里面下毒似的,先是用鼻子聞了聞,然后用腳撫了撫,發現沒有一點危險,才用嘴“呱嘰呱嘰”地嘗了起來。這時我才發現它們那威武無比的犄角上掛著一個牌子,上面清楚地標出了它們自己的生日年月。我不禁感嘆:“這些工作人員真是細心,相信每到了這一天,這里應該都會舉行一次盛大的生日派對吧!”
接下來,我們隊伍就跟隨著老師的步伐來到了擠奶車間。一進場門,只見里面放著一個高大威武的擠奶機器,想到奶牛們無私奉獻的精神,我的眼眶里噙滿了淚水。它們真是偉大呀!
緊接著我們就來到了牛犢區。它們跑前跑后,活像頑皮的孩子,這和那些大奶牛們來比,大奶牛們到更像它們那儀態端莊的家長。有的牛犢張著那雙大大的眼珠,好似一顆顆黑葡萄。有的小牛犢和其他奶牛都打起來了,它們的實力不分上下,不分伯仲,戰爭十分激烈。還有的牛犢才剛剛出生,可憐地縮在地上,真是可愛極了!
“哎”!快樂的時光總是短暫的,一轉眼,該到和奶牛分開的時候了。
我們大家依依不舍地坐上車位,再一次消失在了這一陣“哞哞”聲中。我感嘆道:“奶牛不應該就是我們學習的榜樣嗎?”
無私的奉獻作文 篇6
陣陣秋風吹來,為我們驅散了夏天的炎熱,秋天---正是落葉紛飛的季節。
放學后,我一走進小區,在我的視野里出現了許多從空中飄飄灑灑的樹葉,黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞,又似正在爆炸的煙花,十分漂亮,這讓我想起了一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
我走了過去,發現小區里的樹葉各式各樣:有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹葉。我拾起一片楓葉觀察起來,葉面不平整,摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八,看上去很不平整,它紅的似火,從遠處看似一座小山峰,從近處看似一個人的手掌,真可愛!我要是把這片楓葉夾在書里,過一個星期不就可以成為一個書簽了嗎!書本里還能有樹葉的清香,想到這兒我把樹葉湊到鼻子邊聞了聞,:“真香呀!我從心里贊嘆到,有股青草淡淡的香味。”這香味使我陶醉在樹葉的香味中,忘記了回家。
我看著這些樹葉,想到:這些樹葉的精神真值得我們學習呀!每年秋天,這些樹葉都從樹上脫落下來,不讓樹媽媽因缺少養份而在冬天里死去,自己躺在大地奶奶的懷抱里,慢慢地化為肥料,讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長。也帶給我們了新鮮的空氣,真了不起!
落葉的一生都在奉獻,吸收二氧化碳,給人類提供新鮮空氣,給大樹補充肥料,奉獻自己的一生,真令我們敬佩,我愛秋天的樹葉,我更愛它們無私奉獻的精神。
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