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    讀書作文600字

    時間:2022-06-07 18:28:34 讀書

    精選讀書作文600字匯總九篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的讀書作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選讀書作文600字匯總九篇

    讀書作文600字 篇1

      自古以來人們就懂得愛書,“讀書好,好讀書,讀好書”這一直以來就是不得不聽的良訓。

      “好記性不如爛筆頭”,這確實是句不錯的話。一個人即使有再好的記性,他畢竟也是個人,他都會忘,可是你寫的字確是不會忘記的,它能幫你保持上千萬年。也正是這個原因,你便與字與書結了良緣。也許你并不愛書,也許你很恨書,但你不得不接觸書。

      既然你離不開書,那為什么不好好珍惜書呢?想想貧困山區,想想災區,哪個地方不缺書,可他們卻憑著自己的毅力和努力得到了書本,走進了學堂或者自讀成才。他們的書本來之不易,我們的書本卻得之不費吹灰之力,相比之下,我們有什么理由不去珍惜書呢,有什么臉面去擁有這么些書呢?

      書實在是妙,“讀一本好書好似同一個高尚的人交流。”書的香味飄滿書店,飄滿校園,使之聞到它的人都將便的高尚起來,語言流暢且優美,一看就知非同常人,他的氣質也能由而淋漓盡致的散發出來。既是如此,我們又為什么不讓它的香氣來延伸,飄滿整個世界呢?那樣的話,人人愛書,人人高尚,那才叫真正的文明社會呢!

      書如同一杯咖啡,需要慢慢去品,你說它是甜的還是苦的呢?說它是苦的人,那是你的糖沒加到位,你的品味還沒跟上,這時我們就要設法提高自己的欣賞能力及品讀能力,以至于不使自己苦的承受不的,而將自己吞進的一大口全盤吐出。因此我們讀書也應從易到難,一口一口的品。

      高爾基說“書是人進步的階梯”。我們讀書也像萬里長征中的一部分,如果不加把勁,努點力的話,等待我們的將是落伍、掉隊。如果到那是再想起奮起直追,恐怕已晚矣!

      書雖好,但也有誤區,我們要在深淵面前即使改變方向,否則將是萬劫不復,粉身碎骨。

      書到用時方恨少,望我們大家都珍惜大好時光,走進這滿懷芳香的書鄉,品嘗甜的咖啡,走到萬里長征的盡頭¨¨¨

    讀書作文600字 篇2

      高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。從小到大,書籍一直是我形影不離的好朋友,給我以歡樂,給我以啟迪,伴隨我成長。

      當同齡兒童還在咿呀學語時,媽媽便為我訂閱了幼兒雜志。剛開始,我只對五顏六色的插畫著迷,對其中的文字不感興趣。為培養書香寶寶,媽媽有意把書到處都放一些。于是在餐桌上、在茶幾、,在床邊,處處都有我的《幼兒畫報》、《東方寶寶》,慢慢地看書就成為我的習慣。只要一有空,我便纏著媽媽講故事。當聽到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜,我會悲傷;當聽到兩個奸商被智慧老人捉弄了一番,我又不禁咧開嘴笑起來。

      隨著時光的飛逝,我已經是一名六年級的小學生了。我讀書的內容和范圍,也從童話書到了中外文學著作。書架上已放不下我的書的了。書房的地上,臥室的柜子上,也都整齊地放著我的書。可即便如此,我還是一切依舊喜歡去書店看書、買書,有時在書店一呆就是半天。

      通過讀書,我明白了許多道理,有了許多感慨。讀《窗邊的小豆豆》,我仿佛看到了自己快樂的童年;讀《上下五千年》,我了解了中國的歷史;讀《夏洛的網》,我明白了有種奉獻來自于友誼;讀《魯濱遜漂流記》,我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境下,也終將會成為一個成功者,一個英雄。

      低年級的時候,我的作文總寫不好,總感覺無話可說,不知如何下筆。每每上到作文課,就像老鼠見了貓似的.。讀書使我知道:讀書破成卷,下筆如有神。于是,我讀了很多文章,作文已不再是我的心頭大患。正當我有些飄飄然時,讀書使我知道:驕傲使人落后,謙虛使人進步。我便不再竊竊自喜。

      書,是我的良師益友。書使我快樂,使我進步,讀書伴我成長!

    讀書作文600字 篇3

      如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。

      從竹簡到白紙,經過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇。

      它指引著我們前行的方向,教會我們做人的道理。

      大多數人都會說,我們讀書是為了增長學問,提高修養,為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發現書雖客觀,但來源于生活,書中的內容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。

      讀書靠的是頑強的毅力,執著的熱情。充分利用時間,發揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發現書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。

      在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

      讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。

      在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化。總之,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。

      古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。”朋友,認真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!

    讀書作文600字 篇4

      書是人類進步的階梯,書讓我們傲游在知識的海洋。它帶給我們無限的樂趣,書讓我們認識了一位新朋友。在我們開心、快樂、傷心、難過時,都會陪伴著我們,從不舍棄我們,背叛我們,帶我們渡過一道難關,帶我們走上一層層的高樓。所以動起身來,開始讀書吧!

      我讀過一本書,它讓我明自了樂于助人是件好事。這本書名叫《夏洛的網》。文章非常生動,主人公夏洛竟是一個不起眼的蜘蛛。而更令人可笑的是竟然是這只不起眼的蜘蛛而救了一只豬。改變了這只豬一生的命運。它每日消耗自己的生命去織網一次次救了這只豬,為這只豬奉獻了所有。是啊!人們都認為這很可笑,但事實就是這樣,這也讓我明自了人在超越現實時,發揮了自己都無法想象的力量。

      我想信大家大概都看過鋼鐵是怎樣煉成的這本書,告訴了我們只要功夫深,鐵都能磨成銹花針。

      讀書是一件快樂的事,讓我們不再去觀看網上的言情小說,集中的去觀注書本,沉浸在書的世界中。

      《駱駝祥子》這本書講述了祥子在買車的夢想一次次被破滅后又經歷了小福子的自殺。最后變成了自甘墜落,愛占便宜的社會最低層的混混。這本書揭示了黑暗舊社會對底層勞動人民的迫害,也表達了作者對這類勞動人民的同情。

      書,能帶給我們豐富的知識,讓我們大腦充滿文化,不讀書是不行的。我曾還看過《西游記》講述師徒四人取經的故事。《水滸傳》紅樓夢三國演義這都需要我們觀看。

      書,讓我們探索宇宙奧密,深深陶醉于書的海洋,不能自撥。

      閱讀,讓我們心沉下來,慢慢享受每一個文字的美味,讀書讓我了解歷史文化,做人的道理,讓我們懂得人生哲理。往后的道路,我們要與書為伴,踏過千山萬水,尋找那屬于我們的人生道路,努力學習多讀書,打下那片屬于我們的江山。

    讀書作文600字 篇5

      現代的社會,媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以休閑式地收聽;網絡,可以海闊天空地漫游;報刊,可以隨心所欲地瀏覽……相比之下,讀書,顯得有些“沉重”:字要一個個去認,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,沒有形象畫面,沒有伴奏音樂,沒有旁白點撥,真有點兒“難”!

      但是,你可要記住:成功,靠的只能是“千方百計”;每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因為它是這一“大家族”的“老祖宗”,更因為它在鍛煉思維、培養能力、豐富文化內涵、提高語言文字運用能力等方面有著特殊功能。

      我就把書籍當作不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上新華書店,是待到關門才依依不舍地離開;每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書!書!我要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經有多少次抱著書入眠,也曾有多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。

    讀書作文600字 篇6

      “嘿!你們看過《水族館里的小美人魚》嗎?”“看了,看了,我好喜歡里面的金豆豆!”“的確挺好看的!”課間,作文班的幾個同學圍在一起討論著。

      有著超強好奇心的我,迫不及待地湊了過去:“說什么呢?有什么好看的書?”“我們在說《水族館里的小美人魚》,這本書可好看了,你這個小書迷不會沒看過吧!”一個同學得意洋洋地說。我心里暗暗想,真有這么好看嗎?我一定得去瞧瞧!

      一下課,我便奔向書城。在花花綠綠的書海中,我急切地尋找著,怎么沒有?重頭再找。啊!它在這里,藏得可真深呀!我迫不及待地拿起書,靠著書柜看起來。

      還真不賴,書中的內容像磁石一樣深深地吸引住了我的眼球。一頁、兩頁、三頁……我沉醉在書里,一會兒高興地感嘆:“金豆豆真是太棒了!把魚攤小老板嚇得驚慌失措。”一會兒生氣地默默責罵:“這個曼妮真是太有心機了,竟當著豆豆的面把豆豆的爸爸搶走了,也太囂張了吧!”一會兒又左思右想,“金豆豆出的題還真難,謎底到底是什么呢?”

      “小朋友,該回家啦,書店要關門了!”一位阿姨拍拍我肩膀說。我看了看手表,“呀,九點了!爸媽一定擔心死了,得趕緊回家了!”可一想到要從書中“走”出來,又非常不舍。我極不情愿地把書放回了書柜,三步一回頭地走出書店。此時,書店的燈一盞接一盞暗了……

      今天,我又交了個新朋友,她就是金豆豆。從這條“小美人魚”身上,我尋到了不少樂趣。詩人翁森有詩云:“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。”這個暑假,我盡享讀書之樂!

    讀書作文600字 篇7

      “遲日江山麗,春風花草香。”在這萬物復蘇的時刻,我們迎來了新學期!開始新的征程,為新的夢想揚帆起航!

      夢想是每個人追逐成長的腳步,是我心中美好的祈愿。年幼時,老師教我們多讀書,于是,媽媽給我買了很多書,從此我便跌入書的海洋。從《窗邊的小豆豆》讀到《青銅葵花》,從黃蓓佳的系列小說,讀到歷史名著。書中一個個鮮活的人物,有趣的故事,細膩的描寫,讓我抱著書愛不釋手。勵志想要當一名“作家”。

      美夢是否能成真?雖然已經讀了很多書,但我發現寫作文的時候常常腦袋一片空白,心中所想的內容,不知如何開場和詳細的描述。好詞佳句涌現很多,但不知道如何運用。想表達的優美意境,只能用簡單的語句一筆代過,段落之間不會銜接,使我非常苦惱。小小的心靈開始動搖心中的夢想,一度想要放棄。

      一天,我在學校的宣傳海報上看到一句話:“為中華之崛起而讀書”一一周恩來。回到家,我上網查詢了周恩來總理的故事,周總理12歲時就立志為了夢想而讀書,并且在經歷貧窮和戰爭時從未放棄,一生為夢想而努力,成為了我們國家人人敬愛的好總理。

      每個美夢成真的背后都有困難和挫折,難道遇到小小的困難就放棄嗎?周總理的話震撼了我,啟發了我重新拾起夢想,改變自己的學習方法,不僅要多讀書,還要多思考,積累好詞好句。就像杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”。夢想要不斷的追逐,不斷的前進,多讀書,讀好書,才能拓展知識面,豐富自己內心的感受,提高自己的寫作水平,寫出脫俗不凡的文章。

      少年強則中國強,我會繼續追逐我的少年夢。

    讀書作文600字 篇8

      在我很小的時候,母親就常常對我說:“孩子,多讀些書,長大才不會被人瞧不起。”

      那段日子,我一直在思考:書?是什么? 記憶中第一次捧起書時,并沒有想象中那么興奮。但那對我來說,卻也是一件新鮮的事情。

      帶著滿臉的疑惑,我終于鄭重其事地翻開了第一頁——可愛的圖案,稀奇古怪的圖形(文字),是我對書的第一印象。或許,那一刻就代表著我與書結下了不解之緣。 但我還只是個小孩子,于是,書的最多用途不是用來看,更多是讓我用來折紙飛機和畫畫罷了。

      之后有一天,當我再次捧起書的時候,竟為當初被我弄得支離破碎的書而流淚。不錯,我長大了。 我心痛地翻開了一頁又一頁,竟不舍得放下。我深深地被書中的內容吸引住了。

      從那時候起,我總愛牽著母親的手,邁入書海之中。那使我感到異常的興奮。無形間,我慢慢地長大了。我不再拘束于現有的漫畫書,我開始懂得捧上一本厚厚的書慢慢地鉆研了。我開始擁有了借書卡,一到周日,就奔向圖書館里,如饑似渴地看起書來。

      如今,讀書已成為我的第一愛好,我喜歡捧著它的那種感覺,我覺得那是一種享受。

      它在我傷心時、煩惱時帶給我心靈的撫慰;它在我生氣時、興奮時帶給我一種“靜心藥”。更多時候,我則打開音響,熱一杯綠茶,手捧一本書靜靜地賞讀。那個時候,周圍的一切似乎都不存在,有的只是靈魂的快意和思想的傳遞。

      我在讀書中慢慢地成長;我在讀書中慢慢地進步。當然,我也知道書海無邊。我要多讀書,不斷充實自己,實現自我的價值。

    讀書作文600字 篇9

      書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。

      小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地…..那些動人的故事,一伴隨著我成長。

      隨著年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對作文書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現后,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要作文書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業看也不看,爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心里有千百個不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫作業,寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說我吃飯的時候看著書,上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。

      書,是人類思想的結晶,也是啟發人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

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