實(shí)用的讀書(shū)作文400字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文400字 篇1
我家老房子那有老鼠，每晚它們都會(huì)悄悄地“光臨”廚房偷吃東西。
但是有一晚，書(shū)房發(fā)出窸窸窣窣的聲音，我輕輕走過(guò)去一看，圓鼓鼓的眼睛，尖尖的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，這不是難得一見(jiàn)的老鼠嗎?我就奇怪了，廚房有吃有喝的，它來(lái)這干嘛?莫非現(xiàn)代的老鼠不光要滿足物質(zhì)需求還要讀點(diǎn)書(shū)來(lái)滿足精神文化追求嗎?
以后的日子里，老鼠成了書(shū)房的常客，前晚“讀破”《淘氣包馬小跳》，昨晚“讀碎”《西游記》，今晚又將“讀壞”什么呢?
不行，任由其這樣放肆下去非“讀書(shū)”破萬(wàn)卷不可，我想了想便做了個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)關(guān)，中間放上臘腸，只要“讀者”一進(jìn)去便會(huì)被關(guān)在里面。
我放了沒(méi)多久，就來(lái)了兩只老鼠，它們繞著機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)了兩圈做沉思狀。
突然，一只老鼠用尾巴纏住臘腸，門“哐”一聲關(guān)了，可老鼠還在外面，然后它把臘腸拽出來(lái)，另外一只拖著它，拖車一樣走了。
哎，看來(lái)“啃”過(guò)書(shū)的老鼠智商就是高，要想打敗它們還需要繼續(xù)和它們斗智斗勇，我還需要再多讀點(diǎn)書(shū)呀!
讀書(shū)作文400字 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍，是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!“書(shū)”給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，指引我們前進(jìn)的方向，讓人類不斷進(jìn)步，不斷繁榮……書(shū)，就像一位無(wú)聲的老師教育著我們。
我喜歡的.書(shū)有很多很多。有漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，小說(shuō)……它們有的教會(huì)了我許多知識(shí)，有的教會(huì)了我如何做人。
在書(shū)中，我找到了許多的快樂(lè)。《愛(ài)的教育》讓我明白了人應(yīng)有良好的品德；《海底兩萬(wàn)里》讓我了解了許許多多的海洋、地理知識(shí)；《格林童話》讓我明白了許多道理；《假如給我三天光明》讓我學(xué)到了不屈不撓的精神……這些書(shū)都讓我學(xué)會(huì)了以前不知道的知識(shí)，所以我特別喜愛(ài)讀書(shū)。
牛頓從小酷愛(ài)讀書(shū)，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為了一名偉大的科學(xué)家。
假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有宇宙飛船嗎？還會(huì)有讓我們喜愛(ài)的電腦嗎？生活因書(shū)而精彩，人類一旦失去書(shū)籍，生活將變得乏味。
讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力，讀書(shū)可以讓人變得更加聰明。老師說(shuō)：“要多讀書(shū)，讀好書(shū)。”書(shū)，讓我們放飛了夢(mèng)想!書(shū)，伴我成長(zhǎng)!書(shū)，伴我生活!書(shū)，讓我們的生活增添色彩!
讀書(shū)作文400字 篇3
我愛(ài)書(shū)，已經(jīng)到了手不釋卷的程度，課間，同學(xué)們總能看到我在教室里“啃”書(shū)的身影。有人會(huì)說(shuō)：這么愛(ài)讀書(shū)的孩子，幼兒園一定開(kāi)始觸碰書(shū)了。NO！我在幼兒園從沒(méi)動(dòng)過(guò)看書(shū)的念頭。
幼兒園為什么不看書(shū)呢？畢竟，那時(shí)還不會(huì)認(rèn)字，字典也不會(huì)查，書(shū)看不懂，還不如去玩呢。
上小學(xué)了，我第一次對(duì)讀書(shū)有興趣是在二年級(jí)。一個(gè)同學(xué)的媽媽送來(lái)很多名著，還帶有拼音，我就想，看看吧，就隨便拿了一本，漫無(wú)目的地看起來(lái)，沒(méi)想到一看就看入了迷。我花了好幾天，終于把這本書(shū)看完了。我心想，看來(lái)書(shū)也挺好看的，而且我還認(rèn)識(shí)了許多字，增加了知識(shí)。從那以后我到班級(jí)書(shū)架的次數(shù)變多了，書(shū)也看了好多，一下課就從抽屜拿出書(shū)來(lái)，津津有味地看著。每次看《三國(guó)演義》，看到蜀軍打了勝仗，我就會(huì)很高興，看到周瑜要害諸葛亮?xí)r，我就很憤怒，這個(gè)周瑜真實(shí)嫉賢妒能。當(dāng)周瑜被氣死時(shí)，我幸災(zāi)樂(lè)禍，活該周瑜，自己以為很聰明，沒(méi)想到“人外有人，天外有天”啊！
書(shū)是我最好的朋友，他帶給我快樂(lè)；書(shū)是我的良師，教給我人生哲理。我一生都要與書(shū)相伴。
讀書(shū)作文400字 篇4
我的愛(ài)好是讀書(shū)，我對(duì)讀書(shū)的癡迷，那不是一句話二句話能說(shuō)完的。
每天放學(xué)后，我就飛奔到我的房間，開(kāi)始讀書(shū)。我如饑似渴地讀書(shū)，常常忘了時(shí)間，每次都是媽媽喊我?guī)妆椋也畔窈屠吓笥逊謩e似的輕輕把書(shū)放下。我走馬觀花的讀書(shū)，鬧了不少笑話。有一次，我讀“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”讀成了“舉手望明月，低頭思故鄉(xiāng)”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。“用手能看到月亮嗎？”媽媽高高地舉著手說(shuō)。我窘得臉一下子紅了。
讀書(shū)讓我交到了很多朋友。如白馬王子、白雪公主、孫悟空……也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我還知道了一些人物。如三過(guò)家門而不入的大禹、神機(jī)妙算的諸葛亮，讀書(shū)給我?guī)?lái)了不知多少的歡樂(lè)。
讀書(shū)讓我獲得了知識(shí)，也讓我的作文變得更好了，我的閱讀能力也提高了。有一次期中考試，試題有點(diǎn)難，別的同學(xué)都空著沒(méi)有做，我憑著平時(shí)的閱讀積累很輕松的做完了，并且全對(duì)。我受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里別提有多高興啦！這次我得了獎(jiǎng)，媽媽問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我脫口而出，說(shuō)：“書(shū)！”媽媽給我買了四大名著，我和他們一起睡覺(jué)，一起吃飯，真正的是形影不離啊！
我發(fā)現(xiàn)看書(shū)比看電視好處多。電視只能讓你了解故事情節(jié)，而讀書(shū)能給我們更多的想象和思考的空間。所以，我建議你少看電視，多讀書(shū)。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”就讓我們攀登著這個(gè)階梯，多讀書(shū)，到我們想去的地方吧！
讀書(shū)作文400字 篇5
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我很喜歡讀書(shū)，我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《昆蟲(chóng)記》等等，但我最喜歡的還是童話故事這一類。
記得有一次，我把新買的安徒生童話拿出來(lái)看。我先把手洗干凈，再把桌子擦干凈，然后把書(shū)皮給書(shū)剝好，在一頁(yè)一頁(yè)慢慢地看。當(dāng)我看到賣火柴的小姑娘這篇故事時(shí)，我仿佛看到了一位身穿帶有補(bǔ)丁衣服的、褲子和腳上穿著一雙大草鞋的一位小女孩，手里拿著火柴，在寒冷的街邊賣火柴……“一帆，今天吃什么呀！”媽媽問(wèn)道，媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回答便一聲大吼：“王一帆，干什么呢？還吃不吃飯了！”我馬上回頭來(lái)說(shuō)“吃、吃、吃”其實(shí)如果媽媽不叫我，這頓飯我可以不吃的，只要讓我安心讀書(shū)就好。
還有一次，到了8點(diǎn)半，媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)去了。”我便對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，媽媽。”我到屋子里，把門一關(guān)，拿出書(shū)和手電筒把燈一關(guān)，我被窩里看書(shū)，過(guò)一會(huì)，媽媽在客廳說(shuō)到：“一帆，睡著了嗎？”我大聲說(shuō)：“睡著了，睡著了。”媽媽走進(jìn)來(lái)，掀開(kāi)被子，強(qiáng)行拿走了書(shū)和手電筒。我也只好乖乖的睡覺(jué)了。哎，真是大意失荊州，這時(shí)候，我不出聲音該多好啊！
多讀書(shū)吧，知識(shí)就是力量，等我長(zhǎng)大后，我還要讀更多的書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我更多的快樂(lè)。
讀書(shū)作文400字 篇6
小時(shí)候我就喜歡聽(tīng)著媽媽的故事，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。從那時(shí)起，寶貝我便明白了什么是兇惡和善良，什么是正義和邪惡。有時(shí)我會(huì)為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑，有時(shí)我會(huì)為美人魚(yú)那凄美的結(jié)局而淚流滿面。
在我上幼兒園之后，就喜歡自己讀繪本。每天放學(xué)我都會(huì)跑到圖書(shū)館等媽媽，一邊看書(shū)，一邊找書(shū)，我總能找出一大堆書(shū)。每一本繪本，每一個(gè)故事，都是美好的。我都會(huì)隨著主人公的步伐走，我仿佛就變成了他，他就變成了我。一直到媽媽來(lái)了，我才依依不舍地把書(shū)一本一本放回去，才一步三回頭地跟媽媽走了。
上四年級(jí)之后，我每個(gè)星期都會(huì)去書(shū)店看書(shū)。我喜歡書(shū)店的寧?kù)o。在書(shū)店，我能放下所有的煩惱，忘掉外面的嘈雜，忘掉所有的煩心事，在書(shū)的海洋里乘著小船漂泊，尋找新的彼岸。仿佛世界上只剩下我一個(gè)人，時(shí)間仿佛都靜止了。不知不覺(jué)天黑了，書(shū)店的日光燈亮起來(lái)了，我才依依不舍地放下書(shū)，走出書(shū)店。
我每次看書(shū)都能走進(jìn)書(shū)的世界，與主人公一起哭，一起笑，書(shū)中的世界的確十分精彩。寓言故事，簡(jiǎn)短的故事里蘊(yùn)含著深刻的道理；優(yōu)美的散文，帶我領(lǐng)略了美麗神奇的大自然風(fēng)光；長(zhǎng)篇小說(shuō)，帶我見(jiàn)識(shí)了百態(tài)的人生。所以只要手里有書(shū)，我就常常忘記了時(shí)間。
在我孤單的時(shí)候，書(shū)是陪伴我的朋友；在我難過(guò)的時(shí)候，書(shū)是安慰我的朋友。總之，讀書(shū)的樂(lè)趣就是讓我交了許多知心的朋友。讀書(shū)的樂(lè)趣就是讓我的生活變得多姿多彩，更加有滋有味。
【實(shí)用的讀書(shū)作文400字集合六篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的讀書(shū)作文600字集合10篇06-04
實(shí)用的讀書(shū)作文600字集合8篇05-29
實(shí)用的讀書(shū)作文600字集合7篇05-28
實(shí)用的《讀書(shū)》作文500字集合8篇05-27
實(shí)用的讀書(shū)作文400字集合九篇05-18
實(shí)用的《讀書(shū)》作文500字集合5篇05-12
實(shí)用的讀書(shū)作文400字集合9篇05-11
實(shí)用的《讀書(shū)》作文500字集合9篇05-08