實用的讀書作文600字匯總五篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的讀書作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
書，帶我領略歷史長河中的印記，帶我穿越美麗自然中的造詣，讀書讓我的青春豐富而又不失寧靜，使我時時感到開卷有益。
讀書能夠修身養性，陶冶情操。“書猶藥也，善讀之可以醫愈”，讀書就如一味良藥，洗滌心靈，書讀的多了，人也會變得聰明。這是讀書帶來的潛移默化的影響，好讀書的人往往能夠口出金句，不會出現詞不達意的現象，多讀書的人言行舉止必會超凡脫俗，給人一種智慧文雅的感覺。不僅如此，他們往往有高尚的情操，干練的性情，讀書能夠使我理智的看待問題，洗去平日里的浮躁，平復了那顆逐漸被世俗吞噬的心，讓我能夠用平常之心安然處世。
正確讀書給人以無窮的樂趣。“走進書屋，與書籍對話，蕓蕓眾生紛至沓來”，讀書可以讓你足不出戶，在家成為百曉生，細細品味書中的語言，會達到一種忘我的境界，一個個跳躍的字符仿佛在同你玩樂，讀書多多，樂亦多多，在此基礎上，要有正確的讀書之法，“不求甚解，每會有意，便欣然忘食”，這是陶淵明最真實的讀書寫照，人們常常認為“不求甚解”是一個貶義詞，但可能在讀書時真的不能咬文嚼字，暫且放過去，日后再來鉆研也未嘗不是一種好事。死記硬背是讀書之大忌，最重要的是去深入理解，慢慢體會，火候到了也就記住了，所謂“讀書貴神解，無事守章句”，因此要掌握好讀書的方法，才能體會到更多的樂趣。
讀書使人充實，讀書使人明智。“書籍是人類知識的總統”，“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”，孔子思想的博大精深，離不開日復一日的積累。梁啟超的聰明才智也離不開了博覽群書，鄭成功的英勇無畏離不開他的好學鉆研。讀一本好書，不僅能夠充實自己空乏的生活，而且能夠在日后的發展中，擁有明智的大腦和理智的思想去判斷。
開卷有益，讀書讓我們受益匪淺，讀書時注重方法，擇其善者而讀之，那么讀書越多樂愈多，思想也會更加充實，讀書有益，讀書真好！
讀書作文600字 篇2
每當我陶醉在書的海洋里，一種敬佩感在心房油然而生，不禁為作家們創作的精彩而佩服不已，聽到從內心世界發出的贊嘆：“讀書的感覺真好！”
很小的時候，我來到滿是圖畫和拼音的書籍天地，在書中，我知道了越來越多的知識：恐龍分為兩大類，一種是食肉恐龍，一是食草恐龍，食肉恐龍十分殘暴，食草恐龍溫馴善良，猿人是人類的祖先，有著茂密的毛，幾乎遍布整個身子，遙遠的古代人靠鉆木取火和敲石取火等。哇，書籍的知識猶如把我這個小孩子變得巨人，舉目望去，輕而易舉看到探險家西科爾帶領一支探險隊深入食人族，與那里族人愉快地交流，看到南極胖乎乎的企鵝搖曳著笨重的腳步，向我走起來；看到渾身雪白的北極熊全神貫注地捕捉食物。每當我愛不釋手地合上書，我的腦海還不停地浮現出各種精彩的畫面，回味無窮！這時，我有一股強烈的感覺：讀書的感覺真好啊！
漸漸地，兒童書已經不能滿足我的欲望，我一頭扎進了文學小說的天地，頁數越來越多，內容也越來越深奧，情節也越來越神秘。我情不自禁跟隨故事情節幻想之中：貓頭鷹賽林被哥哥推下樹，不由自主感到一陣憤怒：身為哥哥怎么可以使用如此下作的手段殘害它的親生弟弟呢？當趙云被敵軍團團包圍，用他一身高強好武藝，沖出敵軍的層層包圍，我不禁欣喜若狂，為趙云的勇氣感到欣慰，為他沖出重圍安然脫險而高興。
啊！讀書的感覺真好！書籍不僅為我們增添豐富的知識，開拓視野，而且還可以凈化靈魂，向英雄人物學習高貴的精神。
讀書使我得到了回報，先后有許多作文刊登《潮汕少年周刊》、《汕頭都市報》，習作《“聽電視”和“看電視”》刊登在《少年科普世界》雜志上。
啊！讀書的感覺到真好，它讓我收獲許多勝利果實。
讀書作文600字 篇3
今天，我們統一路小學被濃濃的歡樂氣息包圍著，“要舉行讀書節了”！這個消息像春風一樣吹遍了校園。
在熱烈的掌聲中，劉校長款款登上主席臺，獻上了對書香學子和獲獎家庭的期盼與祝福。然后是頒獎儀式和讀書節目展演。三年級的小同學表演的課本劇《兩小兒辨日》，生動、活潑，贏來陣陣掌聲和歡笑聲。
開幕式一結束，我們就迫不及待的將各自的“坐騎”——板凳送往教室，待我“全副武裝”的殺回操場時，整個操場已是人山人海了。
我和好友趙一婷站在樓梯口，商量著應該從哪里開始。一轉臉，我發現身邊就是“猜燈迷”的游戲區，俗話說“近水樓臺先得月”，于是，我拉著還沒反應過來的趙一婷“嗖”一下就站到了掛滿印有謎語的紙條下，仰著頭開始搜索著。“高高綠骨兒，圓圓黃金臉，最愛向太陽，盈盈笑不停。”（打一植物）“黃的，還喜歡圍著太陽轉的，啊，對了，是“向日葵”。我一興奮，競讓迷底脫口而出，一下就招來旁邊那些正在苦思冥想的小腦袋們的側目，有的同學甚至已聞聲走來，說時遲，那時快，雙腳一蹦，手一伸，紙條就到我手里來了，我一刻都不遲疑的來到老師面前，蹺著腳，伸長了胳膊，遞上了我的字條，并大聲說出了謎底，老師微笑著在我的檢測表上打上了鮮艷的三個紅星。
太棒了，首戰告捷，鼓舞了我戰斗的士氣，此時我就像一名英勇的戰士，帶著我的“戰利品”，沖向另一個“堡壘”。
“古詩大比拼、讀書卡大比拼、讀書方法大家談·······”。我和趙一婷一路過五關，斬六將，將堅硬的“堡壘”逐個擊破，最終以37顆星的好成績，劃入了第一名的`行列。
捧著獎品，意猶未盡的回味著每一個激動人心的時刻。享受著成功喜悅的同時，我還要感謝辛苦為我們籌備這次活動的老師們。為了培養我們對閱讀的興趣，為了我們能在書的海洋中遨游，在知識的滋潤下成長，老師們費盡了苦心。
在你們潛移默化的感染中，在濃厚書香的熏陶下，新一代的“書香少年”，正在茁壯成長。
讀書作文600字 篇4
書猶藥也，善讀之可以醫愚。
——劉向
上面的名言，不一定人人皆知，劉向也不是什么家喻戶曉的大腕兒，但這個名言，很透徹地寫出了讀書的好處。是的，書是一杯陳年老酒，愈發的濃郁，醇香，不需像法國某公司那樣，把酒空運到美國，再由皇家儀仗隊在馬賽曲中送酒入白宮這樣隆重得夸張的儀式，便可以讓人回味無窮。
讀書，使我的心飛揚。自從我識字起，書便成為了我形影不離的好伙伴。家里有一套精裝的連環畫《西游記》，我自然是愛不釋手。我經常是握著書，心隨著唐僧師徒四人的經歷而跌宕起伏。經久，不由得被唐僧師徒的執著而感動。《西游記》讓我混沌的童心豁然開朗。
書，給予了我廣闊的天地。你看，那是燈光下的一個小男孩。他捧著書，隨書的小船在文學之海中暢游。他不時漾起嘴角，不時哈哈大笑，又不時熱淚沾襟……書開闊了他的眼界，書開闊了他的心，書讓他進取，讓他心醉。
我最喜歡在圖書館里踱步，用目光撫著每一冊書。我看到了，中文的，英文的，我像一個小精靈，在書海里遨游，書，召喚著我，讓我沉醉其中。我隨《堂吉訶德》走遍西班牙大地，在書海中做著《紅樓夢》，《哈姆雷特》把我從中喚醒，帶我走入《你可能不知道的英國》……
記得那時，在洛杉磯從嘉達影城中盡興而歸，躺在Santa Monica的海濱，翻出一本《羅蘭散文集》。那清新的散文，與海風·椰樹·沙灘，飄入我的心中，讓我如癡如醉。在這美國第二大城市之濱，放眼太平洋，遠離了城市的喧囂，書，隨著我的心，在空中飛揚……
書是人類的精神食糧。
書是人類的進步之梯。
書是人類的心靈之聲。
書是人類的……
我嘗到了讀書的甜頭。
讀書作文600字 篇5
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受，借著這次寒假就讓我寫下來吧！
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿難題，記滿深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿艱辛，記滿滄桑，我更愛讀，因為它使我解到更多……
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為某道數學題和同學爭的面紅耳赤，對，成功的喜歡讓我笑，錯，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產黨橫渡長江打垮**黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
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