【精品】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我的爸爸非常喜歡釣魚(yú),喜歡到了風(fēng)雨無(wú)阻和著迷的地步。
有一天,媽媽上班去了,爸爸早上給我煮了一碗面條就急急匆匆地出了門(mén)。我一個(gè)人在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、看看電視,不知不覺(jué)地就到了中午。我覺(jué)得肚子餓了,到處找東西吃,這才發(fā)現(xiàn)爸爸連我的午飯都沒(méi)有準(zhǔn)備,怎么辦呢?我打了個(gè)電話給媽媽?zhuān)嬖V媽媽我沒(méi)有吃飯,可是媽媽說(shuō)她要上班回不來(lái),叫我打電話給爸爸。我忽然想起爸爸出門(mén)的時(shí)候沒(méi)有帶電話,沒(méi)辦法我只好餓著肚子等著爸爸回家。可是等到晚上7點(diǎn)多鐘還沒(méi)回來(lái),我就睡著了。
睡得迷迷糊糊的時(shí)候,我聽(tīng)到有人拿鑰匙開(kāi)門(mén)。我趕緊從床上爬起來(lái)一看,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我高興地連叫了幾聲爸爸,問(wèn)為什么這么晚回來(lái)。爸爸告訴我有人向河邊倒垃圾,跟他們理論了很長(zhǎng)的時(shí)間。我的爸爸雖然很粗心,但也有細(xì)心的時(shí)候,比如像今天。我的爸爸是一個(gè)平凡的.人,但在我的心里卻是一個(gè)偉大、可敬的爸爸。我也要向我爸學(xué)習(xí),看見(jiàn)有人破壞環(huán)境,要敢于站出來(lái)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
最近,我們上課學(xué)到一篇課文《黃河是怎樣變化的》。里面的個(gè)個(gè)具體數(shù)字都讓我大吃一驚。黃河受到這么大的破壞,我們要保護(hù)它,不要讓它成為“憂患”。
每當(dāng)我們?cè)诔匈?gòu)物時(shí),售貨員都會(huì)贈(zèng)送一個(gè)塑料袋。這樣年年月月積累下來(lái),不知得有多少個(gè)塑料袋。再加上有些人不注意保護(hù)環(huán)境,造成了嚴(yán)重的“白色污染”。塑料袋在地下埋上成千上萬(wàn)年都不會(huì)腐爛,如果焚化的話,會(huì)產(chǎn)生有害氣體物質(zhì)。我們不能為了自己一時(shí)的利益,把垃圾留給自己的子孫后代。
看到眼前的一幕,我不禁想到:人類(lèi)這樣破壞環(huán)境,遲早要受到大自然嚴(yán)厲的'懲罰!果然,沙塵暴來(lái)了。它刮得窗戶(hù)啪啪作響。人們都紛紛抱怨,可他們想過(guò)沒(méi)有,是誰(shuí)使得沙塵暴匆匆而來(lái)?
在我們的生活中,像環(huán)境污染的例子可以說(shuō)是舉不勝數(shù)。所以,我們要保護(hù)環(huán)境。在飯館里,盡量不要使用一次性筷子,這樣浪費(fèi)木材,還影響市容;在超市購(gòu)物時(shí),不要超市贈(zèng)送的塑料袋,最好用自己家的布袋;有機(jī)動(dòng)車(chē)的家庭,外出盡量不要開(kāi)車(chē)。臭氧層和大氣層也不至于破壞地那么嚴(yán)重……總之,保護(hù)環(huán)境,從自我做起,人人有責(zé)。
人類(lèi)啊,請(qǐng)醒悟吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們賴(lài)以生存之地!要知道,地球只有一個(gè)!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
水是生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。
節(jié)約用水,保護(hù)水源,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。聽(tīng)爸爸講:童年的他和小伙伴們?cè)谛∠锿娲蛩獭⒆绞贰⒕W(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還可以直接飲用呢!可現(xiàn)在的河水、溪水有很多都被人類(lèi)給污染了,許多地方出現(xiàn)了缺水的情況,可用的水源已經(jīng)越來(lái)越少了。
我們國(guó)家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應(yīng)該是這樣的:
治污水
這條小河邊上沒(méi)有化工企業(yè)排出的有毒的污水,也沒(méi)有生活污水。河里沒(méi)有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒互相追逐,嬉戲著,水干凈得可以當(dāng)飲用水,人們不再擔(dān)心飲水困難了。
防洪水
在小河邊上,種著許多花草樹(shù)木,有了綠化植被,這樣下大雨時(shí),雨水就會(huì)被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會(huì)被雨水沖進(jìn)河中。
排澇水
在小河的警示水位以下裝上多個(gè)排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來(lái)澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物,這樣水就不會(huì)被浪費(fèi)了。
保供水
為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的'水的干凈。
抓節(jié)水
當(dāng)每個(gè)人在用水時(shí)都想著他人,如洗米水用來(lái)澆花;刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭;洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小一些
望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應(yīng)該珍惜每一滴水!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車(chē)尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹(shù)木是人類(lèi)的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田;洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害,都是由骯臟的環(huán)境造成的.。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看到垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù),多種花草。
電,給我們帶來(lái)各種便利,特別是給我們帶來(lái)了光明,照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。
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