精選感動作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的感動作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動作文 篇1
世界上有一種最美的情感叫做感動，它可以使人堅強，催人奮進。
--題記
隨著一聲聲巨響的傳來，房屋倒了，校園沒了，人們眼里充滿了驚恐，7。1級大地震襲擊了這個原本就不太富裕的地方--青海省玉樹縣。
這場大地震摧毀了他們的家園，帶走了他們至親至愛的人，也帶走了太多人的歡聲笑語，但同時也帶給了我們一份份感動。
有一個香港人的名字我們并不陌生，他就是阿福。他出生在香港，但身患糖尿病，每天必須靠打胰島素來維持生命，但是他仍然堅持做慈善事業。玉樹地震前一周，他從香港運輸一批救災物資到玉樹的一家孤兒院，在到達玉樹一周的時間里，每天勤勤懇懇的工作。當地震發生時，他正和孩子們在操場上玩耍，他當即帶領大家往外跑，清點完人數后，他發現少了三位老師和三名學生，他趕忙沖入危房之中又救出兩位老師。當他發現其他的老師和同學時，一次更大的余震發生了，頃刻間地晃了，山搖了，教學樓搖搖欲墜。他仍冒死沖進危樓下將大家推了出來，就在那一瞬間，房屋塌了，他被死死壓在下面……
人們將他救出來送到醫院途中，他突然醒過來問道：“大家怎么樣了？”當人們將他送到醫院時，他已因失血過多永遠地離開了我們，無數人流下了眼淚，好人阿福一路走好!在遙遠的天堂里希望你永遠幸福快樂!你十年的善心之旅雖然畫上了句號，但你帶給我們的感動會永永遠遠地流傳下去，永不熄滅。
珍藏感動，可以使我們重獲力量；珍藏感動，可以使我們積極向上；珍藏感動，可以使我們更加堅強。
我們行走在成長的道路上，需要無數的感動來塑造我們的精神，充實我們的內心，給予我們正確的人生觀，指明前進的方向和道路。
細心地去觀察，慢慢地去品味，小心地去收藏。只要用心，你就會發現身邊點點滴滴的感動，把它們收藏在你成長的百寶箱里。也許有一天，你驀然回首時，你會發現曾經有那么多的感動被你收藏，催你奮進。
感動作文 篇2
人的一生中總會有感動的東西，或是一部劇著，或是一本書籍，一個故事，而在我心中是一個身影。
那個身影的背后是代表著一顆樂于助人的熱心。
一天的早晨，天氣十分陰沉。黑壓壓地逼得人踹不過氣來，原本打算快點進校，但補習班的作業還沒交，從學校到補習班的路途有點長，怕趕不上上課。正當我在苦惱時，忽然聽見后面傳來一聲。
“嘿，試卷需要我交嗎？”我一回頭，看見他正在對我招手。“嗯，幫一下忙。”我回答道。便把試卷交了出去。他把試卷一接便扶了扶帽子，轉身飛跑了出去，看樣子似要去趕一場聚會，但卻覺得是要遲到的架勢，正當我打算進校的時候，看見他風塵仆仆地跑了過來，一邊說話一邊還大口地呼吸，像一頭牛一樣喘著粗氣，“我已經幫你交了試卷，順便給你訂正了幾個粗心的回答。”“哦，那太謝謝了。”我又注意到他滿頭大汗，好像有點疲憊，便一把搶過他的袋子，“跑了這么久袋子給我提吧。”“不！”他一把搶過他的袋子，又說：“不累，這點小事不算什么。”說完便挺起了自己的胸脯拍了拍，好像要證明自己一點都不累，就走進了學校的大門，只留下一個身影還在我眼前，好像永遠都不會消失離去。
正是這樣的一個身影，總是在大家遇到困難時出手相助，讓大家總是不再為困難而苦惱。
那身影感動了我，正當清晨的陽光照到他身上時，我覺得他會激勵我一生，因為他幫助別人，不求回報的精神十分高尚。
感動作文 篇3
感動，是一縷火光，讓你即使在寒冷的冬天，也能感受到溫暖；感動，是一泓清泉，即使經歷歲月的消磨，也依然保持當初的純潔白凈；感動，是一把吉他，讓你即使在悲傷難過的日子里，也能感受到生活的愉悅；感動，更像是一把雨傘，為你遮擋風雨，溫暖心靈……
那天，放學時下了很大的雨，天空烏云密布，仿佛已經天黑了，風吹過臉龐，豆大的雨珠一滴一滴往地上落，周圍的人撐著傘往家里跑，只有我在原地不知怎么辦。我摸了摸自己的書包，沒有帶傘。怎么辦，這么大的雨，就算淋雨跑回去，也會變成落湯雞啊！我走到一個亭子下面擋雨，想等到雨小一點之后再回去。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘……半個小時過去了，這雨還是沒有變小，雨聲像敲鼓一樣響，我不禁打起一陣寒顫。眼看著雨越下越大，我不知所措地站在亭子里。
抬起頭，正準備淋雨跑回家時，有一個女孩向我走過來，站在了我的旁邊。她的長發被風吹得有些飄逸，眼睛里似乎有顆露珠一樣，水靈靈的，劉海也被雨淋得濕濕的，像木頭一樣站著不動。她也沒帶傘，不知道怎么回家，所以來這兒躲雨的嗎？我正在想時，那個女孩拍了一下我的肩膀：“你沒有帶傘嗎？”我轉過頭去，看見她正在對我微笑，她的眼睛笑得瞇成了一條線，嘴角微微上揚，她的微笑如同綻開的花朵，給人無比甜蜜的感覺。
“嗯……”我回應了她的話。“那我的傘先借給你，明天你再還給我好嗎？”她說。我接過了她的傘，正想問她把傘借給我后，她怎么辦，我還沒開口，她便走了，原來，她媽媽在馬路對面接她。她走時還對著我揮手，我也微笑著點頭回應。雨雖然下得很大，大得使我的眼睛有點朦朧看不清，但她的樣子卻在我心里烙下了印跡，——尤其是她笑起來的樣子。
第二天早上，雨停了，天上出現了雨后的彩虹，昨天烏云密布的天空，今天變成了蔚藍的天空，鳥兒似乎把彩虹當作橋一樣，在橋上飛來飛去，玩兒得不亦樂乎，應該是在為這個好天氣喝彩。我想，它們肯定是被那個女孩的笑容給甜到了吧。
后來，我和她也因為這件事情而成為了閨蜜，變成了無話不說的朋友，像兩朵挨在一起開放的牡丹花。
現在，我們也要分開了，像風吹散的蒲公英種子，她與我報考的不是同一所學校。分別之時，她還是那樣一如既往地微笑，不過，這次的笑容有點不一樣。她的眼睛里有淚水，她現在的微笑，就像被雨水沖刷過的花瓣一樣。“你的微笑讓我感動，以后也要一直這樣笑啊！”“當然，你也一樣！”我說著，她點頭回應了我，便就此分開了。我的淚水如同露珠一樣，從臉頰往下滑。
雖然分開了，但我們之間的友誼依然沒變，如同一封信，即使分隔兩地，也可以從信中看到那邊的她與這邊的我，我們之間的友誼不會因為距離而改變。她與傘，也在我心中永存；感動，也只因為她與那一把傘。
感動作文 篇4
愛是什么？
有人說：愛，是一束玫瑰，贈于人，手余香。也有人說：愛，是一道星光，照于人，心余亮。我說：愛在我們心靈的長河中，她恬靜，泛著微微的漣漪；她清澈，映著絲絲的感動。
我曾見過這么一對父女，他們走在街上，從衣著上看，家境并不富裕。“買雪糕咯，買雪糕咯，好吃的雪糕才一元咧！”一個店鋪的老板大聲地吆喝著。女孩吞了吞口水，望著店鋪。女孩的父親似乎察覺到了，就拉了拉女兒：“婷婷，想吃嗎？”女孩努力咽了一口口水，拉上父親就要走，說：“爸爸，我不想吃，我們走吧。”女孩的父親站穩了，撫著女兒的頭：“你想吃嗎？”女孩愣了愣，笑著說：“爸爸，我那是在回味你給我買的饅頭呢！”父親別過頭，眼圈紅了：“婷婷真的不想吃嗎？”女孩莞爾一笑：“婷婷不愛吃雪糕。”女孩的父親緊緊地摟住了女兒，喃喃道：“爸爸知道婷婷乖，獎勵婷婷一個雪糕……”話還沒講完，女孩就打斷了，嚴肅地說：“婷婷不愛吃雪糕，媽媽還在醫院里呢！爸爸還要把買雪糕的錢省下來，籌錢治媽媽的病吧！”父親低著頭，淚珠大顆大顆地落下來，哽咽著說：“好，好。婷婷最乖了，我……我們走吧，去醫院吧。”女孩快活地拉著父親，笑著說：“走吧！”站在他們的背后，我感覺到女孩的腳步十分的輕盈，歡快。不像別的孩子吃不到雪糕，就又哭又打滾的`，一副賴皮樣。
我深深為他們感動，原來愛就是這樣的體諒。
愛在我們的心靈長河中，是愛讓我心靈的長河不干涸,是愛讓我們的世界更美好!
感動作文 篇5
秋風蕭瑟，一片枯黃的梧桐葉伴著秋天的“落葉曲”，像一只孤寂的枯葉蝶，在秋風中翩翩起舞，緩緩的停在了一堆枯黃的草根旁……
我就是這片敗落的栱桐葉，一片孤獨寂寞的栱桐葉。是的，平凡的一生結束了，但是，我無怨，我不悔，因為我活的快樂、充實。我的人生絢爛多彩，我的人生充滿著酸甜苦辣……
當春姑娘輕輕地把我從冬眠中喚醒時，我便開始發芽滋長，與同伴們共同努力，裝扮出一個美麗的大自然。我探出自己那嫩綠的小腦袋，努力把自己從樹媽媽的體內拔出來。為扮靚春天獻一份力量。
當夏把我那套翠綠的外套送來時，我用自己翠綠的外衣讓這個大自然變得更加蔥郁。于是，我與同伴配合，為來往的行人撐開一把小傘，為大自然增添一道美麗的風景線。當然，夏天哪能離開無情的暴風雨呢？暴風雨，來吧！盡管你有再密的雨，再大的風，再亮的閃電，再響的雷，我都不會怕你，我一定會戰勝你。雨后的彩虹會光顧我的！
不知不覺中，秋天再次來到了我的身旁，大自然給我發出了“驅逐令”！我平凡的一生即將伴著秋風遠去！但是，我不在乎，我知道，我終于可以好好地休息了，在無趣之中，我可以翻開“記憶冊”，品味一生的酸辣苦甜……生命結束了，就像一只美麗的枯葉蝶，緩緩地飛落在了地上，去滋潤明年的新綠……
一片多么樂觀、樸實的落葉啊！一段多么凄美、充實的生命啊！試問：如此美麗、執著的落葉，怎能不讓人感動？
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