【推薦】演講作文300字合集四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的演講作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講作文300字 篇1
在上個(gè)星期二,老師交給了我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù):星期一的演講。要包括張九齡小時(shí)候好學(xué)的例子。用來啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),將來成為國(guó)之棟梁。
接到任務(wù)后,我就開始查找資料,可是,我與爸爸找了許久,都沒找到勤奮好學(xué)的資料,只找到了一些他長(zhǎng)大后做官為國(guó)為民的資料。所以,我與老師請(qǐng)示后,就寫了一篇關(guān)于張九齡做官為國(guó)為民的`文章。后來,在爺爺鍥而不舍的查找下,又找到了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候機(jī)智的故事。所以就兩個(gè)故事一開始排在一起,后來,爸爸覺得小時(shí)候的故事與主題沒有關(guān)系。所以就刪去了。后來,在星期六又經(jīng)過了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來我就開始背了,還好我修改了故事后,對(duì)故事已經(jīng)有一個(gè)粗略的認(rèn)識(shí)了。所以這部分不需要擔(dān)心了。接下來就“萬事俱備只欠東風(fēng)”就等演講了!
演講作文300字 篇2
人們的生活中會(huì)經(jīng)歷太多的第一次,深深地刻在腦海里。對(duì)我來說也是同樣的,而且在我自己看來這還是一個(gè)與眾不同的第一次,它是那么新穎,又是那么深刻,也是我人生成長(zhǎng)中的基石,讓我攀得更高,走得更遠(yuǎn)!
這是我第一次面對(duì)那么多人演講,而且,都是同學(xué)們的家長(zhǎng)。我覺得這不是一次簡(jiǎn)單的演講。
在演講的前一天晚上,我在不停地寫稿子,一直寫到十點(diǎn)多才算寫完,寫完后還讀了幾遍,才安心地睡覺。
第二天來到學(xué)校,我將稿子交給了雷老師,她幫我修改了一下,中午做好準(zhǔn)備,下午我就要去參加家長(zhǎng)會(huì)的演講了。
家長(zhǎng)會(huì)如期舉行,過了很久,終于到我了,我不停地在深呼吸,甚至開始有些緊張地喘不過氣來,我的眼睛緊緊地盯著我的演講稿,讀著讀著,便覺得不那么緊張了,很快便流利地完成了我的'演講。
通過這次演講,我發(fā)現(xiàn),演講和表演一下,都是需要鍛煉膽量的,不是所有的事情一下都能做得很好的。
這一次的演講,給我?guī)砹撕芏嗟母惺埽步o了我很多啟示。現(xiàn)在的我們每當(dāng)心中有了目標(biāo)而奮力拼搏,正是為了等待破繭成蝶的那一天!我的第一次演講,就是一次美麗的蛻變!
演講作文300字 篇3
星期一的上午,我剛來學(xué)校,就被校門口的那塊黑板吸引了,往上看,上面寫著:今天下午,全體同學(xué)去二中聽演講!我將這消息告訴同學(xué)后,他們都大聲叫道:“噢,下午不用上學(xué)了!”每個(gè)同學(xué)都是這樣,我也是。
下午,我們便徒步來到二中這所美麗的學(xué)校,走進(jìn)演講室,寬闊的演講廳,把我們都吸引住了,過了一會(huì),湯素蘭教授開始了她的演講。
湯素蘭教授對(duì)我們說了讀課外書的好處:“讀課外書,能使人獲得快樂,獲得知識(shí),還能讓自己有想象力,同時(shí)還能讓我們懂得做人的'道理!”教授自己也是課外書的“徒弟”,她讀了很多課外書,成為了著名的作家,是湖南師范大學(xué)院教授,全國(guó)政協(xié)委員,以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等,有很多人都?jí)裘乱郧竽軌蛳窠淌谝粯樱淌谡f:“其實(shí)誰都可以成為我這樣的作家,只要你肯努力!每個(gè)小朋友只要沒個(gè)星期讀一到3本書就很了不起了!”這讓許多人充滿了信心,努力向前進(jìn)發(fā)。
湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺,以前我只是把課外書當(dāng)做沒用的書,每次看都吊兒郎當(dāng),沒當(dāng)回事,但我聽了教授的話,我知道了:課外書是學(xué)習(xí)中必備的,就像教授說的,每個(gè)人的作文都可以寫很好的,只要你努力!”
演講作文300字 篇4
前段時(shí)間,經(jīng)過全班同學(xué)的PK,我榮幸地獲得了代表我們班參加國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì)。
這是我第一次參加國(guó)旗下演講。我積極地作著準(zhǔn)備,又是查資料,又是問老師,又是修改,又是演練的,忙得不亦樂乎。以前,聽著別人演講,我都能評(píng)出個(gè)子丑寅卯來,總覺得別人還有許多不足的地方,總認(rèn)為我能做得比他們更好。如今,想著就要在全校同學(xué)面前好好地表現(xiàn)一番,我的心里有一種莫名的得意,盼望著升旗儀式的到來。
終于等到了星期一,聽到主持人的提示后,我拿著演講稿,小跑著走到升旗臺(tái)。站在國(guó)旗下,望著臺(tái)下黑壓壓的同學(xué),我的心一下子緊張起來:呀,這么多人啊!我感覺有無數(shù)雙眼睛從四面八方盯著我,讓我覺得不自在,我不由得產(chǎn)生了恐慌。我忽然覺得自己蒙了,都不知道稿子是怎么念完的'。
走下升旗臺(tái),匆匆地跑回了隊(duì)伍,擠進(jìn)自己班級(jí),我才稍稍鎮(zhèn)靜下來。聽同學(xué)說,剛才漏了一段話,我不好意思地低下頭,我的臉熱辣辣的……
回到教室,老師給我作了簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng),并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。嗨,第一次國(guó)旗下演講竟是這個(gè)結(jié)果。
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