有關海洋作文600字錦集九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的海洋作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

海洋作文600字 篇1
由于人類的急劇增多,資源的急劇減少,我們已經越來越不能在這個陸地上生活下去了,只能向海洋索取資源。
因為海洋里面具有豐富的礦產資源,它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等,因為陸地上的礦藏已經很少了,所以海洋變成了礦產資源開發的新的目標。以后的海洋里,在海底深處,或許有一座座海底城市;或許在不久之后,我們已經從索取了更多的好處;或許在以后的日子里,我們可能搬到海底去生活;……
我覺得未來的海洋未來的海底城市是十分美麗的。海底有各種各樣的房子,美麗的植物,還有可愛的小魚伴我們成長,我們人類可以在里面生活而不用呼吸。有明亮的教室,寬闊的馬路,干凈的學校,琳瑯滿目的商品,高聳的樓房,千奇百怪從未見過的游樂設施和奇特的公園……
昨天,我們在和小魚一起游玩,傾聽著小魚的心聲;今天,我們和小伙伴在一起比賽游泳,看看誰游得最快;明天,我們在家里共進晚餐,享受著海底的樂趣……如今,我們已經不再害怕鯊魚,因為,我們已經成了好朋友,我們在一起生活得很愉快。說不定以后科學家們發明了一種東西,可以讓我們和魚兒溝通,讓魚兒和我們溝通,讓我們也向魚兒那樣在海底繁衍后代。到那時,海洋才真真正正成為我們的家了!
雖然科學家早就呼吁:人類應該向海洋索取食物!可是那些科學家們有沒有想過海洋愿不愿意做出它的奉獻呢?陸地已經被我們給破壞掉了,已經無法生存。如果海洋也也因為過度開發而無法生存的話,我們該何去何從?所以,如果不久之后我們要搬遷至海洋的話,請先保護海洋吧!這樣,海洋才愿意為我們付出!
海洋作文600字 篇2
11月16日,學校組織社會實踐活動,我們去了海洋館。
我們去的第一個是有水母的地方,那里有大大小小、五顏六色的各種各樣的水母,看的讓我眼花繚亂,但其中令我印象深刻的水母是蛋黃水母。蛋黃水母是歸屬于缽水母綱的一種海洋生物,它還有一個和希臘神話中的女妖同名的名字“美杜莎”。水母看上去薄薄的,非常柔弱,但生存能力非常強,據說水母在地球上存在的時間有6。5億年之多,比恐龍還久遠呢!
我們去的第二個地方是海洋劇場,一位來自海洋學院的老師帶著她的學生來表演。首先出場的是海豹,它的主人說啥它就干啥,非常乖巧。它的主人給它丟圈圈,它就用脖子接住圈圈。如果表現的好,主人就扔一條小魚給它吃,作為獎勵。第二個出場的是小白鯨,它的主人踩在它的背上,小白鯨如同飛一般地游,它的主人一邊穩穩地站在小白鯨的背上,一邊還向著觀眾招手,真是藝高人膽大啊。第三個出場的是海豚,總共有五只海豚,它們先快速地游,然后突然躍出水面,有一次還差一點碰到了房頂上掛的球呢,真是個跳高能手!
看完表演,我們去看大白鯨,突然有一個小朋友大喊了一聲,嚇得我魂飛膽顫。我靠近看了看,發現魚池的玻璃上有兩個凸面鏡和兩個凹面鏡,凸面鏡可以放大物體,凹面鏡可以縮小物體。從凸面鏡看大白鯨,大白鯨變得更大了;而從凹面鏡看大白鯨,大白鯨就會變得很小。估計剛剛那個小朋友的驚叫,就是因為通過凸面鏡看到了巨大的大白鯨給嚇的。
海洋館之旅就到此結束了,好玩又有趣,還學到不少知識,真有點舍不得離開呢!
海洋作文600字 篇3
上個星期天,我、姐姐、媽媽、媽媽的朋友和她的女兒,還有我的朋友孫涵一起去了上海海洋水族館游玩一天。早上6點45分,車子就開始前往上海了。
一路上,導游給我們介紹了許多,從中我知道了上海水族館是世界第二大館,是亞洲第一大館。光面積就大得不用說了,魚的品種就有12500種。這些魚來自不同的國家,不同的海洋。海洋館一共有地上三層、地下兩層。如果用一個上午的時間來參觀,也不可能全部細細地看完。
不知不覺,海洋館已經出現在我們眼前。上面有五個超大號的字:“海洋水族館”,旁邊還畫了一群五彩繽紛的小魚。等導游買好票,我們早就迫不及待地奔向水族館三樓。在整個參觀過程中,我看到了幽靈似的黑鬼魚、迷你型的袖珍魚、如夢如幻的水母、搖搖擺擺可愛的企鵝、漂亮的彩色魚……。
在這數量繁多、形形色色的魚中,令我印象最深刻的就屬海龜、鯊魚、和蝙蝠魚。可能大家見過最大的烏龜也就只有鍋子那么大,而我看到的海龜就龜殼足有五六個鍋子那么大,可想而知,如果它馱上兩個我也能在水中自由穿梭。鯊魚,估計大家可能在電視里見過,它體長三、四米,寬一米左右,隔著透明的.玻璃,我看到鯊魚的牙齒,里外一共有三層,如果讓它咬一根鋼絲,也可能不費吹灰之力就可以咬斷。看著它那建立鋒銳的牙齒真讓人不寒而栗。相信大家對蝙蝠魚有些陌生,它全身呈灰黑色,有著一對又扁又寬的“翅膀”,像極了蝙蝠,我不知道它的真名,就叫它“蝙蝠魚”,唯獨它那一條又細又長的尾巴不像蝙蝠。
時間一分一秒地過去了,很快,導游安排的時間到了,我們便依依不舍地離開了水族館。
現在,珍稀的魚越來越少了,所以我提倡大家:保護魚兒,維護生態平衡,讓魚兒們快樂地生存下來,這是人類的職責。
海洋作文600字 篇4
邁入學校的大門,我們就好像進入了知識的海洋,遨游其間,盡情享受人生的樂趣。老師引領我們尋找一把寶貴的鑰匙,去打開知識寶藏的大門。不同的學科,就好像七彩的陽光,散發著獨特的光芒。
語文課上,我學會了如何表情達意,學會了用我手寫我心。我徜徉在詩詞歌賦的世界里,感受了李白的灑脫豪邁、杜牧的懷才不遇、杜甫的憂國憂民、辛棄疾的愛國情懷,又為李清照的滿腔愁情憂心不已……
歷史課,就像一個時空穿梭機,帶我到祖國的歷朝歷代去游玩,讓我感受了中國古代勞動人民的智慧,并深深嘆服于他們的創造力。在朝代的更迭中,我認識了一個又一個英雄人物,他們反抗壓迫,他們保家衛國……
英語課,我感覺她就像一個有點小脾氣的嬌嬌小姐。如果我真心實意對待她,她也會將心里話都告訴我,讓我了解她的想法。如果我對她不冷不熱,她就會對我置之不理,讓我對她摸不著頭緒,讓我與她漸行漸遠……
數學,是一位略顯嚴肅的朋友。我覺得我總是摸不清他的脾性,我只有努力地去理解,才能知道里面暗藏的含義。如果我不夠細心,他就會和我說“拜拜”。他高興時,我會輕易地弄懂他,不高興時,就算我絞盡腦汁,他也會讓我摸不著頭腦。
生物課,他是一位開朗的朋友,愿意和任何人做朋友,他會帶我觀賞各種有趣、美麗而可愛的動物和植物,了解它們是如何生存和繁衍下一代,甚至我們還可以知道它們身體的結構。這里面其樂無窮,讓我們樂以忘憂……
在知識的海洋里,我愿意永遠沉迷其間,盡情遨游,永不上岸!
海洋作文600字 篇5
星期一,我們要到成都海洋館游玩,大家都很興奮,把水彩筆、筆記本、小紙巾,都整理到書包里,然后開開心心地乘上車,出發了。
經過了兩個小時的長途跋涉,我們來到了海洋館。一來到海洋館大家都議論紛紛,這里不是一個商場嗎?海洋館在哪里?
聽了導游的指導,我們才進入了海洋通道。啊!好多海洋生物呀!忽然間,我仿佛置身于海底,前后、左右、上下全是魚。魔鬼魚貼在玻璃上,對大家面帶微笑,水母穿著它美麗的裙子翩翩起舞,小丑魚搖著尾巴,對大家在招手。
我最喜歡的海洋生物是鯨鯊,鯨鯊是鯊魚中最大的鯊魚,鯨鯊雖然很大,但是它非常溫柔,連潛水員在它旁過它都不會吃潛水員。鯨鯊身體扁平,嘴巴寬大,長的很像鯨,但是它只是鯊,不是鯨哦!
后面我們還看了海獅表演和美人魚表演,我最喜歡海獅表演。海獅的身體黑得發亮,它的游泳本領很高。海獅一出場我們都很驚訝:它們怎么還會走路呀!出場的海獅一只叫迪特,一只叫西西。在馴養員的指揮下,它們開始了表演。
迪特頂球了。哇!它居然在頭上和尾巴上都頂著球,真是一位靈巧的雜技演員。而最精彩的要數它的金雞獨立了,它那又肥又大的身體,只用一個前鰭支撐著,那叫一個絕。我們不由自主地為它鼓起掌來,它也跟著鼓掌,有趣極了。
而西西則在水里表演。它表演三百六十五度后空翻,讓我們驚嘆不已。只見它連續后空翻,就濺起無數水花,水花都濺到了我們的身上,大家都歡呼起來!
參觀完后,我們依依不舍地離開了海洋館,坐上了返校的大巴車。一路上我還回味著在海洋館的情景,我期盼下次再來。
海洋作文600字 篇6
這次暑假,我來到了珠海的長隆海洋王國。里面的海洋動物真是應有盡有。有海豚、海獅、海牛、鯨鯊、白鯨等海洋動物,還有美麗的煙花和音樂噴泉。
那么多海洋動物里,我印象較深的有,鯨鯊和白鯨。在我認為海豚算是很聰明的海洋動物了—因為它可以認別人的手勢來進行表演而且他的視力非常好可以在幾公里的地方看見獵物并以超快的速度進行捕捉,但是自從我看了“白鯨劇場”,讓我認識到,白鯨也是很聰明的。
它們擁有“海洋金絲雀”的美譽。聽,那些可愛的白鯨唱起了歌,和訓練師跳起了舞。看,它們的舞姿是多么優美,在水中游出了優雅的線條。更精彩的是,可以邀請兩位幸運觀眾,請他們上來,與可愛的白鯨們親密接觸,他們相伴著旋轉著,仿佛像一幅美麗的油畫,畫中飛翔的海鷗,鳴唱的海豚與起舞的人們一同徜徉在歡樂的海洋中。
我們告別了可愛的白鯨,來到鯨鯊館。這里可真是氣勢磅礴啊!我們進去后,看到不少鯨鯊。鯨鯊在水里游,那長長的身體,嘴巴很寬大,似乎吸一口氣,就可以把所有的小魚都吸進進去了,而且它在水里游行的速度非常快好像快停在水面上飛快的滑行。
晚上20:30分,橫琴海的音樂噴泉準時上映。煙花這邊放,那邊放,使人目不暇接。那音樂噴泉真是氣勢磅礴。伴隨著音樂,噴泉開始跳舞。此外有水上飛人,那人穿著太空服,腳下踩著水花,在半空中飛翔。
珠海海洋王國,真是我去過最好的海洋王國!里面不僅什么都有,景色很迷人,還有很多游樂設施,我真想再去一次!
海洋作文600字 篇7
我在合肥的最后一天,小姨父帶我和弟弟去海洋館游玩,我非常的開心,因為這是我第一次去海洋館。
我坐在車上看著窗外,一棟棟高樓大廈,一棵棵小樹,風景美麗極了。大概坐了半個小時,我們到了海洋館,我第一眼看到了海洋館外面的海豚型噴泉,我跑到那里,噴泉噴出來的水花灑在我身上,非常的涼爽。
我們走入海洋館的大門,呈現在我們眼前的是一大群紅色的魚,它們游來游去,還時不時向我們吐泡泡,好像在說:“歡迎來到海洋館!”
再向前有一個橋,走過橋,我們看到了各種各樣的魚,有彩色的、有長角的、還有長著長須的,但我最喜歡的是水母區的太平洋水母,它們的個頭很大,身上散發著黃色的光,美麗極了。它們旁邊還有許許多多的小水母,有的發出紅色的光、有的發出藍色的光,五顏六色,美麗極了。
再向前走,我們走進了一個水中隧道,水中有好多海洋生物,有護士鯊、海龜走出水中隨道,我們就來到了美人魚表演的地方,起初我以為美人魚是真的,但后來才知道,美人魚是人類演的,最讓我驚訝的是,他們在水中憋氣長達4分鐘!可見他們的肺活量有多大。這些美人魚在水中翩翩起舞,游來游去美麗極了。
接下來是最激動人心的海豚表演,只見工作人員揮動著雙手,海豚越跳越高,最后跳了比三個大人還高!又見另一個工作人員跳進了水中,爬在海豚的背上,海豚繞著水池游了一圈又一圈,真是太精彩了!
看完海豚表演,我們就離開了海洋館,那一天讓我像是走進了海洋世界,讓我認識許許多多的海洋生物,和它們親密接觸。那一天我真的好開心。
海洋作文600字 篇8
天堂的一條小魚來到人間,沒想到卻成了人
兩歲那年,他被確診為孤獨癥,媽媽因接受不了這沉重的打擊離開了這個世界
他有一個純樸有點俗氣的名字,大福
他像媽媽,沒有學過游泳,卻可以在水中自由呼吸
他已經20歲了,沒有任何學校愿意收留他
唯一沒有拋棄他的父親每天都會帶他到自己工作的海洋館
自閉的他并不知道,在他身邊20年的父親卻瀕臨死亡
父親曾帶他去海邊,想要帶他一起去另一個世界
父親不想把他獨自一人留在世界上忍受歧視
而他姣好的水性救了他,也救了父親
每次去孤兒院,在院長因為他還有親人拒絕收留的時候
父親總會拿出自己肝癌晚期的病歷報告,說,我快死了,我死了他就是孤兒了吧!
院長還是拒絕,理由是他的年齡太大了
父親焦急,不知道把還不會自己穿衣服的兒子獨自留在這個世界上會怎么樣
父親用自己最大的耐心教會他穿衣服
父親教他煮雞蛋,把雞蛋放在鍋里,打開火,帶著他一起數1,2,3,4……
父親教他用拖把,教他在海洋館做清潔工
海洋館,父親指著一條大海龜和一條小海龜,說,看,這是爸爸,這是大福
為了鼓勵他,父親自制了海龜殼,陪他游泳,一遍又一遍的說著,大福,爸爸像不像海龜……可水性本身就不好的父親肝病突犯,被送往醫院搶救……
父親的葬禮上,他卻傻傻的笑
父親生前的朋友很羨慕他,說他可以活在自己的世界里,活在從來沒有悲傷的世界里
他已經可以自己煮雞蛋,自己穿衣服,自己做清潔工養活自己,他的身邊不再有歧視
在海洋館,他看向父親曾經給他指的大海龜
他跳下水,隨“爸爸”游著……
海洋作文600字 篇9
看完了水上表演,我們有直奔海底世界,我們先坐電梯下到了海底世界,在電梯上我們看到了一些魚,有嘴巴尖尖的魚;尾巴長長的魚;還有眼睛大大的魚......真是形態各異(yi)。
海底世界到了,我們先看到了一直很特別的魚,它貼在石頭逢里,身上灰灰的,眼睛大大的、圓圓;我們有看到了一只珊瑚,顏色有很多,有紅的、白的、粉的......聽我爸爸說珊瑚沒有眼睛,是通過感覺來抓東西吃。珊瑚是怎樣形成的呢?
接著我們又上樓看鯊魚表演,只見一名解說員對著話筒說:“大家新年好!歡迎來到海底世界的鯊魚表演,大家應該知道鯊魚吧,大部分的染都認為鯊魚是壞的,但完全不是這樣,18%的鯊魚是壞的,其他的都是好的,下面就由我來介紹幾種鯊魚。”鯊魚還有種類?我迷惑不解。
“這一只是很溫順的鯊魚,這一只是很聰明的鯊魚,這種卻是很壞的鯊魚。”解說員說。
接著解說員有問觀眾:“觀眾朋友們,你們知道鯊魚有幾排牙齒嗎?”
“兩排!”
“不對!”
“四排!”
“不對!”
“五排!”
“也不對”
“......”
“三排!”
“對!”
“鯊魚有三排牙齒,其中有兩排牙齒是用的,還有一排是備用的,鯊魚每年都要換好幾百顆牙。”
“好現在請看鯊魚表演!”
只見一名潛水員游了過來,取出一個食物。“咚!”鯊魚一下子把那個食物吃了下去,吃的時候還有聲音。
看完了鯊魚表演,我有去喂海鯨,我拿著幾條魚,往水池的那邊一拋,它以下子游樂過去,一下子把那個食物吃了下去。我又拿了一條魚,給海鯨了一個飛吻,它拍了拍手,我把食物給了它......
海底世界真實太好玩了,讓我學到了很多知識。
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