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    錯(cuò)誤作文

    時(shí)間:2022-12-07 14:09:15 錯(cuò)誤

    【推薦】錯(cuò)誤作文集錦9篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的錯(cuò)誤作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】錯(cuò)誤作文集錦9篇

    錯(cuò)誤作文 篇1

      每個(gè)人都有過錯(cuò)誤,你犯過,我犯過,天才偉人也犯過。一次次錯(cuò)誤像浪花一樣,在我腦海里翻騰著。

      記得九歲的時(shí)候,媽媽有一個(gè)花瓶,從買回來后就很喜歡它,所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會(huì)說:“不要碰它,萬一摔壞了怎么辦?”

      一天,媽媽和爸爸要出去一下,媽媽問我:“你去嗎?”我說;“我不去。”其實(shí),我并不是不想去,只是想欣賞這個(gè)花瓶而已。

      爸爸媽媽走了,我看著他們走出小區(qū),我才放下心來,我拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁戳耸郑瑵M手是水,花瓶表面細(xì)滑,一不小心花瓶掉在了地上,瞬間,一個(gè)完美的花瓶成了碎片。我的'心提到嗓子眼了。“這可是媽媽最喜歡的花瓶啊,怎么辦,怎么辦?”我自言自語道。我把碎片收拾起來后,坐在沙發(fā)上想,如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽就不會(huì)打我,不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn),媽媽遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)的,到那時(shí)我怎么說我真不知道,媽媽還會(huì)懲罰我。

      我決定還是承認(rèn)錯(cuò)誤了吧。“丁零,丁零!”門鈴響了,我的心都跳出來了。我打開門,媽媽和爸爸進(jìn)來后,我支支吾吾地說:“我……我……把瓶子打碎了。”

      我能清晰地聽到媽媽喘著粗氣,過了一會(huì)兒,媽媽微笑著對(duì)我說:“你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好,知錯(cuò)就改,是好孩子。花瓶碎了,可以買到。誠信沒了,我們是買不到的。”

      通過這件事,我明白了誠實(shí)是可貴的。

    錯(cuò)誤作文 篇2

      在一個(gè)白云朵朵,晴空萬里的早晨,小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)早早做完作業(yè),相約著一起在院子里踢足球。他們?cè)谠鹤永锬阕肺亿s,邊跑邊踢,一片歡歌笑語,玩得別提有多高興了。小紅舉起胳膊對(duì)點(diǎn)點(diǎn)揮手,喊道:“快傳給我,快傳給我。”只見點(diǎn)點(diǎn)快速地將球滾動(dòng)到小紅腳下。

      小紅看到腳下的球時(shí),心想:看我的,讓我給你們表演一下什么是真正的射門。于是他憋足勁兒,抬起腳,瞄準(zhǔn)足球狠狠一踢。足球就像離弦的箭一樣飛了出去。只聽“咣當(dāng)”一聲,足球飛到了別人家的窗戶上,把玻璃砸出個(gè)大窟窿,大家都傻眼了,你看看我,我看看你,愣在原地一動(dòng)不動(dòng)。

      這時(shí)候小黃突然反應(yīng)過來,大喊一句:“不好,快跑!”拉起小紅的手就要逃走。小紅看著窗戶上的大窟窿,一動(dòng)不動(dòng),若有所思。他拉住小黃,看著他的眼睛說:“我不能跑,是我做錯(cuò)了。老師說過,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不能逃避。我要去道歉。”聽了小紅的話,小黃和點(diǎn)點(diǎn)一起點(diǎn)頭說:“對(duì),你說的對(duì)!”

      于是小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地來到房子門前,輕輕地敲了敲門。只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了出來。小紅看著老爺爺,雖然心里有點(diǎn)膽怯,但還是勇敢的開口說:“老爺爺我們剛才在踢球的時(shí)候,不小心把您家的`玻璃給砸碎了,真是對(duì)不起!”小黃紅著臉,低下頭,不好意思的說:“我剛才還準(zhǔn)備逃跑呢,但小紅說做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,您能原諒我們嗎?”老爺爺摸著小紅的頭,笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,你們都是誠實(shí)的好孩子,做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這比什么都重要!但是以后千萬別在院子里踢球了,不安全。!”小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,跟老爺爺揮手再見,興高采烈去操場上踢足球了。

      這件事告訴我們,做錯(cuò)了事,一定要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

    錯(cuò)誤作文 篇3

      誰沒有犯過錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是個(gè)壞家伙,我曾經(jīng)就撞上了它。

      一天中午,我正在專心的做作業(yè)。突然,一只手在我眼前晃晃悠悠,一會(huì)兒拿起我的語文書,一會(huì)兒拿起我的筆,我順著這只手向“遠(yuǎn)方”望去,只見張淑穎站在我的桌旁,正張著嘴“呵呵”的笑。我生氣地問:“你干什么?沒看見我正在做作業(yè)嗎?”“是的,我知道。”張淑英輕輕地一笑,“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)好難,你做完了嗎?”做完了,干嘛?”我不耐煩地看了她一眼。“那好啊,把你的《口算》 借我抄一下吧。”張淑穎伸出一只手,可憐兮兮地說。“什么?”我一聽,站了起來“你不會(huì)自己做?”“那不是太麻煩了嗎?”她無所謂地說。“可是……要知道張老師是很相信我們的自覺性的。”我壓低聲音說。但她居然毫不理會(huì),不僅給我講了一大堆“道理”,更可恨的是它盡然用一些我特別喜歡的東西來誘惑我,不知所措的我只好把我的《口算》給她拿去。

      那天晚上,我在床上翻來覆去,一夜沒睡好。第二天,我來到學(xué)校。“叮叮叮”,當(dāng)數(shù)學(xué)課上課的鈴聲響起時(shí),看見張老師向教室走來,我忐忑不安,時(shí)不時(shí)看看四周,時(shí)不時(shí)看看張淑穎,心里真害怕呀!如果時(shí)光能夠倒流,我決不會(huì)做這種事!可是做了還是做了,只有等厄運(yùn)的到來。

      張老師走上講臺(tái),向下面掃了一眼,當(dāng)張老師的眼光和我的眼光碰到一起的時(shí)候,我頓時(shí)渾身像針扎一樣難受。張老師的目光在我臉上停留了幾秒鐘,這幾秒鐘對(duì)我像有幾年一樣難熬。然后,張老師沒有點(diǎn)名,只是輕描淡寫地講了一下昨天作業(yè)中的問題,并且指出有人抄寫作業(yè)等等。張老師的聲音不大,而且還很和氣。而我卻覺得像重錘敲打著我的頭一樣。我把頭低得下下的.。

      現(xiàn)在,我覺得在張老師的眼里,我已經(jīng)不是一個(gè)好學(xué)生了,我的名譽(yù)徹底的毀了。下課我都不敢和同學(xué)們一起玩。但是班上的同學(xué)們卻都安慰我,她們對(duì)我說:“不要緊,在我們眼里你仍然是好學(xué)生,一個(gè)小錯(cuò)誤,改了不就好了嗎?”現(xiàn)在我拼命地學(xué)數(shù)學(xué),希望得到張老師的原諒。我要用自己的行動(dòng)來改正錯(cuò)誤。張老師,你能原諒我嗎?

    錯(cuò)誤作文 篇4

      “錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的事情就辦得好一些。”這一句名言是毛澤東寫得,他告訴我們錯(cuò)誤是可以改的,有一句話也寫得很好,吃一塹,長一智。這都是關(guān)于錯(cuò)誤的名言,我寫不出來,但是我記著,我可以寫一張關(guān)于錯(cuò)誤的事。

      記得我在有一次,我和爸爸媽媽一起去玩,走在商店媽媽想起想買一點(diǎn)東西,媽媽親切的`對(duì)我和爸爸說:“兒子和兒子他爸,誰想去商店買一些東西?”我連忙回答說:“我要去,我要去。”可是爸爸什么也沒有說,只是看了看我忽然媽媽,說:“沒意思,我不去,要去你忽然媽媽去吧!”我只是要爸爸的話當(dāng)沒有聽見是的,進(jìn)人商店里,我和媽媽東走西走看看,買了一大袋東西,走著走著,我看見了一個(gè)三百元的玩具,我喜歡上了這個(gè)玩具,連忙跑在媽媽身邊說

      :“媽媽你能不能讓您給我買一個(gè)玩具?”媽媽一看,她大吃一驚,她愣住了,說:“不不……不行。”我心里好像要發(fā)生爆炸了一樣,我走著走著“吼”的一聲,我驚動(dòng)了,一看,是三百元錢,我高興壞了,給媽媽說:“我要去上小便。”媽媽說:“行,快去快回。”我連忙撿起了三百元錢,去買我最喜歡的玩具,我想起了一點(diǎn)什么,“人要做一個(gè)好人,不要做一個(gè)壞人。”我想了一想,又連忙把這三百元錢拿給了媽媽,說起了事的起因,媽媽沒有生氣,只是對(duì)我笑

      了笑,后來的事我不知道了,但我只是知道,做人要做一個(gè)好人。

      人誰無過,過而能改,善莫大焉。

    錯(cuò)誤作文 篇5

      今天中午十一點(diǎn),上完英語課,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想去新華書店去看書。”“那飯呢?”老媽說。可我堅(jiān)持地說:“我想去看書。”老媽看我特別想看書,就說:“那好,走吧。”“go,go,go。”我欣喜若狂的率先跑了出去,乘上出租車去新華書店。

      車一到新華書店,我就迫不及待地打開車門,像只脫韁的'野馬,跑向圖書城。

      進(jìn)了圖書城,我馬上向左拐上了電梯。電梯載著我們很快就到了三樓,這時(shí)突然我看見老媽從包里搜出了一包甜甜麥,說:“我要補(bǔ)充補(bǔ)充能量了。”說完,就撕開口子給了我兩口就自己吃了起來。“吧唧吧唧”的聲音太讓我嘴饞。于是,我就對(duì)老媽說:“老媽讓我來拿。”“不行。”“哼,說話不算數(shù)……”在我聽了老媽響亮地不行聲后就開始哇啦哇啦指責(zé)媽媽,說了一大堆的廢話,終于把老媽給惹惱了……于是,我們沒看一會(huì)兒就回家了。

      回到家里,老媽暴跳如雷地說:“婁栩榛……”我被媽媽訓(xùn)了一頓。后來,自己一個(gè)人坐在那兒想想也覺得自己這樣以自我為中心的做法太不應(yīng)該了。該吃飯的時(shí)候就應(yīng)該先吃飯嘛。

    錯(cuò)誤作文 篇6

      自己就是最近一段時(shí)間一直有在刷單,并且刷單流程也特別的簡單,就是按著平常自己正常的購買東西就可以,但是如果刷單的話,中間也是需要一定的審核的,最起碼就是對(duì)方的審核,你買的東西是否對(duì)?還有就是你買的商品所在的那家店鋪是否正確?因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在就是同樣的產(chǎn)品,在不同的店鋪太多太多了!

      而審核的辦法呢?是有兩種,第一種就是核對(duì),店鋪名稱,如果店鋪名稱對(duì)了的話,基本上也就對(duì)了,80%了,當(dāng)然,同一個(gè)店鋪里也可能有相似的產(chǎn)品,所以第二種核對(duì)方式就是核對(duì)淘口令!如果第一步店鋪沒成對(duì),第二步,淘口令對(duì)了的話,那基本上就是你所買這個(gè)東西,就是對(duì)方要求你買的這個(gè)東西!

      一般情況下,基本上是不會(huì)出什么問題的,因?yàn)閷?duì)方總會(huì)給出一系列的提示,從一開始的關(guān)鍵詞,到后來的圖片,到最后的價(jià)格,但是就在剛剛自己做一單的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己無論如何也找不著店鋪名稱,就是圖片和關(guān)鍵詞都對(duì),但是店鋪名是怎么也核對(duì)不對(duì)的?

      然后自己心里就有一個(gè)疑問在想,是不是對(duì)方給出的店鋪名是錯(cuò)的。這個(gè)時(shí)候自己就復(fù)制了,自己認(rèn)為對(duì)的那個(gè)產(chǎn)品的淘口令,在軟件里面核對(duì)了一下之后,發(fā)現(xiàn)淘口令竟然是正確的~

      那么就說明對(duì)方開出的店鋪名確實(shí)是錯(cuò)的!

      所以自己也就按著自己認(rèn)為對(duì)的這個(gè)店鋪名的產(chǎn)品做下來,做到最后審核的`時(shí)候,對(duì)方也審核對(duì)了,然后也該自己打了款,讓自己勝利的付款!

      做完這一單之后,今天的任務(wù)也算是完成了!然后自己也就在想,其實(shí)如果有的時(shí)候你按部就班的就是一直去核對(duì)店鋪名的話,那么你可能今天晚上都完成不了這一單!

      你只是輕輕的懷疑了一下對(duì)方是不是錯(cuò)了?,然后一另一種方式去核對(duì)的時(shí)候,盡然發(fā)現(xiàn)對(duì)方真的是錯(cuò)的!

      所以有的時(shí)候就是,學(xué)會(huì)嘗試,敢于去懷疑,你真的可能達(dá)到事半功倍的效果的效果!

    錯(cuò)誤作文 篇7

      我從江南走過,風(fēng)是浸著溫柔的淚,柳絮是含著血的雪花。你如白蓮花的容顏在濃霧中若隱若顯。那銹跡斑斑的欄桿,消褪了香艷的房檐。小小的刻著鏤花的窗,可是你的似水流年?純潔的姑娘呵,你的歸人何時(shí)才能返還?

      春花已經(jīng)爛漫,擁抱著流水的深巷早已打開。只要你輕輕地跨過一步,就可以看到潔凈的藍(lán)天。但你的眼睛映著春霧茫茫,你的心中彌漫著茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗臺(tái),有一雙溫柔的眼睛,你只要一轉(zhuǎn)身,就能感受到他清和明亮的笑臉。我在默默的祈禱,希望你回首,你輕輕的一轉(zhuǎn)……

      你拋棄了東風(fēng),拋棄了柳絮,只留下了小小的寂寞的城;你等待著等不到的跫音,期待著有人會(huì)為你揭開春帷。你將自己的小小窗扉緊掩。日落樹梢,鳥依柳枝,一彎春水倒走。這凄冷潮濕的初春啊,有誰為你點(diǎn)一盞明燈?是你的歸人嗎?不!那太久了。等待是一種執(zhí)著的美麗,卻美麗的令人心碎。難道真要堅(jiān)持下去嗎?一定要這樣嗎?

      我想起了自己那茉莉花一樣的姑娘。我該走了,我是她的.歸人。我噠噠的馬蹄聲柔柔地穿過青石的街道向晚。你,突然撩起了帷簾,透過春霧的如水雙眸映出我這個(gè)過客的身影。失望,讓暮色更加清冷。

      我抬起頭,清涼的月光月光照亮了你失落的哀怨,也照亮了過客失落的嘆息。我不是歸人。這只是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我離去,夾著愁絲的江南雨絲飄過每一個(gè)寂寞的角落。煙雨朦朧,再朦朧……

    錯(cuò)誤作文 篇8

      人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)然,那次錯(cuò)誤讓我記憶猶新。

      那是,我們正進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)。我每次都把作業(yè)完成比較好,可是,由于期末考試就要來了,作業(yè)越來越多,我每一天都要做到十一十二點(diǎn)。我想到一個(gè)絕妙的方法:抄!

      當(dāng)這個(gè)絕妙的方法從我的腦里蹦出來時(shí),我自己都嚇了一跳,因?yàn)椋疑砩想m然有許許多多的毛病,但我還是非常誠實(shí)的。可我現(xiàn)在是怎么了?我想了又想,最終決定:抄!我想:我很久都沒有看書了,為了我的課外書,只好抄了!

      我開始了行動(dòng),我先找到了一個(gè)成績比較好的同學(xué),跟他商量了一下,讓他把作業(yè)本借給我,他同意了。我悄悄的拿過練習(xí)冊(cè),放在抽屜里。

      午課間的時(shí)候,我看了看四周,教室里靜的出奇,連根筆芯掉到地上都聽得見。有些同學(xué)正在埋頭苦干,還有些同學(xué)出去了,我四周的同學(xué)都出去了,只剩下我一個(gè)人!

      于是我快速的翻開作業(yè)本,工工整整的'答案映入我的眼簾。我哪兒抵御住這種誘惑,我以迅雷不及掩耳之勢拿出了鋼筆,翻開作業(yè)本,撲向桌子,然后警覺的看了看四周,然后迅速的抄起來。

      雖然那次作業(yè)拿了優(yōu),但我心里總覺得很不舒服。

      后來媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事情嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我哭了,不是應(yīng)為被批評(píng)了,而是真的知道自己錯(cuò)了:我不應(yīng)該偷竊別人的勞動(dòng)果實(shí),因此深深地自責(zé)。

      “可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。”通過這件事,它警示我,不要再犯這種錯(cuò)誤。

      在此對(duì)羅老師和陳老師到道歉!

    錯(cuò)誤作文 篇9

      所有人在成長中都會(huì)犯一些錯(cuò)誤。如果犯了錯(cuò)又改正了就很好,正如左傳中說的:“誰能無過,過而能改,善莫大焉。”我在成長時(shí)也犯過很多錯(cuò)誤,其中最難忘的就是四年級(jí)時(shí)犯的一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí),老師留了一篇作文,我心里想到的第一件事就是怎么逃過去。

      第二天,當(dāng)組長來收作文時(shí),我故意去上廁所,躲了過去。我心里不由的暗暗高興。過了兩三周后,我以為老師已經(jīng)忘了作文的事。

      沒想到,過了幾天后,老師又留了一篇作文。我心想:如果這篇作文再不寫,到時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了是會(huì)很慘的。但是我還是沒有寫,因?yàn)閷懸黄魑臅?huì)花掉許多時(shí)間。

      第二天,收作文時(shí),我還是用同樣的方法躲過去啦。但是我一直非常害怕,怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,所以,在他的課上我也經(jīng)常有意的躲開他的目光。

      在一次語文課上,我看見老師拿著作文進(jìn)了教室。他開始講作文,他先念了要重寫的,又說了要修改的,最后說了合格的。這時(shí),我心中忐忑不安,我怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,但是,老師沒有發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,他還讓我們下周一把改完的`作文交上去。

      到了周一,老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,于是他問:“何松恒,你的作文沒有交吧?”“交了呀。”我裝出一副無辜的樣子說。他說:“不可能,我這沒有你的作文!”“是沒有交。”我低頭小聲地說。老師非常生氣地說:“去打電話,讓家長把你接回去,寫完作文再來。”

      我只好給家長打電話。過了一會(huì)兒,爺爺來了,他把我接回家去,我就像只狼狽的小狗離開了學(xué)校。到家后,爺爺指導(dǎo)我完成了兩篇作文,然后語重心長地對(duì)我說:“你現(xiàn)在還是個(gè)孩子,不知道生活的艱辛,也不明白家長的苦心。你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的年齡,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這樣才能為今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”聽了爺爺?shù)脑挘沂趾蠡凇N倚睦锵耄喊謰尰ㄙM(fèi)了那么金錢、精力來養(yǎng)育我,我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望,我一定要努力學(xué)習(xí),以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,讓他們因?yàn)橛形叶院馈?/p>

      從此,我不再偷懶寫作文了,而且保質(zhì)保量地按時(shí)完成各科作業(yè),老師還為此在全班表揚(yáng)我呢。

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