實用的成長的故事作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長的故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的故事作文 篇1
每個人都有自己成長的小故事，成長好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也一定會碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。
有一次，英語考試，試卷很簡單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發現沒什么錯誤，就草草了事交卷了。
好的遺傳或自身問題？所以醫生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時侯，我已經對拔牙產生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會多痛苦�。�
瞧！這就是我的成長故事，精彩吧，你們的呢？
2、讓我不斷的成長。 在我六歲那年，我是一個不聽話，十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀，從來都是很穩定的。
有一次，數學測驗的結果出來了，有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來說，是一個很大的打擊，令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我，竟然考了這樣的一個分數，我真的難以接受這個事實。
在放學回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感
成長的故事作文 篇2
我讓媽媽給我準備了一張稿子。一頁紙有四百多字呢!對于一個八歲的我，怎么能完完整整地背下 來呢?我幾乎快要放棄了。這時，媽媽安慰我說：“做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢�！蔽宜贫嵌� 地點點頭。
于是，我下定決心，以定要把稿子背下來。當同學們在走廊上玩耍嬉戲時，我默默地坐在教室里的椅上背誦稿子；當中午吃完午飯回到教室時，我就拿出那皺巴巴的稿子開始背；當媽媽睡熟時，我躺在床上還想著沒背熟的故事。就這樣，日積月累，我終于能把稿子背得滾瓜爛熟。
星期四下午，廣播里播放了一個通知：請參加紅色經典小故事比賽的同學馬上到會議室集中。排了一會兒隊，輪到我背誦故事了，前面有許多老師，可是我一點兒也 不緊張，我鄭重地說：“大家好，我是四(5)班的……”我把故事一字不漏地背下來了。過了好幾天，老師向班里的同學們宣布：“素妍，這次講故事獲得了三等獎！‘’頓時班里像沸騰了一樣，拍起了那美妙的節奏——掌聲。之后，我還拿到了獎狀和獎品。
這就是我的成長故事，小朋友們，你也來講一講你們的成長故事吧！一定會佷有趣的。
成長的故事作文 篇3
在成長中難免會有些困難，我現在的成長中要學會更多，原來不會騎的自行車，現在就開始來學騎。
剛開始我會有些激動，首先戴上安全設備，再把腳跨到另一頭，坐到自行車上后，再在把腳抬上前進速器后一蹬，就可以騎了。雖然姐姐在后面扶著，但還是怕摔著。我往后一看，姐姐居然沒有扶我，我一害怕，就摔了個狗啃泥，姐姐擔心的跑過來對我說：“你做的不錯，沒摔傷吧？”我說：“沒有事�！彼乙丶�，我對姐姐說：“我一定要把它學會。”姐姐連忙答應了我。
下午，我一直在練習，終于學會了騎自行車。大家都夸我是個勇敢的孩子，我真高興，這樣別人就不會說我不會騎自行車了。雖然我會騎，但還不是很好，我就天天練習這個騎自行車的運動。每次騎的時候都會停下來把車子轉過來再騎，慢慢的就學會了騎自行車的所有技巧。
我們班還有其他人不會騎自行車，有些同學離我們很近，有些同學離我們很遠。所以我以后就可以教其他同學騎自行車了。
成長的故事作文 篇4
兒童時代的一件件往事隨著歲月的流逝，深深的嵌入了樹的年輪。這些故事像天上的星星，有一顆格外的美，格外的亮。
在我8歲那年，忽然想學騎自行車，就讓爸爸陪著我練習。爸爸用手把著車后座，讓我騎。可我卻總是忐忑不安，不敢騎。后來，我決定自己練習。我雙手把著車把，掌握平衡，腳在地上滑著，滑著就往上蹬。經過七、八天的不懈努力，終于蹬上了，而且騎得可遠了。我興高采烈地騎，腳蹬得飛快。這時，我有種不祥的預感，想停下來，可一害怕，腦子一片空白，什么也不會了，也忘了摁剎車，結果騎到了泥坑里，摔了一身的泥水，衣服、褲子擦破了，手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車抬起來，滿身泥水地推著自行車往家走。
到了家，我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝，問我說：“你這咋的啦？”我一臉委屈的說：“我騎車摔倒了，弄了一身泥點，還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了�！眿寢屝α诵�，心疼地說：“你倒是慢點呀，沒學會的呢，還不慢點！學會的都不快騎呢，沒什么大事，我一會給你抹點碘伏�！蔽覀牡攸c點頭，撅著嘴說：“那好吧！”
過了幾天，腿養好了。我又把自行車推出來。我告訴自己：不能放棄，要堅持，加油！我坐在后面騎，騎得還可以。爸爸告訴我說：“你在后面能騎，在前面應該也能�！蔽艺f：“好，那我試試�！睕]想到在爸爸的看護下，我學會了，我真的學會了！
這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了后來的騎自行車，現在的我就不會騎了。現在的我可以站著騎，可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢，做什么事都要勇敢，讓我們在不懈地努力下幸福快樂地成長吧！
成長的故事作文 篇5
在我的記憶中，保存著多許許多多發生在自己身上的小故事，這些故事讓我逐漸成長，其中讓我印象最深刻的就是學古箏。
一個夏天的早晨，媽媽帶我經過少年宮。我看見了許多姐姐在廣場上穿著漂亮的漢服，彈著古箏。小姐姐們優雅的姿態和優美動聽的古箏旋律深深地印在了我的腦海里。媽媽看出了我的心思，就去給我報了古箏培訓班，從此我學校古箏的生涯開始了。
第二天，媽媽帶著興奮的我來到古箏班。沒想到彈古箏可不像我想象中的簡單，對坐姿的要求非常嚴格，坐一會兒就腰酸背痛，煩人的假指甲也是一個累贅，還得背簡譜……這些都不算最討厭的，最讓人受不了的是每天放學回家做完作業就必須練琴，根本沒有看電視和玩耍的時間。
耐著性子練習了幾天，我終于無法忍受了，我氣沖沖地對媽媽說：“媽媽，我不想練了，別的小朋友回到家還可以玩，只有我還要練琴……”說著說著我就哭了起來，媽媽摸摸我的腦袋，笑著對我說：“俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，你看見的只是姐姐們風光的表面，人家也是吃了不少苦才有的.收獲，我相信我的女兒也能堅持哦！總有一天你也會登上舞臺的。”聽了媽媽的話，我好像又有堅持的動力了。
隨著古箏的考試級別越來越高，指法一天比一天難，練琴的時間必須一天比一天多，要背的簡譜一首比一首長。雖然我感覺非常吃力，可我牢牢記著媽媽對我說的話，一直堅持著。
終于有一天，老師帶我們去昆明參加云南省鳳采大賽，打扮得像個小仙女的我在彈完曲子后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，最終明白媽媽說的沒錯，我一定會為自己的選擇堅持下去的。
成長的故事作文 篇6
每個人在成長時總會有磕磕絆絆，或許成長時的一些事情已經不記得了，或許有一些成長時的事情給我們留下了深刻的印象，但是愛我們的爸爸媽媽一點會記得的，而愛我的媽媽告訴了兩件我早被我遺忘了的，而她卻還記得的事情。
就讓我先來說第一件事吧。大概是我五歲時我的爸爸晚上帶我到小區后面的花園去散步，當我和爸爸走到了金華聯超市時，我被櫥窗內的變形金剛所迷住。這是爸爸看見了，笑著問我：“想要嗎?”我一聽連連點頭嘴里還在不停地說：“想要，想要�！边@是爸爸又說道：“想要沒問題你只要能回到爸爸的問題并回答對爸爸就給你買�！蔽乙宦犜鹃_心的心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水，我又看了看櫥窗內的變形金剛，它仿佛在向我招手，我立刻堅定了下來對老爸說;“沒問題來吧!”“好，請聽題小剛和小明一起湊錢想買一個玩具。小剛的口袋里有50元小明的口袋里的錢比小剛少15元他倆錢數加起來離那個玩具還差他們的的錢加起來的錢。問這個玩具多少錢?”我思考了片刻，想不出我又看了看那個變形金剛。心里想我不能放棄，我有思考了片刻突然一道靈光閃過我的腦海里。我頓時就明白了，我看著了爸爸答道：“小剛有50元錢小明的錢比小剛的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的錢數而他們的錢加起來就是50+15=75.75就是他們的錢加起來。而還差他們的的錢加起來的錢也就是75元，而75+75=150元而這150就是這個玩具的錢。爸爸我說的沒錯吧!”爸爸看了看我臉上掛滿了笑容，把我抱起來笑著對我說;沒錯，對了爸爸兌現承諾帶你去買那個變形金剛�！薄袄习秩f歲!”我開心的拿著變形金剛。回到了家我拿著變形金剛，跑到了媽媽的跟前拿著爸爸給我買的變形金剛對媽媽說;“媽媽你快看我的新的變形金剛�！眿寢屢豢磫柕�;“你哪來的變形金剛?”就在這時爸爸講道;“我給他買的�！卑职职盐冶У剿耐壬蠈寢屨f;“我剛擦帶她出去散步走到金華聯超市的時候，他看著這個變形金剛我看出他想買，我就對她說你只要能回到爸爸的問題并回答對爸爸就給你買結果我出了一個一年級的題目他竟然答對了我就個他買了這個變形金剛。”“真的嗎?”媽媽看著我。我點了點頭，媽媽開心極了。
第二件事是我六歲時，我和媽媽大公園里去玩，突然我沒看清路摔了媽媽看到后趕緊準備過來扶我，可就在這時我竟然自己從地上爬起來了。媽媽跑了過來幫我撣了撣身上的灰塵問我疼嗎?我笑著對媽媽說不疼一點都不疼。媽媽笑了等在公園玩完回家后媽媽在爸爸的面前夸我長大了。并把今天的事情告訴了爸爸，爸爸摸了摸我的頭說：“我們的兒子長大了哈哈哈哈!
這就是愛我的媽媽告訴我的兩件事，或許這兩件事情對別人來說不是很重要，但是這兩件事情對愛我的媽媽來說是兩件非常重要的事情。沒錯，這就是我成長的故事。
成長的故事作文 篇7
我已經六年級了，在老師眼里，是個品學兼優的好學生，在同學眼里，是他們的小老師�？赡銈兪欠裣脒^，我是怎么變成這樣的呢？每個人生下來時都是樣的，我小時候也和你們樣，曾經不寫過作業、不認真聽講。但在我小學年級時，那件事讓我發生了改變。
“以后每天的回家作業都要爸爸媽媽檢查好簽名，要是第二天有小朋友錯了好多題目，老師要批評了哦！”孫老師對我們說。我們起拖長了音大聲喊道。“好！”
“媽詞媽，給我檢查。”
“媽媽，我數學作業做好了�！�
“媽媽……”
我每天都乖乖的讓媽媽給我檢查，我的口算次也沒有錯過，孫老師還 獎給我朵大紅花，我開心得像中了大獎樣�！罢婧�！媽媽每天都給我檢查，我道題也不會錯！”我心里想。
“媽媽！媽媽！快給我檢查！”我拿著口算本像只小鳥似的，欣喜若狂地朝媽媽“飛”去，“瑤靈，你等等啊，媽媽現在有點忙，你先做其他作業好不好？”媽媽邊用脖子夾著電話，邊用圓珠筆“刷刷”地寫著什么，“可是我作業都寫完了。”我皺著眉頭看著眼前被顧客忙得暈頭轉向的媽媽“那媽媽等等再給你檢查好嗎？”媽媽直用那溫和的語氣勸著我，“不嘛不嘛！就現在！給我檢查！”我有點生氣，對媽媽撒起嬌來，“噓！輕點！”“喂？哎！老王��！前幾天給你說的油漆的事調好了沒�。俊薄皨寢�！”我對著面前這個汗流浹背的女人大吼道，“恩，那就這樣啊。”媽媽掛斷了電話，“瑤靈，媽媽現在真的很忙，你先到邊玩去啊�！薄安灰�！我就要你給我檢查！”媽媽皺了皺眉頭，說：“瑤靈，你要學會自己檢查，總是讓媽媽幫忙可不好，等你長大了還 要找媽媽幫忙檢查口算，多不好意思啊。”“我不管！反正孫老師讓我們檢查的！快給我檢查嘛！”媽媽沒理我低著頭記著賬，“媽媽！媽媽！”我不甘心，繼續對媽媽進行攻擊,“瑤靈！你要學會自己獨立！反正今天媽媽是沒空幫你檢查了！”媽媽氣憤地對我喊著，我下子呆住了，媽媽從沒這樣火冒三丈過，我鼻子酸，跑到奶奶那里，“哇！哇！”地哭了起來……
“瑤靈小朋友！今天怎么回事！錯了這么多口算題！”我低著頭站在教室里，39雙瞪得大大的眼睛齊刷刷的朝我看著，“以前道題都不錯的！怎么現在錯了這么多！自己好好想想！那些簡單的不應該錯！”孫老師站在講臺上，當著全班同學的面狠狠地批評了我頓，我也從沒見過孫老師這么生氣過，我低著頭，不吭聲，眼淚好像快要掉下來，“不能！我不能在學校里哭！”我拼命地告訴自己不能掉眼淚，拼命地把咸咸的眼淚吞進肚子里。
我嘟著嘴回到了家，豆大的眼淚已經在眼眶里打轉，“怎么了？今天在學校里不開心嗎？”媽媽問我，“都怪媽媽！都怪媽媽不給我檢查！要是媽媽檢查了，我就不會錯這么多！也不會當著全班同學的面被孫老師批評！”我十分委屈地想著，“嗚嗚哇��！”終于還 是憋不住心里的委屈，埋在心里整天的眼淚下子涌了出來，“呀！怎么了？怎么哭了啊？”媽媽著急地對我說，“都、都怪你！”我抽噎著向媽媽喊著……
“好了好了不哭了，媽媽這么忙不可能每天都給你檢查的啊，所以以后瑤靈要不要自己認真檢查��？”“恩、恩……”我還 是止不住抽噎，媽媽輕輕擦掉我眼角的淚。
在這之后，我養成了檢查作業的好習慣，錯題也比以前少得多。
如果沒有媽媽，我現在可能還 是那個哭著讓媽媽檢查的小女孩；如果沒有媽媽，我就不會是現在的我；如果沒有媽媽，我永遠也不會自己獨立！
成長的故事作文 篇8
成長猶如一本精彩萬千的故事書，里面蘊藏著許許多多快樂的故事，這些故事為我們的成長勾勒出了美妙的圖案。
記得那年冬天，大雪紛飛，打開門，眼前是一片銀裝素裹的世界。只見小朋友們有的打雪仗，有的滑冰，還有的滑雪，看著他們快樂地手舞足蹈，我再也忍不住了，也加入了隊伍，和他們一起堆起了雪人。
首先，我抓了一小團雪捏實，然后不斷往上面加雪，雪球越滾越大，不久，雪人的身體就做好了。接著，我又抓起了一團雪滾了起來，這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭，我看了看面無表情的雪人，感覺少了些什么，對啦，是五官！于是我找了些小石子兒，給小雪人安上了眼睛與嘴巴，然后我又找到了一根胡蘿卜，插在雪人臉的中央，當作鼻子。這樣一來，一個儀態萬方的雪人就做好了。不對！貌似還缺少了什么，噢！少了衣服，雪人會冷的。于是，我跑回家，取出一件嶄新的漂亮的棉衣，跑到雪人面前，套在了雪人身上�？粗蜩蛉缟�、有血有肉的完美的雪人，我開心極了。于是跑回家叫父母來“評一評”，他們看著眼前精美的雪人，給了我“五星好評”，聽著他們的贊美，我心里甜滋滋的。
堆雪人雖然只是我成長過程中的一個小插曲，但是它讓我體會到了無限的快樂，在我成長的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。
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